青春之歌演講稿集合15篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春之歌演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春之歌演講稿1

　　我以前是一名教師，人們常常用“蠟燭”形容我的職業(yè)；我的嫂子是一名護(hù)士，我們常常稱(chēng)她是“白衣天使”；我的朋友是晚報(bào)的記者，我們都叫她“無(wú)冕之王”??那么，是否也有一個(gè)合適的詞語(yǔ)，可以贊譽(yù)我們?cè)谧�的這些身居幕后、無(wú)私奉獻(xiàn)的組工干部呢？

　　我以為：組工干部是一滴水，“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。最高尚的品德就像給萬(wàn)物帶來(lái)益處而不求回報(bào)的水一樣，可謂把對(duì)水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣，浮成云，其本質(zhì)不變。我們的組工干部應(yīng)有這樣的思想境界，才能擺脫名韁利鎖，才能一心一意干好工作和事業(yè)。我們要嚴(yán)守思想道德的堤防，高筑反腐倡廉的長(zhǎng)城，守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住誘惑，保得住情操，“不為名利所惑，不為浮華所動(dòng)”�！翱赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，望天上云轉(zhuǎn)云舒”，我時(shí)常告誡自己要以一顆淡泊名利的平常心去正確對(duì)待升遷和榮譽(yù)。在平凡的生活上，多感受一些生命歷程中的細(xì)節(jié)帶給我們的快樂(lè)和幸福，少一些無(wú)用武之地的怨氣和煩惱。組工干部也該有水的特質(zhì)，做政治品格的高尚者，塑造組工干部完美形象。

　　我以為：組工干部是一塊肥沃的土地。參天大樹(shù)挺拔、聳立、枝繁葉茂，正是來(lái)自深扎大地默默無(wú)聞的根的支撐。凌云高樓巍峨壯觀氣勢(shì)撼人，正是來(lái)自厚重堅(jiān)石無(wú)語(yǔ)的支撐。組工干部這塊肥沃的土地上，栽種著梅蘭竹菊和蒼天大樹(shù)。梅的傲雪報(bào)春、蘭的清遠(yuǎn)幽香、竹的虛心勁節(jié)、菊的不畏風(fēng)霜、大樹(shù)的蒼翠挺拔，正是組工干部的執(zhí)著追求，也是講黨性、重品行、作表率教育活動(dòng)要達(dá)到的`效果�！熬�子喻于義，小人喻于利�！蔽覀兊慕M工干部就是這樣恪守著自己的正道，無(wú)動(dòng)于小人的誘惑。

　　我以為：組工干部是一顆鋪路石，承載干部隊(duì)伍前進(jìn)的車(chē)輪，在無(wú)人知曉的角落里獨(dú)守一份清凈；猶如一絲絲春雨，隨風(fēng)入夜時(shí)滋潤(rùn)干涸的土壤，在無(wú)聲之處傾聽(tīng)每一位干部的心聲；猶如一塊塊黑板，曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了神奇，最后擦去的都是名利。組織部門(mén)承擔(dān)著為黨培養(yǎng)、選拔和使用干部的重任，當(dāng)看到學(xué)歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時(shí)，要有伯樂(lè)之

　　心、欣慰之心，不應(yīng)有失落感、失望感。不求職務(wù)上進(jìn)步，但求工作上更好，以工作大局和黨的事業(yè)為重，做到“寵辱不驚、得失莫念；淡泊名利、無(wú)欲則剛”，始終保持一種健康、豁達(dá)的心態(tài)，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的表率。

　　我每天所接觸的組工干部，他們都是時(shí)間觀念“很差”的人，通宵達(dá)旦忙加班、披星戴月來(lái)回趕；他們都是家庭觀念“很弱”的人，一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家；他們都是自我意識(shí)“很淡”的人，不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”，只要能夠?yàn)辄h和人民把好選人用人關(guān)，為干部群眾解決好焦心煩心事，再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧，把自己的工作看作是黨和人民的重托；他們耐得住寂寞，對(duì)待自己的得失總是心態(tài)平和；他們擋得住誘惑，有骨氣而無(wú)傲氣，講正氣而無(wú)霸氣，憑志氣而不靠運(yùn)氣，堂堂正正做人，清清白白做事；他們頂?shù)米�壓力，不畏�?quán)勢(shì)、不徇私情、堅(jiān)持原則、實(shí)事求是。位不在重，有為則顯。在工作中，他們總是強(qiáng)調(diào)“組織工作無(wú)小事，任何事情都必須做得一絲不茍”。那一份份基層調(diào)研報(bào)告，一張張征求意見(jiàn)表，張揚(yáng)了作風(fēng)過(guò)硬的內(nèi)涵；那周密?chē)?yán)格的考核程序和方案，昭示著公道正派的風(fēng)范；那對(duì)弱勢(shì)群體的一筆筆捐贈(zèng)，講述著鐵面無(wú)私背后的溫情；那群策群力開(kāi)展的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)、那齊心協(xié)力推動(dòng)的人才強(qiáng)市戰(zhàn)略、那一心為民的社區(qū)建設(shè)，無(wú)不彰顯著組工干部團(tuán)結(jié)拼搏的力量。也許，以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經(jīng)歷還無(wú)法概括組織工作的全部，但我深深地懂得，從事組織工作這個(gè)神圣的職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)，意味著責(zé)任，意味著甘當(dāng)人梯!光吹落，一世繁華。作為一名年輕的組工干部，也許終我一生也體會(huì)不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的感受，可是我已經(jīng)從英雄模范和身邊這些平凡而無(wú)私的組工干部身上，學(xué)到了從容面對(duì)得失、平和對(duì)待名利，甘做嫁衣、甘為人梯的品質(zhì)。在書(shū)寫(xiě)自己的人生時(shí)，我也會(huì)像他們一樣，淡定榮譽(yù)和鮮花，淡泊躁動(dòng)與浮華，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的“踏實(shí)”和“驚嘆”。看著我的前輩，看著我的同事，我驕傲——我是一名組工干部。組工是我的青春之歌，我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

青春之歌演講稿2

　　大家早上好，我今天演講的題目是：綻放青春。

　　綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌，伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音；綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船，載著激情與自信駛向和諧的彼岸；綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。

　　綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì)有許多的夢(mèng)，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的.心，然而有夢(mèng)才有追求，有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想，綻放青春，將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。

　　綻放青春是展現(xiàn)自信，是釋放激情，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信，揮灑的汗水與激情，場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合，場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫(huà)卷；一個(gè)會(huì)心的眼神，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，也營(yíng)造了一種和諧的美；積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎？揚(yáng)起輕快的帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。

　　在追求夢(mèng)想，駛向彼岸的路途中，我們常常會(huì)遇上荊棘和坎坷。于是，我們也開(kāi)始有了迷茫和彷徨。但是別忘了，我們擁有青春，這是一把鋒利而閃亮著堅(jiān)韌的寶劍，我們可以在布滿(mǎn)荊棘的沿途上殺出一條自己的路，我們可以在失敗之后重新爬起來(lái)繼續(xù)搏斗。我們懷著夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的志向，以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)拼搏下去，去創(chuàng)造我們和諧的理想，幸福的生活。況且，青春易逝，似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎�青春，勇敢而�?jiān)韌地亮出我們的寶劍，去面對(duì)種種困難和挫折，將來(lái)成就一番事業(yè)呢？

　　綻放青春，唱響和諧。

青春之歌演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春就是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí)，品嘗人生的酸甜苦辣。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬認(rèn)為，音樂(lè)是比一切哲學(xué)更高的啟示…………誰(shuí)能說(shuō)透音樂(lè)的意義，便能超脫常人無(wú)以爭(zhēng)脫的苦難。音樂(lè)具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽(tīng)音樂(lè)吧，它會(huì)使你的人生渙然一新 、情趣昂然。

　　青春是一首藍(lán)色的歌，那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待。在藍(lán)色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍(lán)色天空。

　　青春是一首綠色的`歌，那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩 、弱小、但有著無(wú)限的活力與激情。在綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈，我們走在時(shí)尚的前沿，青春是我們活力四射的口號(hào)!

　　青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣，生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爹媽的哄騙，不再讓淚水成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。在紫色的青春歌里我們用挫折學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

　　青春是一首灰色的歌，那是烏云的顏色青春雖然陽(yáng)光燦爛，但也不免烏云籠罩，十年寒窗苦青春就是奮斗的過(guò)程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。

　　因?yàn)榍啻豪镉邢矏�，也有憂(yōu)傷;有笑聲，也有淚水;有自信也有迷�！�…這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過(guò)絢爛的過(guò)去，構(gòu)成今天七彩的世界，表達(dá)明天璀璨的夢(mèng)想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅(jiān)強(qiáng)、苦澀當(dāng)音符，以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無(wú)比的琴鍵，彈響這青春之歌。

青春之歌演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知不覺(jué)我已邁入青春的殿堂。暮然回首，勾起我稚嫩，歡快的童年。剎那間，一幅幅美好的畫(huà)面一股腦兒的從我腦海里閃過(guò)，望著前方未知的挑戰(zhàn)，我終于接到未來(lái)的快遞乘坐著成長(zhǎng)的列車(chē)，步入了人生的旅程。

　　青春期乃是我人生旅程中的.挑戰(zhàn)，青春是什么？我曾怎么問(wèn)自己，那時(shí)我的回答是：青春嘛，不就是長(zhǎng)過(guò)青春痘痘咯！可當(dāng)我一說(shuō)出口，就后悔了：怎么會(huì)有怎么白癡是回答。我心里暗想，青春這個(gè)詞聽(tīng)是簡(jiǎn)單明了，可一旦讓你刻意去詮釋它，還真是很難給它下一個(gè)定義，我反復(fù)思量著……

　　在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們?nèi)�班都在討論：什么是青春這個(gè)讓人容易忽視的論點(diǎn)。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，闡述了對(duì)青春的理解。我聽(tīng)得稀里糊嚕的。唉！看來(lái)同學(xué)們也不懂青春啊！討論過(guò)后全班目標(biāo)鎖定在老師的身上，目光齊看向她，希望能從她那里得到自己想要的答案。老師開(kāi)口了：“這樣吧，給你們猜個(gè)迷：早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路。”

　　這是什么生物呢？這當(dāng)然難不倒我們聰明伶俐的同學(xué)啦，大家齊聲說(shuō)：“人！”對(duì)了。突然，老師又拋出一問(wèn)：“那中午為什么人用兩條腿走路呢？”場(chǎng)面一下陷入僵局�！捌鋵�(shí)原因和簡(jiǎn)單，首先是因?yàn)槿说纳眢w各方面已經(jīng)長(zhǎng)成，發(fā)育也成熟，并且人的心理上也有了自己獨(dú)有的個(gè)性想法。有了主見(jiàn)，對(duì)事物的看法自然也有了自己的理解。所以‘中午’人是用兩條腿走路”老師詳細(xì)地給我們分析了這個(gè)令全班同學(xué)都無(wú)從下口的問(wèn)題�！霸瓉�(lái)是這樣，”這是同學(xué)們聽(tīng)完老師分析后的第一句話(huà)。對(duì)！青春就是這么簡(jiǎn)單。

　　在成長(zhǎng)列車(chē)的行駛道路上不免會(huì)遇到“堵車(chē)”，“翻車(chē)”等一些難已避免的事故。重點(diǎn)在于你怎么看待它，保持良好的狀態(tài)這是你跨越障礙邁向終點(diǎn)的踏腳板。青春期我們要過(guò)的轟轟烈烈！

青春之歌演講稿5

　　讓我說(shuō)青春像首歌，一首緩緩流淌的歌，他讓我走過(guò)了如歌的歲月。小時(shí)候?qū)τ谇啻哼@個(gè)詞的理解，就是希望自己快快長(zhǎng)大。到了中學(xué)，每天都在學(xué)習(xí)文化課，一道道的數(shù)學(xué)題，一串串的英語(yǔ)單詞，還有永沒(méi)休止的試卷，真的可謂寒窗苦讀。那是“苦”的青春。到了大學(xué)每天我都在喜悅中度過(guò)，因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)我喜歡的專(zhuān)業(yè)，每天的鋼琴，聲樂(lè)，古箏會(huì)讓我?guī)��?lái)一股新鮮的氣息，每天清晨到晚上，有時(shí)都練著同一個(gè)旋律，我還是覺(jué)得很樂(lè)意。那是“求”的青春。

　　大學(xué)畢業(yè)后我背著行囊獨(dú)自來(lái)到順德，說(shuō)老實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)后悔過(guò)，我覺(jué)得自己把最年輕的青春奉獻(xiàn)給了教育工作上。如果不做教師我會(huì)有更好的選擇。那是“索”的青春。終于，有一天我閱讀了一篇文章，一個(gè)七十多歲的'老人，她告訴筆者，自己還很青春，青春不是指的是年齡，而是一種心態(tài)。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺，但人的精神毅力是不可磨滅的。一位病人用自己頑強(qiáng)的毅力，一直在病床度過(guò)了畢業(yè)的青春。是什么力量支持她度過(guò)，慢慢的，我將青春理解力為一直積極面對(duì)事物心態(tài)。我們的祖國(guó)為什么偉大，并不是因?yàn)樗�完美，而是因�(yàn)槲覀內(nèi)�中�?guó)的人，在追求完美的同時(shí)無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)自己的青春歲月。讓我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的教育事業(yè)走得更光明！

青春之歌演講稿6

　　什么是青春？

　　有人說(shuō)，青春仿佛是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。

　　也有人說(shuō)，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫(huà)滿(mǎn)了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿(mǎn)了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。

　　而我說(shuō)，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。

　　還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年青人，他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖國(guó)母親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結(jié)他們的信念，卻怎么也澆滅不了他們?nèi)�拳的�?ài)國(guó)之心；堅(jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓他們的理念，卻怎么也打斷不了他們深深的愛(ài)國(guó)之情；尖銳的.警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽�，卻怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之念。于是乎——

　　看！那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。

　　聽(tīng)！那“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒汗奸買(mǎi)國(guó)賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗口號(hào)。

　　看！那用血肉之軀筑就的重 重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。

　　聽(tīng)！那“反對(duì)華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗號(hào)角。

　　那一天，那天天地動(dòng)容，那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛(ài)國(guó)學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌、一曲群情激蕩的愛(ài)國(guó)之歌。

　　老人們說(shuō)過(guò)，愛(ài)國(guó)是一種魂，是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂(yōu)患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。

　　的確，那是一種魂！那是一種魂啊——！倘若沒(méi)有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤(rùn)的大地般荒蕪；倘若沒(méi)有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘；倘若沒(méi)有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

　　艾青曾在他的詩(shī)里寫(xiě)道：“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面�！蓖瑢W(xué)們！半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)溝壑縱橫、滿(mǎn)目瘡痍，半個(gè)多世紀(jì)后的中國(guó)風(fēng)云際會(huì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們！就讓我們一齊在愛(ài)國(guó)主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它回響大地，讓它震徹云霄，讓它激昂我們精精彩彩的人生。

　　望向遠(yuǎn)方，我仿佛又看見(jiàn)了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影，他們手挽著手，肩并著肩，一直一直向前走去……

青春之歌演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　十六歲的天空沒(méi)有陰沉，

　　開(kāi)始成熟的夢(mèng)想色彩繽紛。

　　打開(kāi)潔凈的天空當(dāng)作畫(huà)布。

　　讓色彩在畫(huà)布上美奐美輪。

　　當(dāng)我牽著媽媽的手，媽媽喜悅地說(shuō)，我比她還高了;當(dāng)我伏在爸爸肩頭撒嬌，爸爸推開(kāi)我說(shuō)，我已是大姑娘了;當(dāng)我站在叔叔阿姨面前時(shí)，他們都說(shuō)，小丫頭出落得亭亭玉立，青春逼人了;只有老師還把我當(dāng)小孩，諄諄告誡：少壯不努力，老大徒傷悲……

　　啊，青春，多么美好的字眼，不覺(jué)間它就屬于我了。

　　青春，多夢(mèng)的季節(jié)，正是理想插上翅膀的'時(shí)候。我的青春我做主，我要與青春共飛揚(yáng)。

　　都說(shuō)青春時(shí)期的少男少女愛(ài)追夢(mèng)，但夢(mèng)不能成為現(xiàn)實(shí)，就只能永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。

　　我要用斑斕的色彩，為我的青春作畫(huà)。畫(huà)中的我，應(yīng)是充滿(mǎn)青春的活力，張開(kāi)兩手，作飛行狀。雖然臉上淌著汗水，手腳上留著傷疤，衣褲上沾有泥土……但我自豪和驕傲，這是世界上最美的色彩。

　　我要用華麗的詞匯，為我的青春作詩(shī)。詩(shī)中的我，應(yīng)是充滿(mǎn)青春的激情，沒(méi)有無(wú)奈和悲傷，沒(méi)有困惑和迷惘，有的是受挫時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，失敗時(shí)一句從頭再來(lái)，成功時(shí)一聲再接再厲……這才是世界上最無(wú)悔的青春之歌。

　　我要讓我的青春的夢(mèng)想插上翅膀，向著理想的天空飛翔。無(wú)論前面是狂風(fēng)暴雨，還是烈日冰霜;無(wú)論是荊棘叢生，還是坎坷險(xiǎn)阻……沒(méi)有什么能阻擋我，艱難困苦面前決不言放棄!

　　我要讓我的青春的航船裝上風(fēng)帆，向著理想的彼岸駛行。我要繞過(guò)暗礁、避開(kāi)旋渦、闖過(guò)險(xiǎn)灘，去廣闊的領(lǐng)域里領(lǐng)略潮流的澎湃、浪涌的急蕩、還有成功后的喜悅、雨過(guò)天晴后的陽(yáng)光……

　　我的青春我做主，我和青春共飛揚(yáng)。

青春之歌演講稿8

尊敬的各位評(píng)委老師：

　　晚上好，我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的XXX，我微黨課的主題是：青春xx，青春之歌。

　　100年前的春天，國(guó)難當(dāng)頭，北京3000多名青年學(xué)子沖破軍警阻撓，打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”等時(shí)代強(qiáng)音。98年前的夏天，一群平均年齡只有28歲的中國(guó)青年，在上海和嘉興南湖不顧個(gè)人安危，用莊嚴(yán)的行動(dòng)宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。開(kāi)啟了中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變。讓中國(guó)的革命面貌煥然一新。70年前的秋天，在年青的'中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)青年，前仆后繼，用青春之熱血鑄就一個(gè)新中國(guó)，開(kāi)啟了古老民族的新紀(jì)元。歷史是最好的教科書(shū)。歷史已經(jīng)雄辯地證明，青年是國(guó)家和民族的希望。青年是什么樣子，國(guó)家和民族就是什么樣子。杭州電子科技大學(xué)，作為一所伴隨著新中國(guó)成立而成立的大學(xué)。60年來(lái)，xx做到初心不忘，奮斗不息，奉獻(xiàn)不止，以青春xx，奏青春之歌。

　　青春xx，初心不忘。在xx校史館陳列著一件珍貴的寶物，那是老校長(zhǎng)蔣葆增，臨終前手寫(xiě)的遺訓(xùn)“國(guó)家大事萬(wàn)盡力”。60多年來(lái)，xx始終銘記老校長(zhǎng)的殷切囑托，先后為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)輸送了16萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，學(xué)校被譽(yù)為“IT企業(yè)家搖籃”和“卓越會(huì)計(jì)師沃土”。

　　初心是奮斗的動(dòng)力，奮斗是青春最亮麗的底色。青春xx，奮斗不息。在xx靚麗的青春校園，有這樣一些人，這樣一群人，他們用自己日以繼夜的不懈奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲奮斗之歌。邵鎮(zhèn)煒同學(xué)，從小患有“漸凍癥”，但是他沒(méi)有被命運(yùn)的不公打到，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，不屈不撓，在20xx年，他克服種種困難，參加了高考，以xx第一名的優(yōu)異成績(jī)被計(jì)算機(jī)學(xué)院錄取。入學(xué)后，他不僅要克服身體的疾病，而且還要承受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是邵鎮(zhèn)煒沒(méi)有被打倒，而是自強(qiáng)不息，奮斗不息。在第一次期末考試中，他以4.71的平均績(jī)點(diǎn)獲得年級(jí)第一，斬獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間，他積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上，愛(ài)好寫(xiě)詩(shī)，在辯論賽中奪得“最佳辯手”。

　　奮斗的最高境界是奉獻(xiàn)。青春xx，奉獻(xiàn)不止。20xx年至今，為幫助邵鎮(zhèn)煒同學(xué)解決上學(xué)路上的困難，順利完成學(xué)業(yè)。xx的61名學(xué)生志愿組成了“后勤粉絲團(tuán)”，不論風(fēng)雨兼程，不論寒暑易節(jié)，61名學(xué)生輪流為邵鎮(zhèn)煒同學(xué)“保駕護(hù)航”。在xx總有這么一群人，他們默默地奉獻(xiàn)自己所能。為他人遮風(fēng)避雨，為他人風(fēng)餐雨宿。每周三下午，計(jì)算機(jī)學(xué)院的青年志愿者，都會(huì)前往蕭山靖江一小，和智力殘疾的兒童一起做手工，一起玩游戲，幫助孩子們培養(yǎng)動(dòng)手能力和日常生活能力，通過(guò)陪伴孩子們，進(jìn)而帶給他們童年的快樂(lè)。每周五下午，計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者前往浙江省中醫(yī)院仁和之家參加志愿服務(wù)，幫助病人指路，幫病人取化驗(yàn)單，幫助病人推輪椅等。每周六下午，計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者都會(huì)前往天元社區(qū)，輔導(dǎo)小區(qū)小學(xué)生、初中生課后作業(yè)，解答學(xué)生問(wèn)題。

　　時(shí)代在變，際遇不同。xx人始終以青春之初心、青春之奮斗、青春之奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的青春之歌。

青春之歌演講稿9

　　青春，一個(gè)瑰麗而又滾燙的詞語(yǔ)!詩(shī)人說(shuō)，“青春是金秋田野上的一株紅楓�！弊骷艺f(shuō)，“青春是一條奔騰的河流，流淌著快樂(lè)與酸澀。”歷史學(xué)家說(shuō)，“青春是歷史車(chē)輪上的零部件，默默無(wú)聲、卻又留下了清晰的轍跡�！庇纱硕�觀，青春是美好的`、神圣的，又是如此的富于生氣、值得我們倍加珍惜。那么，作為擁有者的我們，又該如何度過(guò)生命中的每一分鐘，又該以何等的方式唱響專(zhuān)屬于每一個(gè)人的青春之歌呢?

　　我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》。《青春之歌》，其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品，以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人。在書(shū)中，柔弱的主人公林道靜在充滿(mǎn)坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)�、不斷進(jìn)步，踏過(guò)的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。

　　如此說(shuō)來(lái)，想必所謂的青春之歌，應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì)，也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里，卻是想告訴大家，在平凡的工作崗位上，我們也能夠唱響青春之歌!

青春之歌演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩�；叵�90年前，為了驅(qū)逐黑暗，重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，獨(dú)立生活，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，描繪了一幅宏偉的青春圖畫(huà)。

　　大千世界，我們的生活都掌握在自己的手里，在這個(gè)特別的日子里，屬于我們每一個(gè)青年的日子里，我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想，我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力，世界需要我們?nèi)フ鞣�，未�?lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量，點(diǎn)燃青春的激情。

　　青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié)，一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，都在等待著我們這些青年去追回，與其同行及釋放自己青春的能量，展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的，也是短暫的，也許它又是人生的一處驛站，也許它又像一顆流星，只在面前輝煌閃過(guò)，即使是這樣，我們也要不懼艱難困險(xiǎn)，勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。五四，是我們每個(gè)青年的日子，也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子，是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典，是我們?nèi)f千愛(ài)國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì)。

　　我們馬上迎來(lái)了五四這個(gè)節(jié)日，為之，我們沒(méi)一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西，在五四那天，吹起一個(gè)個(gè)氣球，許下自己的愿望，讓這個(gè)易破的.東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后、心靈的深處，都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里，放飛我們手中那許愿氣球，在同一片藍(lán)天下，每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球，祈禱……

　　我們擁有青春，我們放飛青春，我們把握青春，我們追逐青春。青春是誓言的詩(shī)，我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌，我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生，錚等待我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放!

青春之歌演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西。對(duì)于很多人，夢(mèng)想不得不說(shuō)是一個(gè)誘人的字眼，但她不是天方夜潭，不是空洞的概念，更不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻。理想是一份力量，是一個(gè)信仰，推動(dòng)人類(lèi)向前發(fā)展，創(chuàng)造屬于自己的文明。

　　你或許為自己的平凡而苦惱過(guò)，為自己的默默無(wú)聞而羞愧過(guò)�？墒�，請(qǐng)珍視平凡吧，因?yàn)樗�能讓你獲得取之不盡的財(cái)富。也許你曾渴望過(guò)站在聚光燈下，接受萬(wàn)人的喝彩與癲狂的尖叫；也許幻想過(guò)用文筆寫(xiě)下一篇篇驚世駭俗之作，傾聽(tīng)別人不盡的贊美與褒揚(yáng)；也許想到過(guò)成為叱咤商海的風(fēng)云人物，指點(diǎn)天下財(cái)經(jīng)……

　　海倫·凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，她不想向命運(yùn)低頭，海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔，獲得說(shuō)話(huà)的能力，她翻譯了很多本世界名著，成為一代的文學(xué)家。

　　孟子說(shuō)：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能�！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环�風(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功！

　　陳歐為自己代言說(shuō)：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮……”

　　小時(shí)候，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大后能成為作家。家里又不少書(shū)，我隨沒(méi)碰過(guò)幾本大的`，童話(huà)書(shū)卻看了一遍又一遍。我最喜歡王子和公主的故事，我想象在我筆下會(huì)有一個(gè)又一個(gè)故事出現(xiàn)，于是，我小小的夢(mèng)就出生了。

　　我不喜歡學(xué)校里的命題作文。那些都不是我想寫(xiě)的，我的腦子中充滿(mǎn)了奇奇怪怪的幻想，我喜歡寫(xiě)虛構(gòu)的故事，可大人們老說(shuō)那是亂七八糟的。

　　我喜歡普希金的童話(huà)詩(shī)，卻怎么也編不出一句通順的詩(shī)，于是買(mǎi)了普希金的全集反復(fù)讀，認(rèn)真研究。

　　我最羨慕的是三毛，向往她喝生水、光腳穿鞋、穿越沙哈拉沙漠的豪邁，如果我真能當(dāng)上作家，我一定要去試一試。

　　我相信，只要我努力，我的理想就不再是個(gè)夢(mèng)。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)漫長(zhǎng)是過(guò)程，并不是一朝一夕的事情，所以，我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是世界上最幸福是事，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不管在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該不拋棄、不放棄，用一顆真誠(chéng)熾熱的心去對(duì)待每一天。

青春之歌演講稿12

　　甲：是誰(shuí)在那風(fēng)雨飄零的季節(jié)，

　　乙：用青春?jiǎn)酒鹈褡宓幕昶牵?/p>

　　甲：是誰(shuí)在那黑暗籠罩的時(shí)代，

　　乙：用鮮血維系著火炬的光和熱。

　　合：是，那些追求自由民主的先輩，是，那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。

　　乙：如果所有的日子都能夠重新來(lái)過(guò)，

　　甲：我仍然愿意做茫�；脑�上那一堆篝火。

　　合：那時(shí)，我們和年輕的祖國(guó)一樣，朝氣蓬勃，向困難挑戰(zhàn)是的快樂(lè)，那，就是我們。

　　乙：如果所有的故事都能夠從頭再說(shuō)，

　　甲：我，會(huì)是田野上拾麥穗的小姑娘，不讓集體的糧食丟失一粒一顆。

　　乙：那時(shí)，我們的青春像天空般透明，連睡夢(mèng)都染上紅領(lǐng)巾的顏色。

　　合：那，就是我們。

　　乙：如果……

　　合;所有的記憶都能夠流淌成河。

　　甲：我愿意是那個(gè)金秋的十月，一支放飛的白鴿，那時(shí)，所有心靈的門(mén)窗都解開(kāi)了枷鎖。

　　合：我們?cè)诳茖W(xué)的春天里振興中華，富民強(qiáng)國(guó)。

　　甲：那就是……

　　合：我們

　　乙：朋友們

　　甲：我們一代又一代的傳遞，

　　合：那青春旅途的圣火。

　　乙：我們一程又一程的追趕，

　　合：那滿(mǎn)載豪情的'列車(chē)。

　　甲：我們一年又一年的播種，

　　合：守望沉甸甸的收獲。

　　乙：我們一次又一次的奏響，

　　合：永遠(yuǎn)不倒的青春之歌，那，就是我們。

　　甲：我們純真的心靈，

　　乙：不收留后悔與羞澀，

　　甲：我們透明的瞳孔，

　　合：看世界一片藍(lán)天碧波。

　　甲：今天，讓我們莊嚴(yán)的舉起緊握的右拳，

　　乙：向天空和大地發(fā)出青春的宣言，

　　甲：歷史的重任

　　合：我們?nèi)コ袚?dān)。

　　乙：前進(jìn)的祖國(guó)，

　　合：我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。

　　甲：讓我們……

　　合：用青春點(diǎn)燃五四的火炬，用蓬勃迎接祖國(guó)嶄新的明天。

青春之歌演講稿13

　　大家好，我演講的題目是：放飛青春。

　　曾經(jīng)躑躅在無(wú)邊的曠野，把兒時(shí)的天真涂滿(mǎn)整個(gè)綠色的海洋；或許正是有過(guò)這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

　　曾經(jīng)徘徊在無(wú)望的邊緣，把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾；或許正是有過(guò)這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來(lái)之不易的機(jī)遇。

　　曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的`青春，把最美好的熱情一覽無(wú)余的奉仕人間；或許正是有過(guò)這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，才會(huì)不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。

　　曾經(jīng)有過(guò)那么多的曾經(jīng)，或許，誰(shuí)都沒(méi)有在意；當(dāng)歲月的無(wú)情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故，面對(duì)日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢？或許，這干脆不能稱(chēng)之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無(wú)所適從。

　　而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢？

　　放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí)，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫(xiě)，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩(shī)篇才是我們要做的和我們能做的。

　　放飛青春，讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲，因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來(lái)，于是，那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影，正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引！

　　放飛青春，你準(zhǔn)備好了嗎？

青春之歌演講稿14

　　大家早上好，我演講的主題：珍惜青春。

　　青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂(lè)的真諦，青春是團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，美和力量的象征！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標(biāo)志，導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

　　青春是美好而短暫的，人們對(duì)于擁有的東西，往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜，而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值！

　　珍惜青春，就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

　　珍惜青春，就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

　　珍惜青春，就要堅(jiān)持追尋，一個(gè)停止了追求的青年，注定是一個(gè)失敗的人，只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。

　　珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求，樂(lè)于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善，在奮進(jìn)中成熟，在工作崗位上閃光！

　　珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時(shí)不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時(shí)也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的'路是漫長(zhǎng)了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧?kù)o，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

　　珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春，精彩的人生！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春之歌演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　漫漫長(zhǎng)夜，群星閃耀，鄰家的麥克風(fēng)里不時(shí)傳出“寒風(fēng)飄飄落葉……軍營(yíng)是咱溫暖的家，……站崗值勤是保衛(wèi)國(guó)家……”伴著優(yōu)美的旋律，我的思緒不禁魂?duì)繅?mèng)繞……

　　回眸一本本課外書(shū)的述說(shuō)，在歷史的長(zhǎng)河，人的一生只不過(guò)是彈指一揮間。正如人的青春，既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛，才使青春顯得更加美麗和短暫�；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生涯，已有幾許載，放眼歷史長(zhǎng)河，有太多的'不容錯(cuò)過(guò)……

　　國(guó)防是我們每個(gè)人心中應(yīng)引為高尚的事業(yè)，是一個(gè)國(guó)家的根本。所以從事國(guó)防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前，我們中國(guó)就像樹(shù)上的蘋(píng)果，被日本的“蟲(chóng)子”一步一步侵蝕著。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也不斷的進(jìn)步，所以社會(huì)變得越來(lái)越好，越來(lái)越文明。每個(gè)人的素質(zhì)也越來(lái)越高，可是如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防做保護(hù)傘，無(wú)論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。

　　我們每個(gè)人都有著自己的美好夢(mèng)想，軍人擔(dān)負(fù)是重大的任務(wù)，沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在的社會(huì)，沒(méi)有他們?nèi)嗣竦纳�命就無(wú)法保障。有人說(shuō)：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆士的英雄是‘一夫當(dāng)夫，萬(wàn)夫莫開(kāi)’的萬(wàn)里長(zhǎng)城！”但我卻要說(shuō)“我們擁有比萬(wàn)里長(zhǎng)城更堅(jiān)固的更無(wú)價(jià)的東西，那就是中華兒女的堅(jiān)定信念！”這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的！

　　現(xiàn)在作為小學(xué)生的我，長(zhǎng)大后想成為一個(gè)綠色軍裝站在祖國(guó)邊防，保衛(wèi)著自己國(guó)家的軍人，不過(guò)現(xiàn)在的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是在日常生活中去了解國(guó)防，更加重視國(guó)防，以后要成為國(guó)家需要的人。

　　“很小很小的我，就想穿綠軍裝，當(dāng)過(guò)兵的爸爸就是我的班長(zhǎng)……軍營(yíng)民謠唱著綠色夢(mèng)想……”不知不覺(jué)的我也開(kāi)始我的綠色軍營(yíng)夢(mèng)鄉(xiāng)……

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