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競聘競崗演講稿

時間:2023-01-06 22:46:56 演講稿 我要投稿

競聘競崗演講稿(通用17篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的競聘競崗演講稿,希望對大家有所幫助。

競聘競崗演講稿(通用17篇)

  競聘競崗演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部給予我們這次競聘的機(jī)會,為我們提供了一個展示自己的平臺。我知道,我今天站在這里不一定是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。

  請允許我先做一下自我介紹。姓名龔銀,女,28歲,漢族。畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè),大專學(xué)歷,在讀本科,護(hù)師職稱。先后在內(nèi)二科、二甲辦工作過,現(xiàn)在在預(yù)防保健科工作。20xx年3月至20xx年7月在內(nèi)二科從事護(hù)理工作,20xx年3月至6月在XX區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修深靜脈置管專業(yè),目前在我院內(nèi)四科已單獨成功置管10例。20xx年4月至6月在二甲辦幫工,20xx年8月在預(yù)防保健科工作至今。在科室工作期間,主動協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,服從護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),主動踏實,勤奮敬業(yè)。自實行責(zé)任制整體護(hù)理以來,我在科室擔(dān)任責(zé)任組長,指導(dǎo)和協(xié)助下級護(hù)士做好基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理,參與科室危重患者的搶救工作,負(fù)責(zé)帶教實習(xí)生和進(jìn)修生。

  經(jīng)過5年的臨床工作,我也積累了一些工作經(jīng)驗,在服務(wù)患者的過程中,會不時遇到和面對一些情緒激動的患者,這時我都能保持良好的心態(tài)、冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,耐心嫻熟的與患者溝通,最大限度的.滿足患者的需求,受到患者及其家屬的一致好評。隨著醫(yī)療改革的深入,醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,患者對護(hù)理的要求越來越高,我深刻的體會到護(hù)理工作的重要性。記得一次為一個患者洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,我突然在那一刻感覺自己像在為自己的親人做這件事一樣,動作不由地輕柔了許多。在洗頭之前,這位患者對我的噓寒問暖都不怎么理睬,在我為他洗完頭后他露出了感激的神情。雖然沒有說謝謝,但我知道對于我一個小小的舉動和幫助,他很感動,以至于后來他才會愿意和我分享他的心情。我從來不知道自己這樣一個小小的舉動可以輕易地將兩個陌生人拉近。

  作為一名普通的護(hù)理人員,日常工作中我們沒有豪邁的語言,也沒有豐富多彩的生活,而是將我們平凡與瑣碎的工作不厭其煩地做實、做細(xì)、做好,將我們所遇到的每一位患者都看作是真正需要幫助的人,竭力善待他們。在無數(shù)次的付出之后,我內(nèi)心充滿了平靜。不論科技如何發(fā)達(dá),不論機(jī)器如何強(qiáng)大,都取代不了人內(nèi)心深處的愛與溫暖,取代不了那些守望相助、感同身受的惻隱之心,取代不了平等的視線、謙卑的身姿,取代不了在別人正陷入痛苦絕境時伸過去的一雙手,取代不了一顆人心。因為有時換位思考也是一件很有難度的事情。

  從18歲到28歲,我走過了人生邁向成熟的一個重要階段,十年,人生能有幾個十年,我認(rèn)為我現(xiàn)在能勝任護(hù)士長一職,希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我一次機(jī)會,如果我有幸成為護(hù)士長的一員,我將從以下幾個方面開展工作:

  1、提高自己的整體素質(zhì),加強(qiáng)理論知識和?浦R的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、把護(hù)理安全放在工作首位,防范和減少護(hù)理差錯事故。

  3、加強(qiáng)護(hù)理人員“三基”培訓(xùn),不斷提高護(hù)理服務(wù)水平。

  4、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間及科室間的關(guān)系。

  5、尊重、理解、體恤護(hù)士。對同事多理解、少埋怨。多尊重、少指導(dǎo),多情義、少冷漠。

  我知道,我身上還有許多不足,遇到眾人夸獎時,會沾沾自喜,遇到辱罵時,會不知所措,在與同事相處時,仍缺乏有效地溝通。

  一路走來,我的成長離不開院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的關(guān)心和幫助,再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部給予我們這次機(jī)會。如果我競聘失敗,也決不氣餒,會在以后的工作中再接再勵,爭取更大的進(jìn)步。

  競聘競崗演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。

  非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參加今天的護(hù)士長競職。

  我叫×××,今年33歲,護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。××××年,我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來到醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了16年!痢聊,我順利通過了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程,取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書。××年,受護(hù)理部委派,我到進(jìn)修,通過3個月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高了自身素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)水平,很好地促進(jìn)了臨床工作。20xx、20xx年,我連續(xù)兩年被醫(yī)院評為先進(jìn)工作者。

  參加工作16年來,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。16年的一線工作經(jīng)驗,使我對精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗,總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上護(hù)士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  假如我競聘成功,我將在科主任、書記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯。

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊伍。

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對重點病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃,在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量。

  三、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

  護(hù)士長作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。

  首先,我將通過定時召開護(hù)患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;

  其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。

  第三,用心評估病人的需求,征求患者對護(hù)理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。

  第四,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的.團(tuán)隊。

  四、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們

  的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  五、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,凡能公開的一定公開,讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護(hù)士開展工作,發(fā)表意見,在出現(xiàn)一些問題時,主動承擔(dān)工作中的責(zé)任。

  如果我能有機(jī)會走上護(hù)士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

  如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長開展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

  衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

  謝謝大家。

  競聘競崗演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會,為我提供一個展示自己的平臺,我也衷心希望能為醫(yī)院的發(fā)展增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負(fù)。

  我叫××,28歲,本科學(xué)歷,護(hù)師職稱,現(xiàn)工作于我院心內(nèi)一科,自參加工作以來,一直嚴(yán)格要求自己,對工作任勞任怨,無怨無悔,得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和病人的一致好評,并取得了一定的成績,這次之所以參加護(hù)士長人才庫的競選,是因為我有以下幾方面的有利條件:

  一、熱愛護(hù)理事業(yè),工作積極認(rèn)真

  。自20xx年參加工作以來,我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,參加醫(yī)院組織的各項活動,任我院禮儀組成員以來,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn),參加我院舉行的一些大型活動,提升了我院護(hù)士的群體形象,展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采,并在20xx—20xx年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動中,被評為“禮儀服務(wù)明星崗位能手”。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員,擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的技能操作培訓(xùn)和考核的.重任,每個季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核,我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織,為提升我院護(hù)士的操作技能水平、保證護(hù)理安全,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作任勞任怨。

  在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,自我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的安排,積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,充分調(diào)動下級護(hù)士的積極性,帶領(lǐng)下級護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,真正做到“把護(hù)士還給病人”,把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系,通過我們具體的行動,讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),品味出優(yōu)質(zhì)的所在,經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表揚(yáng)信明顯增多了,

  三、具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。

  自20xx年擔(dān)任我院內(nèi)科團(tuán)支部書記以來,為團(tuán)組織的活動出謀劃策,組織內(nèi)科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”,并組織內(nèi)科支部成員組成“護(hù)士節(jié)約在行動小組”

  如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,有幸成為護(hù)士長后備人才庫的一員,我將從以下幾個方面做好以后的工作:

  一、提升自己的整體素質(zhì),加強(qiáng)理論知識和專科知識的學(xué)習(xí)。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟。

  二、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的關(guān)系,使以后的護(hù)理工作開展起來更加的得心應(yīng)手。

  三、協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個方面做起:

  1、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,護(hù)理起來才能有的放矢。

  2、做好與患者的溝通,取得患者的信任。使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  四、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲,醫(yī)院等級評審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一,也是護(hù)理工作重點之一,在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我會和大家一起對照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備,盡職盡責(zé),全力以赴做好各項工作,迎接上級的檢驗,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力! 

  五、協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,下一步的工作中,我們要更加努力,從根本上,改革臨床護(hù)理服務(wù)模式,從長遠(yuǎn)上,提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力,充分調(diào)動護(hù)士工作積極性,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,實行責(zé)任制整體護(hù)理,為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

  一路走來,我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),相信我,我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!謝謝!

  競聘競崗演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!

  很榮幸今天有此機(jī)會站在競職校長崗位的競聘講臺上,把自己這幾年的工作所得與大家分享:自1991年參加工作以來,我先后擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開始一直擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間,始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長,在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全?傇u分,由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

  一是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,我本人善于交往,自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。

  二是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學(xué)和初中時,由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù),成長在當(dāng)?shù),對全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,同時我有決心,有信心,把此項工作搞好。假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。

  1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊

  教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期,校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè),是懂教育會管理的`專業(yè)人才。

  因此,作為校長首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗,自強(qiáng)不息,勇往直前。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評以自我批評,嚴(yán)以律己,寬以待人,時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識,堅持與時俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐。校長不能靠權(quán)力樹立自己,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,通過設(shè)立“意見箱”、召開教代會、校長座談會、民主生活會,虛心聽取他們對學(xué)校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交教代會審議通過,充分發(fā)揮教代會的職能作用,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。

  2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理

  抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,必須牢牢把握管理的重點,一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實際,制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實用的管理制度,并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。

  3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍

  教師是學(xué)校之本,校長在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制,積極尋求資金,加大對骨干教師的獎勵,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心。

  競聘競崗演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  很高興今天能夠站在這個競聘的講臺上參加競聘。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給了我這個寶貴的機(jī)會。

  首先請允許我做一下自我介紹:我叫xxx,原xx班班長,大專文憑,鉗工技師,1990年參加工作,在檢修崗位工作了14年,20xx年因工作需要到調(diào)度室工作,8年的調(diào)度生涯,使我在各個方面都得到了升華,也是我參加工作20多年來一次難以忘懷的人生閱歷。我參加的競聘崗位是調(diào)度員。八年的調(diào)度工作讓我清楚地認(rèn)識到:調(diào)度崗位看起來很簡單,做好卻不容易,他不僅要了解企業(yè)和部門、裝置以至班組的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)工藝、人員配備、設(shè)備情況,還要利用各種數(shù)據(jù)分析生產(chǎn)進(jìn)度,負(fù)荷與生產(chǎn)能力平衡狀況,同時要依據(jù)生產(chǎn)計劃深入裝置、班組了解實際情況,并及時處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題,以便及時控制生產(chǎn)進(jìn)度。對上級主管部門下達(dá)的命令要及時作出反應(yīng),進(jìn)行應(yīng)急調(diào)度,并安排好措施下達(dá)給班組。因此調(diào)度員必須具備協(xié)調(diào)、溝通、統(tǒng)計、分析、控制、督促的能力,他在各個生產(chǎn)單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用。在如此重要的崗位工作,不僅能很好的鍛煉自己,開闊視野,還能更好的.為單位盡責(zé)。我渴望有這樣難得機(jī)會來施展自己的抱負(fù)。

  競聘調(diào)度員這個崗位,我具有以下幾點優(yōu)勢:

  1、我工作經(jīng)歷豐富。很高興自己干了14年的檢修工作,特別是在干檢修班長期間,對我廠的設(shè)備構(gòu)造了解非常清楚,特別是汽輪鼓風(fēng)機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)的檢修,能夠根據(jù)崗位反應(yīng)的機(jī)組運(yùn)行情況準(zhǔn)確判斷機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài),這些工作經(jīng)歷讓我在干調(diào)度員期間,及時果斷的處理了多起突發(fā)事故,避免了事故的擴(kuò)大,給我廠挽回了經(jīng)濟(jì)損失,我有信心在調(diào)度崗位上干好這方面的工作能力。

  2、多年的調(diào)度工作使我具有一定管理組織協(xié)調(diào)能力,我是機(jī)關(guān)支部的文體委員,組織了多次大型的文體活動,在今年我負(fù)責(zé)的爭創(chuàng)一星級班組工作中,一次通過廠驗收,成為機(jī)關(guān)第一個星級班組。參加工作20多年來,不斷提高個人修養(yǎng),養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和組織協(xié)調(diào)、解決突發(fā)問題的能力。

  3、我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠在短時間內(nèi)迅速掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識并在實踐中運(yùn)用,并能及時的找出不同學(xué)習(xí)方法,讓自己的業(yè)務(wù)能力不斷的得到提高。在從事調(diào)度員工作期間,先后繪制了區(qū)各個工序的系統(tǒng)圖,參與編寫了《生產(chǎn)調(diào)度運(yùn)行規(guī)程》、《生產(chǎn)調(diào)度作業(yè)指導(dǎo)書》、《生產(chǎn)調(diào)度預(yù)案》《生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)典型案例》、《調(diào)度員手冊》,撰寫的《xxx操作法》獲廠優(yōu)秀操作一等獎、《xxxx操作法》獲廠操作法優(yōu)秀獎;所撰寫的論文《 xxxxx》被編入全國冶金燃專業(yè)年會論文集。

  4、自參加工作以來,我始終以高度的敬業(yè)精神和責(zé)任意識,做事認(rèn)真、塌實、努力,能夠全身心地投入到自己工作中去。勤奮工作,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,先后獲得20xx——20xx、20xx——20xx年度廠優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號。

  假如我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:

  1、以能源管控中心成立為契機(jī)迅速展開學(xué)習(xí),爭取在最短時間內(nèi)熟練掌握各專業(yè)調(diào)度員所需的業(yè)務(wù)知識及各項操作技能,做好煤氣、蒸汽平衡,提升發(fā)電量,為快速高效地開展工作打下基礎(chǔ)。

  2、編制本調(diào)度崗位應(yīng)急預(yù)案,這樣才能對常見發(fā)生的問題有預(yù)見性,事前考慮,做到預(yù)防和控制,把一些問題控制在萌芽狀態(tài),保證生產(chǎn)有序順暢的進(jìn)行。

  3、以“首問負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度投身于調(diào)度員工作之中,只要是我第一個接到電話或者通知,一定做到事事有回音、件件有結(jié)論。在遇到調(diào)度員職責(zé)范圍內(nèi)無法解決的問題時,及時報告上級領(lǐng)導(dǎo),并給出自己的可行性解決方案,以供領(lǐng)導(dǎo)參考。

  4、創(chuàng)建調(diào)度班組文化,企業(yè)需要文化,班組更需要文化,他是組成和諧企業(yè)的重要組成部分,起到舉足輕重的作用。首先,建立“班組文化墻”,積極開展價值理念教育,確立班組人際關(guān)系家庭化、生產(chǎn)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、效益最大化、素質(zhì)提升全面化,工作環(huán)境景觀化、安全教育經(jīng);W尨蠹覙淞ⅰ鞍嘟M興我榮、班組衰我恥”的意識,這樣才能激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。最終達(dá)到各生產(chǎn)經(jīng)營單元安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。

  同時也請領(lǐng)導(dǎo)相信,我如果落選,也不會有任何怨言。我堅信組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,繼續(xù)實踐“認(rèn)認(rèn)真真做人,勤勤懇懇做事”的人生準(zhǔn)則。

  謝謝大家!

  競聘競崗演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫xx,黨員,年畢業(yè)于市衛(wèi)生學(xué)校,年開始參加自學(xué)考試,于取得了中山醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理大專;取得心理咨詢師證書;現(xiàn)攻讀于護(hù)理本科專業(yè)。曾參加多項衛(wèi)生局立項課題。我在實際工作中,積極撰寫論文。曾先后在省級專業(yè)雜志刊登發(fā)表論文8篇。

  在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和鼓勵下,年我組織實施了我院治療的護(hù)理工作,取得較好的成績。組織實施動態(tài)腦電圖的操作技術(shù),取得了良好效果。被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士;被評為醫(yī)院服務(wù)之星;至今,被江門中醫(yī)藥學(xué)校外聘為教師,擔(dān)任精神科護(hù)理學(xué)的授課,把自己所學(xué)知識傳授給年青的護(hù)理學(xué)員,同時也提升了自己的理論水平。

  今年4月,我代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局組織的靜脈輸液比賽,榮獲理論第一名,總分第三名,并以市前三名的資格參加省衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的靜脈輸液決賽,榮獲優(yōu)勝獎和理論三等獎,是全省精神病?漆t(yī)院唯一入圍省決賽的代表。

  5月被聘為精二科的副護(hù)士長,負(fù)責(zé)精二科的護(hù)理工作,去年12月開始在心身綜合科任副護(hù)士長,負(fù)責(zé)心身綜合科的護(hù)理工作,在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和科室主任指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)科室的護(hù)理人員,在臨床工作中,不斷完善和落實各項護(hù)理工作制度,加強(qiáng)醫(yī)患溝通和護(hù)理工作的安全管理。抓好病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量控制和病房管理等,曾得到市衛(wèi)生局綜合目標(biāo)考核團(tuán)的護(hù)理院感檢查組充分地肯定。

  以下是我的.工作設(shè)想:

  一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。

  二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,家屬放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,盡力讓住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意,出院后定期隨訪。

  三、以人為本,調(diào)動科室護(hù)理人員的積極性,在護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源配置合理有效。

  總之,依靠集體,依靠上級領(lǐng)導(dǎo),與科室主任緊密合作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,以創(chuàng)新、靈活的思路去拼搏,我相信我一定能夠勝任護(hù)士長這一職位,請大家支持我!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  競聘競崗演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我想競選班長。

  我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁。

  固然我沒有當(dāng)過班長,缺少經(jīng)驗,但是我會認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級。

  班長就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長。

  我相信我會做好的。

  親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

  競聘競崗演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位,雖然我從來沒當(dāng)過班長,但我相信自己有能力當(dāng)好這個班長。

  首先,我有一顆服務(wù)同學(xué)的心,是老師的小助手。我當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長,能及時地交作業(yè);當(dāng)過音樂小組長,教同學(xué)們唱歌;我三年級時還當(dāng)過英語課代表,每周一帶領(lǐng)全班同學(xué)領(lǐng)讀英語,得到了老師的表揚(yáng)。上次科學(xué)課上,只有我和其他兩位同學(xué)按照石老師的'要求帶來了蚯蚓,說明我是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé),為同學(xué)著想、為老師著想的學(xué)生。

  第二,我的學(xué)習(xí)成績也一直名列班級前列,偶爾也拿過單科第一,我會繼續(xù)努力,爭取更好。

  第三,我的興趣愛好廣泛,我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等,我的漫畫曾獲學(xué)校一等獎被選送到縣里參加比賽,我的少兒書法曾獲全國一等獎,我的鋼琴水平已通過了全國業(yè)余八級,我在天目琴行還當(dāng)過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。

  同學(xué)們,請相信我,投我神圣的一票吧,給我一個機(jī)會,我一定會成為班級最出色的領(lǐng)航員!

  謝謝大家。

  競聘競崗演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我競選學(xué)生會副主席的職位。

  學(xué)生會是學(xué)生自治的平臺。參與學(xué)生會的工作,可以提高他們在服務(wù)大家的過程中的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這是我長久以來的愿望。如果學(xué)生愿意相信我的愿望是真誠和強(qiáng)烈的,我會感到滿意。

  我肯定不是最高的學(xué)生活動水平,但我可能是所有在學(xué)生會工作的學(xué)生中最好的服務(wù)者或奉獻(xiàn)者。

  我的努力不一定會讓學(xué)生會成為最好的團(tuán)友,出類拔萃,但我的努力一定會讓我們的學(xué)生會蓬勃發(fā)展,讓學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)能力得到最好的展現(xiàn),讓所有的學(xué)生在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下展現(xiàn)個性,享受青春。

  做一個優(yōu)秀的人一直是我的夢想,我有一個更大的夢想,那就是讓所有的學(xué)生變得更優(yōu)秀,成為民間的.龍鳳。

  感覺自己不是在競選職位,而是在爭取一個展示自己的機(jī)會,一個服務(wù)他人的平臺。

  我承認(rèn)我可能不是最好的人選,但我有信心我愿意盡最大努力。

  如果你給我這個平臺,我會給你一個滿足感。

  如果唯一的機(jī)會不屬于我,你也可以相信;我依然伴隨著我積極進(jìn)取的態(tài)度,直到我成功。同時,我也希望在大家的共同努力下,學(xué)生會能做得越來越好。

  競聘競崗演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能參加這次競選。俗話說:誰要有知識,就得多請教,而我就原意當(dāng)那個被人請教的學(xué)習(xí)委員!皩W(xué)習(xí)委員”顧名思義,就是要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí),但是真要做到這點我想肯定很困難,不過,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法,那就是和同學(xué)們一起探討問題,提出自己的觀點,這樣會讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階。雖然我的學(xué)習(xí)不是出類拔萃的',但是我相信只要用一顆真誠的心去工作,我一定會將這個職務(wù)做好的。

  我做任何事都會有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)并公平公正地處理每一個問題,而且時刻想到“在其位,謀其政”,會記著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,我一定對自己嚴(yán)加約束,敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會把它當(dāng)成一次鍛煉,一個教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。

  請投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家!

  競聘競崗演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  這天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選取了中英文,我無怨無悔。

  從幼兒園到小學(xué),我一向擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的'職責(zé)心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級服務(wù)的習(xí)慣。競選校長助理,我只想為同學(xué)們多提點推薦、多做點事、多盡點心,把個人的價值體此刻為大家的服務(wù)上。

  我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。

  如果我很榮幸被選上了,我不會驕傲,我會冷靜地應(yīng)對每一件事,協(xié)助校長處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,用心地參與學(xué)校活動,以到達(dá)自我完善。

  期望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片期望。

  多謝!

  競聘競崗演講稿 篇12

  大家好!

  我是趙明明,很榮幸能夠站在這里參加這個職位的競聘演講。我來自河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,專業(yè)為商務(wù)英語。

  今天,我是為了應(yīng)聘這一職位而來,我是一個樂觀且喜愛和人交往的人。因為我認(rèn)為只有交往和了解才能去開發(fā)潛在客戶、穩(wěn)固老客戶。當(dāng)然,我在大學(xué)期間也參加過學(xué)生會,作為了系文藝部的副部長一職,組織過一系列的活動,有過很多人際交往的經(jīng)驗,所以,我相信在這方面我是沒有問題的。

  除了上述能力之外,我在大學(xué)期間已通過英語四級和六級考試,并且口語方面也不錯。同時,在院系舉辦的各項外語類演講比賽中也取得了好成績,獲取了院系頒發(fā)的榮譽(yù)證書。當(dāng)然,我并沒有驕傲,因為我知道只有把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合才能稱得上好員工,而不是一味的學(xué)習(xí),不懂得應(yīng)用。在當(dāng)今這個社會上,其實最重要的是動手能力,還有隨機(jī)應(yīng)變的`心理素質(zhì),而我相信我已經(jīng)做到了不錯的程度。因此,我有信心能勝任這份工作!

  最后,我希望您能給我這個機(jī)會,我一定會為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),創(chuàng)造一定的價值,爭取做一名有上進(jìn)心的員工。謝謝大家!

  競聘競崗演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  你好!我叫××,今年××歲,畢業(yè)于××學(xué)校護(hù)理專業(yè),在學(xué)校,我是一名勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,誠實,穩(wěn)重的學(xué)生,我喜歡文學(xué),文藝,體育,曾在?习l(fā)表過文章,參加過學(xué)校組織的辯論賽,朗誦會,是一個有理想,有抱負(fù)的青年。

  因為我姑姑也是一名護(hù)士,在姑姑的醺陶下,自小我就想長大當(dāng)一名護(hù)士,為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量,正是帶著這理想,于××年統(tǒng)招考入××衛(wèi)校,實現(xiàn)了自己的夢想,更幸運(yùn)的`是今天終于來到貴院實習(xí),通過實習(xí),學(xué)到了書本上無法學(xué)到的知識,在各位老師的指導(dǎo)下,使自己在理論技術(shù)上得到了鍛煉和提高,受到老師的贊揚(yáng),并評為優(yōu)秀學(xué)員,通過十個月的實習(xí),貴院的優(yōu)美環(huán)境,嚴(yán)格的管理,扎實的醫(yī)術(shù)水平和醫(yī)務(wù)人員良好的服務(wù)態(tài)度深深感動和吸引了我,我迫切盼望自己也能成為貴院的一員,為了廣大職工家屬和健康事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力。

  如果我能如愿騁用,我將在平凡的工作崗位上,以南丁格爾為榜樣,全心全意為廣大職工和家屬服務(wù),為護(hù)士專業(yè)奉獻(xiàn)終身!

  競聘競崗演講稿 篇14

  大家好!

  我很高興能參與競聘博物館中文講解員這一崗位,這對于我來說,是一個難得的機(jī)會,也是一個提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)良機(jī)。在此我懷著激動的心情,坦誠地向各位考官陳述我的'應(yīng)聘意向,并提出我擬聘后的工作設(shè)想,請各位考官提出寶貴意見。

  我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)。大學(xué)期間接受專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),能良好掌握專業(yè)知識,并獲取全國導(dǎo)游從業(yè)資格證;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外還學(xué)習(xí)其他技能,獲取全國普通話二級甲等和全國計算機(jī)基礎(chǔ)二級。大學(xué)期間有豐富的社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通交流,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  講解員不是導(dǎo)游,也不是播音員,她需要的是對文物全面細(xì)致的了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識,以及尊重歷史的責(zé)任感。通過自身對各個展品的細(xì)致研究和挖掘,發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達(dá)給每一個參觀者,讓他們通過參觀從中學(xué)到很多知識。

  我如果有幸獲此職位,將以真摯的熱情投入工作,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)和研究相關(guān)專業(yè)知識,努力做好本職工作,做一個歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者,將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過往中,一同感受往西,追憶先賢。

  競聘競崗演講稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  首先,對于您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的資料,我表示由衷的感謝。

  我是一個應(yīng)屆畢業(yè)生。現(xiàn)在需要正式踏足社會尋找工作。我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力。并且為人誠實,責(zé)任心強(qiáng),樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和適應(yīng)能力也都不錯。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經(jīng)受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機(jī)會來鍛煉。

  我看到了貴公司的招聘。我覺得我應(yīng)該來試試。對我而言,這是一個機(jī)會,也是一個挑戰(zhàn)。我相信我能通過不斷的學(xué)習(xí)去適應(yīng)并干好。這是一個可以讓我得以鍛煉并不斷成長的機(jī)會,更是一個能讓我為之奮斗的`機(jī)會,而我更相信,給我這個機(jī)會,我的成長,我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。我真誠地希望能加盟貴公司,虛心學(xué)習(xí),努力工作,盡心盡力,為公司的發(fā)展,竭盡我綿薄之力。真切地希望能給我這個機(jī)會。

  再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的材料,如能有幸引起您的關(guān)注,并給我一個機(jī)會,我將好好表現(xiàn),不失所望。

  競聘競崗演講稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信,希望我能為貴公司的輝煌盡一份力!

  我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在大學(xué)兩年期間,通過全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不僅理解和掌握了本專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。對于Office辦公軟件能簡單應(yīng)用,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用在校業(yè)余時間參加過許多兼職,并且一直擔(dān)任“基點-中國’校園代理,為大學(xué)生兼職生活提供了更豐富的舞臺。

  尋找一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望;謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的'工作單位,有助于我施展才華;蛟S我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起,那就是將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。

  作為即將畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會,以期進(jìn)一步考查我的能力。

  競聘競崗演講稿 篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  首先衷心的感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位充滿希望的大學(xué)應(yīng)屆生開啟了一扇通往未來成功的大門。

  我叫汪曉,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

  我熱愛我的專業(yè),并投入無比熱情和努力,刻苦努力。在工作上具有極強(qiáng)的責(zé)任心。此外我參加了學(xué)生會,成為了一名學(xué)生干部,這為提高我的組織協(xié)調(diào)能力積累了一定的基礎(chǔ),也為提高我的.溝通交際能力和團(tuán)隊合作精神打下了良好的基礎(chǔ)。

  昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信。給我一次機(jī)會,我會盡我最大的努力讓您滿意,我將全力以赴用滿腔熱情和辛勤汗水,奉獻(xiàn)自己的青春和才華!

  祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!期待您的反饋,期待與您共筑美好未來!

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