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五四精神薪火相傳演講稿(通用21篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五四精神薪火相傳演講稿,歡迎大家分享。
五四精神薪火相傳演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《百年五四精神在,再鑄偉力萬年傳》。值此青年節(jié)到來之際,愿以五四精神與君共勉,再筑我華夏大國磅礴偉力。
五四運(yùn)動(dòng)之于中國,一是救亡,二是啟蒙。
“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑!痹浄,百年前的中國,裹挾著怎樣的滿目瘡痍,迎來了青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無能的政府,啟蒙落后的愚民:他們奔走在大街小巷,將迂腐固化的舊中國從犄角旮旯里“揪出來”。他們的吶喊、他們的精神,與其說是救亡圖存,將國家救于危難之間;不如說是青年意識(shí)的覺醒,民主精神的啟蒙——這顆啟蒙的種子,在殘破的土地上綻放出血色的花,隨風(fēng)飄揚(yáng),灑落在人民看得見的遠(yuǎn)方。
美國人杜威說:(五四運(yùn)動(dòng))“是中國人的國家情感存在與力量的突變證明!边@種證明是深切而且令人信服的。
百年五四,曾記否,那是個(gè)英雄不問出處的時(shí)代,是個(gè)拋頭顱、灑熱血的時(shí)代:從20世紀(jì)之交的戊戌變法,到五四和新文化運(yùn)動(dòng),“三千年未有之變局”中,李大釗、聞一多、胡適、羅家倫……從本土飽學(xué)之士,到留學(xué)歸來者,多少英雄烈士浴血重生,多少思想交相輝映,他們將五四精神深埋在骨子里,也照亮了近現(xiàn)代中國半明半暗的天空。
如今時(shí)代,新故相推,日生不滯。五四精神繼往開來,鑄就了多少當(dāng)代英才。
兩彈一星功勛程開甲,年輕時(shí)學(xué)成歸國,放棄國外的優(yōu)厚條件,終身獻(xiàn)身國家核武器研究;守島32年的王繼才第一次登上開山島才26歲,在風(fēng)浪拍岸中灑下一片赤子心懷;“80后”小學(xué)校長張玉滾,他扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè),先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生;耶魯大學(xué)秦玥飛腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,投身到農(nóng)村建設(shè)中去……家未立,國先安,五四精神傳承的,不只是一拋頭顱灑熱血的口號(hào),更是一顆實(shí)干奮斗的,足以振奮人心的火種。
胡適先生曾說:“這種運(yùn)動(dòng)(五四運(yùn)動(dòng))是非常的事,是變態(tài)的社會(huì)里暫時(shí)不得已的救急辦法,卻不可長期存在的!蔽覍(duì)此不敢茍同。
回望滄桑百年,我們深記“天下之患,最不可為者,名為治平無事,而其實(shí)有不測(cè)之憂”的忠告,我們堅(jiān)守著“思想自由,兼容并包”的學(xué)術(shù)精神,我們滿懷“十年飲冰,難涼熱血”的`真誠,我們像胡適先生說的那樣,去“認(rèn)真的做事,嚴(yán)肅的做人”,去“大膽的假設(shè),小心的求證”;……我們?nèi)で笪逅木瘢萘鞫,去傳承它:這種精神不是來自沖動(dòng),不僅來自一腔孤勇,甚至不是來自任何“非常的事”。它源于青年內(nèi)心深處的濟(jì)世精神,“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激勵(lì)新時(shí)代的“我們”不懈地奮斗。
“一朵朵浪花匯成了時(shí)代的巨浪!比缃,我們走上“船到中流浪更激,人到半山路更陡”的改革開放之路,新時(shí)代領(lǐng)路人說“我們非進(jìn)不可,不進(jìn)則退”。中華民族的昨天,可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”;如今,恰是“人間正道是滄!保幻魈,定是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。今我之青年,唯有高舉五四火把,傳承五四精神,去其糟粕,取其精華,盡電光之極速,盡逝波之絢爛——揚(yáng)百年五四精神,再鑄偉力傳萬年!
我的演講完畢,謝謝大家。
五四精神薪火相傳演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢(mèng)想》
有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!
披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的`肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!
讓我們永遠(yuǎn)記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓挘荷倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
五四精神薪火相傳演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、青年朋友們:
大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑?/p>
XX年前,一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運(yùn)動(dòng),讓愛國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體,形成了影響深遠(yuǎn)“五四”精神。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,一直激勵(lì)著我們,讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,激揚(yáng)青春揮灑汗水,盡職盡責(zé)無怨無悔。
踐行五四精神,首先要弘揚(yáng)愛國主義。對(duì)于我們來說就是愛崗敬業(yè),教書育人。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院,當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難,愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個(gè)角度去看待學(xué)生,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。放棄一個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)來講是六十分之一,可是對(duì)與學(xué)生來說,他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨(dú)來獨(dú)往。可是他網(wǎng)癮成性,無法自拔。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回,動(dòng)之以情,曉之以理。為了監(jiān)督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進(jìn)班級(jí)大家庭,我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對(duì)待他真可謂是是煞費(fèi)苦心啊。但是,他依然如故,不為所動(dòng)。稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),他就離校出走。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥了,對(duì)他不抱任何幻想了,這時(shí)候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網(wǎng)了,我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎?后來月考時(shí)成績(jī)竟然由44名上升到25名,我對(duì)他及時(shí)鼓勵(lì),專門開表彰會(huì),授予他年度大明星的光榮稱號(hào),我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現(xiàn)實(shí)生活的成就才是真實(shí)的,才會(huì)贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認(rèn)識(shí)到自己的潛力,體會(huì)到自身的價(jià)值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級(jí)第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
第二,踐行五四精神要堅(jiān)持科學(xué)的工作方法。
曾經(jīng)我想通過嚴(yán)明的制度科學(xué)管理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平有限,三分鐘熱度過后就不了了之了;后來,我聽取老教師的經(jīng)驗(yàn),死盯硬靠,軟磨硬泡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生秩序好點(diǎn)了,你已經(jīng)累得半死了,做到勞逸結(jié)合,偷得浮生半日閑,學(xué)生又能訓(xùn)練有素談何容易?
我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈,動(dòng)之以情,曉之以理,耐心指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生跟你的距離縮小了,但是他們也學(xué)會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)了;后來我信奉嚴(yán)師高徒,棍棒出孝子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生確實(shí)聽話了,但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來又莫名其妙的回來了,對(duì)我說,老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎?我說你見鬼啦!做到寬嚴(yán)結(jié)合,松緊有度,談何容易?
我曾經(jīng)想通過大量閱讀書籍,拓展知識(shí)寬度,增加知識(shí)深度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)之談浩如煙海,但是適合你班級(jí)的寥寥無幾;我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛,抓住班級(jí)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié),并及時(shí)解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)啰里啰嗦反而影響了你說話的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易?
但是我仍然沒有放棄對(duì)班級(jí)管理科學(xué)方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會(huì)找到科學(xué)管理的辦法。
第三,踐行五四精神要有民主意識(shí)。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級(jí)管理中沒有民主意識(shí),你將會(huì)會(huì)寸步難行。
第四,踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步,不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想,同時(shí)83年出生的,我門的同齡人的`金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實(shí)現(xiàn)了多少社會(huì)價(jià)值?子曾經(jīng)說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,用成績(jī)贏得同事的尊重,用付出贏得學(xué)生對(duì)我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會(huì)議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。天行健,君子以自強(qiáng)不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。
最后想對(duì)自己和大家說,在以后的日子里,你愿意與工作結(jié)為伴侶,無論貧窮還是富貴,無論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,永不言棄,愛惜她尊重她理解她保護(hù)著她,你愿意這樣做么?Yes,I do~
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進(jìn),在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神,為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。
五四精神薪火相傳演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想》。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮!中國共青團(tuán),光榮啊!中國共青團(tuán),母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”
每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂于奉獻(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的.的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四精神薪火相傳演講稿 篇5
青年朋友們:
值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日問候! 20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城,是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。
波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),在建設(shè)文明的新市中開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
三、遵紀(jì)守法,倡樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的'道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。
青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。
五四精神薪火相傳演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)想而奉獻(xiàn)青春》
XX年前五月的故事,我們不必重復(fù),XX年前留下的精神,值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主。
當(dāng)前,我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,綜合國力增強(qiáng),正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)!在這樣的和平年代,還需要談愛國嗎?當(dāng)然!要知道,一個(gè)國家落后,就會(huì)被動(dòng)挨打,一個(gè)國家受到欺辱,國人就會(huì)飽受痛苦。
作為九零后甚至零零后,我們生活在生活水平比較發(fā)達(dá)的.今天,我們基本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講,我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚?dān)起國家強(qiáng)大的責(zé)任?何為進(jìn)步青年,那就是有著滿腔熱情和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感的年輕人!因此,我們除了學(xué)習(xí)之外,還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實(shí)踐和付出的事情。
近幾年,我國科技進(jìn)步明顯,但是,我國的軍事實(shí)力、科技綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)大,與美歐發(fā)達(dá)國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有著獻(xiàn)身科技的精神。
結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實(shí)際,我認(rèn)為,我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。
一、愛國,從尊重國旗做起,愛國,從關(guān)心愛護(hù)學(xué)校做起。
國旗是國家的象征,升旗儀式是莊重嚴(yán)肅的。在每次的升旗儀式上,很多同學(xué)衣著不整、隨便講小話,表現(xiàn)出對(duì)國旗的極不尊重,我想連國旗下的這一會(huì)都不能做好自己,如何做一個(gè)愛國的人?愛國先愛家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木,破壞公用設(shè)施,甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,對(duì)大家的學(xué)習(xí)造成了極大的影響。家之不愛,何談愛國?
二、責(zé)任,從自己做起,擔(dān)當(dāng),從平時(shí)做起。
一個(gè)人不可能一開始就具備進(jìn)步的素質(zhì)。要想成為一個(gè)進(jìn)步的人,那是需要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)。雖然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平時(shí),我們要多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步;多參與班級(jí)活動(dòng),積極為班級(jí)建設(shè)建言獻(xiàn)策;還可多參與學(xué)校集體活動(dòng),愿意在學(xué)校大型活動(dòng)中擔(dān)任志愿者,積極為學(xué)校多做貢獻(xiàn)。
三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭(zhēng)朝夕。
作為二十一世紀(jì)的中國青年,我們也要敢于創(chuàng)造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng)新大國,我們要敢于打破美國人對(duì)全球的控制,這都需要我們打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)。或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,中國人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿,封閉的封建社會(huì)讓我們國家落在了歐美發(fā)達(dá)國家的后面,但是,現(xiàn)在國家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)國家都有夢(mèng)想,讓我們每一個(gè)中國青年都應(yīng)將自己的夢(mèng)想與中國夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
五四精神薪火相傳演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的',但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!边@是無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。
謝謝大家!
五四精神薪火相傳演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命》。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律; 有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國的一座航標(biāo),是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)!皭蹏⑦M(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說,上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的'同時(shí)學(xué)會(huì)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;
既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。 身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華。昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無數(shù)的同齡人,對(duì)于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
五四精神薪火相傳演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來!濒斞赶壬傅摹皩怼保悄切┰诎狄估锊晃菲D難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來了和平。
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)椋诮裉,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根!鼻嗄陮(duì)祖國的愛、對(duì)祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的`心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們?cè)谧鎳F(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄;烂涝谕獗恚嗣烂涝趦(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東同志口中“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五四精神薪火相傳演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺醒。五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來,五四運(yùn)動(dòng)一直是中國青年運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)五四的光榮傳統(tǒng),自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,做在新時(shí)代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,五四運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說“愛國,進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞著這四個(gè)關(guān)鍵詞展開。
什么是愛國?有人會(huì)覺得,這個(gè)詞很大很空很沉重。其實(shí)并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí),只有我們擁有了知識(shí),才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識(shí),掌握了專業(yè)技能,將自身的價(jià)值最大化,就是將愛國主義落到了實(shí)處。我們將來作為海外學(xué)子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以維護(hù)國家利益視為自己行為的.最高準(zhǔn)則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號(hào),愛國需要實(shí)際行動(dòng)。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關(guān)心國家大事,心系祖國這些就不多說,但是作為海外留學(xué)生,提高自身素質(zhì),維護(hù)國家形象就顯得尤為重要。我們的形象,就是國家的縮影。
何為進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思想與時(shí)俱進(jìn),摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神!斑M(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變革的需要,在新時(shí)代背景下,也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思想結(jié)合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的,也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度看待問題。不要對(duì)將要發(fā)生的事情報(bào)以盲從的態(tài)度,有自己的思考和看法才能體會(huì)到本質(zhì)。
那么民主又為何物?事實(shí)上,我們這一代學(xué)生,即使作為新一代的年輕知識(shí)分子,對(duì)于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上,也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上!懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識(shí),關(guān)心世事,提高參與政治的熱情,肩負(fù)起自己身上的社會(huì)使命,成為一個(gè)社會(huì)人。五四時(shí)期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事,以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感,而我們這一代學(xué)生,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之下,日漸失去的這種崇高責(zé)任感,甚至對(duì)此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實(shí)踐,我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣,提高自身修養(yǎng),將參與政治,監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利,也作為自己將來步入社會(huì)的一項(xiàng)技能來培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么?“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會(huì)仍應(yīng)該遵循的基本精神,我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法,而新時(shí)代“科學(xué)”這一精神的實(shí)現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué),我們的思想需要科學(xué),我們建設(shè)的各個(gè)方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助,所以于我們來說,更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己,與進(jìn)步的精神一起,讓自己做一個(gè)有科學(xué)思想的愛思考的好少年。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)至今已九十五年,但五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵卻是永不過時(shí)的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,并用它來指導(dǎo)和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也為五四精神譜寫新的時(shí)代篇章。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,成為新時(shí)代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時(shí),我們必將站在世界的最高點(diǎn),俯覽眾生!
五四精神薪火相傳演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的`干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來說,全國一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五四精神薪火相傳演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。但是,青春是什么有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與活力。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永久充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾以前說過:“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。應(yīng)對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧以前,總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮期望的火花,迸射出成功的`烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們就應(yīng)有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明完美的未來。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠活力來延續(xù),期望與夢(mèng)想給予了我們生命的活力,也是追求快樂的源泉和動(dòng)力;盍κ莿澾^天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無為。因?yàn)槲覀冇星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五四精神薪火相傳演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng),
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會(huì)議。中華民國代表在會(huì)上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的'雙手,才能建設(shè)美好的新生活。
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!蔽覀兺瑯尤绱恕N蚁M任覀兘K有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂Γ覀儚牟煌P?/p>
五四精神薪火相傳演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:
大家上午好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20xx年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的.責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾,那就是拼搏?/p>
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷,把“拼搏”兩個(gè)字書寫得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時(shí),誰會(huì)想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏說:“跳板上的每一個(gè)動(dòng)作都是用汗水和淚水泡出來的!鼻啻盒枰煤顾补,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。正如有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景,看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。
五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整九十二年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國上空高高飄揚(yáng)。雨果曾經(jīng)說過:“青春是生命的春天!绷?jiǎn)⒊壬舱f:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!薄吨芤住吩弧疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!彼自捳f“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。
因此,弘揚(yáng)“五四”精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!
五四精神薪火相傳演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過節(jié)的氣氛和消息。或許是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。
那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?
青年是早上九點(diǎn)鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點(diǎn)精神的,年輕人尤其如此。
人都需要有社會(huì)責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。
今天有活動(dòng)嗎?有報(bào)告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的`博大精深,建設(shè)青春中國。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。
前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。
“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿,談(wù)撝朗车恼T惑!拔逅摹鼻嗄旯(jié)接著來了。現(xiàn)在的假期,如果簡(jiǎn)單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了,F(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯(cuò)誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會(huì)責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。
大家都來過一個(gè)隆重的“五四”青年節(jié)吧。
五四精神薪火相傳演講稿 篇16
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的`文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國心也難酬報(bào)國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠!錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺!
謝謝大家!
五四精神薪火相傳演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的.歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國行動(dòng)
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
五四精神薪火相傳演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春節(jié)日-五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h旗幟指引下,和千百條各戰(zhàn)線上青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字中國夢(mèng)!
94年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)需要我們勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己力量,因?yàn)椤爸袊鴫?mèng)”是我們十三億國民共同夢(mèng)!
我們國家像一艘大船,十三億人民都是組成船身構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他風(fēng)帆,他旗幟,他乘風(fēng)破浪英姿和飽滿緊繃?yán)|繩,作為人民我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕國家,與我們生死與共,而我們思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)動(dòng)力。換言之,它真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人智慧與勇氣巨艦,他與人民融為一體,人民夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意年華,94年前愛國學(xué)生是我們最好榜樣,讓我們扛起“五四”大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有貢獻(xiàn),在自己人生篇章中,寫下絢麗青春,為實(shí)現(xiàn)我們中國夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
五四精神薪火相傳演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
舒爽宜人五月,我們迎來一個(gè)年輕富有活力節(jié)日-五四青年節(jié)!青春,花一樣年紀(jì),青春,人生最美好階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講題目是:青春伴理想、崗位寫華章
青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒話題,那就像是孕育大樹陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長期努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對(duì)于我們來說,作為一個(gè)石油行業(yè)工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^程中每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要。我們工作在高溫高熱環(huán)境里,每一天工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來,沒有一個(gè)人臨陣退縮,沒有一刻停止前進(jìn)腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿做出奉獻(xiàn),首先最重要便是要擁有一個(gè)良好心態(tài),要有吃苦耐勞精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說我們要做到愛崗敬業(yè),這四個(gè)字關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛”字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身素質(zhì)及,增強(qiáng)自己能力,才能在自己崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多獻(xiàn)出自己一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)可貴,獻(xiàn)出自己力量,我們集體,我們家,就將變得更加美好。
家,這是一個(gè)非常溫暖詞。我們?cè)谧约簫徫簧希拖裨谧约杭依镆粯。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們家長,同事們就是我們家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨地方!我們每一個(gè)人都熱愛我們家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己努力使我們家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們快樂嗎?我們工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代青年人,我們將因在自己崗位上發(fā)揮了應(yīng)有作用而感到驕傲和自豪!
我們青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們?nèi)松蚍瞰I(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過舉世名言:“人生最寶貴是生命,生命每人只有一次。人一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死時(shí)候我能夠說:我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!蔽覀兺瑯尤绱恕N蚁M任覀兘K有一天年華老去,青春不再時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人我們,最深遠(yuǎn)目標(biāo)。
讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!
五四精神薪火相傳演講稿 篇20
青春是早晨太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有陰郁和灰暗都遭到她驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃生機(jī),是不會(huì)泯滅希望,是一往無前勇敢,是生命中最輝煌色彩……
生命不僅僅是一滴滴鮮血,它更是渴望燃燒激情;青春也不僅僅是一聲聲贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息源泉。因?yàn)樯猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏軀體賦予了新靈魂;因?yàn)榍啻航k麗,一個(gè)個(gè)飛舞思緒會(huì)聚成一首悲壯挽歌。
時(shí)光老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血青年們,是他們,在民族遭受屈辱時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡人生,敢于正視淋漓鮮血,他們以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命感是多么震撼人心啊!
青春是美好,沒有使命感青春便是貧血青春。青年是祖國未來,是民族希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)歷史使命,怎樣才能使自己青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗足跡,做出了無愧于歷史貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新面貌,面向新世紀(jì),以新作為開創(chuàng)新事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝篇章。
作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大理想。人一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己人生與人民事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造就是永恒青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中株綠杉;我愿到30帕米爾高原上紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座每一位都會(huì)義無反顧獻(xiàn)出自己最可寶貴一切一切,這難道不正是偉大民族之魂閃現(xiàn)嗎?
五四精神薪火相傳演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血青年們,是他們,在民族遭受屈辱時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命感是多么震撼人心!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣青春,怎樣人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”信念,奉行“愛滿天下”宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗語言。我們對(duì)孩子們傾注愛心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛過了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)中華美德是歷史靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重作用。和諧因素源自每一個(gè)人每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子向師性,我們言語無形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿對(duì)象,或許,會(huì)影響他們一生。所以,在我們做好“教書”使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小良好行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣養(yǎng)成單靠一次專門教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好效果,必須通過老師始終如一言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代強(qiáng)音。青春腳步如行云流水,青春歲月需要知識(shí)滋養(yǎng),讓我們把握生命每一天,向和諧校園彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈搖槳,和諧校園樂章終將奏響。
在座同行們,讓我們記。何磥聿皇菈(mèng),今天,在我們手中!
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