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讀書活動演講稿

時(shí)間:2022-12-18 08:47:38 演講稿 我要投稿

【精品】讀書活動演講稿3篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的讀書活動演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】讀書活動演講稿3篇

讀書活動演講稿 篇1

尊敬的師長,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫金軒怡,來自四(2)中隊(duì),今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。

  我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂學(xué)英語》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂學(xué)少年》報(bào)上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。

  我們曾經(jīng)在課本上學(xué)過顏真卿的'黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。

  讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。

  讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧!

  謝謝大家!

讀書活動演講稿 篇2

  好的書籍,是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗(yàn)。我們通過閱讀就能達(dá)到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗(yàn);為什么不讀書呢?站在先人的肩膀上,我們不是就能看得更遠(yuǎn)了嗎?

  說到讀書的好處,想必大家都知道。像很早以前就有了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“秀才不出門,能知天下事”等說法,這些雖然有些夸張,有些過時(shí)了,但是它充分詮釋了讀書的好處。但是今天的我們,堅(jiān)持讀書的又有幾個(gè)?

  據(jù)我總結(jié),老師不在堅(jiān)持讀書的原因如下:每天早早起來就往學(xué)校趕,在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學(xué)生(特別是耐心地對待那些搗蛋鬼)這些常規(guī)方面的事之外;還有會議、各種各樣的活動以及相關(guān)資料的收集整理,忙到很晚才回家,導(dǎo)致大家覺得很累。再加上家庭生活和社會交往等方方面面,于是都沒有精力讀書了。

  學(xué)生不讀書的原因:首先是學(xué)生不了解讀書的好處和自我控制能力差。其次是各種新鮮事物多了,比如新游戲讓學(xué)生覺得更有趣味;電視里聲音和動態(tài)的彩色影像更具吸引力了;甚至部分學(xué)生還擁有智能手機(jī),玩手機(jī)比讀書更具誘惑力了。再次就是家長們因?yàn)榭吹浆F(xiàn)在的就業(yè)形勢,對讀書的希望不再那么強(qiáng)烈了。

  以上羅列的問題的確是現(xiàn)實(shí)存在的,但無論是老師,還是學(xué)生,都要繼續(xù)生活下去,而且是希望未來過得更好,這也是現(xiàn)實(shí)存在的。那么,我們做點(diǎn)什么能保證明天更好呢?

  下面我講兩讀書相關(guān)的事例:

  第一個(gè)是留美博士回來養(yǎng)豬的`輝煌。講的是一個(gè)在美國讀完物理學(xué)博士回來后,他的岳父不太看好他,覺得物理學(xué)知識跟他的公司沒有什么相干的。于是讓他負(fù)責(zé)附屬項(xiàng)目,管理養(yǎng)豬場,反正那是個(gè)倒死不活的養(yǎng)豬場,而且政府扶持的項(xiàng)目,就算沒了也沒有多大損失。接手后的他一切從零開始,通過讀書學(xué)會了科學(xué)飼養(yǎng)、獸醫(yī)、中草藥食療等技術(shù)。再加上他有出國的閱歷,學(xué)國外搞自動化養(yǎng)殖,大大節(jié)省了用人成本,又引進(jìn)了外國優(yōu)良的豬種,專培育種公豬銷全國各地的養(yǎng)殖場。短短兩年就把一個(gè)被拋棄的養(yǎng)豬場變成了一個(gè)年賺千萬現(xiàn)代化養(yǎng)豬場。你們想想,如果他不讀書,用常人的老方法會有這樣的結(jié)果嗎?

  第二個(gè)是一進(jìn)入重點(diǎn)高中的學(xué)生,鄰居家的小學(xué)生借來了他小學(xué)時(shí)讀過的作文書后,發(fā)現(xiàn)里面的作文有很多刪改、批注、修改意見和評語。經(jīng)詢問后得知:原來他在上小學(xué)時(shí)是把書上的作文當(dāng)作例文來學(xué)習(xí),在他進(jìn)入初中以后再回過頭來看這些作文,對很多不足之處作了修改,并在修改的旁邊寫下批注,在文后闡述修改后所達(dá)到的意境。大家說說,像這樣讀書的高中生能進(jìn)名牌大學(xué)嗎?我想這是毫無疑問的。

  當(dāng)然,故事中所說的屬于個(gè)案,但是我們回過頭來想一想,即使是博士,不讀書,能把豬養(yǎng)得那么出色?不讀書能有豐富的知識,能到達(dá)夢想的彼岸。所以大家聽我一名勸,還是多讀點(diǎn)書吧!

讀書活動演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  一本本的好書,是一盞盞啟明燈;是一顆顆耀眼的星星;是一根根閃爍的紅燭……它們一直都伴隨著我成長。而《假如給我三天光明》這本好書,也隨著我長大,一直留存在我的記憶中。

  我一直都很喜歡這本書。早在很久很久以前,我就聽說過它。大概是老天知道我特別喜歡這本書,知道它能帶給我很多啟迪,所以故意要逗逗我,因?yàn)閯傞_始和它很沒有緣分,要么是忘記買它了;要么是那本書賣光了;要么就是好幾個(gè)星期都不去書城,太忙……總而言之,當(dāng)爸爸從書城中特意為我買到了這本書時(shí),我異常的興奮,我終于得到了這本感動了億萬人的好書。于是,我和這本書的緣分開始了。

  剛從書店中回到家,我就立馬取出書,將它捧到胸前,把臉湊下去,感受著清香的書卷氣。過了兩分鐘,我美美地翻開了書皮,當(dāng)時(shí)看著厚厚的一本書,一看就夠分量。這本書對于活潑好動的我有異常大的吸引力,花了一整天的時(shí)間,就將這本書看完了。當(dāng)我書從臉龐拿開,已經(jīng)是淚流滿面了,作者海倫·凱勒的一生,真是很悲苦呀!她是一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾人,可是最后,她努力學(xué)會了說話,成功的上了哈佛大學(xué),寫下了這部不朽的名著。它給了我那幼小的心靈一次難得的震撼。

  后來,這本書在書櫥里放了很久,直到三年級。為了應(yīng)付一篇讀后感,我又想到了這本好書?戳艘槐,之后,我卻沒有一絲絲應(yīng)付的意思了。我又被感動;又被震撼了;又一次熱淚盈眶。她和自己的'老師——安妮·沙利文兩個(gè)人,努力的走過了一生,作為一個(gè)正常,幸福的人,我一定會感動的!

  灰塵又一次封鎖了這本書,我很久沒有看它。我們搬家了,整理的時(shí)候,我看到了那本書,于是,驚奇的發(fā)現(xiàn),兒時(shí)那么厚的一本書,在現(xiàn)在看來,不過就是薄薄的一小冊。不知怎的,我又一次翻開了那本書。兒時(shí)的回憶涌上了腦海,那兩次哭泣的情景,時(shí)間都?xì)v歷在目……沒過多久,一本書看完了,我仍然很感動,但不同的是,將書本從身邊拿開,我的臉龐上并沒有淚水,而嶄新的世界出現(xiàn)在了我的眼前。

  我看見了五顏六色的花朵;嫩綠的青草;高大的房屋……我聽見了小鳥的啼唱;人們的笑語;課堂的歡聲……我是一個(gè)健全的人,我可以看,我可以聽,我可以說,但我沒有海倫·凱勒的勇敢,的偉大!我該學(xué)會樂觀的面對生活,再怎么不幸,我能比得上海倫嗎?我一定要向他學(xué)習(xí)。

  我從我三次讀同一本書的不同的感受中,我感受到了我的成長,這三次讀書的故事,讓我領(lǐng)會到了做人要堅(jiān)強(qiáng),要珍惜現(xiàn)有的一切!

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