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人生價(jià)值演講稿

時(shí)間:2022-12-23 19:52:50 演講稿 我要投稿

人生價(jià)值演講稿4篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的人生價(jià)值演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

人生價(jià)值演講稿4篇

人生價(jià)值演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一塊價(jià)值5元的生鐵,做成馬蹄鐵價(jià)值10元,做成一根磁針價(jià)值3000元,做成手表發(fā)條價(jià)值25萬元。

  人生就像這一塊生鐵一樣,僅有經(jīng)過錘煉,才會(huì)有更高的價(jià)值。小樹不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,怎能成為參天大樹?細(xì)砂不經(jīng)歷艱苦的磨煉,怎能成為奪目的珍珠?金屬不經(jīng)歷冶煉和錘打,怎能成為鋒利的寶劍?人也如此,僅有經(jīng)歷錘煉,才會(huì)體現(xiàn)人生的價(jià)值。世間萬物都有它自我的價(jià)值,只要經(jīng)歷錘煉,就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。貝多芬二十幾歲就雙耳失聰,可他并沒有放棄,他憑著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神經(jīng)受住了命運(yùn)的磨煉,最終踏上了成功的舞臺(tái),成為世人敬仰的英雄人物。他把自我磨煉成了一個(gè)有價(jià)值的人,而這種“超值”的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)逝去,會(huì)永存,就像一個(gè)明亮的光環(huán)照亮了他,讓他被世人銘記。

  臺(tái)灣著名畫家朱德庸從小智力不高,被教師批評(píng)是經(jīng)常的',甚至被迫退學(xué)。他卻憑著自我上進(jìn)不服輸?shù)男模蔀榱艘粋(gè)著名的畫家。他發(fā)現(xiàn)了自我的價(jià)值,在經(jīng)過了命運(yùn)的磨煉之后,他也體現(xiàn)出了自我的價(jià)值。每個(gè)人都有自我的人生價(jià)值,但并不是一出生價(jià)值就會(huì)體現(xiàn)出來,我們都要經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹。我們就像春天的樹苗一樣,僅有經(jīng)過風(fēng)吹日曬,雨雪風(fēng)霜,經(jīng)過磨煉,才能長(zhǎng)成參天大樹,才能成為棟梁,才能實(shí)現(xiàn)我們自我的人生價(jià)值。努力發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,更好地體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,才是最重要的。不要總在角落里自卑,抬起頭來,讓自我的價(jià)值也有所體現(xiàn),讓自我頭上的光環(huán)不再“隱形”。每個(gè)人都好比一塊生鐵,起初可能并無光澤,可經(jīng)歷磨煉之后都會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

  青年朋友們,不要總是覺得自我太普通,“天生我材必有用”,給自我一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),讓自我的人生價(jià)值得以體現(xiàn),讓自我頭上的光環(huán)更明更亮,讓自我的人生更精彩、更有價(jià)值,拿起勇氣,理解挑戰(zhàn),證明自我,體現(xiàn)人生的價(jià)值。

人生價(jià)值演講稿 篇2

  人生,讓理想領(lǐng)航

  我們一路風(fēng)雨兼程地走來,一切的一切都無法重現(xiàn)。沒有彩排,沒有回放,我們惟有堅(jiān)守我們的理想 ,奮力前行 。

  理想是航標(biāo),有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口。時(shí)刻為自己的理想而奮斗,身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)如此。惟有這樣,我們才不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請(qǐng)記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”信念就支柱。一個(gè)人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。

  人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的'種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。

  明天的我將會(huì)怎樣,讓理想領(lǐng)航,答案當(dāng)是豐富多彩的。

  因?yàn)闊釔,所以選擇

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁大家好!

  我今天演講的題目是《因?yàn)闊釔,所以選擇》

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長(zhǎng)大后,我就成了你》。在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象?吹侥敲炊嘟處煹母冻龊,我理解了,老師是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。

  不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

  彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔郏赃x擇;既然選擇了,就要全力以赴。

  陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗,我們才能有耐?因?yàn)橛袗,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗,我們才和學(xué)生貼心。

  但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂省W(xué)生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向。 付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時(shí)候問自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時(shí),我又燃起了工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

  因?yàn)闊釔劢逃,因(yàn)闊釔蹖W(xué)生,因?yàn)楸粚W(xué)生們熱愛,所以我選擇,無悔的選擇。

人生價(jià)值演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。因此每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己。

  在這個(gè)大千世界,因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖,世界才變的多姿多彩。因(yàn)槊恳粋(gè)人的存在,世界才變的豐富多彩,因此,我們需要綻放自己。

  綻放自己需要執(zhí)著。自從《時(shí)間簡(jiǎn)史》在中國(guó)翻譯出版后,知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書,也未必能看懂。但對(duì)于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神,我不僅充滿了深深的敬意,而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力;艚鹕钤趧颍耆梢韵裾H艘粯由,但他憑著自己的才華和毅力,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r(jià)值,在于綻放自己。

  綻放自己更需要堅(jiān)持到底偉大的音樂家貝多芬,早在中年的時(shí)候就兩眼失聰,可是他完全沒有向命運(yùn)屈服,而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂,堅(jiān)持創(chuàng)作,挑戰(zhàn)人生,勇于超越,終于步入了人生的輝煌。

  人生的意義就在于氈房自己。夢(mèng)想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧,科考失利,他是多么迷茫,但是他執(zhí)著于科考,只有從迷茫中走出,堅(jiān)持不懈,最終科考當(dāng)年頂戴桂冠,縱馬游街。面對(duì)失敗,不放棄,用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,以不懈的追求讓生命閃光。

  綻放自己還需要毅力。在有些情況下,我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后,即使努力開出了美麗的花朵,也很少有人關(guān)注。當(dāng)年凡高不就是一個(gè)事例嗎?作為一位藝術(shù)家,他執(zhí)著于繪畫,直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評(píng)論界的`贊揚(yáng)。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力綻放自己,營(yíng)造永恒的人生。

  我們應(yīng)該開出自己的花,綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn),堅(jiān)持到底,正是材料中國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

  我們要綻放自己,更需要執(zhí)著,堅(jiān)持和毅力;我們要綻放自己,賦予人生價(jià)值;我們要綻放自己,讓人生活的充實(shí)而精彩!

人生價(jià)值演講稿 篇4

  白云之所以為人禮贊,是因?yàn)樗儩嵍嘧?

  土地之所以為人膜拜,是因?yàn)樗鼘捄癫┐?

  大海之所以為人向往,是因?yàn)樗棋铄?

  高山之所以為人景仰,是因?yàn)樗背绺摺?/p>

  由此可見,不一樣的事物有著不一樣的價(jià)值。你會(huì)因喜愛北國(guó)的皚皚白雪而對(duì)南國(guó)的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎?你會(huì)因?yàn)槌聊缬诮系男蛄魉、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美嗎?

  不。

  人亦是如此。世界那么大,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有自我的價(jià)值。無需像愛因斯坦一樣聞名于世,也無需像拿破侖那樣驚世駭俗,只要你把握住自我,把握牢今日,好好地活著。然后便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的生命也放射著炫麗的光芒。

  從19世紀(jì)末到20世紀(jì)40年代,在劍橋大學(xué)的書攤上,人們總能看見一個(gè)口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書商,主濁書攤的主人臺(tái)維。臺(tái)維去世后,劍橋人為他出版了《劍橋的臺(tái)維》一書。并且在他生前,學(xué)校還為他舉辦過一個(gè)盛大的午餐會(huì),師生們把他敬為上賓。

  在劍橋?qū)W校內(nèi),有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理學(xué)校的石頭上;一位叫白蒂的小姐,負(fù)責(zé)大學(xué)打字室工作50年。這兩個(gè)人都被全劍橋授予了榮譽(yù)學(xué)士稱號(hào)。

  正如愛因斯坦所說,人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得了什么。每一朵花,都有它自我的香味;每一棵樹也都有它自我的'價(jià)值。

  人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍,生命的價(jià)值亦在創(chuàng)造、努力、奉獻(xiàn)的生活中閃現(xiàn)。

  而時(shí)間,會(huì)使有價(jià)值的東西,愈發(fā)顯示其價(jià)值;亦會(huì)使沒有多少價(jià)值的東西愈發(fā)的沒有價(jià)值。

  小草亦有點(diǎn)綴春天的價(jià)值呀!

  倘若用天平來衡量人生的價(jià)值,我想,貢獻(xiàn)應(yīng)是天平上最重的砝碼吧。

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