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校園演講稿

時(shí)間:2022-12-25 12:13:13 演講稿 我要投稿

【精品】校園演講稿匯總9篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】校園演講稿匯總9篇

校園演講稿 篇1

  衛(wèi):尊敬的評委老師

  張:親愛的同學(xué)們,大家

  合:下午好

  衛(wèi):歡迎大家來到由主持人協(xié)會、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現(xiàn)場,我是今天的主持人衛(wèi)秋平

  張:我是主持人張爍

  衛(wèi):“走上舞臺”是每個(gè)人心里潛藏的夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個(gè)人的追求

  張:“走上舞臺你就是主角”所以我們相信,今天的參賽選手會有更高的水準(zhǔn)和技藝,更加淋漓盡致的展現(xiàn)自己的才華

  衛(wèi):在比賽開始之前,首先,請?jiān)试S我為大家介紹出席本次比賽的評委,他們分別是

  讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  張:現(xiàn)在我宣布:長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽總決賽

  合:現(xiàn)在開始

  衛(wèi):從初賽復(fù)賽,到?jīng)Q賽,可以說我們的選手是經(jīng)過了激烈的角逐,那么到目前為止共有十名選手進(jìn)入總決賽,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!

  張:下面由我為大家介紹比賽規(guī)則,本次比賽由閃亮登場、珠聯(lián)璧合,舌燦蓮花三個(gè)環(huán)節(jié)組成。本次比賽滿分為10分,{其中個(gè)人形象4分,珠聯(lián)璧合3分,舌燦蓮花3分。此次比賽共設(shè)有優(yōu)秀獎7名,三等獎1名,二等獎1名,和一等獎1名}

  衛(wèi):首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)閃亮登場,{此環(huán)節(jié)要求選手們在3分鐘內(nèi)將自我介紹融入到具有個(gè) 人特色的才藝表演中,形式多樣,如:小品,相聲,唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文,大家掌聲歡迎

  張:第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,大家說我們的選手表現(xiàn)的 好不好? 精不精彩?,

  衛(wèi):要不要再來一個(gè),別做夢了,接下來讓我們共同進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),珠聯(lián)璧合{本環(huán)節(jié)要求隨機(jī)抽取兩位參賽選手搭配,三分鐘內(nèi)選擇特定的節(jié)目類型進(jìn)行主持}有請今天的第一組選手張子文,周曉敏閃亮登場

  張:感謝選手們的精彩表演,接下來讓我們共同進(jìn)入今天的第三環(huán)節(jié),舌燦蓮花,標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話是每個(gè)主持人的基本功,自然的臨場應(yīng)變能力更是每位主持人應(yīng)具有的必備條件,那么此環(huán)節(jié)要求選手現(xiàn)場抽題,沒有準(zhǔn)備時(shí)間,將抽到的繞口令流利準(zhǔn)確快速的讀出來 衛(wèi):1接下來請二號選手上臺抽題,有請禮儀小姐,同時(shí)請4號選手石明明做準(zhǔn)備,好,子文請迅速讀出你抽到的繞口令,,,,接下來是和親友團(tuán)互動的時(shí)間,文文要和你的親友團(tuán)說些什么哪,通過文文和親友團(tuán)的互動我們也感覺得到團(tuán)隊(duì)的力量

  2接下來讓我們有請4號選手石明明,同時(shí)請5號選手做準(zhǔn)備,明明

  3有請周曉敏上臺抽題,有請禮儀小姐,同時(shí)請 高寒 做準(zhǔn)備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題,有請禮儀小姐,同時(shí)請 9號選手做準(zhǔn)備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題,有請禮儀小姐,請范玉鎖做準(zhǔn)備

  6請范玉鎖上臺抽題,有請禮儀小姐,請陳友芳做準(zhǔn)備

  7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題,有請禮儀小姐,請18號選手錢盈盈做準(zhǔn)備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題,有請禮儀小姐,請21號選手黃金玲做準(zhǔn)備

  9有請黃金玲上臺抽題,有請禮儀小姐,應(yīng)22號選手李國慶做準(zhǔn)備

  10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題,有請禮儀小姐,剛才選手們的表現(xiàn)也讓我們

  感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。

  張:三輪激烈的比拼已經(jīng)結(jié)束,接下來讓我們放松一下,共同欣賞李永奇,白云鵬倆位同學(xué)給我們帶來的歌曲{怎樣},看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的,大家掌聲歡迎!

  衛(wèi):感謝兩位同學(xué)的精彩演唱,一首{怎樣}過后,相信大家現(xiàn)在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時(shí)刻到了,我們即將為大家公布今天的排名情況,獲得本次比賽優(yōu)秀獎的選手是。 有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐 張:感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的'掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi):獲得本次大賽三等獎的選手是

  張:有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐

  衛(wèi):感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張:接下來獲得本次比賽二等獎的選手是 ,祝賀他

  衛(wèi):有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐

  張:感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi):接下來緊張的時(shí)刻到了,相信大家已經(jīng)知道我們今晚一等獎的得主是幾號選手了吧。 張:沒錯(cuò),他就是 號選手XX,有請選手上臺領(lǐng)獎同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐

  衛(wèi):感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張:通過這次的比賽希望同學(xué)們今后敢于展示自己,秀出自己,做一個(gè)敢想敢說敢做的新時(shí)代大學(xué)生

  衛(wèi):下面我宣布,長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽總決賽

  合:圓滿結(jié)束

  張:請領(lǐng)導(dǎo)先行退場

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  我叫××,今年×歲,××××畢業(yè),自工作以來,一直勤奮上進(jìn),在教學(xué)和訓(xùn)練中取得很好成績,公開課和論文多次獲獎,具有一定的組織能力和經(jīng)濟(jì)管理能力,在本次競爭中,我競爭的是院企辦公室。 我們學(xué)校的發(fā)展,教職工生活質(zhì)量的提高,和學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況密不可分,而校企是學(xué)校經(jīng)濟(jì)來源之一,“在教科產(chǎn)結(jié)全日益緊密的今天,高師院校的經(jīng)費(fèi)來源由政府投資為主轉(zhuǎn)向自身拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道”。因此我認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對校企的管理,提高校企的經(jīng)濟(jì)效益。假如我在本崗位任職,會盡力做好以下幾方面工作:

  一、深入實(shí)際,調(diào)查研究。

  要廣泛接觸社會,深入市場,考查分析現(xiàn)狀,合理論證,找出規(guī)律,這里,了解市場,對市場心中有數(shù)是很關(guān)鍵的,現(xiàn)在看來,我們即將加世貿(mào)組織,雖然有很多商機(jī),但也該看到,經(jīng)濟(jì)狀況的不穩(wěn)定性,比如下崗人員多,商業(yè)活動隨之增多,競爭激烈,農(nóng)民收入少,企業(yè)效益差,購買辦降低,結(jié)果常常投入大,收入少,因此對項(xiàng)目的開發(fā)要慎重,并且要制訂出定期考查市場的計(jì)劃,拿出調(diào)查結(jié)果可報(bào)告,并將這一項(xiàng)工作定為常規(guī)工作之一。

  二、立足現(xiàn)有,解放思想,實(shí)是求事。

  就我院的實(shí)際情況,如果開發(fā)新項(xiàng)目,應(yīng)重點(diǎn)考慮我校的現(xiàn)有資源,條件去進(jìn)行,這樣,即減少了學(xué)校資金的.投入,又避免了現(xiàn)有的資源的閑置,比如,體育館,可在課余時(shí)間注冊為一個(gè)大中型的健身活動場所,還有我院的出租房,如果在無人承租或者租金過低的情況下,可想辦法開辦自己的企業(yè)或資料書店待去經(jīng)營,再有我院附近也正處開發(fā)之中,新建了移動通訊待單位如有時(shí)機(jī)也可酌情開發(fā)項(xiàng)目,這樣即增加了學(xué)校的收,投資不大,便于管理,又為本院師生創(chuàng)造了條件,如果學(xué)校后勤社會化程度加深,可考慮許多服務(wù),可以由我們自己的企業(yè)解決。

  面向市場,更應(yīng)從實(shí)際出發(fā),選擇一些風(fēng)險(xiǎn),投資少,見效快,有前景的項(xiàng)目去考慮如果真正有可行性項(xiàng)目,也要反復(fù)調(diào)查,反復(fù)論證,慎重考慮,向領(lǐng)導(dǎo)建議,研究、商討最佳方案。

  三、經(jīng)營好新項(xiàng)目,扶持好原有企業(yè)。

  校辦企業(yè)是一種社會商業(yè)活動,同其它活動一樣,要守信譽(yù),守規(guī)則,依法行事,旦創(chuàng)建了新項(xiàng)目,要積極獲取信息,強(qiáng)化管理和服務(wù),保證商品質(zhì)量,暢通流通渠道,保證正常商業(yè)運(yùn)行。只有這樣,才能提高效益,保證利潤,同時(shí)不給學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、個(gè)人帶來不必要的麻煩。對原有企業(yè)要給予支持和幫助,及時(shí)溝通,出謀劃策,指導(dǎo)經(jīng)營,只有使它們經(jīng)營好,學(xué)校的收入才會相應(yīng)提高。對學(xué)校其它資產(chǎn)的出租,使用要賬目清楚,管理完善,減少不必要的開支。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高水平。

  作為一個(gè)管理者本身素質(zhì)很關(guān)鍵,要為人正直,熱愛本職工作,善于協(xié)調(diào)關(guān)系,還需要有某些相關(guān)知識做為工作基礎(chǔ),所以要進(jìn)一步學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,公共關(guān)系,市場營銷待知識,以豐富頭腦、增長知識,提高管理水平,使工作正常進(jìn)行。

  總之,我認(rèn)為,管理好學(xué)校的企業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的事情,對人的要求較高,我一定會以學(xué)校利益為重,求真務(wù)實(shí),為學(xué)校創(chuàng)造更多的效益,為學(xué)校美好的明天而奮斗。

校園演講稿 篇3

各位同學(xué):

大家好!

  我叫諸葛xx,是三(3)班的學(xué)生。學(xué)校建設(shè)書香校園,其中一項(xiàng)活動就是建設(shè)鳳梧苑文學(xué)社。作為學(xué)校的一員,每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)參加這樣有意義的活動,都有義務(wù)為學(xué)校建設(shè)努力,為班級爭光!

  我競爭學(xué)校文學(xué)社副社長的職位,我覺得我有以下的優(yōu)點(diǎn):

  1、我是一名成績比較優(yōu)秀的學(xué)生,對于寫作有一點(diǎn)愛好。在周老師的教育下,我的語文成績還不錯(cuò),作文也寫得蠻好,發(fā)表了一篇文章,寫了一些童話連續(xù)劇,建設(shè)了自己的博客。我覺得自己具備了文學(xué)社副社長該有的基本條件。

  2、我有著良好的責(zé)任心,對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。

  3、我有一定的組織能力,會用自己的工作為學(xué)校出力,幫助組織好學(xué)校文學(xué)社,開展一定的活動。

  我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長,我決心做好以下工作:

  1、協(xié)助學(xué)校文學(xué)社社長做好學(xué)校文學(xué)社的相關(guān)工作,只要是文學(xué)社的事情,我會盡心盡責(zé)的完成,并為學(xué)校文學(xué)社建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、帶頭學(xué)習(xí),多讀好書,多寫作品,為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力。

  3、我要和其他同學(xué)一起,建設(shè)一個(gè)我們班級的文學(xué)社,暫時(shí)命名為“小苗苗”文學(xué)社,邀請周老師和學(xué)校其他老師到我們班上課講座,讓全班同學(xué)的寫作水平一起提高。

  4、我會協(xié)助學(xué)校文學(xué)社管理好我們?nèi)昙壐靼嗟奈膶W(xué)社活動,為全體三年級學(xué)生服務(wù),讓我們的'年級文學(xué)創(chuàng)作打好基礎(chǔ),為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  再好的宣言不如行動,請同學(xué)們看我的行動,投我莊嚴(yán)的一票。給我支持,我會給你微笑!我會用自己的工作為大家誠心誠意的服務(wù),請你支持我!

  謝謝大家!

  諸葛xx

  二0xx年三月

校園演講稿 篇4

各位老師同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。

  同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家。當(dāng)時(shí)草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!

  但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺就來了,F(xiàn)在因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計(jì),南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動物和11%的.鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。

  這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護(hù)環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè),我們就必須保護(hù)好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。先說身邊的小事。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

校園演講稿 篇5

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好,今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環(huán)保做起》。

  每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動,旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識。

  同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?墒,你們知道嗎?人們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖悖龀隽嗽S多破壞環(huán)境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會腐爛;一個(gè)像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每一個(gè)小時(shí)就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們?nèi)祟愘囈陨娴?家園也會遭受滅頂之災(zāi)!

  4月22日是一個(gè)提醒地球上每一個(gè)人行動起來保護(hù)地球的日子。綠色環(huán)保、低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,做知理環(huán)保附小人,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

  1、無論在什么地方,都不亂扔果皮紙屑,發(fā)現(xiàn)垃圾能主動揀起扔進(jìn)垃圾箱里。

  2、注意節(jié)約用電?吹焦饩充足,主動把教室里的燈關(guān)掉,電腦長時(shí)間沒人使用,就將它關(guān)機(jī)。

  3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。作業(yè)本寫完了才換新的,做到節(jié)約用紙。

  4、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

  5、自覺對生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染。

  6、購物時(shí),要自帶購物袋,盡量購買簡單包裝的商品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

  同學(xué)們,只要從我做起,從現(xiàn)在做起,把每一天都當(dāng)作是地球日,我們的天空會更加蔚藍(lán),我們的校園會更加潔凈,我們的地球會更加美麗。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而我不但要做一個(gè)元帥,還要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的元帥。于是,我選擇競選班長。因?yàn)槲迥昙壥俏覀冊谛W(xué)的最后一個(gè)臺階,我要優(yōu)雅地邁過這個(gè)臺階,給小學(xué)這篇文章畫上完美的句號。

  四年來,我每個(gè)學(xué)期都能得到“三好學(xué)生”獎狀,作文在“讀讀寫寫”中登刊。四年來,我一直當(dāng)著班干部,兩次當(dāng)過副班長,并且榮幸地成為學(xué)校大隊(duì)委,為學(xué)校工作。我也是一個(gè)書蟲,啃書算是我的'享受,光幼兒時(shí)期我的書就有了100多本。但是,我并不感到驕傲,人無完人,金無足赤。天下的仁人志士哪個(gè)不如我?

  假如我做上了班長,我不會“官聲官氣”,也不會“管相官態(tài)”。我的字典里,沒有自私自利,沒有驕傲自滿。假如我當(dāng)班長,我就會團(tuán)結(jié)同學(xué),“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急”,幫助他們解決難題;假如我當(dāng)上了班長,我會做好班級的領(lǐng)頭人,班級就像一節(jié)一節(jié)火車廂,班長就像火車頭,我要努力把火車廂帶上青藏高原;假如我當(dāng)上了班長,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦管理好班集體;假如我當(dāng)上了班長,我會像包公一樣鐵面無私,明辨是非,堅(jiān)持正確一方;假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在完成老師交給的任務(wù)的基礎(chǔ)上,搭起我的理想之橋。是花,就要開放,是金子,就要發(fā)光,是班長,就要盡職盡責(zé)!

  假如我選不上,我也不會灰心喪氣,因?yàn)槲铱赡苓沒有足夠能力當(dāng)上班長。我會爭取在下一次競選會再次站上這個(gè)講臺。

  你們還在猶豫嗎?請把金子般的一票投給我吧!

校園演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫張楚煜,是錢塘外語學(xué)校四(4)班的一名學(xué)生,今天我要演講的題目是——當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)。

  春天來了,每當(dāng)我系著紅領(lǐng)巾,興高采烈地走進(jìn)我的學(xué)校——錢塘外語學(xué)校,總會聽見早已迎候在校門口的老師,面帶著微笑向同學(xué)們問早;總會遇見同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室,開始了一天的學(xué)習(xí);總會聞到校園里那飄逸的花木香……

  此時(shí)此刻,我便會想起曾經(jīng)看過的一幅世界攝影大賽獲獎作品,它的名字叫《饑餓的蘇丹》。照片記錄了在非洲的一個(gè)小村莊里,一名饑餓的小女孩,正佝僂著瘦骨如柴的身子,痛苦地跪在荒涼的土地上,等待著救援,而一只兇殘的禿鷹卻尾隨其后,鷹視眈眈地死盯著她,似乎隨時(shí)都在等待她的死亡……

  我想,小女孩一定是餓了,她已經(jīng)沒有力氣再站起來了。而她的.后面還有那……這幅照片,給我留下了無比的心酸和無限的感慨。

  我心酸,小女孩和我們是同齡人,她本來應(yīng)該跟我們一樣,或是依偎在媽媽身邊,享受著媽媽的愛撫;或是吃完了媽媽準(zhǔn)備的早餐后,穿上漂亮的校服,背著嶄新的書包,高高興興地走進(jìn)課堂;或是在操場上,與同學(xué)們一起盡情地奔跑、嬉戲…… 但是,小女孩沒有。她什么也沒有。她僅有的只是饑餓,以及身后那只在等待中的禿鷹。我感慨,小女孩沒能像我們一樣,生活在這個(gè)偉大的國家、幸福的社會里。

  同學(xué)們,如果有人要問我,是誰,給了我們春天般的溫暖?我和你們一樣,一定會大聲地說,是我們的祖國,像媽媽一樣給了我們?nèi)碎g最溫暖的愛;是我們的黨,像太陽一樣照耀著我們。我愛我的祖國,我愛我們的黨,我為我是中國人而感到驕傲,為我生活在中華大地上而感到自豪。

  我的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。多少年來,祖國雖然歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭受了艱難險(xiǎn)阻與挫折,但仍然在風(fēng)雨中傲然挺立。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水、西湖的波吧!20xx年神六飛上了浩瀚的宇宙,我們歡悅。20xx年香港回歸祖國懷抱十周年,我們激動。20xx年迎來了北京奧運(yùn),我們自豪。20xx年舉辦了上海世博會,我們振奮。親愛的祖國!您是我們心中的太陽,時(shí)刻溫暖著我們。我堅(jiān)信,我們沐浴在陽光下,一定會茁壯成長。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!新的時(shí)代將由我們來譜寫,新的世紀(jì)將由我們來接手。我們要把祖國建設(shè)得更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國屹立于世界之巔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇8

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意專心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的.校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)果斷杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的愛好樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

  未來不是夢,今天,在我們手中。

校園演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們、大家好:

  學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會的責(zé)任,是學(xué)生家長的責(zé)任,更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各校對學(xué)生集中開展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動中去。

  一、交通安全

  交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

  (一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

  2、要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

  4、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情況。

  5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過于盲目的橫穿。

  (二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)

  1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

  2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

  3、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

  4、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

  5、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。

  6、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

  (三)乘坐機(jī)動車應(yīng)該注意什么?

  汽車、電車等機(jī)動車,是人們最常用的'交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意

  以下各點(diǎn):

  1、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,

  4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  5、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  6、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  二、消防安全

  火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

  2、愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。

  3、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

  5、不隨意焚燒廢紙。

  6、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

  7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

  發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

  1、火警電話的號碼是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。

  2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警

  3、報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  4、報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

  5、遇有火災(zāi)。不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。

  6、對輕微的火情可緊急滅火。如:水是最常用的滅火器;油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

  7、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

  二、消防安全

  火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

  2、愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。

  3、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

  4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  5、不隨意焚燒廢紙。

  6、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

  7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

  發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦?

  發(fā)現(xiàn)有人觸電,正確的搶救方式:

  1、要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電源。

  2、用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。

  3、年齡小的同學(xué)應(yīng)呼喊成年人相助。

  4、切忌:不要用手去直接接觸觸電的人。

  (二)如何注意飲食衛(wèi)生

  日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。

  1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;

  2、不隨便吃野菜、野果;

  3、瓜果生吃要洗凈;

  4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。

  5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

  四、戶外活動安全

  (一)課間活動應(yīng)該注意什么?

  1、走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;

  2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動;

  3、活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動項(xiàng)目;

  4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  5、不要扒扶欄桿。

  6、不在公共場所起哄。

  7、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。

  (二)游泳時(shí)應(yīng)該注意什么?

  1、游泳前要有健康的身體;

  2、要慎重選擇游泳場所。必須先了解水情,水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所;

  3、水下情況不明時(shí),不要急于跳水;

  4、下水前要做好準(zhǔn)備活動;

  5、游泳時(shí)一定要有家長或大人帶領(lǐng)監(jiān)護(hù)。

  6、堅(jiān)決不允許到結(jié)冰的江、河、湖、水庫、水池玩;,以防冰面破裂溺水。

  發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)你該怎么辦?

  1、應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。

  2、要急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓祝

  3、幾人可手拉手聯(lián)合營救。

  4、注意,不要貿(mào)然驚慌,盲目下水營救。

  以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預(yù)防措施。老師們、同學(xué)們,為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開展,確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。

  1、學(xué)生不準(zhǔn)將管制刀具帶入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將刀具沒收外,還將給予嚴(yán)肅懲處,全校學(xué)生要增強(qiáng)安全防范意識,同學(xué)之間要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)報(bào)告老師。

  2、同學(xué)之間不準(zhǔn)拉幫結(jié)派,欺負(fù)同學(xué),堅(jiān)決不允許學(xué)校惡勢力滋生,絕不允許不良風(fēng)氣在校園蔓延。

  3、同學(xué)之間要相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,一旦發(fā)生矛盾,要及時(shí)找老師解決。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

  5、學(xué)生上下樓梯,必須遵循從右側(cè)上下的原則,嚴(yán)禁在樓梯和樓道打鬧,大聲喧嘩,嚴(yán)禁跑步上下樓梯,嚴(yán)禁順著樓梯扶手下滑,以免發(fā)生的發(fā)生。、

  6、不準(zhǔn)敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為,對違紀(jì)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。

  7、上體育課時(shí)首先在校園內(nèi)站好隊(duì)伍,然后由體育老師帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入操場,下課后整隊(duì)返回教室。

  8、嚴(yán)禁放學(xué)后在街上玩耍逗留,一定要按時(shí)回家。

  9、嚴(yán)禁上學(xué)騎自行車,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

  10、嚴(yán)禁下課后趴在窗臺向下張望或從窗戶往外扔廢紙等物品。

  學(xué)校同時(shí)對全體班主任及代課教師提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念,要樹立班主任是班級學(xué)生安全第一責(zé)任人的意識,向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,爭創(chuàng)平安校園。

  2、會議結(jié)束后,各班認(rèn)真組織召開一次學(xué)生安全主題班會,向?qū)W生提出明確詳細(xì)的安全要求。

  3、任課教師也要積極配合班主任向?qū)W生宣講校園安全的重要性,向?qū)W生介紹安全常識和緊急救護(hù)方法。

  老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí),希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長放心的和諧校園。

  最后我衷心的祝愿老師們工作順心,同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,健康平安!

  謝謝大家!

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