小學(xué)生讀書演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的xxx。今天我發(fā)言的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng);上學(xué)了,我學(xué)會了自己看書,只要一有時間我就鉆在書里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花叢中采集花粉。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
趁著鮮艷的太陽,趁著清晨的霧氣,趁著美麗的晚秋,讓我們一起來品嘗讀書的快樂吧!同學(xué)們,書籍就像是我們生活當(dāng)中的一個朋友,它充滿魅力、充滿了好奇,也充滿了各種的未知。對于我們每一個人來說,在了解它之后,一定會熱烈的愛上它的。所以在這里,我希望我們每一個人都能夠找到我們各自的朋友,讓它們?nèi)ヅ惆槲覀冏咭欢温罚咭粭l更好的道路。
讀書,就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣,它讓我們變得清醒,也讓我們更加充滿了斗志。讀書,就像是每天傍晚的一輪夕陽,落幕時那么溫柔鮮艷,也留給了我們無限的遐想和回憶。讀書,是我們每個人一生當(dāng)中都應(yīng)該堅持的一件事情,因為書本的力量是高過很多東西的,有時候我們想要成長,或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的'太遠(yuǎn),也不要看得太近,好好的珍惜每一次閱讀的機會,時間一定會給我們想要的答案。
還記得我三年級的時候問我姐姐她為什么這么喜歡讀書,她和我說因為書能夠讓人明目。我當(dāng)時有點不明白,我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎?而書籍又有什么神奇的力量呢?后來直到我讀了很多本書之后,我才明白我姐姐說的那句話,原來書籍不只是明目,也明心。
有時候當(dāng)我們遇到了問題的時候,其實只要我們好好去想一想,讀一讀書,我們就有可能把這些問題給解決了。有時候我們不去閱讀的時候,我們的思想就可能局限在某一個領(lǐng)域里無法掙脫,所以導(dǎo)致我們不管怎么去想,都找不到解決的方案。而這時候我們想要清醒過來,實則上是比較艱難的,所以這時候我們?nèi)タ纯磿,看一看他人的想法和解決的方式,我們或許就會有所醒悟,也會有一些啟發(fā),從而離解決這些問題也就進(jìn)了一步了。
讀書是一件很讓人享受的事情,但是想要堅持下去,也不是一件很容易的事情。我曾經(jīng)嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個小時的書,但是其實時間規(guī)劃下去,每天回到家寫作業(yè)、吃飯,離睡覺就沒有多少時間了,所以這還是要根據(jù)我們的實際情況出發(fā)。后來我規(guī)定自己每天看半個小時的書,其他的時間就去休息和放松,這樣一來,我能夠輕松的做到,也不會覺得是一種負(fù)擔(dān)了。同學(xué)們,看書是一件很幸福的事情,希望大家和我一樣,保持閱讀,保持成長!
小學(xué)生讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書是很重要的,但是古時候通常只有男生可以接受教育,女生只能待在家里洗衣燒飯,而且也只有男生才可以當(dāng)官。隨著時代巨輪的轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在的時代進(jìn)步了,男生和女生都可以接受教育,享受讀書的樂趣。我喜歡讀書,覺得讀書是一件非常快樂的事,不但可以增加知識,還能和別人分享知識,更能運用知識讓自己的生活變得更美好,讀書真是一件一舉多得的好事啊!
書籍里面有包羅萬象的知識,讀也讀不完,學(xué)也學(xué)不完。媽媽常常跟我說:「書的種類有很多,有文學(xué)類、自然科學(xué)類、美術(shù)類……等,我們看書不能『偏食』,每一種書都要看,這樣學(xué)問才會淵博。」幸好每一種書籍我都非常喜歡看。不然,一定會讀得十分痛苦,就像叫我吃苦瓜一樣,想到就想反胃。
俗話說:「開卷有益!购芏嗳硕颊J(rèn)為只要看書,都是對自己有幫助的。但是這是一種錯誤的觀念,因為現(xiàn)在時代不同了,以前的書幾乎每本都是好書,但是現(xiàn)在的書,有的看了不但對自己沒有鞤助,還會害了自己,像坊間的黃色言情小說、刀光劍影血淋淋的武俠小說……等。孟子說:「盡信書不如無書!棺x一本壞書,還不如不要讀書的好。
多看書固然可以得到很多好處,不過,我們一定要慎選書籍,才是上上之策。不然,一不小心,就有可能會被「書」給害慘了。如果我們分辨不出書的好壞,可以請師長和家長來協(xié)助,他們?yōu)槲覀兲暨x的`書,一定是優(yōu)良的書籍。所謂「積學(xué)以儲寶」,希望大家能多看好書,好讓自己成為一個滿腹經(jīng)綸的人,并且是因為喜愛而自動自發(fā)看,絕對不是為某人或是某事而看?春脮梢宰屛彝舨挥淇斓氖,也能讓我精神百倍,更能帶給我無窮盡的樂趣,我喜愛讀書,也期望大家和我一樣盡情的沉浸在浩瀚的書海里。
小學(xué)生讀書演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
一句名言,這看似短短的一句話,卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言,卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話,在我困難的時候給予了我希望,給予了我啟示。
五年級時,我的作文水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時候人生的惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個多小時,才能勉強寫出一個開頭來,然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完,等到那時候,我的腦容量早就超過負(fù)荷了。
終于有一天,“讀書破萬卷。下筆如有神!边@句話在我耳邊響起,回過頭,原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始,我還不知道媽媽要跟我講的'是什么道理,后來,我便開始明白了:我寫作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因為我平時的課外知識積累不夠,導(dǎo)致我的選材不新穎。
明白了這個道理之后,我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺自己變了,以前寫作文都是萬分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章,而且是質(zhì)量比較高的。
難道這就是“讀書破萬卷,下筆如有神”的真諦?我想,應(yīng)該是的。不過我也不能驕傲,我日后還要多看些出色作文,使自己的課外知識更加豐富。這就是“讀書破萬卷,下筆如有神”給我的啟示,同學(xué)們,你們呢?
小學(xué)生讀書演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的'匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
小學(xué)生讀書演講稿6
“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本”。這是高爾基的名言。這也是我的真實寫照。我來講講我讀書的故事吧。
我的床,沙發(fā),廁所紙箱都是我的書放的地方。記得有一次,爸爸買了幾十本科普書。我太高興了,一回到家就看起來很餓。這時,我媽說:“周姨,開始給你家打掃衛(wèi)生吧”!我不情愿地同時拿起掃帚和書。我媽看到這一幕,無奈的搖搖頭,一個人去上班了。我一頭扎進(jìn)那堆書里,津津有味地讀了起來。從天文到地理;從古埃及的金字塔到中國的長城;我在知識的海洋中自由漫步。
在一次理科課上,何老師問我們:“人有幾顆牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?他們有幾個就在大家疑惑不解的'時候,我突然想起了《十萬個為什么》上看到的關(guān)于人的牙齒的內(nèi)容。我站起來說:“有三十六顆牙,上面十八顆,下面十八顆;門牙切斷食物,獠牙咀嚼食物,磨牙研磨食物。四顆門牙,四顆尖牙,剩下的都是磨牙。”。何老師聽了我的回答,點點頭,贊許的說:“可以”!這時,學(xué)生們都向我投來欽佩和羨慕的目光。
經(jīng)過以上兩件事,我明白了。閱讀課外書籍不僅可以開闊自己的視野,還可以增加很多課本上沒有的知識。
小學(xué)生讀書演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
您好!
書,是人類文明的果實;是人類智慧的結(jié)晶;是人類進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛讀書,就可以吸取幾千年人類智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。
世紀(jì)老人冰心說得好:"讀書好,多讀書,讀好書。"這是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的.確,讀好書可以讓人增長見識,開闊視野,能使人的境界更高一層。好書是我們的老師,它教我們做人的道理;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭;好書是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時,他能把我們引向正確的道路。在讀書的同時,我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。
書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。要想擁有豐富的知識,必須以書為伴。在書中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書中感受冰心的意切深長,思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說過:"書籍使我變成了一個幸福的人。"我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最永久的樂趣,最永恒的動力;讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書卻是最忠誠的伙伴,時間雖然會不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂,卻會使人心言常駐;書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會使人飛翔;書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽光下的新一代,應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會看得更遠(yuǎn),以書做墊腳石,我們才會攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們與書為友,以書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!
小學(xué)生讀書演講稿8
有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對 它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革;我們從書 中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的`書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運,改變?nèi)松茏屛覀冋?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!
小學(xué)生讀書演講稿9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!充滿朝氣、充滿希望的四月來臨了,我想問大家一個問題:你認(rèn)為世界上最香的東西是什么?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。所以,我國旗下講話的主題是《今天,你讀書了嗎?》。
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 “世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的泉湖小學(xué),我們更應(yīng)該在每一天都享受著讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。
同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我是為完成任務(wù)而讀書。例如,我們班每天布置了一項“閱讀半小時”的家庭作業(yè),很多家長反應(yīng)孩子每天都能閱讀30分鐘,但是讀不了幾分鐘就要看看時間,問問爸爸媽媽30分鐘是不是快到了,到了第31分鐘的時候就立馬不讀了。有的家長還說:“書沒讀進(jìn)去多少,認(rèn)鐘表的能力倒是大大加強了!比绻沁@樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的.味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,也就徹底地失去了讀書的意義!
同學(xué)們,其實讀書并非你想象的那樣困難、那樣辛苦,換一種心情、換一種方式去讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)讀書真快樂!讀書的快樂,只有身在其中,才覺甘甜;只有細(xì)細(xì)品味,才愿樂此不疲。只要帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!
大家都知道,學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們各班都開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,鼓勵大家積極去享受讀書的樂趣。如今,各年級在讀書活動中大顯身手。每個班都已建立起了圖書角,很多班級開展了“共讀一本書”的活動,有的科任教師利用每周二、四中午無聲閱讀時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報活動,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。很多同學(xué)的閱讀積累、閱讀水平和寫作能力都在同步增長!為了讓我們的讀書活動開展得更有成效,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里放上2——3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。好朋友之間見面時,友好地問一聲:“今天,你讀書了嗎?”
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出2個以上的問題。在讀書中,只有思考,才能吸收營養(yǎng);只有思考,才能增長學(xué)問。
三、讀好書。有選擇地讀書。首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。
老師們,同學(xué)們,不要再猶豫,來,讓我們一起讀書吧!請捧起你心愛的書,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們把生命中的每一天都看成是讀書日。今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍(lán)天,越飛越高!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。
這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。
第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。
回到家里,我想我的試驗第二步開始了。
從那以后,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現(xiàn)在愛讀書了,不錯!”
不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。
第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е拥?心情去領(lǐng)作文,拿到作文打開一看,老師來了一句:“不錯,進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進(jìn)步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。
從那以后,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經(jīng)常的事。
讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”
小學(xué)生讀書演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“時間是一根鐵鞭,生命是一棵一棵開花結(jié)果,把地上的殘紅踩進(jìn)沙子里的樹”。時間的珍貴是讀書教會了我,生命的珍貴是讀書啟蒙給了我。讀書,讓我們一次又一次的開悟,不管花開花落,都能坦然面對。
書籍是我們的精神食糧。閱讀可以開闊我們的視野,增長我們的知識。喜歡在知識的海洋里游泳的感覺,喜歡陶醉在書的樂趣里的感覺,喜歡在青春里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來,榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨著墨香,鐵馬冰川和呼瑪北風(fēng)的夢。沙漠中孤獨的煙霧和長河中的夕陽被畫成畫卷,寫在深情感人?偸菬o形中塑造我們的性格,提升我們的內(nèi)涵。肚子上裝飾著詩詞書籍,化濃妝化淡妝總是合適的。
看了泰戈爾的`詩,才知道他的詩的華麗氣場籠罩了詩壇。他感慨地說“我們看錯了世界,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋花之靜美!彼伎继炜蘸痛蠛5募澎o的問題。他說,世界上最遠(yuǎn)的距離是魚和鳥的距離,一只在天空中翱翔,一只永遠(yuǎn)在海底潛水;蛘呱羁袒蛘咄窦s,他的詩總是給我們強烈的精神震撼,每一次閱讀都是靈魂的洗禮。
看了《平凡的世界》,才知道“苦難是人生的敲門磚!鄙畈豢赡芸偸且环L(fēng)順。面對苦難,有人退縮,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環(huán)境;黑饅頭,蔬菜湯,窮料。但是沒有什么能摧毀自卑、敏感、堅強的心;囊盁o邊,他孜孜不倦的拿著一本書;內(nèi)心饑餓,他用知識作為生命的食糧。抓住你腳下的苦難,讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了書的陪伴,我們真的無敵了。
讀書帶給我們無限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶,就像黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较。我們有夢想,太多的夢想,世界那么大,我想去看看。如果你沒有足夠的知識儲備,你說走就敢做夢去旅行嗎?如果沒有足夠的知識儲備,或許說走的魄力會變成迷茫。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)我們的知識儲備足夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖然是一行一行寫出來的,但是一頁一頁濃縮了時代的精華。“以冷眼看世界,以熱情生活”,這是我讀書時看到的。我就是我,不同顏色的煙花,如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀,它帶給我快樂。
西塞羅說:“沒有書的房子就像沒有靈魂的身體!睍偰芙o我們驚喜,啟迪我們,豐富我們的精神世界,給我們精神力量。
在喧囂中靜下心來,穿梭于文字之間,讓書籍與我們一起成長。做一個愛讀書,懂得讀書的人,體會讀書的快樂。
小學(xué)生讀書演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
大家好!我是五二班的李婷婷。大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎?因為我愛讀書,一見到哪兒擺著本書,我便迫不及待的打開,津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書,我就會廢寢忘食地看,恨不得上廁所也帶著。
讀的好書多了,字詞句也就積累的多了,好的字詞句多了,寫起博文來自然得心應(yīng)手、唾手可得。有了自己的博客后,我也驚奇的發(fā)現(xiàn)自己越來越留心周圍發(fā)生的事了。我才知道:哇,原來每天都發(fā)生了這么多事,生活是多么豐富多彩。身邊發(fā)生了什么,我會馬上寫出來發(fā)到博客上。以前,想寫,卻沒有寫的動力,F(xiàn)在,博客已成為你生活的見證。博客更像個自己的'小窩,喜怒哀樂都可以在那兒盡情的傾吐。每發(fā)表一篇博文,我會有一種成就感。當(dāng)看到自己的文章得了小紅花,我心里比吃了蜜還甜。我也會去其他人的博客里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尤其是得了小皇冠的博客,取長補短,看看別人是怎么寫的。我的文章越寫越順手了,同時,因為寫的題材多,有些沒用過的四字詞語也用上了。對于一件事,我越寫越長越具體了。
一份耕耘,一份收獲。以前,我寫作文的時候,苦于沒有材料而煩惱,事情過去了,也就忘了,去寫的時候,什么都想不起來了。可現(xiàn)在,寫作文易如反掌。比如這次期末考試作文,我一看題目,就想起我曾寫過的一篇博文,老師曾給我評語過,我就按老師的評語加以修改,使我這次考試作文得了高分。
同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!讓我們一起動手記錄生活中的點點滴滴和生活中的美好吧!
小學(xué)生讀書演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級九班的**。
今天,我演講的題目是《珍惜機會,書海泛舟》。
書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的`童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學(xué)會了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓。我曾被白雪公主的純潔而感動,為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人?锖饩徒o財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看?墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保肜靡恍┩砩系臅r間來看書?伤依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來微弱的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠(yuǎn)航,讓我們來攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
在我讀書的旅途中,我看過很多的書,因為書是我們的良師益友,它能教我們很多知識,除了老師在學(xué)校教我們讀書,書就是最好的老師,因為許多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的那么好。接下來我就說說我的讀書故事。
在我小時候,媽媽幫我買了本《幼兒畫報》,我看的'津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯,可我就當(dāng)做沒聽見繼續(xù)在那里看書,媽媽媽媽沒辦法,過了一會爸爸回來了,媽媽就告訴爸爸說:“同瑞不下來吃飯,快上去叫他下來吃飯!卑职稚蟻砜吹轿以凇敖蚪蛴形丁笨磿,就說快下來吃飯,我說:“等一下!卑职忠贿^來說快下來吃飯,他馬上把書拿走了,我只好下樓吃飯了,我馬上下樓,大口大口的吃著飯,一下子就是吃完了。就馬上沖上樓看書了。
書就是一把鑰匙可以打開知識的大門,讓我們一起熱愛讀書吧,讓書辦我們一身吧。
小學(xué)生讀書演講稿15
我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。
在幼兒園里,我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的`砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時,我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。
讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。
二年級時,我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚我,我就這么愛上了寫雜文。同時,我也更加喜愛讀書了。
三年級以后,我的寫作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。
各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!
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