講文明演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的講文明演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
講文明演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子,深深的`扎根在我們心中。其實(shí),文明無所不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。
有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒有一個(gè)空座位。這時(shí)候上來一位大概有七十歲的老奶奶,她滿頭的白發(fā),臉上布滿了皺紋,拄著拐杖的身體走起路來顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。
老奶奶上車后,站到我身邊。她拉著頭上的拉手,另一只手扶著我的座位。我沒有在意,只是呆呆地看著車外。
過了一段時(shí)間車停了,這時(shí)起來一位青年人,她對(duì)著老奶奶說:“老大娘,您坐在這里吧!崩夏棠陶f:“你坐吧,你上了一天班,肯定累了!薄拔覜]事,還有一站我就下車了,還是您坐吧!鼻嗄耆苏f。老奶奶見青年人這么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶著把手站著。
我看到以后,羞愧地低下了頭,心想:“我為什么沒位老奶奶讓座,老奶奶就在我的旁邊,我真是太不文明了。青年人的行為值得我學(xué)習(xí),我以后也會(huì)為老人讓座。
文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個(gè)座位,對(duì)老人來說,是一種愛護(hù);一句話,對(duì)別人來說,是一種體諒;一件事,對(duì)我來說,是一份教育。
講文明演講稿2
大家好!我是一年級(jí)的二班的陳識(shí)曲,我有很多好朋友,我從不亂花錢,不買零食,也不亂扔垃圾。我喜歡老師;也愛學(xué)校,我愛運(yùn)動(dòng),也愛自己的家人,可是我有一個(gè)缺點(diǎn),我的膽子很小,遇到事情老愛哭。
有一次,我和媽媽、干媽上街買菜。媽媽和干媽走在前面吹牛,我跟在后面往前走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽和干媽都不見了。我心里很著急,也很害怕,眼淚都快流出來了。這時(shí),我想我一定不能哭,如果我一哭壞人就會(huì)把我騙走,再說了,我也是個(gè)小學(xué)生了,還是個(gè)男子漢呢,哭也太丟人了!遇到困難,我要自己想辦法。我想這條路離我家樓下的施醫(yī)生很近,她家有一部電話,我找她借電話打媽媽的手機(jī),不就找到媽媽了嘛!我急忙跑到施醫(yī)生家借電話,媽媽手機(jī)打通了。媽媽接到我的電話高興得都快哭了,表揚(yáng)我說:“你真能干!”媽媽就趕快跑來接我了。
我戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),遇到困難,不再害怕了,會(huì)想辦法了。從今天起,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的'缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的“小伙伴”。在獨(dú)立生活時(shí)做勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家做孝順父母,熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在公共場(chǎng)所做ai護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。將來長(zhǎng)大了,我要勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的重任,為中國(guó)加油!
講文明演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問你們一個(gè)問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說的'一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛護(hù)校園,做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!
講文明演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)(一)班的xx,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛衛(wèi)生,講文明”。
我們的身上被打著學(xué)生的標(biāo)簽,有的人卻沒有一點(diǎn)學(xué)生的覺悟,愛衛(wèi)生、講文明是我們必備的個(gè)人素質(zhì)和習(xí)慣,但是有的同學(xué)卻沒能把這點(diǎn)意識(shí)貫徹到底,學(xué)校內(nèi)隨手扔垃圾,隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見,我不知道是什么讓我們這么隨意,就算垃圾桶就在他身前沒多遠(yuǎn)的地方,他也不會(huì)走過去扔,這是個(gè)什么現(xiàn)象?這是不講文明,素質(zhì)低下的表現(xiàn)!我們中華民族向來以文明禮儀之邦自居,我們又是現(xiàn)在就是中華民族的偉大接班人,可我們現(xiàn)在這樣,還有臉說自己是一個(gè)學(xué)生嗎?還有臉說自己是經(jīng)過教育的嗎?
確實(shí),垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,想做就做了,可是就為了圖求這么一小會(huì)的舒適感,可帶來的結(jié)果呢,本來干凈整潔的校園,因?yàn)槲覀兊牡絹,變得垃圾隨處可見,你們看著不覺得影響心情嗎?遍地都是的垃圾,自然而然細(xì)菌病菌也在變多,最終影響我們的身體。
我想問問大家,有多少同學(xué)是坐在自己班級(jí)的垃圾桶附近的?你們上課好受嗎?現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會(huì)選擇繞道走,更別提坐在那附近的同學(xué)們了,是不是可不堪言,但是這是怎么造成的?很簡(jiǎn)單就是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識(shí),吃完東西后,什么早餐、湯、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懶,沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù),肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會(huì)去。這是我們一個(gè)學(xué)生該有的精氣神嗎?絕對(duì)不是!
你們身邊肯定有這樣的'人,不愛洗澡,不勤換衣服,難道他們渾身就不會(huì)覺得難受嗎,指甲也不愿意剪,有的男生居然也喜歡留長(zhǎng)指甲,是我們審美有問題了嗎?我一直就沒搞懂,這么的不講衛(wèi)生是因?yàn)槭裁?自身每天出的汗還有被我們?nèi)梭w什么散發(fā)出來其他物質(zhì)的,都會(huì)有一定的細(xì)菌殘留在皮膚上,最終導(dǎo)致我們的免疫能力下降,從而我們感冒發(fā)燒的幾率也會(huì)被無線放大,寢室是6個(gè)人的寢室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你總得為室友的身體健康著想吧。講衛(wèi)生是我們從小就被教導(dǎo)的,為什么我們最不在乎的恰恰就是這個(gè)?
我希望你們聽完我的演講,在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是《講文明樹新風(fēng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的.成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;
說話文明、舉止大方;
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;
尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;
遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
講文明演講稿6
親愛的爸爸:
您好!最近身體還好嗎?工作順利嗎?
最近,我們學(xué)校訂在展開“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng),通過活動(dòng),我和姐姐都知道了很多禮節(jié)方面的知識(shí),能在生活中做到講文明、講禮貌。我們還當(dāng)了一回媽媽的“老師”,教育她當(dāng)文明市民呢,讓我說給你聽聽吧!上個(gè)星期六,風(fēng)和日麗,我和姐姐來到小區(qū)的花園里玩,看見小區(qū)路旁的一些小樹上被人扯上繩索,掛上了五彩繽紛的'衣服和床單,衣物在秋風(fēng)里翻飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往實(shí)在是有礙美觀。忽然,我們發(fā)現(xiàn)媽媽也正在小樹上綁繩索,預(yù)備晾衣物。我連忙走過往制止!皨寢專岩挛锪涝谌诵械郎,即遮擋視野,又不方便,滴下的水灘,也妨礙了行人走路,我們資興正在創(chuàng)建文明城市,這樣會(huì)影響市容市貌的!蔽覍(duì)媽媽說!靶『,玩往!”媽媽一邊晾衣服,一邊說道,“大家都曬,為甚么我不能曬。創(chuàng)建文明城市是政府的事,與我們無關(guān)!”“瞧,這院子里一棵棵小樹都被扯得彎了腰,時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)有勒痕的,多可憐呀!”姐姐也來幫著我勸媽媽。
媽媽聽了姐姐的話,停止了手中的動(dòng)作。我連忙趁熱打鐵:“是呀,是呀!這些小樹都是大家辛辛勞苦栽下的,是我們的‘遮陽傘’,一旦毀壞,豈不是非常惋惜!城市是我家,美化靠大家呀!”“媽媽,你就帶個(gè)頭吧!假如大家都能把城市建設(shè)當(dāng)作自己的事,我們生活的環(huán)境將會(huì)更美好!”我和姐姐你一言,我一語,對(duì)媽媽輪番進(jìn)行說理教育,媽媽終究被我們說服了,還主動(dòng)當(dāng)起了說客,我們?nèi)齻(gè)一起說服鄰居們不要將衣物晾在院子里的小樹上,院子恢復(fù)昔日的整潔、美觀!
爸爸,您說我們做得對(duì)嗎?我想,文明就像一棵樹,要想使它枝繁葉茂,需要大家一起澆水,庇護(hù),我和姐姐愿意永久守護(hù)這棵大樹,做文明天使,爸爸,你和媽媽一定也會(huì)與我們同行吧!
講文明演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年級(jí)的'小學(xué)生 ,今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。
首先請(qǐng)聽我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大!在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生。
在公共場(chǎng)合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼。
在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng)。
在家里,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、有禮貌的招待。
同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿8
尊敬的各位同各位老師:
您們好!
我是來自九年級(jí)三班的杜沙沙,我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。
的確,我們提倡文明,社會(huì)需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說起:每天教室里堆起的個(gè)類食品袋,紙屑,隨處可見的痰跡。學(xué)校走廊里下課時(shí)的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強(qiáng)效洗心汰都難以出去的滿口臟話,等等,等等。這些現(xiàn)象的存在不正驗(yàn)證了我前面對(duì)你回答問題的評(píng)判嗎?
古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的時(shí)候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當(dāng)看見他人亂扔垃圾時(shí)告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn),當(dāng)你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個(gè)人的品質(zhì)問題了,這就是足以體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度的`問題了。這就說明講衛(wèi)生也是講文明。
而一個(gè)人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中,下面這個(gè)舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國(guó)旗時(shí),當(dāng)大家都站著整整齊齊,都面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)旗時(shí),當(dāng)別人在臺(tái)上演講時(shí),當(dāng)別人在付出勞動(dòng)時(shí),下面就有些老師在講話,可能他們也不覺得什么,而這已經(jīng)是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒有起到帶頭的作用,更何況學(xué)生,那還用講文明嗎?如果一個(gè)央央大國(guó)就這樣下去,那還能是一個(gè)一談到就令人肅然起敬的中國(guó)嗎?那還能是一個(gè)禮儀之邦嗎?
作為祖國(guó)的未來的我們,應(yīng)從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國(guó)家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧,文明,綠色。
講文明演講稿9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是一(1)班的(xx)
我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!馬路上,行人車輛遵守交通秩序的`時(shí)候,我看到了文明;踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……
送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。同學(xué)們,我們要把文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!
遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好;
讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;
上下樓梯,注意謙讓;不踐踏草坪。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為我們城埤中心小學(xué)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
講文明演講稿10
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。下面的路邊見聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。 在路邊上,一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞,司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車并沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有?蓛晌凰緳C(jī)一下車就怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血?dú)夥絼,毫不相讓,而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個(gè)大字,那位高級(jí)轎車的司機(jī),也是位衣裝整潔的“紳士”。后來,他們各自打電話叫家人,竟然差點(diǎn)打起來!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間,擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒什么損傷,互相道一聲對(duì)不起,以后開車慢一點(diǎn),小心點(diǎn),幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)?/p>
起瓶子扔進(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的.箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎! 我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來,都來爭(zhēng)做文明的小市民!
講文明演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八(10)班的邱丹萍,我演講的題目是――讓文明不再遙遠(yuǎn)!
中華民族有著五千年的文明,我們?yōu)橹湴梁妥院溃≡诼L(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里有許多的經(jīng)典故事一直教育著我們。
“程門立雪”這個(gè)成語故事我印象最深了。
宋代學(xué)者楊時(shí)、游酢二人拜著名儒學(xué)家程頤為師。一天,已考中進(jìn)士的楊時(shí)、游酢登門求教,老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神,為了不打擾他休息,兩人必恭必敬,悄悄站在門外等候,過了好久,老師才醒來,這時(shí)大雪已經(jīng)蓋過兩人的'雙腳,這就是“程門立雪”的故事。楊時(shí)、游酢二人對(duì)老師是多么地尊敬呀!
然而,現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻做的很不好。不尊敬老師,甚至對(duì)老師出言不遜,不友愛同學(xué),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破口大罵拳腳相對(duì)……
再看看我們的校園,紙屑滿天飛,滿校盡是廢紙袋呀!記得我們勞動(dòng)周時(shí),張老師教育我們,在打掃衛(wèi)生時(shí)想想自己亂丟垃圾是多么地不應(yīng)該,想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥!
看看那些被損壞的垃圾桶吧,它們?cè)跓o聲地譴責(zé)……
看看那些被搖壞的小樹苗吧,它們?cè)谕纯嗟厣胍鳌?/p>
我,你,我們大家都在做什么?
四月,學(xué)校開展了“文明禮貌教育”活動(dòng),文明之風(fēng)吹遍了正平中學(xué)的每個(gè)角落。全校同學(xué)在教育活動(dòng)中有了深刻變化。見到老師我們都由衷地稱呼“老師好”――這是多么甜美的聲音啊!亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了,寢室,教室更整潔了,同學(xué)之間更和諧了,整個(gè)校園更文明了!
其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),而是那么地近,只要我們對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物多付出一份理解,多付出一份寬容,多付出一份愛心,你說文明離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年文明則國(guó)文明。同學(xué)們,讓我們唱響文明之歌,爭(zhēng)做文明好少年,努力成為有用于社會(huì)的棟梁之才吧!
謝謝!
講文明演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,我是三二班xxx,我今天演講的題目是xx。
首先,我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。我們的校園里每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園里會(huì)是什么樣?文明尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的.環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。預(yù)言是用來交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧聲音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話連篇,這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么‘從現(xiàn)在開始,改變自己,試著說:“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣優(yōu)美的語言,試著去面帶微笑問候別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時(shí),校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。
課間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,既影響了師生正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。
同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、器思考,習(xí)慣性地認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。最后,讓我們記住這樣一句話:點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家。
講文明演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們××小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的.文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
講文明演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
這個(gè)學(xué)年,這個(gè)學(xué)期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來爭(zhēng)做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學(xué)校的'塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。
一直以來,我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里,我以少先隊(duì)隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
講文明演講稿15
講文明,有禮貌,應(yīng)該是每一個(gè)人最基本的習(xí)慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明,樹新風(fēng)不是口號(hào),要具體的落實(shí)到行動(dòng)中。從身邊的小事做起,從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所聲大喧嘩、不攀折花草樹木;講文明就是當(dāng)你看到不文明行為要及時(shí)上前制止;講文明就是提倡綠色環(huán)保,拒絕白色污染。
講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們對(duì)電的需求也越來越大,這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開采期限是有限的:如煤的開采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面數(shù)據(jù)的顯示,我們現(xiàn)在要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的.井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,
這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)得到很大的改變。講文明,樹新風(fēng)是對(duì)人一句關(guān)心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座;是愛護(hù)環(huán)境,環(huán)保出行??同學(xué)們,讓我們從自身做起,爭(zhēng)做文明少年。將講文明,樹新風(fēng)傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!
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