精選五四精神的演講稿三篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的五四精神的演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四精神的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神,爭創(chuàng)時代先鋒》。
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已經(jīng)把我整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。
1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。
從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。
我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負面的狀況,但是,我們更應(yīng)該關(guān)注的是她健康的一面,舉一個例子,不知道你們有沒有注意到農(nóng)村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不容易,而現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的玩具,這就是生活水平提高了,農(nóng)村的變化就是我們國家進步富強的體現(xiàn),因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有清醒的認識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)榘駱,這才是時代先鋒!
青年的進步才能推動整個民族的進步。很多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠都得不到核心技術(shù),我們不應(yīng)該那樣做,國家的'未來掌握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當(dāng)前的現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該做的是反省,然后提高自己的創(chuàng)新意識,將來進入企業(yè)后發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,掌握核心技術(shù),擺脫外國的限制,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠屹立于世界先進民族之林……
民主的權(quán)利是爭取來的,每個人都有權(quán)利參加決策,但是有些人因為怕麻煩或者其他原因就放棄了自己的權(quán)利,久而久之就忘記了自己才是主人,最后什么都聽從于別人的,然后就會抱怨制度不平等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭取機會表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當(dāng)代五四精神!
當(dāng)代的科學(xué)精神要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識和實踐能力。比如學(xué)校舉辦的機電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學(xué)都是理論知識,只有實踐才能讓你真的學(xué)到東西,在實踐中,我們謹慎的處理問題,敢于突破束縛,大膽創(chuàng)新,這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。
人生最寶貴的時光是青春,青春中最寶貴的是大學(xué)時光,我們的大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們應(yīng)該在剩余的時間內(nèi)充實自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就結(jié)局的游戲。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
但作為新時代的接班人,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四精神,努力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量!
五四精神的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問大家一個問題,人生的什么階段最美好?要是讓我來說,那就是一句話,年輕真好!
年輕本身就是美——不必費時裝扮,不必用金錢購買,年輕就有情感,就有力量,就有風(fēng)采,就有很多希望很多路,就注定會豐富多彩。
因此,我們的父輩們總懷念年輕的時候,因而我們年輕的時候,有人羨慕有人愛護有人嫉妒—《圣經(jīng)》上說:“受嫉妒的人有福了。”因為猜疑的石子只投向果實累累的樹木。
年輕真是氣死人,乳臭未干,但卻自命不凡,原本天真幼稚,卻偏偏盛氣凌人,初生牛犢不怕虎,也許當(dāng)我們走過幾年去回頭看看,頓覺輕薄可笑。但是沒關(guān)系,“年輕人犯錯誤,上帝都會原諒!
瞧,這就是年輕,就是美好的年輕。但是,我們不可能永遠年輕,我們也會有一天滿頭白發(fā),鬢染繁霜,同學(xué)們,你們想過那時候自己會怎樣嗎?
常聽長者們嘆息人生如夢,可知夢里花落多少?當(dāng)長輩們將灰白的頭顱垂向兒孫,端起一杯白開水喃喃自語的說:我們也有過年輕的時候。親愛的朋友們,您能聽得懂那話里的空虛和遺憾嗎?
但愿我們今天的每一個都不要給年輕的生命留下遺憾。因為年輕人應(yīng)該有年輕人的作為,年輕人應(yīng)該有一飛沖天的翅膀!
許多年前的這一天,一個時代的年輕人走上了街頭,他們不怕一切困難,因為他們熱情;他們不彈一切危險,因為他們正義,但是,如果僅僅只有這兩種原因,這場運動的影響絕不至如此之深遠,竟至于劃開了一個嶄新的時代,樹立了一塊永恒的界碑!
五四之所以不朽,是因為“五四”倡導(dǎo)了科學(xué)與民主,給一個民族帶來了希望。事實證明,只有堅信科學(xué)的人生才有濃度,只有熱愛民主的生命才有質(zhì)量,愛科學(xué),然后才能不愚昧,不迷信、不盲從,不走彎路,才能夠腳踏實地,實事求是的直面人生;愛民主,才能夠在萬帆競渡、百柯爭流的年輕人之中保持自己獨有的風(fēng)采,兼容他人成功的準(zhǔn)則,尊重自己的同時也尊重他人的生活,這樣,你就將永遠有一顆坦蕩的心。
科學(xué)的人生態(tài)度使人相信真理、熱愛真理;民主的生活作風(fēng)使人追求真理、捍衛(wèi)真理。一個曾為著崇高事業(yè)而奮斗過的人,有什么理由會在年老的時候追悔呢,我相信他會坦然地背誦奧斯托洛夫的那段名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。這僅有一次的一點生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候,他能夠說:“我的.整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭。人,應(yīng)該趕快生活!
說得多么動人,“人,應(yīng)該趕快生活”!年輕的同學(xué)們,祖國的四化方興未艾,祖國的繁榮富強的責(zé)任交給了我們這一代,讓偉大的民族實現(xiàn)神圣的復(fù)興,讓中國人民真正傲立于世界之林,這是我們最壯美的事業(yè),這是我們應(yīng)該為之獻身的理想,這是最大的政治和最現(xiàn)實的真理!
年輕的朋友們,就讓我們每個人都尋找到“五四”的精神,用“科學(xué)”與“民主”的翅膀來起飛,共同為我們的祖國而奮斗吧!
五四精神的演講稿 篇3
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。您瀏覽的頁面來自于放歌教學(xué)網(wǎng)
94年前,在1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的'赤膽與忠心。
同學(xué)們,今天的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,落在你們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了你們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰銈兦嗄耆税l(fā)揚光大。
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌,那就是
——無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
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