初中生班干部競(jìng)選演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的初中生班干部競(jìng)選演講稿,歡迎大家分享。
初中生班干部競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬去春將來,新學(xué)期開始,我們又要一起度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天,我又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上接受大家的考驗(yàn),對(duì)我來說又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。
不管成與敗,豪氣依舊在。在成長(zhǎng)的道路上,我能夠每學(xué)期都自信地站在這里,每一次經(jīng)歷同學(xué)們嚴(yán)格的挑選,已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。正是你們的嚴(yán)格要求,才促使我不斷地進(jìn)步,在人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。望望自己走過的路,一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因?yàn),一路上有同學(xué)們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長(zhǎng)的無限愛心,我總是滿懷著感恩之心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
我是一個(gè)快樂的女孩,性格開朗活潑,微笑面對(duì)生活是我的座右銘。在擔(dān)任班干部的過程中,我深深地體會(huì)到為大家服務(wù)的幸福,因?yàn)榈玫侥銈兊恼J(rèn)可是我非?鞓返氖虑,在服務(wù)大家的'時(shí)光里我也得到了成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。可以說,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服好務(wù),是我學(xué)習(xí)生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠(chéng)的回報(bào),同學(xué)們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長(zhǎng)。
初一是初中生活的重要階段,雖 然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們,把你神圣的一票一定要投給熱心班級(jí)工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!
你給我一份信任,我將還給你一片赤誠(chéng);你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個(gè)春天!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,很高興能夠站在講臺(tái)上參與競(jìng)選班干部,我希望通過演講展現(xiàn)自己,同時(shí)向老師同學(xué)們證明自己。
我有過多年的班干部經(jīng)歷,在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我就開始擔(dān)任班干部,三級(jí)的時(shí)候我擔(dān)任的是班長(zhǎng),四年級(jí)的時(shí)候是課代表,五年級(jí)的時(shí)候是副班長(zhǎng),六年級(jí)的時(shí)候我是擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我對(duì)班干部的職責(zé)非常清楚,也知道我的任務(wù)是什么,作為班干部,要配合老師的工作,幫助老師下發(fā)或者完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)。幫助同學(xué)們,解決一些日常問題,管理班級(jí),幫助同學(xué)學(xué)習(xí)等等。這些事情我都涉獵過,也都擔(dān)任過,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是優(yōu)異,不會(huì)因?yàn)閾?dān)任班干部造成成績(jī)下滑。
來到初中與大家在一起上課學(xué)習(xí),我非常高興,我想擔(dān)任我班的班干部是想讓我們班變得更好,在學(xué)習(xí)上我成績(jī)優(yōu)異,可以幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的很多困難,在生活上同學(xué)有任何困難都可以向我求助,我會(huì)盡力幫助大家,也會(huì)向老師求助。
來到初中我們都想能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠?qū)W有所成,能夠安心的學(xué)習(xí),因?yàn)槲夜芾戆嗉?jí)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級(jí)。我們初中有好幾個(gè)班,我希望我能夠帶領(lǐng)我們班級(jí),戰(zhàn)勝其他班級(jí),成為整個(gè)初中的最優(yōu)秀的班級(jí),為大家謀福利。
相信大家和我相處了一段時(shí)間都對(duì)我有了一定的了解,我不是一個(gè)愛發(fā)脾氣的人,與大家相處也非常融洽,我會(huì)與同學(xué)們相處,也會(huì)調(diào)節(jié)大家的矛盾,我在這里并不是說大話,因?yàn)槲以诟?jìng)選的時(shí)候說的再好聽,如果做不到,豈不是讓自己難看嗎,再加上我也明白一個(gè)班干部所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,也知道班干部要為同學(xué)們做什么。
如果我能競(jìng)選上班干部我首先會(huì)配合好老師把我們班管理的井井有條,會(huì)為班級(jí)列出明確的行為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),作老師和同學(xué)們之間的橋梁,傳達(dá)老師和同學(xué)們的想法,同學(xué)們有任何想法我都會(huì)把大家的想法匯報(bào)給老師。做好與老師的.溝通,我會(huì)設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,為大家考慮,絕不會(huì)利用自己的權(quán)利以權(quán)謀私,我對(duì)待同學(xué)一定做到公平公正,絕不會(huì)因?yàn)楹湍莻(gè)同學(xué)玩的好,從而照顧他。我會(huì)盡自己最他的努力去做好我的每一個(gè)任務(wù),服務(wù)好同學(xué),服務(wù)好老師。
我愿意與大家一起成長(zhǎng)一起見證班級(jí)的發(fā)展,我們共同努力把班級(jí)打造成一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,成為我們?cè)趯W(xué)校的第二個(gè)家。
謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天非常感謝能有機(jī)會(huì),站在演講臺(tái)上,向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采,跟很多同學(xué)一樣,我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng),但我跟很多同學(xué)一樣,想為班級(jí)多做貢獻(xiàn),將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體,確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,在同學(xué)們當(dāng)中,樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象,具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力,同時(shí),我也想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的.鍛煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可,當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué),同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感,同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不放棄,我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵,憑著我當(dāng)副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),相信我能做的更好!
回顧以前的學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發(fā)展?炭鄬W(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,積極關(guān)愛他人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒济星懊。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我再次當(dāng)上副班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng),共同管理班級(jí)。我會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,以實(shí)際行動(dòng)來證明。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí),盡量讓每位組員都能進(jìn)步。課余時(shí)間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時(shí),我們學(xué)習(xí)小組將會(huì)以良好的狀態(tài)領(lǐng)先,人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創(chuàng)造新的藍(lán)天。如果你們覺得我可以信賴,就請(qǐng)你們做出明智的選擇吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿5
各位老師、同學(xué):
我今天站在這里是為了自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)班長(zhǎng)。嘿!我說出了我自己崇高的夢(mèng)想,我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”,你們?cè)趺床粸槲夜恼颇?這真讓我有點(diǎn)失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲,因?yàn)槲乙徽镜竭@里,就已經(jīng)說明“來者不善”,班長(zhǎng)要當(dāng)定了,這下你們可沒希望了。
當(dāng)班長(zhǎng),我是有“天賦”的,我在小時(shí)候就顯示出了這樣的“天賦”,只是我不好意思說——我當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氖怯變簣@班長(zhǎng)。不過我在幼兒園的時(shí)候,可是一聲喊到底的,不亞于部隊(duì)里的連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)什么的。
我舉這個(gè)例子是為什么呢?正如大家所見,全班四十幾個(gè)人,今天只有三個(gè)人站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。但是我知道,在座的同學(xué)里,臥虎藏龍,有過各種班干部經(jīng)驗(yàn)的大有人在,我的這點(diǎn)幼兒園經(jīng)歷真是不值一提?墒俏矣械氖怯職、信心以及為班級(jí)服務(wù)的愿望。
如果同學(xué)們能給我以信任,我會(huì)化你們的信任為動(dòng)力,急大家所急,想大家所想,不管前面是萬丈深淵還是地雷陣,我一定會(huì)義無反顧,無悔無怨,鞠躬盡瘁,給你們創(chuàng)造出一片嶄新的天地,別樣的世界。
人無完人,金無足赤,我的缺點(diǎn)也很多,希望大家可以經(jīng)常提醒我。我也將一日三省,積極改正,你們對(duì)我的'任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話說“宰相肚里能撐船”,但是我的肚里比宰相還要大,種上二畝白菜應(yīng)該不成問題。
好了,其他的我就不多說了,我相信,同學(xué)們的眼睛是雪亮的。實(shí)踐會(huì)告訴你們,選擇了我就是選擇了成功,選擇了未來。
最后,和大家共享阿基米德的一句話:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!
我的演講完了,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的`結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是路隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要介紹自己了,六年的時(shí)間足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)評(píng)價(jià)。
我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;我想當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí),假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,繼續(xù)努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使五八班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部,我會(huì)富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班干部,我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把五八班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的.新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記住:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
初中生班干部競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功!第一,我從初一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng),想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二,我的成績(jī)也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的特長(zhǎng),我可以為班級(jí)盡己所能。不過,我也有我的缺點(diǎn)。比如說:有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的.短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)!就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的`積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是劉晨怡!我是個(gè)活潑開朗的女孩。我的愛好有許多,比如:彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級(jí)起,我就開始擔(dān)任班上的班干部了,三年過來,已經(jīng)積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)班干部,我為的是想為班級(jí)出一份力,讓我們四9班走在最前端!
假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以《小學(xué)生守則》來衡量自己。自覺帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務(wù)。在四(9)班這個(gè)溫暖的'班集體里,大家都是平等的,我要虛心聽取同學(xué)們的意見,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
假如我沒被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)加油,努力做到班干部所需的條件。
是花,我總會(huì)開;是樹,我總會(huì)長(zhǎng)高;是鳥,我總會(huì)飛翔;是石頭,我總會(huì)鋪設(shè)道路;是班干部,我總會(huì)做得很好!
老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我可以做好!
我的演講完了,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
今天,很榮幸能站在這里演講,競(jìng)爭(zhēng)xx的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行,還要有一定的能力.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說:我要當(dāng)班長(zhǎng).想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.
首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會(huì)覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你們會(huì)慢慢了解的,因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲.
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘,闖不過的`難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩.
競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動(dòng)員是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn).同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票,投給我吧!
謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在這兒想要競(jìng)選的一個(gè)班干部是學(xué)委,我之前也是擔(dān)任過學(xué)委的工作,所以我相信憑借我的經(jīng)驗(yàn),我是可以繼續(xù)的去做好學(xué)習(xí)委員的這個(gè)工作,同時(shí)我也是希望是能得到同學(xué)們的支持,讓我來為同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)。
雖然說班干部是鍛煉大家能力的一個(gè)機(jī)會(huì),但是同時(shí)這也是一件需要付出精力,付出時(shí)間的工作,有些同學(xué)雖然也是想做,但是我也是想在這兒說,這也是需要我們?nèi)グ寻喔刹康墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)去平衡好,作為學(xué)生,我們更加重要的是學(xué)好知識(shí),然后再鍛煉一下能力,而我也是做過學(xué)委也是清楚這份工作,熟悉,能更好的去做好,不需要一個(gè)適應(yīng)的階段,并且和老師的溝通,和同學(xué)們,課代表的溝通,也是能做好,不但能服務(wù)好同學(xué)們,也是不會(huì)耽擱了自己的學(xué)習(xí),更加的清楚自己什么時(shí)間該做什么樣的事情。當(dāng)然我也是知道有很多的同學(xué)想來嘗試,不過我的優(yōu)勢(shì)也是在于我有工作的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)搞砸,同時(shí)我的個(gè)人學(xué)習(xí)也是能夠去安排好的。
如果我能在這個(gè)崗位上去工作,我是會(huì)做好學(xué)委的工作,給同學(xué)們服務(wù),老師交代的作業(yè)會(huì)及時(shí)的傳達(dá),一些學(xué)習(xí)上的要求也是會(huì)和同學(xué)們溝通好,同時(shí)學(xué)習(xí)之中遇到的一些問題,我也是會(huì)幫助同學(xué)們?nèi)ズ屠蠋煖贤,去做好這份工作,同時(shí)如果我是學(xué)習(xí)委員,我也是希望在這個(gè)學(xué)期去開展一些關(guān)于學(xué)習(xí)的活動(dòng),來讓大家積極的參與進(jìn)來,去更好更主動(dòng)的學(xué)好知識(shí),熱愛我們的學(xué)習(xí),盡可能的讓大家都是會(huì)學(xué)習(xí)方面有一些進(jìn)步。同時(shí)也是會(huì)和其他的班干部一起配合做好相關(guān)的工作。同學(xué)們,我也是希望大家看到我的成績(jī),我有工作的`經(jīng)驗(yàn),和老師同學(xué)們打交道也是比較的熟悉,而且之前的學(xué)委工作,也是得到了大家的一個(gè)認(rèn)可,我也是希望繼續(xù)的做下去,我的經(jīng)驗(yàn),我的能力,我想大家也是看到過,我想我這學(xué)期的學(xué)委工作也是會(huì)做的更加的出色。
當(dāng)然如果有同學(xué)也是比我優(yōu)秀,并且樂意來做學(xué)委的工作,而我沒有選上,我也是會(huì)把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給新的學(xué)委,總之大家都是為了更好的去為大家服務(wù),來讓大家的學(xué)習(xí)變得更好的,當(dāng)然我也是更加的希望大家是支持我的,能給我投一票,謝謝。
初中生班干部競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的.,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
初中生班干部競(jìng)選演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的'學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α,所以想?dāng)副班長(zhǎng)。
最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來快樂,都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生班干部競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這類內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相干。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起榜樣作用;其次,我會(huì)在任什么時(shí)候候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,勇于堅(jiān)持原則,勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的.才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每一個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每一個(gè)班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。
我由于擔(dān)負(fù)過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正由于這個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是做一個(gè)完全的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任什么時(shí)候候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會(huì)暗自失笑:他怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會(huì),成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為,做到德。
我的演講完畢,謝謝大家!
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