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關(guān)于攀比現(xiàn)象的演講稿（精選10篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于攀比現(xiàn)象的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
攀比現(xiàn)象的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年巴西奧運(yùn)會(huì)上，中國乒乓球運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，大獲全勝，延續(xù)了“不敗”的神話。網(wǎng)上流傳著這樣一句話：“中國乒乓，無敵是多么寂寞�！背蹩从X得好笑，感到自豪。可冷靜地思考，從另一方面看，無敵未必是一件好事。如果一個(gè)人沒有了敵人，就沒了競(jìng)爭(zhēng)，就無人可比，那將會(huì)失去奮斗的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的動(dòng)力。
金庸的小說中有這樣的情節(jié)：一個(gè)人為了報(bào)仇，練就一身本領(lǐng)，強(qiáng)大起來后卻發(fā)現(xiàn)仇人已經(jīng)不在了，沒有人能戰(zhàn)勝自己了，天下無敵，無人可比了。最強(qiáng)者的心中會(huì)是喜悅嗎?我想，更多的是寂寞，凄涼吧。雖是小說，卻蘊(yùn)含著深刻的.哲理。
無人可比是可悲的，有人能比才是可喜的。
我們是值得“喜”的，因?yàn)槲覀兲幱谝粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，處處都充滿著競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校里，比誰學(xué)習(xí)好，比誰表現(xiàn)好;賽場(chǎng)上，比誰能耐強(qiáng)，本事高;工作中，比誰業(yè)績(jī)好，貢獻(xiàn)大……誰也不想落后，大家都在比，在競(jìng)爭(zhēng)，在拼搏。如果誰不努力，就會(huì)被“比”下去，被淘汰。社會(huì)因?yàn)椤氨取倍瘹馀畈�，不斷向前�?/p>
比一比，不是很好嗎?學(xué)習(xí)上，最直觀的“比”就是成績(jī)，考試排名。同學(xué)們會(huì)根據(jù)考試排名，準(zhǔn)確地把握進(jìn)步了還是退步了，進(jìn)而重新確定自己的對(duì)手。在接下來的學(xué)習(xí)中，有了對(duì)手這一壓力，迫使自己努力。只有這樣，下一次才會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手，超越對(duì)手。這樣一來，大家在“比”的過程中，讓自己變得更優(yōu)秀，讓對(duì)手更優(yōu)秀，何樂而不為呢?
生活中，我們不僅要和對(duì)手比，還要和自己比。學(xué)習(xí)上，今天是不是比昨天進(jìn)步了?思想品德上，是不是比昨天更完美了?要把自己也當(dāng)成對(duì)手，不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我。
把目光放長，每個(gè)國家之間也在不斷地“比”。比國民生產(chǎn)總值，比國家科技發(fā)展，比國民素質(zhì)……不比，怎能知道自己與別人的差距?又怎能走向強(qiáng)大呢?
很多人拒絕攀比，這并沒錯(cuò)，因?yàn)楸仁且欣碇牵姓_目標(biāo)的。我們應(yīng)該拒絕的是，與人無益的比，像比吃穿，比享受。但在諸多有益的方面，我們應(yīng)該比一比，敢于去比。
不善比者，比是一種累贅，一種羈絆;善比者，比是一種促進(jìn)，一種提升。
比一比，又何妨?讓我們做一個(gè)善比者，在“比”中不斷使自己變得更優(yōu)秀，使集體一步步走向強(qiáng)大。
讓“比”大放光彩吧！
攀比現(xiàn)象的演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀(jì)的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數(shù)人都存在著一種市井小民的心態(tài)生活著，家長里短無不體現(xiàn)出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個(gè)共同點(diǎn)，喜歡聽別人夸贊的話語，對(duì)于別人善意的批評(píng)往往就會(huì)不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽話。
現(xiàn)在很多人都存在這種觀點(diǎn)，往往很多時(shí)候就是因?yàn)橐痪洳缓玫脑捳Z引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。導(dǎo)致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時(shí)候看到別人的竊竊私語，都會(huì)以為是說自己壞話。久而久之，思想會(huì)變得更加狹隘，就會(huì)變得和別人無法相處。
我們首先要改正這種不好的習(xí)慣。和別人交往要建在相互信任的基礎(chǔ)上，不能因?yàn)閯e人對(duì)自己的一點(diǎn)看法而和別人發(fā)生矛盾，要知道平時(shí)發(fā)生在自己身上的缺點(diǎn)和不足，都是父母和自己真正的朋友才會(huì)對(duì)自己說，而那些一般朋友是不會(huì)和你說這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個(gè)國家不能長久就是因?yàn)榻y(tǒng)治者親小人遠(yuǎn)賢臣。我們不能以為一時(shí)臉面無光，而去誤會(huì)一個(gè)真正的朋友的好意。
其次，我們要虛心接受別人對(duì)自己的看法。一個(gè)真正的知己是不會(huì)在乎對(duì)方對(duì)自己說什么的。我們不能光聽好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個(gè)人之間的友誼就可能漸行漸遠(yuǎn)。老人常說忠言逆耳，這句話一點(diǎn)也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會(huì)深陷其中不能自拔，也就不會(huì)去改變自己身上的不足。
第三，要學(xué)會(huì)對(duì)待別人對(duì)自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會(huì)這樣。即便是朋友說的不對(duì)，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的`指正，然后再把朋友說的不對(duì)的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對(duì)自己的好意，那樣到頭來會(huì)因?yàn)樽约旱牟惶撔亩サ母唷?/p>
讓我們都學(xué)會(huì)尊重別人對(duì)自己的看法吧，沒有誰是完美的，讓人找不到一絲缺點(diǎn)，連偉人學(xué)者都能去充分傾聽別人的意見，虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒?只有學(xué)會(huì)了尊重別人對(duì)自己的看法，才能得到別人的尊重。
攀比現(xiàn)象的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
攀比是學(xué)海上千帆競(jìng)發(fā)的船只，因?yàn)樗�，才煥發(fā)出無窮的生命力;攀比是攀登生命高峰的一根繩索，因?yàn)樗�，才能奮然前行到達(dá)光輝的頂點(diǎn);攀比是中學(xué)生奔赴考場(chǎng)的一陣陣嘹亮的號(hào)角，因?yàn)樗拍懿粩鄾_刺、超越，笑傲考場(chǎng)。
攀比是一種進(jìn)取，是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是一種超越。
攀比是站在前人的肩膀上銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神，它是面對(duì)前輩們的權(quán)威，敬而不畏，敢于向他們提出挑戰(zhàn)的氣魄。明朝梅之渙看到當(dāng)時(shí)在李白墓上亂題詩的游人很多，隨手寫下“采石江邊一抔土，李白詩名耀千古。來來往往一首詩，魯班門前弄大斧”這首詩，諷刺游人在李白墓前賣弄詞句。然而一味地尊崇，不思進(jìn)取，認(rèn)為與古人攀比是一件可恥可笑的事，這樣還能向前發(fā)展嗎?清王朝覆滅這錚錚史實(shí)昭示我們：“天朝大國”的夢(mèng)幻，不思進(jìn)取的頹廢，割地求和的懦弱，這一切后果，皆因這個(gè)民族缺乏攀比的精神，悲夫！哀哉！
攀比是一種競(jìng)爭(zhēng)，是不甘失敗的強(qiáng)者風(fēng)范。那些高喊“六十分萬歲”的同學(xué)們，安于現(xiàn)狀的企業(yè)家們，為何會(huì)失敗?原因很簡(jiǎn)單，他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒有與人爭(zhēng)先的攀比意識(shí)，在“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)環(huán)境下，我們必須樹立攀比意識(shí)，這是時(shí)代的要求，是我們的生存之道。
攀比是一種超越。因?yàn)橛辛吮容^，必有勝負(fù)優(yōu)劣之分。不斷地向更高者發(fā)出挑戰(zhàn)，自己才能不斷超越，超越的過程就如登山，到了半山腰，只有朝上望，才會(huì)越爬越高;如果向下彎腰，便會(huì)頭暈?zāi)垦＃矣械渖焦壬顪Y之危險(xiǎn)。兩千多年前的“百家爭(zhēng)鳴”，雖不是硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，但正因其斗智斗勇的“攀比”，才有了歷史的厚重，才有了彪炳史冊(cè)的`圣賢，才推動(dòng)了歷史滾滾向前。
不敢“攀比”，就不能推陳出新，歷史又怎能向前發(fā)展，科學(xué)怎能更快地進(jìn)步?而“攀比”是自信者渴望提高的行為，是挖掘真理的鐵鍬，是敲響專家學(xué)者的警鐘。這樣的精神，正是我們的社會(huì)所缺少的。
搞點(diǎn)攀比又何妨?
攀比現(xiàn)象的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一些自以為是的人總以為自已無所不能，總是不允許別人超過自己，于是一種來自人性的弱點(diǎn)和本能的沖動(dòng)，引誘著他掉入早已為他設(shè)下的陷阱。北宋有一個(gè)皇帝，自以為琴棋書畫，樣樣精通。當(dāng)時(shí)，邊關(guān)告急，宋軍大敗，宋王趕緊向遼國議和。議和方式是比下象棋，如宋勝，遼撤兵;如遼勝，宋割城池給遼。自以為是的宋王在遼王的進(jìn)攻下節(jié)節(jié)敗退，最后敗的一塌糊涂。不僅毀了自己一世英明，而且眼睜睜的看著自己的江山被敵人吞噬。真所謂賠了夫人又折兵。
一些明智的.人，當(dāng)他們面對(duì)強(qiáng)大敵人時(shí)，首先不是硬拼，而是先弄清對(duì)方的實(shí)力，找到對(duì)手的缺點(diǎn)所在，然后以自己的長處來對(duì)付敵人的短處，那么成功的機(jī)會(huì)就會(huì)比失敗的機(jī)會(huì)高許多。解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，面對(duì)強(qiáng)大的國民黨精銳部隊(duì)，憑借小米加步槍的共產(chǎn)黨的部隊(duì)是難以戰(zhàn)勝的，就在黨生死存亡的緊要關(guān)頭。以毛澤東的為首的黨中央經(jīng)過詳細(xì)的研究，尋找出敵人的弱點(diǎn)，根據(jù)敵人兵力不易分散這一突破口，并總結(jié)我軍戰(zhàn)士數(shù)量少，善于打游擊的特點(diǎn)，制定了一條以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主，消滅敵人有生力量的作戰(zhàn)方針，很快扭轉(zhuǎn)了我軍被動(dòng)挨打的局面，將勝利的火焰點(diǎn)燃了。面對(duì)強(qiáng)大的敵人和弱小的自己，硬比硬肯定是行不通的，只有通過仔細(xì)的研究與分析，才能使自己在與敵人比搏中得到一絲的勝算。
金無足赤，人無完人。世上沒有完全一帆風(fēng)順的事，也不可能有十全十美的能人。辦事就必然會(huì)遇到挫折，是人就必然會(huì)有一點(diǎn)缺點(diǎn)。在彼此的比搏之中能否取勝，就要看你是否能在挫折中站起來;看你是否能找到自己的長處和對(duì)方的缺點(diǎn)。
攀比，要講究方法，要正確理解比的含義和所要比的內(nèi)容。不切實(shí)際，盲目的攀比，那是亂比;明知自己不如卻硬是要比那是攀比。只有確定自己在做什么，為的是什么。以一個(gè)明確目標(biāo)為路標(biāo)，才不會(huì)迷失方向，才能在比搏中取得勝利。
攀比，一把鋒利的雙刃劍，細(xì)心鉆研便能運(yùn)用自如，胡亂戲�？赡茏屇阕允晨喙�
攀比現(xiàn)象的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你呱呱墜地，懵懵懂懂的來到這個(gè)世界，你對(duì)這個(gè)世界一無所知。等稍稍長大，你懂事了些，但十分調(diào)皮，喜歡整天瘋玩。到小學(xué)，你仍習(xí)性不改，到初中、高中，你又十分叛逆……人不知道要經(jīng)歷多少個(gè)階段。但在這些過程中，你都在長大。
我們是在效仿別人的過程中長大的。我們可能不會(huì)有他人那樣超群的能力，也可能不會(huì)像別人那樣有可以讓他們自己驕傲的天資，我們大多數(shù)都是普通人，凡事做好都需要付出艱辛的'努力。我們沒必要和他們攀比，我們只要做最好的自己就行了。
我和一個(gè)小伙伴一起學(xué)騎自行車，想不到他居然可以在短短半個(gè)小時(shí)就可以把自行車騎得很好。他見我還沒有學(xué)會(huì)，就在一旁嘲笑我。我沒有生氣，也沒有與他爭(zhēng)吵，只是跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人練習(xí)。我一個(gè)人不斷嘗試，一次次摔倒后又爬起，不顧困難，勇于向前。終于，我掌握了騎自行車的訣竅。最后我與他比誰騎得好時(shí)，我居然還更勝一籌。
我英語不錯(cuò)，但許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語有難度，這是為什么呢?我每一次在做完英語作業(yè)后，都會(huì)背一個(gè)單詞。我把這個(gè)習(xí)慣一直從小學(xué)堅(jiān)持到初中，一直堅(jiān)持記背，最后才會(huì)有這樣的效果。我會(huì)去看一些名人的演講，發(fā)現(xiàn)脫口秀英語學(xué)好的關(guān)鍵在于：多聽、多說、多讀、多寫。少其一不可，而這些都是要靠自己的堅(jiān)持與腳踏實(shí)地才可以實(shí)現(xiàn)的。
他只在母親肚子中呆了七個(gè)月便來到這個(gè)世界上，他飽受世間磨難：猩紅熱弄壞了他的眼睛，天花讓他變成了麻子。但他仍然努力學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。最后由于家庭貧困，他被迫放棄了學(xué)業(yè)。但他獨(dú)自研究天文學(xué)，在不斷努力與堅(jiān)持中發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行三大定律，他被稱為“天空的立者”，他，就是開普勒。
從這三個(gè)事例中，我們知道，努力十分重要，堅(jiān)持才會(huì)成功。如果你不堅(jiān)持，努力又有什么用呢?所以，我們是在試探中成長，是在一步一個(gè)腳印地成長，更是在各種體驗(yàn)中頑強(qiáng)地成長，好好享受成長帶來的快樂吧!
攀比現(xiàn)象的演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“比”是一個(gè)很奇妙的字，它可以組成很多詞，比較、比賽……可很多人都忘了一個(gè)詞“攀比”。
我曾經(jīng)是個(gè)不折不扣的胖子，我特別羨慕那些上天的寵兒，可以輕易擁有別人的夸贊。這種羨慕日積月累起來，就變成了嫉妒與攀比，這種攀比心令我開始減肥，以一種最激進(jìn)的方法：絕食。從一頓不吃不喝到幾天不吃不喝，這種可以說是有些畸形的心態(tài)，竟令我能堅(jiān)持到這種地步，現(xiàn)在回想，真是有些害怕啊。
一次，我因?yàn)闇p肥絕食而在體育課上暈倒了，在醫(yī)務(wù)室迷迷糊糊的醒來，醫(yī)務(wù)室的老師見我醒來，和藹一笑，燈光柔和的打在她的臉上，顯得格外親近，老師細(xì)心的問了問我怎么了，我肚子一痛，那些被嘲笑的記憶在腦海中閃過，我終于忍不住了，任由著眼淚滴落下來。開始抽噎著講述出我所有的難過，“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，從來就沒有‘比’這一說�！�
良久，老師一字一頓的認(rèn)真說到，眼里好像閃爍著明亮的燈，“胖胖的，很可愛啊�！蔽覞u漸停止了抽噎，老師見了，便露出她的虎牙一笑，緊接著更認(rèn)真的.說：“所有人都有閃光之處，這些亮點(diǎn)都是不同的，如何去攀比?為什么不抓住自己的閃光點(diǎn)努力發(fā)光?為什么要在你不好的領(lǐng)域去跟別人好的領(lǐng)域比較?虛榮心真的很可怕，為了美貌不惜一切代價(jià)真的值得嗎?減肥應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而不是快就能解決的�！闭f到這里老師意味深長的一頓，手輕輕撫上我的頭，慢慢說到：“孩子，記住，千萬不要讓‘比’害了你。”當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，但是這話確實(shí)牢牢的記在心里，一直記到了現(xiàn)在。
攀比現(xiàn)象的演講稿 7
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是：不浪費(fèi)、不攀比，讓節(jié)約成為一種風(fēng)尚！
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約�！捌D苦樸素、勤儉節(jié)約”這兩個(gè)詞我們經(jīng)常聽到，看到，說到，可是同學(xué)們，我們做到了嗎？老師現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查：每年都要換個(gè)新書包的同學(xué)有沒有？每學(xué)期買的學(xué)習(xí)資料學(xué)完就隨手亂扔或者將它束之高閣再也沒有翻閱的有沒有？衣服太多，有的沒穿幾次就因?yàn)殚L高穿不下了，覺得可惜的同學(xué)有沒有？同學(xué)們，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見。同學(xué)們會(huì)問：“我能做什么？”千里之行，始于足下。節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊：劉老師的女兒也是一名小學(xué)生，她的書包已經(jīng)用了5年，其間她也對(duì)我說過想換個(gè)新書包，我問她，書包壞了嗎？裝不下你的'書了嗎？是因?yàn)閯e人都在換嗎？臟了可以洗，破損了可以修，這是你當(dāng)初滿懷欣喜買下的，你應(yīng)該更好的保護(hù)它，讓它見證你的成長！女兒每天都開心地背著她的書包。節(jié)約能令人快樂，節(jié)約更是一種素養(yǎng)，是一種美德。前不久，我們學(xué)校的一些同學(xué)在廣場(chǎng)參加了義賣活動(dòng)，玩過的玩具，讀過的書籍，穿不下的衣服，讓它們?cè)俅伟l(fā)揮了自己的作用。
《憫農(nóng)》這首詩大家都會(huì)背誦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首古老的詩告誡我們，幸福生活來之不易。節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志，它是全人類的一種責(zé)任，它應(yīng)該是每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。同學(xué)們，讓”不浪費(fèi)，不攀比”，不僅僅成為一句口號(hào)，讓我們做個(gè)生活的有心人：紙張正反用、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，隨手關(guān)龍頭、用水要適中，吃飯不浪費(fèi)、不去買零食，穿著不攀比。讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)�！白尮�(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。
精誠所至，金石為開，有我們?nèi)w同學(xué)的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，有了廣大師生的積極參與，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會(huì)蔚然成風(fēng)！
攀比現(xiàn)象的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
虛榮，這個(gè)可怕的惡魔，它讓我失去了理智，鑄成了大錯(cuò)。
那是一個(gè)中午，吃過午飯，爸爸媽媽要去臥室睡覺，媽媽問我：“兒子，你睡不睡?”我說：“嗯，我練會(huì)字。”媽媽說：“那好，如果練累了的話，就去床上睡一會(huì)�！蔽艺f：“好�！眿寢屨f完就去睡覺了。我坐在沙發(fā)上又想到班里的同學(xué)攀比著花錢請(qǐng)客，好瀟灑啊!我多么想也瀟灑地請(qǐng)一回客呀，可是家里的生活條件并不怎么好，我也沒什么零花錢，拿什么請(qǐng)客呢?我為這個(gè)問題苦惱了很久，日益膨脹的虛榮心讓我想到了“偷”，雖然我知道偷拿爸爸媽媽的錢是很不對(duì)的做法，可我還是決定這樣做，一次，就一次!
時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，我聽到了爸爸媽媽的呼嚕聲。我悄悄地走到臥室門口，輕輕地推開門，躡手躡腳地走到媽媽平時(shí)放錢的抽屜前。我很緊張、很害怕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉開抽屜取出錢包，從中抽出一張100元的.鈔票。我想趕緊離開，可是卻想起爸爸媽媽平時(shí)的生活是那么節(jié)儉，媽媽上街買菜時(shí)總跟小販們討價(jià)還價(jià)，上下班走很遠(yuǎn)的路，不肯坐公交車，只為了節(jié)省那一元兩元錢
給我買課外書;喜歡喝點(diǎn)小酒的爸爸輕易不舍得喝酒，只為省些錢來給奶奶買衣物，爸爸媽媽的生活過得十分儉樸。想到這里，我想把錢放回去，可是心底的另一個(gè)聲音告訴我：“就一次，就一次，或許爸爸媽媽會(huì)原諒我的。再說，同學(xué)們還等著我請(qǐng)客呢，我可不能在同學(xué)面前掉面子�！碧摌s讓我失去了理智，最終，我拿走了那一百元錢。
第二天，我約了幾個(gè)好朋友，并給他們每人買了一個(gè)漢堡、一個(gè)大雞腿、一瓶可樂。我們吃得很開心，他們都夸我大方，真給力!我?guī)缀跬诉@錢是我偷拿的，沉浸在滿足虛榮后的喜悅里。
可是紙是包不住火的，很快媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了一百元，我如實(shí)地坦白了一切，爸爸媽媽驚愕極了、傷心透了，他們?nèi)f萬沒有想到我會(huì)偷錢，而且是為了滿足自己可恥的虛榮心�！芭�!”一記耳光重重地打在我的臉上……
可怕的虛榮心，它讓我失去了理智，鑄成了大錯(cuò)，做了一件讓我追悔莫及的錯(cuò)事，也讓我明白了作為學(xué)生的我們應(yīng)該比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步，而不是互相攀比花錢請(qǐng)客。
攀比現(xiàn)象的演講稿 9
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在社會(huì)流行著一種現(xiàn)象：買了鞋，看見名牌，立馬扔鞋買名牌；買了房，看見別墅，拼命掙錢買別墅；買了車，看見豪車，一定要換輛豪車這種現(xiàn)象的例子舉不勝舉，歸根究底都是人們的攀比心理惹的禍害。
央視曾報(bào)道過一則新聞：某中學(xué)生想要點(diǎn)錢買裝備，好在朋友面前撐撐面子。他向母親索要，可是母親不給，還責(zé)備他不務(wù)正業(yè)。這位中學(xué)生就這樣被激怒了，他將母親綁了起來，用鞭子活活抽打致死，并取走了錢財(cái)。事后警方依法逮捕了這位年輕的小伙子，而這位小伙子就這樣白白地把自己的一輩子浪費(fèi)了。 看完這則新聞后，我既是氣憤，也是十分惋惜。
林肯小時(shí)候家境是十分貧困潦倒的別人在學(xué)校里接受高等教育時(shí)，他還在為生存而放牛。打水。當(dāng)工人。做店員。做木匠九歲時(shí)，他的母親便不幸地離世了。但他并沒有抱怨世道的不公，并沒有向父親索求學(xué)費(fèi)，索求精致的玩具，索求華麗的衣服。后來他父親與一位寡婦結(jié)婚，他還十分孝順地對(duì)待他的繼母，他的繼母也像對(duì)待親生兒女一樣對(duì)待他。
林肯沒有將自己的心思用于攀比之上，相反的，他體會(huì)到了真正的親情所帶來的溫暖，他也有心思去察覺當(dāng)時(shí)處于水深火熱之中的黑人奴隸，也有心思去閱讀許許多多的名著。這為他日后成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一奠下了基礎(chǔ)。 而那位中學(xué)生呢？他深深地陷入了攀比所設(shè)下的陷阱之中。為了攀比，他不顧手足親情，這是可憤怒的'為了攀比，他不惜將養(yǎng)育自己多年的母校抹上黑線，這是可憤怒的為了攀比，他竟然迷失自我，將自己困于自己所設(shè)下的陷阱之中，這是可憤怒的
一切都是攀比所造下的罪孽，而承擔(dān)著無非就是我們這些人，我們還有什么理由去相信攀比呢？朋友們，舍棄攀比吧，這樣可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己，看清世界。我們沒有必要把錢全都有在買別墅上。我們可以買一些禮物，去探望一位生病的朋友或是親人，和他們聊聊天，敞開心扉，也許人與人之間的關(guān)系就在此時(shí)會(huì)變得更加親密。我們也沒必要把心思都用在比這比那上，多看一本書，等于多了一位高尚的朋友。
總之，拒絕攀比，得從現(xiàn)在做起，馬上做起。
攀比現(xiàn)象的演講稿 10
親愛的同學(xué)們：
話說：人往高處走，水往低處流。在這個(gè)日新月異，不斷變化發(fā)展的社會(huì)里，人們往往都向往發(fā)展，追求高級(jí)，往高處走，這當(dāng)然是不可避免的！ 整個(gè)世界就是在不斷競(jìng)爭(zhēng)，比較，攀登中向前發(fā)展的但是當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和攀比的潮流與風(fēng)氣影響，感染著各層次的人們時(shí)，人們會(huì)有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競(jìng)爭(zhēng)，攀比才會(huì)進(jìn)步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進(jìn)入誤區(qū)，錯(cuò)誤地理解了競(jìng)爭(zhēng)和攀比！
有的同學(xué)愛攀比金錢和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學(xué)卻把攀比看作是友益的競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)業(yè)，功課上；在體育競(jìng)賽上乃至同學(xué)間團(tuán)結(jié)，班級(jí)間先進(jìn)等方面互不相讓，積極爭(zhēng)上游！恰恰這兩種攀比的性質(zhì)是截然不同的！
愛攀比金錢的同學(xué)往往是自小生長在富裕的家庭環(huán)境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無論社么都要?jiǎng)龠^他人，但是他們從來不想想他所得到的一切并非是通過自己的辛勤勞動(dòng)得來的，而是伸手向父母要來的但是大多數(shù)父母的財(cái)富也是靠自己的努力，辛勤勞動(dòng)后才獲得的！但是這些同學(xué)并不理解幸福，富裕的物質(zhì)生活并不是天上掉下來的！ 那些敢于比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步的同學(xué)才真正有志氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來獲得成績(jī)，贏得榮譽(yù)，走向成功！ 面對(duì)這兩種不同的攀比動(dòng)機(jī)，攀比結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的精神怎樣通過競(jìng)爭(zhēng)使自己的`學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人都會(huì)有正確的選擇！我也相信，靠我們學(xué)生之間的相互督促，相互幫助，才會(huì)把那些不正確的，追求榮譽(yù)，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉(zhuǎn)化為積極，正確的友好競(jìng)爭(zhēng)。比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步，比團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)，只有這樣，我們才能適應(yīng)未來的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，才能為我們的祖國，為社會(huì)做出一番貢獻(xiàn)！ 讓我們手挽手一起抵制社會(huì)上的攀比，迎接友好的〝攀比〞吧！
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