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高中生感恩教師演講稿

時間:2022-11-15 11:33:30 演講稿 我要投稿

高中生感恩教師演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的高中生感恩教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生感恩教師演講稿

高中生感恩教師演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》

  又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴(yán)的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱呱墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將的留給我們。

  只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在*呀。

  當(dāng)看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點滴進步他們都會心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學(xué)舍下父母去飯店享受。父愛如山、母愛似海,不管父母的.社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

  中午時間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

  有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

  沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

高中生感恩教師演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有精彩的生活;沒有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨的黑暗。所以,我們感恩陽光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。

  當(dāng)我邁進高中生活的門檻時,我還是一個想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒有給自己定下怎樣一個偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個上中等的學(xué)生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對陌生的面孔,我的`心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因為從那時起,我對您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個灰色的世界拉向這個彩色的童話故事中。

  漸漸的,我的成績不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來不說一個苦字。這一年,我對學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因為您告訴我愛拼才會贏。那一天您選我去參加演講比賽,我簡直不敢相信,我竟然可以站上講臺,為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問我你的愛好時,我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來自于您對我的支持和鼓勵,于是,我對您越發(fā)的敬佩。

  由于種.種原因,您沒有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任,但您在我心中的地位不會動搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實,每天我都有許多話要向您說,我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時起,我對剩下的學(xué)習(xí)又有了信心,又有了動力。

  感謝您,老師,或許我的語言太蒼白,無法表達我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營養(yǎng),讓我快快長大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。

  謝謝大家!

高中生感恩教師演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?

  時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了感恩。

  當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時,當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?

  有些同學(xué)認為父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹6嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù),唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

  其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學(xué)們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中生。

  謝謝大家!

高中生感恩教師演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師!币蝗諡閹,終身為母。在學(xué)校里老師就像我們的父母關(guān)心我們,疼愛我們。還教我們許多文學(xué)知識和人生道理。

  我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——x老師……她上課是一位認真嚴(yán)肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯x老師都會理解你,并給改正的機會

  可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長大?粗覐牟欢碌蕉隆N覀兛飚厴I(yè)了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師!

  俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的'x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學(xué)生作文都會突飛猛進。x老師非常有責(zé)任心,除學(xué)習(xí)外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師!你的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天。學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師x老師。教師的春風(fēng),日日沐我,讓我在快樂中好好學(xué)習(xí)。

高中生感恩教師演講稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”這是韓愈對老師的解釋!耙婪ㄖ谓、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

  但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!

  她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

  是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖恚瑢Υ龑W(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

  擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學(xué)生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的`有點難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當(dāng)一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

  當(dāng)你把講桌前的每個學(xué)生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)現(xiàn),每個學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當(dāng)每個學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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