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綠色環(huán)保健康生活演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼木G色環(huán)保健康生活演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠色環(huán)保健康生活演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:愛(ài)綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園
大家都應(yīng)該知道植樹(shù)節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木,是綠色的代言,是生命的象征。綠色的樹(shù)葉,鮮艷的花瓣,無(wú)名的小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著我們賴(lài)以生存的家園。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的`綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
綠色環(huán)保健康生活演講稿2
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是李想,今年12歲了。很激動(dòng)也很榮幸能站在這里為大家演講。今天,我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,我們居住的地球是經(jīng)過(guò)數(shù)億萬(wàn)年的變化,才有了今天能適合生命成長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是因?yàn)檫@些生命變得五彩繽紛、美輪美奐,所以,地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。你看,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的`義務(wù),所以我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。知道嗎,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗;我國(guó)約有13多億人口,如果每人節(jié)約一滴水,涓涓細(xì)流將會(huì)匯成江河,資源將會(huì)不再那樣貧乏;在學(xué)校,我們看到哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你一定要過(guò)去安慰它,把他擰緊;一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時(shí),冰箱開(kāi)一天一夜,如果放學(xué)時(shí),你看到教室的燈還亮著,請(qǐng)你把開(kāi)關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚(yú)兒就能在水中暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中飛翔,人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更明朗,讓我們一起努力吧!我相信:地球媽媽的明天一定更加美好!
綠色環(huán)保健康生活演講稿3
同學(xué)們:
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的`天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難————全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
綠色環(huán)保健康生活演講稿4
尊敬的各位評(píng)委,同志們,朋友們:
大家好!偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐诿麨椤段灮鹣x(chóng)》的詩(shī)中寫(xiě)道:“小小流螢,在樹(shù)林里,在黑沉沉暮色里,你多么快樂(lè)地展開(kāi)你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小。因?yàn)橛钪骈g一切光芒,都是你的親人!笔堑模医裉斓难葜v內(nèi)容就與螢火蟲(chóng)有關(guān)。題目是:《為了少時(shí)的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個(gè)環(huán)保夢(mèng)。
相信在座的各位或多或少都有在農(nóng)村生活過(guò)的經(jīng)歷,那么,我想問(wèn)問(wèn)大家:是否還記得年少時(shí),在燥熱的夏夜里,側(cè)耳傾聽(tīng)過(guò)池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時(shí),在浩瀚的星空下,默默細(xì)數(shù)過(guò)瓜棚角落里螢火閃閃;是否還記得年少時(shí),在清澈的小溪旁,佇立觀望過(guò)嬉戲打鬧的群群魚(yú)兒……那些曾經(jīng)的記憶,已經(jīng)漸漸模糊了吧!現(xiàn)如今,蛙聲聽(tīng)不見(jiàn)了,蟲(chóng)鳴聽(tīng)不見(jiàn)了,發(fā)動(dòng)機(jī)的鼓噪聲在深夜里奏起了交響曲;螢火看不見(jiàn)了,星星看不見(jiàn)了,霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚(yú)兒更早已不見(jiàn)了蹤跡,徒留水面上骯臟的泡沫串串……
不可否認(rèn),社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來(lái)了許多好處和實(shí)惠,但,同時(shí)我們也失去了太多太多。親愛(ài)的朋友們啊,面對(duì)垃圾圍城、面對(duì)渾濁空氣、面對(duì)那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應(yīng)該反思、不應(yīng)該憐憫、不應(yīng)該懺悔嗎?!現(xiàn)如今的生活環(huán)境,我們還能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開(kāi)”嗎?
還記得當(dāng)年,身邊的朋友聽(tīng)到我從事環(huán)境保護(hù)工作時(shí)訝異的表情:哦,環(huán)保局啊,掃垃圾的啊。那時(shí),我還會(huì)急促的進(jìn)行辯解。可是,當(dāng)漸漸入了行,領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)工作的真正意義以后,我卻可以很自豪的說(shuō):是的!環(huán)境保護(hù),干的就是掃除垃圾,不過(guò)不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的`垃圾——那種破壞環(huán)境、踐踏自然規(guī)律、與時(shí)代格格不入的落后思想和陳舊觀念!
只要我們?yōu)榱素?zé)任與理想,不懈地堅(jiān)持與努力,夢(mèng),終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!少時(shí)的螢火閃閃也必將有一天會(huì)重現(xiàn)!因此,我感到很自豪!
我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人肩負(fù)的重大責(zé)任和沉重使命——向污染宣戰(zhàn)!守護(hù)綠水青山,留住藍(lán)天白云!
我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人心中裝著夢(mèng)想,永不停歇地走著,無(wú)論遇到多少艱難困阻,無(wú)論多少次也曾想過(guò)放棄,但為了肩膀上的責(zé)任,最終還是堅(jiān)定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫(xiě)道:“也許要熄滅的螢火在我心中復(fù)燃起來(lái),熱力和光明鼓蕩著我!
我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人堅(jiān)持的態(tài)度:就是在這個(gè)時(shí)代,做出屬于這個(gè)時(shí)代的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
綠色環(huán)保健康生活演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里演講,我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)!,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)!保粋(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,高聳的.教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒(méi)有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的。創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養(yǎng)一塊草地做起。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹(shù)造林的益處,并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)。
我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫(huà)廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,治標(biāo)更要治本。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識(shí)。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。
同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝!
綠色環(huán)保健康生活演講稿6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
大家好!我是07的曹靜,今天演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道,幾千年前,人類(lèi)征服了自然,利用自然界的一切事物作為人類(lèi)文明的象征。幾千年后的今天,人類(lèi)是否通過(guò)尊重自然、釋放自然、與自然和諧相處,將繼續(xù)存在視為現(xiàn)代意識(shí)的象征
記得有句話:‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺升天!腥碎_(kāi)玩笑說(shuō)這樣的`意境只存在于都市人的夢(mèng)里。環(huán)顧四周,摩天大樓高聳入云,覆蓋了廣闊的天空。在股票大廳里,在縱橫交織的屏幕上,新鮮的身影在工廠繁忙的機(jī)械聲和路人急促的腳步聲中跳躍。這就是所謂的‘都市節(jié)奏’嗎?
在這個(gè)盛世,很多人為了眼前的利益而忙碌,甚至不惜犧牲后代。
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