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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-07 11:53:09 演講稿 我要投稿

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  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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中學(xué)生演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了?

  時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

  身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃,但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)學(xué)校濃濃的'愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。謝謝大家!

  我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇2

  有的人勤勉努力,孜孜不倦;有的人身心懶惰,得意洋洋。有的人吃盡了勤奮的苦,他勇敢地跨出了那一步,他成功了;有的人同樣矢志不渝,卻不敢跨出那一步,最終黯然褪色,銷聲匿跡。

  有的人說站上舞臺(tái)就是好漢,可當(dāng)一光頭帶著二十來個(gè)女的,糊弄著四五個(gè)大老爺們兒的時(shí)候,笑的都是看過的。

  我又想起了我第一次接觸朗誦的時(shí)候,我并沒有像大家現(xiàn)在看到的這樣強(qiáng)勢(shì),這樣跨越性的水平。那時(shí)的我只是在平凡的朗誦者中最普通,普通到不能再普通的一個(gè),我也和普通人一樣想要超越,想要站在巔峰去俯瞰那些朗誦者們,所以我開始努力,拼搏。當(dāng)我面臨人生的第一場(chǎng)朗誦賽時(shí),我也曾退縮,膽怯于舞臺(tái),膽怯于聚光燈之下空蕩蕩的一個(gè)人,甚至差點(diǎn)是我的'任何拼搏與努力付之東流,得不到任何回報(bào),但我最終勇敢地跨出了那一步,使我的實(shí)力得到了釋放,那場(chǎng)比賽我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然后來的幾場(chǎng)比賽比第一次的名次更高,但我仍然覺得第一次跨出的那一步,才是真正的成功。到這里,可能有些人會(huì)認(rèn)為我這不正是在痛說革命家史嗎?不,我是想告訴大家:因?yàn)槲铱捱^,笑過,努力過,拼搏過,我勇敢地跨出了那一步,所以我“贏”了。

  人生就是一場(chǎng)比拼,如果你努力了,命運(yùn)會(huì)將你掌握,若你跨出了那一步,你將會(huì)掌握命運(yùn)。我衷心的祝愿大家在未來,可以選擇命運(yùn),而不是被命運(yùn)選擇。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是(中學(xué)生如何才能有一個(gè)健康的心理)。

  如果我問一位同學(xué):“你健康嗎?”他也許會(huì)說:“我當(dāng)然健康!瞧,我壯的像小牛犢!笨墒悄憬】挡粦(yīng)是指體格健壯與否,還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康。

  那么,如何讓自己的心理更健康?大家從下面幾點(diǎn)來注意:

  1.不要對(duì)自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對(duì)自己要求近乎吹毛求疵,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),結(jié)果受害者還是自己。為了避免挫折感,應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會(huì)心情舒暢了。

  2.對(duì)他人期望不要過高:很多人把希望寄托在他人身上,若對(duì)方達(dá)不到自己的要求,便會(huì)大感失望。其實(shí)每個(gè)人都有他的思想、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要求別人迎合自己的要求呢?

  3.疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)大家勃然大怒時(shí),會(huì)做出許多錯(cuò)事或事態(tài)的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。

  4.偶然亦要克服:一個(gè)做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識(shí)的人才會(huì)向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅(jiān)持,以減少自己的煩惱。

  5.暫時(shí)逃避:在生活受到挫折時(shí),便應(yīng)該暫時(shí)將你的煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運(yùn)動(dòng)、睡眠、看書等,等到心境平衡時(shí),再重新面對(duì)自己的難題。

  6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會(huì)令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長(zhǎng),心情會(huì)頓感舒暢。

  7.為別人做點(diǎn)事:助人為快樂之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢?

  8.在一段時(shí)間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國(guó)心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對(duì)很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情,以免心力俱疲。

  9.不要處處與人競(jìng)爭(zhēng):有些人心理不平衡,完全是因?yàn)樗麄兲珢鄹?jìng)爭(zhēng),使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)人之相處,應(yīng)該以和為貴。

  10.對(duì)人表示善意:大家經(jīng)常被人排斥是因?yàn)槿思覍?duì)大家有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自己的善意,對(duì)交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會(huì)變得平靜。

  11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的.是令心情舒暢。

  只有適時(shí)的接受必要的心理輔導(dǎo)病擁有健康的心理,大家才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,不斷保持與增進(jìn)身心健康,是人生健康豐富的發(fā)展,邁向自我實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的'燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。

  而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作—撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!請(qǐng)記。∽鲆粋(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的民中人。

中學(xué)生演講稿 篇5

  老師同學(xué)們:

  你們好!

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨(dú)自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

  那是一部名叫"中學(xué)生安全教育讀牒"的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。

  衣,食,住,行是人們生活最基本的`內(nèi)容。其中,"行"就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機(jī)。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國(guó)每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。

  我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!

中學(xué)生演講稿 篇6

  今天,我演講的題目是勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,墻壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。這句名言對(duì)我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對(duì)此我十分篤信。就像愛迪生說的天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

  歷不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的'可信嗎宋代文學(xué)家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國(guó)的將來而努力呢

  現(xiàn)在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我發(fā)言的題目是《緩解焦慮,輕松應(yīng)戰(zhàn)》。

  相信大家一定聽說過這樣一句話:考試焦慮是正常的,但是要適度,過度焦慮就不好了。那么問題來了,多少叫適度?每位同學(xué)都是獨(dú)立的個(gè)體,承受能力也不盡相同,我認(rèn)為以不對(duì)正常的學(xué)習(xí)和生活造成負(fù)面影響為衡量標(biāo)準(zhǔn)較為合適。適度的焦慮能幫助你集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率和時(shí)間利用率,一旦超過臨界值,適度的焦慮變成過度焦慮,則會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,影響正常的生活,比如失眠,吃不下東西,沒胃口。

  要想緩解焦慮,就要搞清楚自己為什么焦慮?

  焦慮主要是源于恐懼,恐懼有三個(gè)層次,第一個(gè)層次是恐懼事件本身,第二個(gè)層次的恐懼是害怕失去背后的`價(jià)值,最后才是真正的恐懼,是你覺得自己沒有能力去應(yīng)對(duì)這個(gè)失去。放在此處,有些同學(xué)害怕考試本身,這是第一個(gè)層次;第二個(gè)層次是發(fā)現(xiàn)自己害怕的不是考試,而是怕考砸;但是在內(nèi)心的最深處,真正恐懼的不是考砸,而是自己沒有能力面對(duì)考砸的狀況。所以,當(dāng)你考前感到焦慮的時(shí)候不妨想一想,你到底焦慮什么?是單純的害怕考砸,還是害怕考砸以后沒有辦法面對(duì)刻苦努力的自己,或者是滿懷期望的父母和老師。這個(gè)問題想清楚以后,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒什么好害怕和焦慮的。

  樹立對(duì)考試的正確認(rèn)識(shí),能在一定程度上緩解考試焦慮。我曾經(jīng)在某處看到或者聽到過一個(gè)比喻,說平時(shí)的學(xué)習(xí)就像在織漁網(wǎng),而考試就是帶著漁網(wǎng)去捕魚,一方面看看自己能捕到多少魚,同時(shí)也檢查一下自己的網(wǎng)是不是還有明顯的漏洞。經(jīng)過一次又一次的試驗(yàn),最后我們帶著自己修修補(bǔ)補(bǔ)的漁網(wǎng)去高考的大池子里捕魚。期末考試就是一次試驗(yàn),分?jǐn)?shù)告訴我們哪里沒問題了,更重要的是看到自己哪里還存在問題。

  除了上述兩種從認(rèn)知角度入手的方法以外,還可以考慮從行為方面入手,比如跑跑步,打打球,買點(diǎn)自己喜歡的文具,吃點(diǎn)好吃的,恰當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄……

  最后,愿同學(xué)們不負(fù)時(shí)光,不負(fù)夢(mèng)想,在接下來的日子里好好學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對(duì)期末考試,取得理想的成績(jī)!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是一團(tuán)火,微笑著彩霞飛舞,汗水伴著露水,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧奏出優(yōu)美的旋律!青春以它如火般的熱情,全身心地投入,得到一個(gè)動(dòng)人的微笑。

  青春是一條河。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,春天在鳴響,訴說著青春的故事。當(dāng)激蕩、澎湃時(shí),激情放射出絢爛的光芒。

  青春是一片明亮的夜空,如月光般美麗,有無數(shù)幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,比夜空的月亮更亮,青春的星星比夜空的星星更多更亮。

  青春是一條山路,時(shí)而展現(xiàn)青春的圖景,時(shí)而長(zhǎng)出浸透血淚的毒草。它會(huì)指引你走向光明的未來,給你設(shè)下陷阱讓你墮落。然而,害怕驚濤駭浪的是水手,害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要我們瞄準(zhǔn)前方,我們上方的陽光一定燦爛!

  但是,曾幾何時(shí),我們這些帶著五顏六色的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園的人,都是青春洋溢,在被授予“本科生”稱號(hào)的輝煌歲月里,我們高喊:“平平淡淡才是真!。有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),過平靜的生活”就能過上無憂無慮的生活,把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的'。是什么讓我們青春的校園生活褪去了它多彩的色彩?是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p了,真的什么都看扁了?但是,我想說不!都不是!我們主宰世界,但我們還是放棄了世界。

  不僅僅是古老的辰光,不僅僅是夜晚的星星和月亮,還有我們逝去的青春。所以,請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春真的在陽光下飛揚(yáng)激蕩!

  讓我們?cè)谇缣炜鞓返爻;ㄩ_的日子,在知識(shí)的海洋里暢游,一起編織夢(mèng)想;雨季,用心情的音符寫下青春的甜蜜篇章!讓前方有荊棘,我們將堅(jiān)持不懈。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同走向未來。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活的每一天,走向成功的彼岸。

  不再為落葉悲傷,為春雨流淚;不再是漫不經(jīng)心地?fù)]去夏日的陽光,讓冬雪裝點(diǎn)它的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,但如果你失去了激情,你會(huì)在靈魂上留下皺紋,失去激情。所以要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們摒棄迷茫,掌握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,青春的精彩樂章終將奏響!

  奏起雄壯的國(guó)歌,升起鮮紅的國(guó)旗,我們?cè)俅螢檫@一刻感到驕傲。

  時(shí)光荏苒,時(shí)光荏苒,我們從過去幼稚的孩子成長(zhǎng)為如今翩翩少年;厥走^去,我們沒有遺憾,展望明天,我們充滿信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那么輕松;進(jìn)入高三后,我們的生活遠(yuǎn)不止疲憊。然而,面對(duì)明年7月,我們?nèi)詫⒂峦鼻啊?/p>

中學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  有時(shí)它只是一張紙的厚度:公園里,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風(fēng)箏。這時(shí)小明的風(fēng)箏刮到了樹上,他很著急,便找來媽媽。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會(huì)留下泥土,如果別人坐上會(huì)弄臟衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

  有時(shí)她只是一個(gè)小小的動(dòng)作:上電梯時(shí),有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時(shí)小剛媽媽的手機(jī)像湊熱鬧似的.“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一只手擋住話筒,然后悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

  有時(shí)他只是一個(gè)小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運(yùn)水果,路過一個(gè)陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個(gè)大哥哥在后面推了一把。他們會(huì)心地笑了……這就是文明。

  有時(shí)它只是零的距離:一個(gè)公司的樓外,有一個(gè)不起眼的垃圾桶,旁邊有一個(gè)牛奶盒,小紅路過這里,她用手輕輕地將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶……這就是文明。

  有時(shí)只是一個(gè)謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時(shí)一位年輕人主動(dòng)起來給老人讓座……這就是文明。

  文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會(huì)就是一個(gè)文明的社會(huì)。

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