精選四年級演講稿合集六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是***，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個講臺，競選班長的職位。
班長是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得，一個好的班長，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績?yōu)榇蠹覙淞駱�；一個好的班長，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)寬容和謙讓；一個好的班長，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的'同時，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長，我一定會更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四（四）班成為一個最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體！
如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字，我都非常珍惜這次競選的機(jī)會。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書籍是一把鑰匙，為我們打開成功之門;書籍是知識的海洋，任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈，為我們照亮燦爛的明天!
期盼已久的暑假終于到來了，我的書屋也變了個樣，爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去，真是干凈整潔。看到我的書屋有這樣一派干凈整潔的景象，我心中充滿了欣慰與歡喜。
我從小就是一個愛看書的孩子，再多的書也滿足不了我的胃口。因此，我經(jīng)常偷偷看書。記得有一次，新買了一本巴金寫的《家》，我便廢寢忘食地讀了起來，就連晚飯也沒有吃。睡覺時我也惦記著這本書，我擔(dān)心覺民、覺慧在封建社會壓迫下的命運(yùn)。于是，我就趁爸爸媽媽睡覺的時候悄悄打開書櫥，取出了《家》，照著手電，津津有味的讀了起來，就感覺我仿佛也進(jìn)入到了書中，成了里面的一份子。我忘記了睡覺，忘記了自己，甚至忘記了整個世界。我仿佛看到了覺新的一再妥協(xié)，鳴鳳的凄慘去世，梅的含恨而終，還有覺民的抗婚。我感到我的心在流血，這個黑暗的封建社會啊!殘害了多少青年!這讓我明白了在黑暗的社會不能屈服，不能逃避，要勇敢的斗爭，向舊社會反抗，只有這樣才能沖破封建束縛，擁有美好而燦爛的明天!
我的小書屋，藏書不多，卻都是精華，它就像我的家一樣，給我一種溫馨的感覺。在我不開心的時候，從我的`書屋中拿出一本書，津津有味的看著，便會把全部的煩惱拋到九霄云外。投身于書的情節(jié)當(dāng)中你便會陶醉其中，讓你樂開懷。我的小書屋啊，你就是我的良師益友，讓我懂得了生活中的道理，明白了人生的真諦，我的生活離不開你，我的好心情也離不開你。每當(dāng)放學(xué)回家，便仿佛聞到了濃濃的書香，便忍不住拿起書來看一下，這就使我把一天中學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，心中想的只有書中的情節(jié)和人物。
我的小書屋啊!你給我家的溫馨，給了我生活的希望，你就是我的家，我的靈魂之家。你就是我夢想的起航地。啊!我的小書屋，你就是我永遠(yuǎn)的家!
四年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！笔前�，書是冬日里的陽光，溫暖你的心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙，讓我獲取知識的寶藏。與書為友，我們走進(jìn)美的世界，走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書，《安徒生童話》，《父與子》是我的最愛，隨著年齡的增長，《三國演義》，《水滸傳》都成了我涉獵的對象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去，有時為了讀書，我還鬧了不少趣事。
記得那次，因為臨近期末考試，老媽為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了，說是考完試再看。寫完作業(yè)，百般無聊，讀書的誘惑讓我不顧一切，“不入虎穴，焉得虎子�！蔽乙褧巴怠被貋�。說干就干，我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望，只見書在電腦桌上靜靜地躺著，而老媽正背對著看手機(jī)�！昂俸�，天助我也�！蔽倚纳挥嫞┫律韥恚橘肭斑M(jìn)。時間過得真慢，好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥，老媽看手機(jī)看得入迷了，沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸，拿著書，朝老媽的后背做了個鬼臉，趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然，事后我受到了老媽的.一頓好好奚落。
讀書不但要注重量，而且更注重質(zhì)。要精讀，細(xì)讀，不可囫圇吞棗，要慢慢咀嚼，并學(xué)會思考。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x書不能像走馬觀花那樣，粗粗略略地看一遍，什么也沒學(xué)到，白白浪費(fèi)了時間。
讀好書，好讀書，充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類精神的食糧，是人類忠實的伙伴，是人類進(jìn)步的階梯。正是有了書籍，才是樹木變的蔥綠，花朵變的鮮艷。少壯不努力，老大徒傷悲。與書為友，不僅可以從中汲取精神的養(yǎng)料，還可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。何樂而不為呢?
四年級演講稿 篇4
同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的主題是：四月，書香彌漫……
今天是四月份的第四周了，你知道嗎？四月可是一個不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”；以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注；而后天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說的“世界讀書日”，因為同在16xx年4月23日這一天，三位世界級的文學(xué)大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年，聯(lián)合國教科文組織就將每年的.4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”書，就像黑暗中的一盞燈，為人們照亮前行的道路。書，又是一壇釀了多年的美酒，細(xì)細(xì)品味，那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)割舍不了。讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生，讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當(dāng)你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水平自然也會提高。
四月，正是大地一片欣欣向榮的季節(jié)，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個月的時間里，有兩個與書有關(guān)的節(jié)日，讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此，我由衷地希望同學(xué)在這美麗的季節(jié)里能親近書籍，享受讀書的樂趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生！
謝謝大家！
四年級演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師：
大家好！
一年一度的競選班干大會開始了，今天我要競選班長，希望大家投我一票。
我叫***，我今天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，希望通過這次競選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長，我會努力的為班級服務(wù)，如：幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫助那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的'話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
四年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我還是一個愛哭愛鬧的嬰兒時，我就已經(jīng)愛上了書，但那時書只是我手中翻來翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。
當(dāng)我上幼兒園中班時，書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片，還拿著筆在上面涂涂畫畫。
當(dāng)我上幼兒園大班時，書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事，不再調(diào)皮，搗蛋。書就像一個超級“故事寶”，里面裝滿了無數(shù)精彩的故事，每晚都會陪著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我上小學(xué)一年級了，學(xué)會了拼音，能跟著拼音慢慢地讀故事了�！栋餐缴挕�、《伊索寓言》、《西游記》......我都已經(jīng)讀過，有的.甚至讀了好幾遍。
上二年級，書在我手中又有了新的意義。一天晚上，我做完了作業(yè)，第一次靜下心來，自己一個人獨自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著，我好像跟著小女孩走進(jìn)了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服，光著腳在冰冷的大街上孤獨地走著，用微弱的聲音喊道：“請買我的火柴吧......”我真想買下她所有的火柴，讓她早點回家。小女孩再也走不動了，蜷縮在墻角里，她劃著火柴取暖�？墒秋L(fēng)雪越來越大，小女孩凍得發(fā)抖，我真想去抱抱她，給她溫暖。漸漸地，她停止了呼吸。看到這里，我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問：“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說：“賣火柴的小女孩凍死了，太可憐了。”媽媽摸著我的頭安慰我說：“小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了，她再也不會冷了�！甭犃诉@番話，我才慢慢地平靜了下來。
書陪伴著我漸漸成長，我走進(jìn)書中，隨著主人公的歡喜而高興，隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗了一次又一次不同的經(jīng)歷，讀書其樂趣窮!
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