【精品】保護環(huán)境演講稿模板錦集七篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的保護環(huán)境演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境演講稿 篇1
各位老師,同學們:
早上好。
今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!
同學們看過很多有關科學家、思想家、藝術家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實驗時,把手表當雞蛋煮;居里夫人課間演算習題時,身旁被惡作劇的同學堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時,竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時,常常忘記了時間、空間和環(huán)境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。
當我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時,不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。
有位專家說:注意力是學習的窗口,沒有它,知識的陽光就照射不進來。對學生來說,注意力的好壞是至關重要的。有人做過這樣的實驗:被試者在注意力高度集中時背課文,只需要讀9遍就能達到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時,竟然讀了100遍才記住。可見,注意力與人的學習效率和工作效率有著非常密切的關系。因此有專家說:“哪里有注意力,哪里才會有思考和記憶。”注意力量認識和智力活動的門戶。
在同一個年齡段,同一個班級里常常會有學習成績差別很大的兩個極端,其差別的原因,除了學習動機和學習態(tài)度及學習方法等因素外,一個很重要的原因就在于這兩部分同學在注意力這個能力上有很大的差距。許多成績較差的同學都有這樣的表現(xiàn),上課時注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時而做小動作,時而與同學交頭接耳,有時貌似聽課,而思想開了小差,有時甚至在上課時打起瞌睡。而學習成績突出的.同學在學習時很少受外界干擾,即使有時老師的課講得并不那么生動,他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。
一位心理學家說:“注意力是保證學生順利學習的重要前提!笔聦嵶C明的確如此。在XX省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的XX縣栟茶高級中學,在班級常規(guī)中,有一條就規(guī)定學生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學校領導在上課或自習課時從教室門前、窗下走過,學生轉頭、抬頭情況。正是學校注重培養(yǎng)學生學習時專心致志的能力,才使得這所普通的農村中學以二流的生源,創(chuàng)出了一流的成績,全校637人參加20xx年高考,學生平均總分達593.55分,600分以上有306人,幾乎人人都達到本一的錄取分數(shù)線。
同學們,其實天才離你并不遙遠,只要你從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己集中注意力的能力,專注地上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、背好每一段文章、畫好每一幅畫、練好每一個動作,那么你就會成為學習天才、繪畫天才、體育天才……
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇2
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多么美的一首詩。∫幌伦泳桶盐覀儙У搅舜笞匀伙L光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?
因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點一滴的`小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴!
它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
保護環(huán)境演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
你們好!
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
在生活中,有許多浪費資源的現(xiàn)象。比如,水龍頭不停地流出自來水,用水人不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁......針對這些現(xiàn)象,我要提出以下建議:
1、節(jié)約用水。煮飯的淘米水我們可以用來洗菜,也可以用來澆花、擦玻璃,甚至可以用來沖廁所,如果世界上沒有了水,人類會怎樣?生活在大地上的一切又會怎樣?沒有了水,人類會滅亡,萬物會因枯竭而死亡,可想而知,水對人類、對萬物有多么重要。
2、節(jié)約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關了,不看電視就把電視關了,不要等它一直開著。如果世界上沒有了電,機器也不能運轉,晚上將是一片黑漆漆的.,不能看電視,不能玩電腦,不能燒水煮飯......什么也做不了。
3、節(jié)約糧食。在學校打飯的時候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,這樣就浪費了。假如一天有一桶吃不完的飯,兩天有兩桶,三天、四天、一個月,一年......
持續(xù)下去,每天浪費的糧食都是一個不可估量的數(shù)字。如果世界上缺少了食物,動物、人類將會全部滅亡。
4、節(jié)約用紙。一個學期結束后,作業(yè)本可能會剩下幾頁沒有寫完,我們可以用來打草稿,或者把它們都撕下來訂成一個小本子繼續(xù)用。如果世界上沒有了紙,哪來的書?哪來的作業(yè)本?
希望同學們、老師們,包括我自己能做到以上的四條建議,從身邊做起,從自己做起,珍惜資源!保護環(huán)境!
保護環(huán)境演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災難經(jīng)過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。
人們的環(huán)保意識不是很強,很多的化工企業(yè)的引進的.廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行必須的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)儉了能源,有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!
保護環(huán)境演講稿 篇5
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起!
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字。倪@個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的.一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!
現(xiàn)在因為氣候變暖,漢語詞典里又出現(xiàn)了一個詞——。低碳是節(jié)約能源的習慣。
去年,我從新聞報道中得知,由于氣候變暖和海水上漲,馬爾代夫島國正面臨洪水的危險!馬爾代夫喚醒了全世界:低碳!所以,我也想做一個低碳地球人。
最近強冷空氣來了,經(jīng)常讓人打噴嚏。那天,我在房間里做作業(yè)的時候,不由自主地打了幾個噴嚏!班,欠,欠!”“太冷了,開空調!”我對自己說,手不自覺地伸向遙控器。就在我快要摸到開關按鈕的時候,我在腦海里看到了馬爾代夫的沉沒!八懔耍是低碳點吧!也許馬爾代夫會因為我的低碳而在地球上停留一段時間!毙睦锵胫闷鸸P繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,一陣刺骨的'寒風吹來,讓我渾身顫抖。我忍不住大喊:“媽媽,我冷!”媽媽走過來問:“我給你開點空調好嗎?”我剛要說好,然后就想:之前不是說低碳嗎?你為什么要食言?就說“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪犃,贊許的說:“是啊,開空調對身體不好,還要費電花錢……”我過去早就不耐煩了。現(xiàn)在因為想低碳,所以聽的出奇的認真。就這樣,雖然覺得很冷,但還是堅持一天不開空調!
以前我們中國人見面,總是打招呼:“吃飯了嗎?”希望能再補充一句:“你今天低碳嗎?”
保護環(huán)境演講稿 篇7
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!今天我要發(fā)言的主題是:保護環(huán)境從我做起!
我們居住的地球是經(jīng)過漫長的變化而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點垃圾?墒乾F(xiàn)在呢?環(huán)境越來越惡劣,我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來,似乎有清掃不完的垃圾。看,剛打掃干凈的路面,沒過一會兒又到處是垃圾了。
同學們,看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應該做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊游的時候準備一個垃圾袋,把活動過程中產(chǎn)生的.垃圾東西放在自己準備的垃圾袋里,走時再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來。在學校,如果你看見哪個水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學時,你如果看見教室里電燈沒關,你就順手去關一下。在劃船時,做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……
我相信只要我們大家一起努力做個環(huán)保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護我們健康成長。
同學們,為了河水更清澈,天空更湛藍,空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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