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自強的演講稿

時間:2023-05-09 07:19:40 演講稿 我要投稿

自強的演講稿(精選15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼淖詮姷难葜v稿,歡迎大家分享。

自強的演講稿(精選15篇)

自強的演講稿1

  還記得19xx年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精神嗎?19xx年的恥辱,我們不能忘記19xx年12月9日北平學(xué)生強烈的愛國,我們不能忘記,他們自強、不息的精神我們不能忘記。

  今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強者”,自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”“ 前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的`自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇靠頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該牢記歷史,努力拼搏,牢記12·9精神,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

自強的演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。

  世界上很多偉人在成長之前都經(jīng)歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個實驗,引起了一場火災(zāi)。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。

  蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關(guān)終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的.心智;是科舉成就了他的一生。

  王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風(fēng)順,路總是布滿荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數(shù)次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。

  我相信彩虹只有風(fēng)雨過后才能看到。只有當(dāng)你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。

自強的演講稿3

  今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

  曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會,同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務(wù),自強之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動,我就會現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽;有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

  生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費,父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重擔(dān)。20xx年暑假,我在合肥的`康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗,更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度,同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強的能力。

  雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學(xué)習(xí),我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

  我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費問題而輟學(xué),不會再因為家庭貧困而無法完成學(xué)業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對國家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)該珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!

  自立自強,從不屈服,向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

自強的演講稿4

  舞臺上,一股“清流”漫游而下,流入耳簾,燈光下,黑白I的跳動匯聚成悠揚婉轉(zhuǎn)的篇章,與沉淀的心一起飄蕩。

  白衣少年忘情地演奏,緊鎖的眉頭不禁讓人心疼,嘴角的上揚略帶幾分自豪,純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙靈活的雙腳在黑白鍵上躍動,一曲終罷,贏得鮮花與掌聲無數(shù),可誰又知他背后的辛酸與堅強。

  白衣少年名叫劉緯,一個農(nóng)村孩子,少時因事故痛失雙臂,使他成為一個“無臂少年”,曾經(jīng)的他有過彷徨,有過恐懼,有過退縮,有過悔恨;甚至想過輕生。但最終的他還是選擇了走下去,“自強不息”是他的理念,是他的信仰。

  他嘗試著走出那段令他痛苦的陰影;嘗試著去面對無臂的世界;嘗試著用雙腳代替的雙手,完成瑣事。

  洗臉,刷牙這樣輕松的工作對于以前的他根本不值一提,可現(xiàn)在,卻成了他無法越過的鴻溝。讀書、寫字、看報。凡是用到手的,對他來說,都難于登天,他就這樣慢慢磨,慢慢練。每當(dāng)自己想要放棄時,他就在心中默念:自強不息、自強不息。

  長時間的訓(xùn)練使她的.腳傷累累,磨出了紅血泡,用針刺破,不顧及疼痛,繼續(xù)打磨。雙腳腫得包子大,仿佛只要一觸碰就會炸得皮開肉綻。在他眼里,腫起的雙腳是在給他無情的嘲笑。他要向上,他要奮發(fā),他要昴揚頭顱向世人宣示:我可以。

  苦心人,天不負,三千越甲可孜。时紲Z睦煉鑄就了他純熟的技藝與堅韌的品質(zhì)。他開始彈鋼琴,他將一切都傾注在鋼琴上,可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡單。它需要大幅度的躍動,需要快速敏捷的連貫,這對一個正常人來說也是一件難事,更何況他這個無臂的人呢!他既而又打著“自強不息”的口號苦學(xué)鋼琴。

  他對于鋼琴有著特殊的情感。他坦言道:“像是初戀一樣!。就這樣,他用了3年時間追求他的“初戀”。掌握鋼琴的他渾身散發(fā)著藝術(shù)家的氣息。他不再自卑,不再彷徨,不再猶豫,不再。昔日的陽光男孩滿血復(fù)活,純真的笑容再次爬上他的臉頰,前淺淺的梨窩又略帶羞澀。

  舞臺上,燈光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑著面對喜歡他的聽眾,緩緩轉(zhuǎn)身,走向舞臺深處,一個堅實的背景留在聽眾的腦海,空蕩蕩的袖子里訴說著:自強不息。

自強的演講稿5

  各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

  隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質(zhì)。

  就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師。

  所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點!眹栏褚笞约鹤鰝孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的`一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

自強的演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!我今天演講的是自立自強。

  自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的'人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠處。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué),我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎? 人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學(xué)好一點一滴的知識,才能最終走向成功。

  其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

  同學(xué)們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取! 謝謝

自強的演講稿7

各位評委,各位同學(xué)們:

  大家晚上好!十分榮幸作為第一個同大家分享我成長歷程以及我的一些對自強的看法,此時,有一份激動,更有一份自豪。

  當(dāng)年,許三多的“不拋棄,不放棄”總結(jié)了多少奮斗人士的在路上的心情。我想我的生活也是不拋棄不放棄,努力向前的過程。

  多年前的一天,在一雙雙焦急等待男孩出生的眼眸下,不知天高地厚的我卻調(diào)皮的開始了今生的旅程。我用好奇的心觀察著身邊的一切,周圍是一間稍微震動就掉土的土房,破舊的木窗,陳舊的床鋪,還有臉上已爬上皺紋,滿臉愁容的我親愛的父母。我認識到這就是我要生活的世界,這就是我要成長的環(huán)境,這兩位就是我以后要守護的老人。

  父母是勤勞淳樸的勞動者,他們沒有什么大道理教給我,但是他們勤勞的雙手教會我,一顆自強的心、一雙勤勞的手就是好好活下去的根基。好好地活著就有意義,有意義就是好好地活著。于是我開始用這顆心與這雙手創(chuàng)造屬于我自己的一片藍天。

  小學(xué)時,我便幫助父母料理家務(wù),照顧臥病在床的奶奶。后來,看著爸媽逐漸消瘦的身體,我越來越不忍心,于是我便開始跟隨父母到田間勞作,做男生該做的事,學(xué)男生該學(xué)的本事,起早摘菜,熬夜賣菜,只為父母的腰彎的更慢些。后來,每年名列前茅的成績并沒有讓我失望,我成功考入了醫(yī)大。由于昂貴的學(xué)費,父母臉上的笑容瞬間就被憂慮所替代,他們四處籌款,受盡人間的冷漠。那時的我是如何的氣憤,為什么命運要那么的不公平,同樣是人,為何差距就有那么大?為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取,有時還不能得到。但是生活并不會因為我的牢騷而改變,而個人命運的改變也要靠自己的努力,我只有通過自己的努力才能實現(xiàn)我所追求的生活,實現(xiàn)我自己的個人價值。

  于是,別人付出一分的努力來得到的東西,我就用成倍的努力來付出,相信天道酬勤的古訓(xùn)。

  進入大學(xué)后,我就利用綠色通道申請貸款,大學(xué)的費用將由我自己償還。我積極參加班委競選,參加學(xué)生會工作,參加各種賽事。在班委的工作中,我除認真完成老師布置的.任務(wù),做好反饋工作,還經(jīng)常與班級同學(xué)進行溝通交流,與同學(xué)們建立起深厚的友情。在學(xué)生會,從外聯(lián)干事到協(xié)會副會再到主席團助理,我與學(xué)生會成員風(fēng)雨同舟,認真做事,踏實做人。另外,比賽是我學(xué)習(xí)技能的舞臺,在這個舞臺上,我學(xué)習(xí)到了課本以外的技能,領(lǐng)略到成功時的喜悅,也深刻感受到付出得不到相應(yīng)回報時的悲傷。一次次的失敗塑造了我更加強大的心臟,有99次的跌倒,我將有100次爬起的信念。

  除此之外,志愿者活動是我的最愛,向需要幫助的人送上我的一份力量,向折翅的天使送去些許溫暖。我曾多次到到善恩小學(xué)支教,到市二福利院當(dāng)志愿者,教會他們快樂生活,自信自強。

  在一切的活動中,我都盡量用心做好,我沒有得天獨厚的天賦,我只有靠我自己的努力來爭取一步步的向前。雖然沒有驚天動地的事跡,沒有感人肺腑的語言,但我一路走來,不是因為看到希望才堅持,是因為只有堅持了才能看到希望。我感謝我的出生,是他讓我懂得更多,是他教會我真正的生活是什么,是他讓我能夠看到一個堅強不息,樂觀開朗的我。

自強的演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  在歲月的長河里,我們每個人都好像夜空中明亮閃耀的星,時而會大放異彩,也或者淡然無光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮,”走過這段漫長的歲月,經(jīng)過了不懈的努力,我們每個人都會活出自己的精彩,粲然如花。

  我們都是父母愛與希望的化身,沒有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時,擁有的只是天賦卻沒有財富,所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書,我們每天都翻開嶄新的一篇白紙,用自己的實際行動在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落,時光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書越來越厚,我們也不斷的成長,我們的一言一行,每一個舉動都在造就著之后的自己,活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。

  我想,只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己,門德爾松把握住了朋友的幫助,加上自己的智慧才寫出了e小調(diào)協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習(xí),聞名世界,活出了驕傲的人生. 我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會活出失敗的人生,中國古時候有一個少年,自幼可以吟詩作對,成了當(dāng)?shù)氐钠娌,使?dāng)?shù)厝肆w慕不已,少年的父親發(fā)現(xiàn)了這點便帶著他外出表演賺錢,可因為這樣,少年沒有進步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時不努力奮斗,荒廢了時間和青春,將一步步與成功擦身而過。

  愛迪生說,成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵,出生之時即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無關(guān),因為那是你父輩的根基,不是你攀比的資本。同時我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有阻礙怎么能有動力,即使沮喪失落反復(fù)的襲來,我們也不能放棄,要勇敢面對,相信自己的潛能,愛因斯坦去世時腦細胞僅開發(fā)了百分之五,所以我們每個人的潛能都是無限的`,縱然努力千百遍,又怎會與成功漸行漸遠? 歲月如歌,無聲無息的環(huán)繞在每個人身邊,一點一點的帶領(lǐng)你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢沒有變,你依然是為了夢想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印,信心百倍,戰(zhàn)無不勝,活出自己精彩的人生,寫下精彩的歲月詩篇。

自強的演講稿9

各位評委,各位同學(xué)們:

  大家好,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。

  同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

  自立自強永遠是生命之本。只有自立,只有自強,方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價值,找到人生的目標。只有自立,只有自強才是生存之道。

  曾經(jīng)有人做過這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時極易塌陷,而面臨的一大問題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因為自身的自立自強而成為幸存者,那些不幸者因為自身的依賴性而成為不幸者。足見自立自強是生命之本,是生存之道。

  古今中外成功之人往往都具有自強自立的品格。青少年是祖國的未來,自立自強的品格是必備的。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國孩子。有這樣一項調(diào)查:隨機找50名中國孩子和50名日本孩子組織一次野營活動。在整個活動期間中國孩子表現(xiàn)出來的是困惑和無奈及無助失望,沒堅持多久,大部分中國孩子紛紛放棄而回家。因為中國孩子的依賴性太強,在日常生活中衣來伸手,飯來張口,沒有培養(yǎng)起自立自強的品格,這與父母的過分疼愛是分不開的。而日本孩子表現(xiàn)出來的是積極參與、樂觀和主動,努力克服種種困難,憑借自身極強的自立能力,圓滿完成了這次野營訓(xùn)練。只見自立自強能顯示生命的本色和價值。

  世界是生物組成的'。不僅人需要掌握極強的自立自強的能力,動、植物也需要掌握此種能力!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實現(xiàn)自己的生存目標。牽牛花、爬山虎等植物具有過分的依賴性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的?上攵敉饨缡挛锊淮嬖诹,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強的能力。

  古今中外類似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過分依賴他,他死后蜀國滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強克服身殘疾苦自學(xué)多門外語;海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。

  人的一生曲折而漫長,面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強的自立自強的能力,以克服種種困難。樹立極強的自立自強的品格,實現(xiàn)生命的本色和價值,找到自己的人生目標,也是為人的生存之道。

  孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。

  孫康幼時酷愛學(xué)習(xí),常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。

  一天夜里,他一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

自強的演講稿10

各位評委,各位同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》

  自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前, 不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

  自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

  有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳! 宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的'事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

  正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!

  在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會自強,因為只有學(xué)會自強,我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強,才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學(xué)會自強,才會正視所有問題。

  同學(xué)們:”挫折并不可怕“ ”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

  謝謝大家!

自強的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能夠站在這里發(fā)表演講,我演講的題目是“請黨放心,強國有我”。都說少年強則國強,那么我想問:“我的國家強大嗎?”答案是肯定的。

  自新中國成立以來,我國的發(fā)展勢如破竹。前有蛟龍?zhí)栭_創(chuàng)偉業(yè),后有天宮一號順利發(fā)射,我們已經(jīng)走向了世界舞臺中央。但今天中國的強盛不是一蹴而就的,那歷史豐碑上銘刻的先烈之名,就是最好的見證。

  猶記清朝末期,封建統(tǒng)治者驕傲自負,一朝閉關(guān)鎖國險些斷送華夏基業(yè)?涤袨、梁啟超等戊戌六君子發(fā)動變法,希冀救國于危機存亡之際;又如巴黎和會期間,北京莘莘學(xué)子為爭主權(quán),罷課示威。以陳獨秀,李大釗為首的先進青年們不卑不亢,將口號化利刃,以行動代空談,高舉“廢除二十一條旗幟”,極力反對中國代表在合約上簽字。歷史車輪滾滾向前,時至今日,中國共產(chǎn)黨已然成立百年。一百年風(fēng)雨兼程,一百年砥礪前行,換來了如今的繁榮昌盛。

  山河雖無恙,吾輩當(dāng)自強。我們身處一個可為的年代,與華夏攜手并進,享受著高速與高發(fā)展帶來的極大優(yōu)遇。我們可以隨心所欲的看一場電影,聽一場音樂會,進行一場說走的旅行,因為我們有條件,有熱情。

  那東京奧運會上英姿颯爽,為國爭光的`女將楊倩;那網(wǎng)絡(luò)媒體上才華橫溢,吟誦經(jīng)典的李子柒——她們是新時代的有為者,是無數(shù)青年的真實寫照,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以吾輩之名,可興華夏?蔀槭裁磁d?怎么興?這是個值得深思的話題。

  就當(dāng)代青年來講,最基本的是筑好知識之基。在祖國百業(yè)待興之際,周恩來曾有“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。如今邁入新時代,青年們更需要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,只有具備足夠的文化底蘊,才能有底氣和實力同國際上各類詆毀中國的行徑說“不”。同時,努力提高自身的素養(yǎng),爭做五好少年。無論個人的能力有多強,如果沒有正確的價值觀作指引,那么將會成為社會的潛在毒瘤。

  再次回到開頭的問題。中國強大嗎?強,但可以更強。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,中國穩(wěn)扎穩(wěn)打,猛抓發(fā)展機遇,同各國斬荊并行。作為新時代的青少年,理應(yīng)汲取先輩的偉大精神給養(yǎng),懷揣宏偉藍圖,努力拼搏進取,為推動祖國的縱深發(fā)展作出自己的一份奉獻。

  何其有幸,生于華夏,見證這個泱泱大國的成長。我想青年人的熱情應(yīng)如原野荒草,風(fēng)一吹就連了天。待青綠遍地時,祖國正可期!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自強的演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青少年要自立》。

  今天看到這樣一個電視廣告:一個活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛的木偶癱倒在地,再也站不起來了?戳诉@個廣告,突然意識到,這不就是真實社會的一個反映嗎?巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

  由此,我想到了另一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒有食物。為什么他在主人的呵護下長大,卻帶著許多秋果慘死在樹林里?

  原因很簡單。這些年來,它過著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,我們會失去斗志和自立的能力。

  如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

  有一個同學(xué),開學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動的帶回來了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來肩負祖國重任的.一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

  有很多很多慘痛的教訓(xùn),F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手斷。我們已經(jīng)失去了自立的能力,一個個變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手,打開金色的鳥籠,還我們強健的翅膀。讓我們在藍天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長的土壤!同時,我也想奉勸親愛的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國創(chuàng)造美好的明天。

  “年輕就是強大,國家就是強大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀的挑戰(zhàn)!

自強的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫韓士偉,是經(jīng)濟與管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)1班的學(xué)生,我來自河南周口,出生在一個普通的家庭,沒有顯赫的家庭背景,更沒有家財萬貫的父母,在我很小的時候父母就常年在外打工掙錢,只為讓我們的日子過得更好一些。每次過年看見父母風(fēng)塵仆仆的從外回來心里都油然升起心酸的感覺,于是心里暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)長大一定要掙很多錢讓他們享受天倫之樂。

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。每個人的一生都不可能平如明鏡,透亮如湖水,關(guān)鍵要看你怎么去摸索,撥開煙靄總會看見美麗的明天。大學(xué)是一個易讓初生牛犢的我們迷茫的階段,同時也是成就我們的階段。

  作為一名貧困生,我深知自己更要學(xué)會自立自強,積極主動的培養(yǎng)自己健全的人格,我始終堅信:堅持就是勝利。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我應(yīng)該自覺承擔(dān)自己的責(zé)任,通過各類獎助學(xué)金以及平時的兼職工作,減輕家庭的負擔(dān),作為一個農(nóng)村來的學(xué)生,我懂得應(yīng)該積極奉獻自己的愛心,在這種感恩的情懷下,我一定要身體力行去傳播自強精神,不管是在學(xué)習(xí)、在思想,還是在工作方面都應(yīng)該努力做的更好,積極倡導(dǎo)自立自強的文化精神。

  在學(xué)習(xí)上,我深知大學(xué)不是無憂無慮的天堂,而是開始追逐理想和興趣的舞臺。如果人生真正有所成就,那么大學(xué),就應(yīng)成為人生征程中極其重要的一步。至于大學(xué)之前,則只是給長期的征程做準備。

  我深知學(xué)習(xí)不是唯一的事情,但絕對是最重要的事情。為此,我始終積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有能不斷地充實自己的人才能更好的融入這個社會,適應(yīng)這個社會。我明白大學(xué)與中學(xué)不同,不僅課程多,而且知識面廣。大學(xué)的教師更注重于教,而學(xué)習(xí)更多的是自己的事,所以必須學(xué)會自學(xué),鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。在平時的學(xué)習(xí)上,我認真刻苦,注重效率,勤奮拼搏,功夫不負有心人,在20140—20xx學(xué)年,榮獲經(jīng)濟與管理學(xué)院二等獎學(xué)金,并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”的審批資格,并獲得20xx年6月舉行的“英語詞匯競賽”的一等獎。

  在工作上,在大一期間,我積極競選班級的班干部,最終我成了我們10級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的文體委員。作為班委,我盡自己最大的努力做好本職工作,并帶領(lǐng)我們班以絕對的優(yōu)勢獲得了團總支組織的大合唱比賽的一等獎,個人也獲得“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。在工作中我漸漸培養(yǎng)自己“自律”的習(xí)慣,提高了自己學(xué)習(xí)工作以及為人處事方面的能力,在20xx—20xx學(xué)年我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號,并于20xx年10月順利通過獲得黨課培訓(xùn)的資格。

  在思想上,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)共產(chǎn)主義青年團的'號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。并在大二剛開學(xué)有幸參加黨課培訓(xùn),平時從各方面嚴格要求自己,鍛煉自己各方面的能力,時刻提醒自己要努

  力做好模范帶頭作用,按照黨員的標準嚴格要求自己,在大是大非面前能夠保持清醒的頭腦。

  一年的大學(xué)生活教會我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把人生道路上的酸甜苦辣化為甘露,把風(fēng)霜雨雪化為滋潤,把挫折錯誤失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槿松蛏系膲|腳石。我的大學(xué)仍然在繼續(xù),而現(xiàn)在比過去少了些迷惘,多了些執(zhí)著和勇氣;少了些張揚,多了些沉穩(wěn)和成熟。我明白面臨壓力,重要的是如何承擔(dān)和轉(zhuǎn)化壓力;我也有困惑,但從沒有在困惑中停滯不前;我關(guān)心自己的前途,但更懂得勇敢創(chuàng)造自己的未來。生活中,多一些思考,多一份執(zhí)著,多一點自信,我們的未來將會更加輝煌。

此致

敬禮

申請人:韓士偉

  20xx年10月16日

自強的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強。

  圓通的智慧,生動的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來,也濤聲依舊;艚痫柺懿⊥吹恼勰,卻微笑著說:“我生活得很幸福!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。

  現(xiàn)實生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強;仡欉^去,思索著我們學(xué)到的東西,會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強。也就是說,我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強。

  行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因為身體是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長放心。

  精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀律的事情,不能無組織無紀律。平時上課我們應(yīng)尊重老師,自覺學(xué)習(xí),不該說的時候不說,該說的時候搶著說。下課時不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動成果。

  學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗,我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點,你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅決不拖到第二天,與時間賽跑。

  精神上的自強即中華民族的傳統(tǒng)美德自強不息。自信+堅強=自強。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達目的.誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。

  多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進。同學(xué)們,我們正走在前進的大路上,新世紀需要的是具有積極進取的精神,具有自主性、獨立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!

  我的演講完了,謝謝大家!

自強的演講稿15

老師,同學(xué)們:

  下午好!感謝母校給我這個機會,能在這里和大家感恩往昔,暢談未來。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點點滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過自律委員會文體部、學(xué)習(xí)部部長。對學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。

  高中是痛并快樂著,是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的波動也很大,甚至有時候自己很擅長的科目也會考得一塌糊涂。在自律委員會的工作中,感受著無比的快樂和成就感,但是矛盾沖突,對事務(wù)的不同理解又不可避免的,時常也給了我沉重的壓力。想堅持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵,給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場、生物園,校園的每個角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來,漫步其中,神游其境,無比充實。

  高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時刻,當(dāng)堅持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費、生活費的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒有結(jié)果。

  高考成績出來了,沒有達到老師和我愿意達到的目標,我很失落,甚至汗顏面對恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒有堅定堅持著自己的方向,時而徘徊,時而彷徨,浪費了不應(yīng)該失去的時光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會更順暢。

  我知道人生不能重來,F(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問題,因為我在成長,我愿意自強自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學(xué)費,爭取來大家對我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國家一等勵志獎學(xué)金,但這不是我最終所需要的`。因為人生的道路才剛剛啟程,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅定。

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時的失敗或失落,愿你們在執(zhí)著的堅持中快樂前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們在明年的六月如愿高飛。 謝謝!

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