【必備】文明演講稿模板匯編8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的文明演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
“放學了!”4點鐘,一群孩子興高采烈地沖出學校,穿過馬路,一窩蜂地沖向學校門口的小店。大家都迫不及待的想買零食。4點了,大家都餓了。
過了一會兒,大家開心的跑開了。他們來的時候,地面干凈整潔。這時,已經是一片混亂。我看著這片骯臟的土地,內心充滿了情感。再進一步,時不時會看到一些食物包裝袋等生活垃圾,隨意扔在地上。我還親眼看到離垃圾桶只有一箭之遙的.地方有一只剩下的雞腿和一些竹簽。這.我想:在學校里,大家都知道“不亂扔垃圾”的原則,但是在學校外,是不是所有在學校的同學都突然失憶了?垃圾遍地,不應該是我們當代青少年的表現(xiàn)!
轉念一想,中國還沒有制定這個法律!但我認為,人的素質不應該取決于法律的壓迫,而應該取決于自己的意識。如果你沒有自我意識,走著走著,生活在一個亂七八糟的區(qū)域也沒關系,但你也要想想自己國家的形象。如果一個來自文明法律嚴格的國家新加坡——的人來到這里,看到這樣一個不修邊幅的環(huán)境,這個新加坡人的心中是不是出現(xiàn)了素質差、環(huán)境差的中國人的形象?同時,校內文明屬于學校,校外文明屬于國家。“校內文明就夠了,校外何必多此一舉”的想法是完全錯誤的。
三月,文明禮貌月,整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花,每個公民都是其中的一部分。讓我們攜起手來,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落。
文明演講稿 篇2
學生和教師:
大家下午好!
我們今天活動的主題是倡導節(jié)約文明用餐。
我們每個人都離不開一日三餐。在校期間,每個人在學校食堂至少吃一頓飯。每天在學校吃飯已經是我們的學習和生活了。在某種程度上,如何創(chuàng)造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境不僅關系到每個人的生活,也直接反映了我們學校師生的整體形象。我們希望通過今天的主題活動,促進文明用餐知識的普及,倡導文明用餐禮儀,倡導節(jié)約用餐的行為,將節(jié)約食物和文明用餐融入我們的日常生活,將節(jié)儉的理念轉化為我們的自覺行動。
在學校開展文明就餐,要從文明就餐的細節(jié)入手。上學期我們學校起草了文明就餐管理的相關規(guī)定。新學期,學校對全校師生提出了更高的要求,希望互相遵守,互相監(jiān)督,營造良好的文明就餐氛圍。
1、珍惜食物,杜絕浪費,節(jié)約食物是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是你高尚人格的體現(xiàn)。
2、請不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的外表、衣著和行為,給自己留下美好的回憶,給別人創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境。
3、請愛護餐具。教師和學生不應損壞或丟棄餐具。
4、吃飯時不要大聲說話,注意自己的個人形象。
5、請愛護餐廳內的設施,不要踩踏桌子和凳子,不要亂涂亂畫、亂刻、損壞電器照明等設備,維護公共衛(wèi)生和安全。
6、請尊重食堂工作人員。如果對工作人員的服務不滿意,可以及時向學校反映,不要侮辱甚至辱罵工作人員。
7、規(guī)范就餐行為。
吃飯前:有序排隊進入食堂,不推不拉不搶不插隊不走右邊。嘴巴不要出聲,步子要輕,點菜。
吃飯時:按順序入座,不要爭座。吃飯的時候不說話,不留菜,舉手要求老師解決任何問題。將食物、辣椒等殘渣留在指定的.地方,不要隨意亂扔。如果你有正確的就餐姿勢,一定不要跪在凳子上,不要把腳放在凳子上,不要在就餐的地方奔跑。量入為出,杜絕浪費。
吃完:在指定的桶里收集少量剩菜,吃完后主動維護餐桌或書桌和地板的衛(wèi)生。吃完后,可以在教室外進行適當的活動。
教師和學生,“倡導節(jié)約文明就餐”的行動需要教師、學生和學校食堂工作人員的共同努力。請文明飲食,從我做起,從現(xiàn)在開始,“播種是習慣,收獲是性格”。讓我們以培養(yǎng)良好的社會道德和樹立當代小學生的良好形象為目標,共同努力創(chuàng)造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境!
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同學、各位同仁:今天,作為三屆赴外地學習培訓班的學員代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
今年4月份,市委組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就小城鎮(zhèn)的規(guī)劃和建設到同濟大學培訓,這對我們長期奮斗在基層第一線的同志來說,是一個難得的機會,是一次很好的鍛煉。南昌市第二期城鄉(xiāng)規(guī)劃建設領導干部培訓班的全體學員,在班長劉榮根部長的帶領和精心組織下,時刻牢記市委的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班級活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。在培訓過程中,同濟大學培訓中心的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,案例講解深入淺出,后勤服務熱情周到。通過學習,使我們進一步開闊了眼界,啟迪了思維,窺到了門徑,受益匪淺。學習歸來,在上海的所見所聞印象非常深刻,促使我結合實際,對麻丘鎮(zhèn)的規(guī)劃與建設進行了深入思考,并開展了一系列的工作。
一、學習體會
這次赴上海參觀考察,我深深體會到:加快小城鎮(zhèn)建設,是發(fā)展農村經濟,構建和諧社會的重要途徑。搞好小城鎮(zhèn)建設,必須樹立四種意識:
一是規(guī)劃先行意識。規(guī)劃是建設小城鎮(zhèn)的龍頭。規(guī)劃既要符合本地實際,又要應適當超前,建設分期進行,避免重復建設和盲目建設,確保小城鎮(zhèn)建設的科學性、合理性、前瞻性,達到整合空間形態(tài)、 優(yōu)化資源配置、完善功能布局、促進產業(yè)發(fā)展、改善人民群眾生產生活條件的目的。規(guī)劃一經確定,就要嚴格執(zhí)行,不能隨意改變,要有延續(xù)性,一屆接著一屆執(zhí)行。
二是特色興鎮(zhèn)意識。要注重特色,注重細節(jié)。特色決定品位,細節(jié)決定成敗。既要借鑒別人成功的經驗,又不能盲目仿效,注重發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,避免走彎路。要根據本地資源條件、自然景觀、經濟發(fā)展水平、歷史人文背景等進行創(chuàng)新性的開發(fā),揚長避短,形成特色,科學定位,做出精品。
三是和諧發(fā)展意識。要把小城鎮(zhèn)建設與解決“三農”問題,特別是失地農民的的生計問題結合起來,把它作為小城鎮(zhèn)建設的先導工程來抓。不能強行搞建設,而是通過興建小城鎮(zhèn),實現(xiàn)一、二、三產業(yè)的齊驅并進,為農民提供就業(yè)機會,為財政提供后續(xù)財源,讓農民工作在廠區(qū),居住在鎮(zhèn)區(qū),生活在社區(qū),促進農村經濟、社會和諧發(fā)展。
四是生態(tài)保護意識。抓好小城鎮(zhèn)建設,必須始終對環(huán)境保護引起足夠重視。切實解決污水污物的任意排放、垃圾的隨意堆積和占道經營等問題,實現(xiàn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的美化、綠化、凈化,為居民創(chuàng)造一個良好的人居環(huán)境。
二、理性思考
抓好小城鎮(zhèn)建設,就麻丘鎮(zhèn)而言,關鍵是要立足鎮(zhèn)情,找準自身的比較優(yōu)勢,充分發(fā)揮自身的核心競爭力。面對發(fā)展形勢,重新審視麻丘,麻丘的核心競爭力究竟在哪里?我覺得主要體現(xiàn)在以下五個方面:
一是區(qū)位優(yōu)勢。麻丘鎮(zhèn)隸屬南昌高新區(qū),地處南昌城東,18公里東外環(huán)穿境而過,西抱萬頃瑤湖,距南昌市中心八一廣場14公里,既享有城市的近距離輻射,又遠離都市的喧囂,無論是工作環(huán)境還是人居環(huán)境均屬一流,是城東最適合人居、休閑、創(chuàng)業(yè)的地方,幒薪3萬畝的水面,擁有Ⅰ級空氣Ⅰ級水質。根據《南昌城市總體規(guī)劃》“西進、東拓、北控、南延”的總體思路,麻丘鎮(zhèn)處在320國道及昌萬公路的中線發(fā)展軸上,因而在南昌市做強做大的戰(zhàn)略中具備獨特的地位。
二是交通優(yōu)勢。江西省二級公路——昌萬公路和南昌市東外環(huán)路——京福高速樂溫段在境內交匯,往西對接市區(qū)北京東路,往東直達沿海。從南昌市區(qū)到麻丘僅10分鐘路程,226路公交車直達。從樂溫高速下來的大量人流、物流由麻丘境內的昌萬線進入南昌市區(qū)是最便捷的路線,加之境內的南峽線、武涇線,麻丘已成為南昌市東面的公路交通樞紐。
三是人文優(yōu)勢。麻丘社會穩(wěn)定和諧,鄉(xiāng)情民風淳樸。今年上半年在拆遷安置任務重的情況下,仍保持了越級上訪零記錄。麻丘中學是全省三所農村重點中學之一。麻丘人勤勞、厚德,有1萬多人外出經商、務工,年末存款余額達2.5個億,呈現(xiàn)一片蓬勃生機。
四是基礎優(yōu)勢。城鎮(zhèn)功能完善,交通、電信、信息、供電、市場網絡密布。整潔寬闊的街道,綠樹掩隱的村莊,四通八達的水泥公路和平坦的優(yōu)質油路展示出現(xiàn)代文明。集鎮(zhèn)街道“井”字型框架已經形成。麻丘正在逐步成為物資集散地,信息交流地,商賈云集地,高新產業(yè)的延伸地。
五是組織優(yōu)勢。麻丘的發(fā)展得到了上級領導的高度重視。市委、市政府、市委農工部的有關領導,南昌高新區(qū)的主要領導和分管領導多次實地考察論證,對麻丘“爭創(chuàng)南昌文明鎮(zhèn),打造省會東大門”的.思路給予了充分肯定和大力支持。高新區(qū)曾主任提出要把麻丘建設成為南昌市最靚麗的大門。
準確分析自身的特色和潛在優(yōu)勢
,我們認為,麻丘作為南昌市東大門的地位無可替代,高新區(qū)高新產業(yè)和現(xiàn)代制造加工業(yè)基地外延式發(fā)展重點鎮(zhèn)的地位無可替代,我們將把麻丘作為省會東大門、南昌文明鎮(zhèn)來規(guī)劃好、建設好。
三、具體措施
培訓班結束后,圍繞本鎮(zhèn)的實際情況,按照規(guī)劃新城區(qū),改造老集鎮(zhèn),建設中心村,綠化公路帶的思路,已經或正在著手抓好以下幾項工作:
(一)規(guī)劃新城區(qū)。今年上半年,我們斥資60萬元,聘請武漢大學規(guī)劃設計研究總院的專家,對樂溫高速以西、昌萬公路以南3.1平方公里新城區(qū)進行了規(guī)劃論證,現(xiàn)已報市、區(qū)規(guī)劃部門審批。
城鎮(zhèn)建設的資金投入,一方面,借助工業(yè)的反哺作用,發(fā)揮財政、集體經濟和個人投資積極性;另一方面,本著“誰投資、誰受益”的原則,在統(tǒng)一規(guī)劃和規(guī)范管理的前提下,大力招商引資,采用BOT模式,實行項目招商,逐步形成投資、經營、回報的良性循環(huán)機制,最大限度地為小城鎮(zhèn)廣開資金渠道。
(二)改造老集鎮(zhèn)。按照高速公路的標準,新修了一條35米寬的街道,鋪設了優(yōu)質油路,并按照城市主干道標準實行了美化、亮化、綠化;結合創(chuàng)“四城”活動,準備新建一棟行政辦公大樓,兩所小學、三所教工宿舍和一棟衛(wèi)生院大樓,建一處垃圾轉運站、兩個停車場。完善兩個市場功能,加強武溪蘿卜批發(fā)市場、麻丘商貿城與南昌深圳農產品批發(fā)市場的聯(lián)系,促使市場向專業(yè)化市場發(fā)展。規(guī)劃建設兩個50畝的生態(tài)住宅小區(qū),繼續(xù)落實好高速公路拆遷戶的安置工作。加快老集鎮(zhèn)改造,將舊城區(qū)危、舊、破的住房拆除,規(guī)劃建成新市場、新街道和規(guī)劃布局合理、式樣新穎、環(huán)境優(yōu)雅的住宅小區(qū)。
(三)建設中心村。按照建設中心村的要求,構建路網骨架,硬化20公里鄉(xiāng)村道路,拓寬四條主要道路。加寬瑤湖橋,境內昌萬公路拓寬到60米,目前已報設計部門。整治自然村莊,對全鎮(zhèn)122個自然村莊逐步進行規(guī)范整治。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分批建設、突出重點、形成特色”的原則,對老村老屋逐步規(guī)范,對新村新屋科學規(guī)劃,做到橫成行,豎成排,逐步推進中心村建設,改變千百年村莊見縫插針建設的格局。目前已在魯溪、高胡二村開展創(chuàng)建文明花園村和小康示范村,爭取20xx年2月份完成100畝的中心村建設。
(四)綠化公路帶。麻丘依城傍水,做好美化、綠化和生態(tài)保護,是打造文明鎮(zhèn)和東大門不可缺少的部份,今年準備對省、市、區(qū)、鎮(zhèn)、村、組六級公路兩旁實行全線綠化。做到只要有道路的地方,就有成排成行成活成林的樹木帶。加大瑤湖自然生態(tài)保護力度,嚴禁亂排放污染瑤湖,逐步使麻丘鎮(zhèn)形成布局有序的城鎮(zhèn)空間和綠色清水空間氛圍,努力使省會南昌的東大門成為文明、和諧、優(yōu)美、綠色的大門。以上所談,拋磚引玉,實際上很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都值得麻丘學習。不當之處,敬請批評指正!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!冬日的暖陽沐浴著我們的心靈,五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學生,建設美麗xxx,共圓祖國夢想要從以衛(wèi)生修身,以文明立世開始。
細節(jié)決定成敗。打掃衛(wèi)生說起來簡單,做起來還是需要耐心。清理環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是平面打掃,更是三維空間的立體清掃。既要掃地、拖地,還要擦墻、擦窗戶、擺桌椅。個別同學馬馬虎虎,總是忘記擦門框而讓值周生扣分,給班集體抹黑。這是多么可惜。】梢姡驋咝l(wèi)生體現(xiàn)了一個人的觀察力和執(zhí)行力。
老一輩革命家周恩來總理曾經說過,勞動最光榮。打掃衛(wèi)生不僅是清潔環(huán)境,更是洗滌心靈。有些同學不愛勞動、缺乏責任心,值日的時候故意遲到,班級大掃除時,趁勞動委員布置任務之際,悄悄地跑到操場打籃球,可謂“來無影、去無蹤”!耙晃莶粧,何以掃天下?”子曰:“不在其位不謀其政!弊鳛橹等丈,就應該“在其位,謀其政”,做讓校園整潔明亮的忠誠衛(wèi)士。
一個班集體想要獲得“衛(wèi)生優(yōu)勝班級”的稱號,并不是哪一天哪一組的值日做得好,而是每一天每一位同學都做得好,是大家共同努力的結果,體現(xiàn)的是團隊協(xié)作意識、靠的是持之以恒的堅持、自律和他律的結合以及維護集體榮譽的那份執(zhí)著!昂<{百川,有容乃大!比绾翁幚砗孟噜彴嗉壄h(huán)境區(qū)的邊界問題,體現(xiàn)了我們的'胸懷。我們班的環(huán)境區(qū)緊挨著11班,起初我們總是為劃清界線而爭論不休,誰也不肯讓步。經過老師的耐心教誨和我們的感悟,我們與11班都互相謙讓、友好相處,再也不會因環(huán)境區(qū)劃分界線的事情而斤斤計較,傷害我們之間的同學情誼了。
凜冬將至,積雪清掃任務十分繁重。下雪就是通知,雪停就是命令。不管家離學校多遠,都要迅速及時來校清理積雪。“兄弟同心,其利斷金!蔽疑钚,只要我們共同努力,人人參與掃雪、個個爭先創(chuàng)優(yōu),再大的風雪都是浮云!
在學校,我們刻苦學習的同時要認真負責地完成好值日,是我們的義務;在家里,主動幫父母干一些力所能及的家務,是我們的孝心;在社會,我們是一中的莘莘學子,我們的形象就是一中的形象,讓我們共同以衛(wèi)生修身,以文明立世!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
20xx年8月8日,北京奧運會開幕!這激動人心的一刻,馬上就要來到了。真希望中國的體育健將們能取得數不勝數的金牌!坝瓓W運,講文明,樹新風”,是一句生活中不離口的'話,既然說到,那就要做到。
有一次,我們班最淘氣、最霸道的一位男同學孫宇豪竟欺負弱小者——李輝,當時李輝正在喝牛奶,孫宇豪就威脅李輝說:“快點給我喝,要不然,有你好看的!”說完還晃了晃拳頭。李輝當然不肯給,這可是爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血!于是便說:“請你不要強迫我,這是我爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血,為什么要給你喝呀?”孫宇豪膽大包天,見李輝不順從他,竟不怕別人向老師告狀,搶到牛奶就要跑,有些牛奶灑了一地。我見此情形,第一反應是小不忍則亂大謀,趕緊跑去對孫宇豪說:“請你不要欺負弱小者,你看我們日夜盼望的奧運會就快到了,我們都應該團結友愛,爭做文明小天使”。孫宇豪聽了我的一番話,居然愧疚得臉紅了。
還有一次自習課,老師不在教室,同學們都在安安靜靜地做作業(yè)。突然,唐超控制不住打了個大噴嚏,同學們都笑得前俯后仰,而我卻沒笑,為什么呢?別人感冒了,打噴嚏有什么不可以?難道“笑”要用在這么無聊的地方?對別人,應該尊重。換位思考一下,如果你也像他一樣,打了個噴嚏,被別人笑話了,你心里是什么感受?
我是一位文明小天使,但我還要倡導大家都來做文明小天使。讓“迎奧運,講文明,樹新風”這句口號能夠深入人心!
文明演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的'受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。
我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告。能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除。但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊,我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
文明在我們心中,會在我們生活中不經意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!
文明演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。
不知不覺的,我已在圖書館崗位工作了整整1年;厥走@1年,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。我想,這不僅僅是因為時光的流轉造就的,所有在我工作、生活、學習中所經歷、體驗、領悟的,都將作為一種生活的回報融入我的生命。
在我剛剛從學校的課堂踏入圖書館的大門時,老實講對自己的前途也有過懷疑和困惑。圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢,讓人覺得那是弱勢群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來的可能是忽視和輕慢。然而,每天 沿著那些以千百年歷史的刻度來計算的書架走廊,以及擺放在上面的異彩紛呈,具有無窮魅力的圖書而行走。揣摩著,這些全部都是人類最為璀璨的精神與靈魂。面對著老師和同學們一張張渴求知識的眼睛,置身于莊嚴肅穆的館樓,整齊有序的書架,聚精會神的讀者,沁人心脾的書香,一種高潔、美好的情愫,一種滿懷熱情、無悔的付出的責任感由然而升。對于一個愛讀書的人來說,還有什么會比坐擁書城更加幸福?
她不僅讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復,而且讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到十分的自豪與滿足。海德格爾說,人詩意地安居。作為一個現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書管理員,我并沒有忘記自己的職責,每當看到師生們通過我的勞動和服務而雀躍的神情時,我就有一種盡到責任的快樂和成就感。
具體到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上,服務第一”的服務理念,力求工作的點滴創(chuàng)新發(fā)展與完善。她是教育部共享資源基地之一,同時她也是我館一個核心部門,無論從資金投入還是從人員配置都得到我館領導的非常重視。在圖書館領導的關心、指導、幫助下,在部室館員的熱情、周到、親切的超值服務下,外教中心正在逐漸突破時空限制,力求7的乘數效應,將其打造成為重慶大學圖書館的'一個特色服務品牌。我情系重慶大學圖書館,也衷情于外教中心。
最后,我要感激我們這個大家庭,感謝我們這個大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持,在這個功利主義盛行的年代,她依然倡導并帶領我們靜心讀書、潛心科研,為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺,打開了寬闊的專業(yè)視野,為我們的成長提供了莫大的幫助。常言道:圖書館人只有不遠離學術,不遠離讀書,立意創(chuàng)新,才會擁有更多的自信與驕傲。
倘佯在這詩意而神圣的大家庭懷抱中,沒有虛偽,沒有矯柔,只有歸屬和依戀。我對圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。
我將一如既往地潛心工作,在圖書館這個服務的窗口含笑地迎來送往,書寫自己從容與平淡、充實又練達的人生!
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
作為一名在區(qū)法院工作了17年的法官,我不得不靜下心來思考。其實,十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟區(qū)法院。那么,作為法院的一員,在創(chuàng)建法院精神文明建設中應當怎么做呢?
在一個國家中個人是主體,同樣,在一個法院中,作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設,其實也就是要求每一名法官都應養(yǎng)成文明習慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個細節(jié)都代表著法院的形象。要促進法院文明建設,那么必須得從我們法官個人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養(yǎng),努力完善自己,讓我們時刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設才能得以實現(xiàn)。
然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。
先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧:接待當事人時,您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關燈了嗎?洗手后您及時關上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時,您是否接聽手機了?就餐時,您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮,在公共區(qū)域吸煙了呢?
類似這樣的小事離我們不遠,它就發(fā)生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現(xiàn)象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什么,當這樣的情況發(fā)展到一定程度后,我們便可稱其為一種現(xiàn)象了,確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。
形成這些不文明現(xiàn)象的`原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為,對于人的管理應注重他律,但我認為法官應更多地選擇自律,一個以調整他人間行為關系為職業(yè)的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-
為什么說起這些不文明的現(xiàn)象,每位同志都會大加指責,而輪到自己的時侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。
現(xiàn)實情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事,就說明了這些規(guī)則不難做到,說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應停留在每個人的口頭上,應落實在實際行動上。
我們深知,法院文明建設是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應分步驟、分層次進行。
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