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演講稿作文

時(shí)間:2023-05-17 07:44:08 演講稿 我要投稿

【熱門】演講稿作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】演講稿作文匯總7篇

演講稿作文 篇1

  今天,我演講的題目是《緬懷先烈,立志成才》。

  滔滔江水,咆哮的不是豪邁,不是激情,是悲壯,是哀慟,是為民族魂魄逝去奏響的挽歌。此刻,凝視著烈士們用鮮血染紅的國(guó)旗,我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月:烈士們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命和熱血換來(lái)華夏民族的新生!令人欣慰的是,從新中國(guó)“站起來(lái)”,到改革開(kāi)放“富起來(lái)”,再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”,先烈們的夢(mèng)想正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天,我們終于可以從厚厚的歷史塵埃中挺起胸,從瑣碎的日常生活中抬起頭,重走先輩的夢(mèng)想長(zhǎng)征,重溫先輩的偉大夢(mèng)想。

  身處繁華安逸的現(xiàn)代都市,也許,我們有時(shí)忘卻當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛、血與腥風(fēng),忘記我們這一泱泱大國(guó)是多少人的性命搭筑而成的;也許,有時(shí)我們沉浸在今日的'安逸生活中,認(rèn)為一切都是那么理所當(dāng)然;也許,有時(shí)我們浪費(fèi)糧食,不曾記得當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)只能吃樹(shù)皮草根,甚至活活餓死,我們畏懼困難,忘記當(dāng)年的先烈們經(jīng)歷怎樣的苦難,他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護(hù)著風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡(luò)游戲,動(dòng)感盡爆的流行音樂(lè),時(shí)尚前衛(wèi)的服飾,都向我們發(fā)出召喚。然而,我們是不是就那樣被這股物質(zhì)洪流沖昏頭腦而貪圖享樂(lè)呢?不,那樣只會(huì)辜負(fù)用生命換來(lái)大好河山的烈士們的英魂。他們不應(yīng)該被遺忘,烈士們用舍棄幸福,舍棄生命,換來(lái)祖國(guó)的未來(lái),我們的未來(lái)。他們用滿腔的熱血洗刷祖國(guó)近代的屈辱,用錚錚的鐵骨鋪筑自強(qiáng)的道路。他們的精神應(yīng)該熔鑄在我們的血液里,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)!

  珍惜,唯有珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜先烈們用鮮血給我們換來(lái)的這片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜來(lái)自家人最偉大最誠(chéng)摯的愛(ài),珍惜社會(huì)、學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們緬懷先烈,立志成才,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧!勤奮求知是我們的責(zé)任!我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的歷史使命。我們理應(yīng)成就一個(gè)更好的自己——為成就更好的中國(guó)。我們?cè)谝黄,就像一滴水融入另一滴水,就像一束光簇(fù)碇硪皇。因(yàn)槲覀冎,惟有點(diǎn)亮自己,才有個(gè)體的美好前程;惟有簇?fù)碓谝黄穑拍苷樟羾?guó)家的未來(lái)。讓我們一起以先烈們不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以先烈們前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信心;以先烈們不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命,立志成才吧!

  萬(wàn)物速朽,但夢(mèng)想永在。不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我們別無(wú)所倚,惟有對(duì)期許的追求;我們別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們抖擻精神,總有一種力量驅(qū)使我們不斷追求卓越。這種力量來(lái)自于先輩,更來(lái)自于每一個(gè)附中人的夢(mèng)想。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)帆;用青春的自信,作義無(wú)返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報(bào)效祖國(guó)!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿作文 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  小升初的日子一天天臨近,這看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有理想的紅花少年。

  敬愛(ài)的'老師!是您教會(huì)了我知識(shí),是您把無(wú)知的小孩變成聰明的人;是您教會(huì)了我做人的道理,是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  畢業(yè)了,我就沒(méi)有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺(tái)上參加唱歌比賽、不能再參加畫(huà)畫(huà)比賽。 不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

  還有我的陳老師,不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了,不能再見(jiàn)到您的微笑了。馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺(jué)到,您是愛(ài)我們的。還記得那一次,因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候,我的心情無(wú)比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因?yàn)槟ζ饋?lái)的時(shí)候,我覺(jué)天都亮了。

  再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我真誠(chéng)的友誼,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,是您給予了我知識(shí)與無(wú)私的母愛(ài)。

  我愛(ài)你們!

演講稿作文 篇3

  我們班有一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人,她就是“無(wú)花果”(沒(méi)有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長(zhǎng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢?那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

  在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹(shù)葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們?cè)谏厦孀呗沸⌒囊硪淼,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來(lái)了,項(xiàng)老師親切地說(shuō):“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們?cè)谙旅嬷ㄖㄟ砦畹刈h論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái),再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái),犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來(lái);還有的.同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水,成了1號(hào)樓5樓的長(zhǎng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

演講稿作文 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候,但我們的六年,卻是一去不復(fù)返了。

  五年前,我們第一次站在樹(shù)下,參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后,我們最后一次站在這棕櫚樹(shù)下與母校揮手道別。

  二千多個(gè)日子過(guò)去了,我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),樹(shù)卻在一天天變老。三年級(jí)時(shí),我們?cè)谶@樹(shù)邊參加了小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),我們的助威聲,吶喊聲,還有那贏時(shí)的燦爛笑容,輸時(shí)的點(diǎn)滴淚水,卻被這棕櫚樹(shù)所珍藏。那一次,趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時(shí),腳下一滑,摔倒了。那個(gè)時(shí)候,我們大家都很著急。在趙煜鳴回來(lái)時(shí),有的給他倒水,有的給他扇風(fēng),有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒(méi)有受傷。我們失去了一個(gè)名次,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  每一次的體育考試,我們都在這樹(shù)下互相鼓勵(lì)。每一節(jié)體育課,宓老師都和我們?cè)跇?shù)下一起鍛煉,一起游戲。記得有一節(jié)體我們育課,宓老師帶著一起在樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會(huì)做雞媽媽,張開(kāi)她寬大的翅膀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下,我們不再害怕,因?yàn)槲覀冎,總有人在默默守護(hù)者我們。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  六年的時(shí)光,稍縱即逝,身邊的這棕櫚樹(shù)啊,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,從一名少先隊(duì)員成為團(tuán)員了。

  再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué)!

  棕櫚樹(shù),愿你將我們的故事,我們的回憶,永遠(yuǎn)珍藏!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢(shì)之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非?。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌挤浅4蠖,不?huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō),去阻止,絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏,F(xiàn)在,我也非常榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的.記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:您們好!我是你們的同學(xué)陳俊杰。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——20xx年!又迎來(lái)了一個(gè)新的`學(xué)期,又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,曾?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)。可班長(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)。?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有非常強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。

  在過(guò)去的一年,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),管理班上紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有非常多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)非常清楚自己的弱點(diǎn),也非常有決心改正它。一個(gè)月的寒假過(guò)去了,通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了非常多。作為一個(gè)男子漢,我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。

  在這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。

演講稿作文 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我來(lái)自六年級(jí)的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的'生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在平時(shí)生活中,和別人打交道時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):"對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)

  系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲"對(duì)不起",表達(dá)自己的

  歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)"對(duì)不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛(ài),奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

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