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周一升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-06-06 12:35:15 演講稿 我要投稿

周一升旗儀式演講稿(精選15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的周一升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。

周一升旗儀式演講稿(精選15篇)

周一升旗儀式演講稿1

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

  大家早上好!我是小三班的黃老師,今天很高興站在國旗下的講話。

  小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”是國際勞動(dòng)節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。剛才你們唱了一首勞動(dòng)最光榮的歌曲,里面講了“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

  那么為什么會把5月1日定為國際勞動(dòng)節(jié)呢?其實(shí)它最早起源于美國,在1886年5月1日的時(shí)候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮。人們(yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),就成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶;顒(dòng)。

  那么我們小朋友怎樣來紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)呢?

  首先,小朋友應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識本領(lǐng)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。自己穿衣。穿鞋子,自己背書包,幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做,做個(gè)愛勞動(dòng)的'好孩子。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。

  第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們共同向他們致敬!

  另外:五一放假三天,4月30日——5月2日,下周二正常上課。

  小朋友在假期也要注意以下幾點(diǎn):

  1)小朋友們在和父母走親訪友、外出旅游等一定要在爸爸媽媽的監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。單獨(dú)一人在家時(shí),不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,也不要和陌生人走。

  2)注意交通安全和游泳安全。外出游玩時(shí)注意交通安全,注意游樂安全,不讓孩子參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng);不讓孩子獨(dú)自到溪邊和公路邊玩耍,以免發(fā)生溺水等事故。

  3)注意食品衛(wèi)生安全。飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。爸爸媽媽要注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。嚴(yán)禁不用餐或在劇烈運(yùn)動(dòng)后飲水或快速吞食物的行為。

  4)注意用電、用火安全。爸爸媽媽應(yīng)教育孩子注意用電用火安全,遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方,杜絕一切事故的發(fā)生。

  5)注意生活上要保持規(guī)律。天氣溫?zé)岫嘧,容易生病,家長要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時(shí)間,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在家開展親子閱讀活動(dòng)等有益的活動(dòng),把握好孩子收看電視和玩電腦的時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。

  6)加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生保健知識教育。天氣多變,請及時(shí)為孩子增減衣服,并切實(shí)做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣服,勤剪指甲,保持手的清潔衛(wèi)生。

  7)加強(qiáng)對孩子自己的事情自己做的教育,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)意識。家長要做一個(gè)有心人,放手讓孩子自己獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),絕不包辦代替,大班的孩子可以嘗試“幫助父母做點(diǎn)家務(wù)”勞動(dòng),鍛煉孩子的能力。

  8)請幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等。

  遇到緊急情況,會使用應(yīng)急電話110、119、120。黃老師的今天講話就到這里了,祝大家度過一個(gè)平安、健康、愉快的五一假期哦!

周一升旗儀式演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了周末的休息時(shí)光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中,這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會才行。

  這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情,由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時(shí)間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面,后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測驗(yàn)沒能取得理想成績以后父母找我進(jìn)行了談話,當(dāng)他們說出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對此感到很慚愧。

  雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的'狀況,然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時(shí)間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào),由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時(shí)周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。

  捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,周末的時(shí)候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點(diǎn),而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話我們周一來到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并在周一用心學(xué)習(xí),這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。

  我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé),要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)老師和父母對我們的期待才行。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“誠信在我身邊”。

  人家都知道,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有擁有誠信,贏得信用,人生才可能最終走向成功。

  我的鄰居李大伯就是一個(gè)誠信的人。李大伯是一名菜農(nóng),每天的工作是種菜賣菜。李大伯注意用科學(xué)方法種菜,種出來的菜又好看,又干凈,又好吃。晚上李大伯把菜洗干凈,扎得整整齊齊,等到第二天一大早拿去賣?墒牵械牟宿r(nóng)做不到這些,個(gè)別人為了多賺錢,把野草、爛葉夾在菜中間,給菜上灑水,以便加重重量,還有的缺斤少兩。李大伯賣菜既便宜又不缺斤少兩,又不灑水,更不把爛葉、野草夾在中間。所以,許多本地和外地菜販子都樂意來買他的菜。有一次,一個(gè)菜販子跟李大伯買了幾百斤白菜,把一疊錢往柜子上一放說:“我數(shù)過了,我先走了。”后來,李大伯發(fā)現(xiàn)多了10元。第二天,菜販子跟他買菜時(shí),李大伯將10元錢還給了那個(gè)菜販子。那個(gè)菜販子感動(dòng)地說:“小小10元錢,令我難忘一輩子,同你做生意,我一百個(gè)放心。”

  李大伯因誠實(shí)、守信出了名。某食品有限公司知道李大伯的情況后,就要聘請他到那里做技術(shù)指導(dǎo),月薪1000多元。許多菜農(nóng)都很羨慕他,說李大伯好人有好報(bào)。李大伯講誠信,得到了社會的`認(rèn)可。我們要向李大伯這樣的人學(xué)習(xí),做一個(gè)誠信的好學(xué)生。

  最后,愿我們大家永遠(yuǎn)擁有誠信這種人生美德!

周一升旗儀式演講稿4

  大家早上好!今天我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱,也不會憧憬明天?/p>

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?把教師布置的作業(yè)也拋在了腦后。 一學(xué)期,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中考試剛剛過去,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法提供給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二是要見縫插針,持之以恒。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的.時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿5

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園。

  清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的.一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺;當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……

  同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

周一升旗儀式演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  古往今來,很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說,不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的`學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

周一升旗儀式演講稿7

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

  當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。

  因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的.時(shí)代,處在國家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因?yàn)閲炀哂兄芨叩恼魏x和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴(yán),尊重國旗就是熱愛我們國家!

  可是,升國旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。

  我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

  如果說今天在場的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。

  記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮!毙W(xué)生尚且如此要求,何況我們中學(xué)生呢?

  其實(shí),舉行升國旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都可以做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。

  成長的時(shí)代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn),也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《運(yùn)動(dòng),健康,快樂》

  同學(xué)們,上周六我校秋季運(yùn)動(dòng)會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場面吧!

  同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊(duì)伍中的一員,在國旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強(qiáng)烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲了團(tuán)隊(duì)意識,弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場,不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手,而不能取得勝利時(shí),你收獲了抗擊挫折的`能力,磨礪了意志……

  太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現(xiàn)著巍峨,藍(lán)天無語,卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會雖然結(jié)束了,但運(yùn)運(yùn)不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場上常;钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運(yùn)動(dòng)的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運(yùn)動(dòng)著,健康著,快樂著吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿9

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。

  藍(lán)天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了;國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣,那是建設(shè)祖國的壯志,那是異國思鄉(xiāng)的`親情,那是國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!

周一升旗儀式演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的'言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮讀書》。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的同學(xué)們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是學(xué)習(xí)的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級同學(xué)們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:

  “在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

周一升旗儀式演講稿12

同學(xué)們:

  在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新

  中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的'奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”

周一升旗儀式演講稿13

同學(xué)們:

  食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。許多家長為了追求經(jīng)濟(jì)利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國家的號召,嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?

  最后,希望同學(xué)們做個(gè)小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

  好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動(dòng)腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動(dòng)腦思考的快樂。

  2、相信自己,用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3、上課舉手,是思考的標(biāo)志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機(jī)會;但舉手發(fā)言的機(jī)會,比不舉手發(fā)言的機(jī)會要多得多!

  4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上,我至少要有一次說的機(jī)會。言說時(shí),用適當(dāng)?shù)囊袅浚尳淌覂?nèi)的'每一個(gè)人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn),要思考他是怎樣想的。

  6、學(xué)習(xí),是會出錯(cuò)的。聰明人會認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,聰明人會改正自己的錯(cuò)誤,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤。

  7、課堂,是出錯(cuò)的地方。課堂上,我會誠實(shí)地告訴老師和同學(xué):我出錯(cuò)了。

  8、完成作業(yè),是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè),應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本,在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本,第一時(shí)間完成訂正。

周一升旗儀式演講稿14

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《以禮待人》。

  我們的祖國不僅是一個(gè)具有五千年歷史的泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。早在我國東漢時(shí)期就有孔融讓梨的故事,“程門立雪”更是被稱為尊敬師長的典范。幾千年前,孔子提出了以禮治國的思想。禮治這一儒家思想曾一度被中華民族奉為正統(tǒng)思想,影響了中國幾千年。它滲透到了中華民族的各個(gè)階層,經(jīng)過幾千年的演變發(fā)展成為中華民族的傳統(tǒng)美德。

  “禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),禮是一種風(fēng)度、一種美德、也是教養(yǎng)的標(biāo)志,高尚人格的表現(xiàn)。禮儀不僅是禮貌待人,真誠待人,現(xiàn)在還有更為廣泛的意義,包括尊敬他人、謙恭禮讓、誠實(shí)守信、言行一致等。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來。對于我們中學(xué)生來講,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):尊敬他人,遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,回答老師問話時(shí)起立,給老師提意見時(shí)態(tài)度誠懇,誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事一定做到,考試誠實(shí)不作弊;多用禮貌用語,講普通話,不打架罵人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,真誠相待,發(fā)生爭執(zhí)時(shí),寬容謙讓,多做自我批評。這件件小事間,都能流露出高尚的道德修養(yǎng),我們應(yīng)該努力做到。

  張九齡說:“人之所以為貴者,以其有禮有信,國之所以為強(qiáng),亦云惟信與義!笨鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之!边B古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽!边@些都充分說明禮是何等重要,要成為一個(gè)真正有學(xué)問、有道德修養(yǎng)的人,學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮是其根本條件。只有注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、一個(gè)品德兼優(yōu)的人。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,我們不僅是21世紀(jì)的.中學(xué)生,而且是龍的傳人,更是傳統(tǒng)文化的接班人,所以我們應(yīng)該全面發(fā)展,學(xué)習(xí)并繼承這一傳統(tǒng)美德。只有這樣才能使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí),“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。

  但在今天,有些人把傳統(tǒng)文化的“禮”看作是沉舊迂腐的象征,認(rèn)為我們身處于新時(shí)代,應(yīng)當(dāng)摒棄舊俗。認(rèn)為只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,才能使祖國繁榮昌盛。殊不知高尚的道德是成為一個(gè)優(yōu)秀人的前提。有學(xué)問的人若只在學(xué)習(xí)上努力而不在禮儀方面加強(qiáng)自身修養(yǎng),是無法成為21世紀(jì)祖國棟梁之才的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該以辯證的眼光看待傳統(tǒng)文化,辯識其中的精粹與糟粕,繼承并發(fā)揚(yáng)對我們有益的部分,我們應(yīng)該看到,在那流傳千年的傳統(tǒng)文化中閃耀著先輩們智慧的火花。所以我們應(yīng)該從自己做起,從身邊小事做起,把禮儀這一美德帶到日常生活中,帶到校園里,爭取做一名重禮儀、有修養(yǎng)、品德高尚的21世紀(jì)中學(xué)生!

  我的講話完畢,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿15

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現(xiàn)在,走在校園里時(shí)常能聽到同學(xué)們響亮而親切的問喉聲。

  三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

  有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購物的時(shí)間內(nèi)去購物。還有些同學(xué)留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧安全……?吹竭@些現(xiàn)象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識,迅速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的國旗下演講發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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