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綠色環(huán)保演講稿

時間:2023-06-26 14:03:09 演講稿 我要投稿

【熱】綠色環(huán)保演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】綠色環(huán)保演講稿

綠色環(huán)保演講稿1

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學,

大家好!我是xx,今天我演講的題目是。 我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

  記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了?粗覀兊闹車,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎

  我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的'河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個發(fā)展中國家里,經(jīng)濟固然重要但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!

  為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間。

綠色環(huán)保演講稿2

親愛的同學,敬愛的老師們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。

  地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?

  我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個問題,叫做“環(huán)境四答”。

  第一個問題,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?

  有,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?

  因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開始保護地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

  第二個問題,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?

  有,你阻止過嗎?

  為什么要這樣問?

  因為這些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?

  所以我們一但見到這種場景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋大“花園”。

  第三個問題,自己的愛護環(huán)境意識如何?

  有沒有勤打掃的習慣?

  有,你把打掃看成了什么?

  是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?

  因為想要環(huán)境好起來,必須要大家共同的努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會讓環(huán)境更好。

  第四個問題,你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?

  因為只有自己明白了環(huán)保的`重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開始有愛護的“念頭”,一切不好的想法全部會被“消失”,平時,我們上學車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學時選擇走路,平時少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環(huán)保工作。

  同學們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,

  謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好。

  眾所周知,水是萬物的生命之源。沒有水,一切都會死亡。沒有開水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴重的缺水問題!所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區(qū)和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流,嚴重破壞了寶貴的淡水資源。據(jù)報道,一些地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。中國的供水情況也令人擔憂。水污染問題已經(jīng)受到國家的重視。保護水資源是每個人的'責任。

  保護水資源,節(jié)約用水,要從身邊的每一點做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個小小的紐扣電池就能污染一個東湖的水!

  希望你們能從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

綠色環(huán)保演講稿4

老師們,同學們:

  大家好!

  不知你是否看過《2012》這部電影,影片中,強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄、太多的反思?/p>

  當今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

  面對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

  也許你會說,綠色環(huán)保,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無關(guān),其實不然,綠色環(huán)保,人人有責。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每人節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?

  同學們,其實綠色環(huán)保很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導下,我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的.先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。

  同學們,2015/3/29國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告——北京冬奧會,我們準備好了呢?我們期待的是碧水藍天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!

  同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦2022年冬奧會,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿5

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是一名小學生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極倡導“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。

  對于我們小學生來說,在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關(guān)掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進出都要開燈關(guān)燈。使用電腦時,如果長時間不使用,那么此時可以將電腦設(shè)置為待機狀態(tài)。冰箱里的'東西擺放整齊,分好品類。使用時不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風扇和任何電器一旦不用就應(yīng)該關(guān)掉。

  手電筒、手機充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當我們做飯做的好的時候,要馬上關(guān)掉煤氣閥門,避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開水。一個水壺或者一個圓筒裝滿水,放在外面曬太陽,用太陽能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽能。還有,我們的紙可以兩面都用,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費;還有就是我們可以對常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。你不覺得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻嗎?

  我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個公民的責任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式。只要我們采取行動,就能接近低碳生活,達到低碳生活的標準?傊,低

  碳生活既是保護環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?

綠色環(huán)保演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對同學們是極其有益的。一節(jié)課后,站在窗戶前看看校園中的綠,讓我們下一節(jié)課擁有更好的精神狀態(tài)。課余時間,同學們可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?所以,我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。這幾年,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的`修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來做到如下幾點:

  1、立即行動起來,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿7

  尊敬的老師,親愛的同學們:您好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下。這些殘酷的`畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

  其實,保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

綠色環(huán)保演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的主題是“倡導節(jié)能環(huán)保,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。

  我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場災(zāi)難,我們必須馬上行動。

  倡導低碳生活,提升公民節(jié)能減排意識,已成為世界各國應(yīng)對全球變暖的重要措施。20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”,被看作是“拯救人類最后一次機會”。在此之前,坐落在印度洋上的島國馬爾代夫,用一次特別的“水下內(nèi)閣會議”,來突顯全球變暖對這個島國的威脅,呼吁各國采取行動應(yīng)對氣候變化。12月8日,中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標,到20xx年,我國二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一時間,“低碳生活”成為世界流行語。

  所謂“低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。

  作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感。現(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

  我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

  我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的.電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。

  在我們學校教室中仍有長明燈現(xiàn)象,飲水機24小時燒水,甚至仍有部分同學在教室為手機充電;學生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

  1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉,放學最后走的同學關(guān)飲水機,打電話用公用電話;

  2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;

  3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

  4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

  同學們,為了讓校園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

  我的演講完畢,謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿9

各位同學,各位老師:

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

  同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

  當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就

  可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  厲行節(jié)約,從我做起

  老師們,同學們,在這個莊嚴的升旗時刻,我與大家交流厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型學校的話題,我講話的題目是:厲行節(jié)約,從我做起 大自然的能源,是給人類最寶貴的禮物。從遠古時起,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會的今天,人類對能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加,節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國的人們紛紛行動起來,科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會的主旋律。

  號召我們創(chuàng)建節(jié)約型學校。對于身處校園的學生,應(yīng)該反思能為此做什么?

  我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認識;我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識,而不是與己無關(guān)的閑事;我們更期待著,從點滴做起的愛校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂

  刻劃,愛護與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。

  同學們,談起節(jié)約行為,總與浪費成對照,而浪費的行為,在不經(jīng)意間時刻在發(fā)生。如:人走燈不滅,浪費的不僅僅是那點兒電,而是在節(jié)約意識上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的`污點,墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏??

  點滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣,F(xiàn)在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消,大多數(shù)的家庭都能消費得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。提起‘節(jié)約’有人會說:“我一個人‘節(jié)約’當什么呀?”如果每個人都這么認為的話,那就是對賴以生存的地球太不負責任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?

  同學們,養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習慣,當作生活中的一部分!新聞媒體也常常報道;‘地球村’面臨著嚴重缺水問題。中國是嚴重缺水的國家之一。難道這和我們沒有關(guān)系嗎?當人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,感覺不到這種危機,只要水龍頭一打開,涼熱水隨意用。在人們的意識里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費。因為是用錢買的。‘節(jié)能’只是那些貧窮的人,消費不起的人作的。這對嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!

綠色環(huán)保演講稿10

  大家好。ň瞎

  我今天演講的題目是“ 綠色環(huán)保,從我做起”。我們的身邊常常聽到要講環(huán)保,那大家知道為什么要講環(huán)保嗎?對了!就是為了我們的健康和美麗的家園!所以,我們要環(huán)保。

  世界文學大師雨果說過:"大自然既是善良的'慈母,同時也是冷酷的屠夫。"如今,我們因為過度開發(fā),生產(chǎn),不注意環(huán)境衛(wèi)生導致了許多環(huán)境污染。這不,我也經(jīng)歷過這樣一件事,我在一個西瓜攤買了個西瓜,邊走邊吃,來到菜市場,隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道彌漫在空中,令人作嘔,我趕緊捂住口鼻。我無意間用腳踢了踢地上的垃圾,“哎呀”!你們猜怎么著?我踩到了一個滑溜溜的東西,然后“啪--”,我摔了一個狗啃泥!爬起來一看,又好氣又好笑,那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀。呵呵,這件事情,不少同學也有過類似經(jīng)歷吧?!那么,問題來了,我們該怎樣做呢?其實呀!辦法很簡單,輕輕松松就可解決這個問題:

  1、養(yǎng)成良好習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。

  2、愛護綠化,愛護花草樹木,不亂摘小花小草。

  3、勤儉節(jié)約,使用能循環(huán)使用的物品, 盡量不使用一次性的東西。

  4、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  最后,我送大家一句話“生命誠可貴,環(huán)保價更高!”

  謝謝大家,我的演講完畢!

綠色環(huán)保演講稿11

  地球是我們的母親,她無私奉獻,給人類許許多多的資源,可是利益當前,人類卻開始永無止盡的索取。

  在很久以前宇宙中就有了一個美麗的星球,她很美,蔚藍色的紗裙襯托著地的高雅,一層薄薄的白色氣層更為她添加一種無言的神秘,也許,上天眷戀這位天之驕女,把最美好的東西——“生命”給了她。

  地球她很愛惜這些可愛的生命,她用她甘甜的乳汁喂養(yǎng)她們,用她輕柔的聲音唱歌哄他們?nèi)胨瓭u漸的,地球上的這些蕨類值物茁壯成長,遍布了陸地,后來地球驚奇的發(fā)現(xiàn)又多了一種生命,他們能動,能走,能跑,很活躍,與那文靜的植物有所不同。于是地球給他們?nèi)∶麨椤皠游铩薄?/p>

  地球媽媽守護著自己的這一對兒女“動物”與“植物”生活得很幸福,每天看著自己的兒子們打打鬧鬧,追追趕趕絲毫沒有無聊的意思。

  時間在地球媽媽這飛速運轉(zhuǎn)著,她發(fā)現(xiàn)自己的兒女們也長大了,女兒“植物”更加文靜,更加內(nèi)向了,而兒子卻相反,“動物”卻在時間的雕琢下更威武,更兇殘,更聰明……地球媽媽還發(fā)現(xiàn)自己的兒子中有一個出類拔萃的物種“人”。人很聰明,他們有自己的思想,自己的領(lǐng)土,而人也在向她索取資源,以供他們自己的需要。地球媽媽真的很愛自己的孩子們,她把自己擁有的東西都給了自己的孩子。毫無保留的給了,無怨無悔給了,因為她把孩子的`生命看得比自己更重要。

  地球媽媽原以為這樣可以滿足她的這個兒子,可是事實并非這樣。人開始捕殺其他的動物,砍伐其他的植物,這種情況食愈演愈烈。后來,地球媽媽就看見自己的一些兒女滅絕了,她再也看不見他們了,自己親愛的兒女消失了!氨臼峭嗉搴翁薄。

  地球媽媽生氣了,她給自己的這個兒子許多警告:地震,火山,泥石流,海嘯……但人類還在永無止盡的索取。人類把還拉圾,有毒的污染物,工業(yè)上的廢氣,廢水……統(tǒng)統(tǒng)給了她。

  現(xiàn)在的地球媽媽已經(jīng)是遍體磷傷,最重要的是她心痛,為什么自己細心的呵護哺育出來的兒子會如此無情……

  人類醒悟吧!“誰言寸草心,報得三春暉”。拯救自己病重的母親是我們的責任與義務(wù),呵護自己的兄弟姐妹也是我們的責任與義務(wù),這個“家”需要我們來呵護保衛(wèi)。

綠色環(huán)保演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們經(jīng)常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾,這些垃圾是從哪兒來的?是不是我們隨手丟的?讓我們來回憶一下吧。

  校園里的花壇那里,種著許多夾竹桃和大樹,還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉,小花小草從地里冒出來,像鋪上了五顏六色的地毯;▔锓N的櫻花在枝頭綻開了笑臉,紫色的'小花像彩帶,一陣風吹過,“彩帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈,好看極了。大樹長得郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了陽光,有很多小朋友在樹下做游戲,他們玩得可高興了。

  可是,總有一些小朋友,喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里,也沒有人管。我們這個小隊,從花壇里把空牛奶盒撿出來,放進垃圾桶,花壇又像以前一樣干凈了。微風吹來,它們發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“謝謝你們!”看著自己的勞動成果,我們開心的笑了。

  我們?nèi)绻诠矆鏊鶃y丟垃圾,我們的城市將會臟亂不堪。保護環(huán)境是一種美德,讓我們行動起來,保護周圍的環(huán)境吧!

綠色環(huán)保演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的`共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學們,校園是我家,環(huán)保靠大家!

  為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

  謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是一名小學生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的'減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。

  對于我們小學生來說,在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進、出門都要隨手開、關(guān)燈,在用電腦時,如長時間不用,那么這時候就可以把電腦設(shè)為待機狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉,手電筒、手機充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽光下利用太陽能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費;還有我們可以把平時用過的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻嗎?

  我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個公民應(yīng)盡的責任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式,只要們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準?傊,低碳生活既是保護環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?

綠色環(huán)保演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然的無情的報復,暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至,慘痛的教訓,已經(jīng)引起了各國和人類的`重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步,在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

  希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話:“愛護地球,你我安全!”

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