競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿[范例15篇]
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
老師、同學(xué)們,大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的成為了學(xué)習(xí)委員,這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我覺得作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個(gè)學(xué)生干部,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)。
學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本。當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工 作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的.完成工作。
增 強(qiáng)了管理能力是我上個(gè)學(xué)期最大的進(jìn)步。一個(gè)人從小一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,就會(huì)取得很多的進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我相信會(huì)取得更多的進(jìn)步。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),比如說,我做事情的時(shí)候非常毛躁,以至于有的時(shí)候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時(shí)候不會(huì)抱以很認(rèn)真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當(dāng)上了班長(zhǎng)也好,落選了也罷,我都會(huì)十分認(rèn)真地改掉我的缺點(diǎn)。
談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙酚^、開朗的個(gè)性。
別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步.
這是我的目標(biāo),當(dāng)上班長(zhǎng),請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的`風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫李美幸。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。做為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
對(duì)知識(shí)的渴望和七中的向往我們匯聚在了一起,經(jīng)過這段時(shí)間的相處我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班群龍無(wú)首,一盤散沙,缺少一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的靈魂人物,他既是老師的助手;又是師生的紐帶;還是心靈的橋梁。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任與奉獻(xiàn),我是一個(gè)不折不扣的實(shí)干家,當(dāng)過小組長(zhǎng),后來因?yàn)榭诒,成功晉升為大組長(zhǎng),我擁有從基層做起的優(yōu)勢(shì),為打造一個(gè)和諧的班級(jí)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),從思想上武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作,為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,所以我要竭盡全力的去做。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的`領(lǐng)航員!
假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:“火車跑得快,全靠車頭帶”,請(qǐng)相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望!希望在座的各位老師、同學(xué)們給我支持,請(qǐng)投給我寶貴的一票。
我的講話完畢
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來對(duì)我工作的`支持,多謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,然后我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的.學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)我很高興。
我之所以來參加,是因?yàn),我認(rèn)為,在我這么多年的努力下,同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我的.看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支持我。
如果我選上了,我一定會(huì)盡我最大力來做好。如果我選上了,我就好積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),上課踴躍發(fā)言,同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫栴},可以來找我,如果我會(huì),我一定會(huì)交給你們。我還會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。我會(huì)盡量微笑服務(wù),不會(huì)讓大家看到我很發(fā)愁。
當(dāng)然,如果我沒有選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)椋蠹也贿x我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點(diǎn),我會(huì)盡量改正。
最后,還是希望你們能投我一票!
謝謝。
五年級(jí):Timi
五年級(jí):timi20xx
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
各位同學(xué)們,大家好:
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的'層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
大家上午好!
站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單。
第一:三年來,我多次擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)的職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對(duì)咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕。
第二:班長(zhǎng),是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的`鍛煉。
同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的`提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話,我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書聲朗朗;我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
親愛的老師同學(xué)們:
這次,班里要選班干部,我也參加了競(jìng)選,而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。 請(qǐng)同學(xué)們盡管放心,我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。 我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因
為我有能力做好這個(gè)一班之長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的`!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期又來了,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
我是五二班的陳立科,我每天都開開心心的,是全班同學(xué)眼中的開心果。我熱愛勞動(dòng),在班級(jí)里被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。我還愛幫助同學(xué),每一次同學(xué)問我事的時(shí)候,我都熱情的告訴他答案。每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”。
我不但學(xué)習(xí)好,還愛好廣泛。
我最喜歡的.是練書法。因?yàn)榫殨ǹ梢宰屪謱懙酶ふ,每一次我都被評(píng)為書法一等獎(jiǎng),F(xiàn)在,院里的人一見我就說:“你寫的字太好看了!本瓦B我的仇人也說我寫的字好看,讓我都有點(diǎn)不好意思了。
在家里,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽一叫我去幫忙,我就會(huì)馬上來到那里幫媽媽干活。
我還熱愛跑步,因?yàn)榕懿娇梢蚤L(zhǎng)高個(gè)子,還能防止生病。你是不是也愛跑步呢?
如果我成功后,我會(huì)盡力幫助大家,有什么困難我盡力幫大家完成。我會(huì)為幫里服務(wù),成為老師的得力助手。我辦事也一向一絲不茍,請(qǐng)相信我的能力。
大家投我一票吧!我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!哦,對(duì)了,我的名字是陳立科。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的`佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,
歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
剛步入初中,第一次重要競(jìng)選就來臨了,我既緊張又興奮,但還是充滿了自信,因?yàn)槿R郧斑x18名,我都榜上有名,更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選。一開始,我連得5票,我不由得睜大了眼睛。嘿嘿!難不成我要當(dāng)票王了?可惜事與愿違,我的名字似乎蒸發(fā)了,一連十幾票我都沒有,眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄,我得票卻少只有少,我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當(dāng)念了一票不是我,我的心中就增多一個(gè)問號(hào)。終于有我了,我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了,我小心翼翼的抬起頭,瞧了瞧,差點(diǎn)叫出聲來,才13票!同學(xué)們都興高采烈的出去了,欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠?是的。正確地認(rèn)識(shí)讓我無(wú)法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極,也不如衛(wèi)生委員辛苦,還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是,從今天開始,我要拿起寶劍,與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗,把更多的優(yōu)點(diǎn)收入囊中。
我胸中涌起一股波濤,我要高聲吶喊:“明天,我會(huì)變化的,明天,我就是一個(gè)嶄新的自我!蔽易兞!我抬起頭,對(duì)未來充滿希望。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)光榮而重要的.職位——班長(zhǎng)!
我叫張文宇,我知道班長(zhǎng)這個(gè)職位,是很多同學(xué)都想的,這個(gè)職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng),我還是占有優(yōu)勢(shì)的:一是我責(zé)任心比較強(qiáng),二是我有團(tuán)結(jié)集體的能力。 班長(zhǎng),在同學(xué)中,應(yīng)該要有良好的帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)積極向上。班長(zhǎng),要做好老師的得力助手,積極幫助老師營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。班長(zhǎng),就像一架橋,使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些,我都能做到。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),首先,我要總結(jié)同學(xué)們的缺點(diǎn)并協(xié)助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學(xué)們揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使班級(jí)變得更加美好。
最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
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