中考百日誓師教師發(fā)言稿[匯總15篇]
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的中考百日誓師教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考百日誓師教師發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,兩位家長(zhǎng)的講話,入情入現(xiàn)、語(yǔ)重量心長(zhǎng),對(duì)我們學(xué)校和教師的工作給予了充分的肯定,對(duì)同學(xué)們今后的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學(xué)的發(fā)言滿懷激情,活力四射,誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!
此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為四中爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我貌同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的`未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,池四中“千數(shù)萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天你們的在四中求學(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!
馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算?茖W(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!
俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是距中考還有100天的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們隆重相聚,目的只有一個(gè):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不辜負(fù)生命的每一分鐘,讓我們的生命之花永開(kāi)不敗。
我非常慶幸能作為教師代表在這里發(fā)言,因?yàn)樽鳛榻處,我同其他所有的教師和你們的家長(zhǎng)一樣,殷切地希望你們有一個(gè)有追求有意義的幸福的人生,我想把自己的一些人生感悟與大家分享,希望它能帶給你們啟發(fā)。
一、童第周的故事大家相當(dāng)熟悉了。
他考入中學(xué)的時(shí)候,成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,上進(jìn)心強(qiáng)的他每天晚上在昏黃的路燈下學(xué)習(xí),期末考試時(shí),各科成績(jī)70分以上,引起全校的轟動(dòng),到了高三畢業(yè),他的成績(jī)已經(jīng)是全校第一,再次引起轟動(dòng)。我的感悟是:要相信只要努力,你就可以做得更好。后來(lái)者可以居上,后來(lái)者更容易居上。當(dāng)然在努力的過(guò)程中,你會(huì)碰到反復(fù)思考腦子里依然一片空白的情況,這時(shí)你會(huì)煩躁,會(huì)想放棄,但請(qǐng)記住,如果你堅(jiān)持,總會(huì)找到突破口。
二、做一個(gè)有志氣的人,人生的意義在哪里?
我認(rèn)為應(yīng)該在一次次與困難作斗爭(zhēng)并戰(zhàn)勝它們的過(guò)程中,試想你的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順或者你永遠(yuǎn)在困難面前甘拜下風(fēng),當(dāng)你生命走到盡頭的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得你的一生是行尸走肉的一生?同學(xué)們,青春時(shí)期正是一個(gè)人最有激情最富生命力的時(shí)期,正是我們應(yīng)該“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的時(shí)候,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拼搏的此時(shí),我想告訴大家的是:做一個(gè)有理想的人,凡成就大業(yè)者都是心懷理想的人,凡成就大業(yè)者,沒(méi)有哪一個(gè)是不重視閱讀的。閱讀一可以開(kāi)闊視野,二讓讀者受到教育,三培養(yǎng)審美情操,四休閑娛樂(lè)。所以,愛(ài)上閱讀吧。
三、無(wú)論什么理想,都需要足夠的知識(shí)作基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn)。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):"成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)階段我們正處在為實(shí)現(xiàn)理想汲取知識(shí)的階段,無(wú)論這些知識(shí)是易是難,為你喜歡或不喜歡,都是你用以實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。為了你們理想的實(shí)現(xiàn),努力汲取知識(shí)吧。
四、自古英雄出少年,各行各界有多少少年英雄,其實(shí)少年更容易成為英雄。
曹植寫《銅雀臺(tái)》時(shí)才19歲,莫扎特寫著名的一百八十三好交響樂(lè)時(shí)才17歲。少年沒(méi)有過(guò)人的功力,卻有過(guò)人的精力,沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí),卻有驚人的膽識(shí),沒(méi)有深思熟慮的計(jì)劃,卻有飛揚(yáng)想象的創(chuàng)意。所以利用好這段你們?nèi)松狞S金時(shí)期,抓住中考這個(gè)契機(jī),讓你們的知識(shí)突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng),讓你們的能力一日千里地提高,讓你們火一樣的熱情盡情地釋放,讓你們潛伏的能量噴薄而出,讓這段拼搏的歲月成就你明日的英雄夢(mèng)想吧。
五、我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。
在摘到勝利果實(shí)之前,會(huì)有無(wú)數(shù)的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽(tīng)。其中,在一次次成績(jī)不理想的情況下喪失信心是我們最需要認(rèn)清的一顆,在最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前,鹿死誰(shuí)手誰(shuí)也不能確定,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的成功者,因此不理想的成績(jī)應(yīng)該成為我們提高自己的載體,而非鼠目寸光的見(jiàn)證。其次,我們要認(rèn)清這最后的比賽不僅是實(shí)力的'較量,更是心理的較量,誰(shuí)能夠持之以恒地保證學(xué)習(xí)的熱情,克服懈怠的干擾,忍受枯燥的折磨,誰(shuí)就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。
同學(xué)們,你們不是在孤獨(dú)前行,所有的初三教師都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為了你們的明天,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,我們將以引導(dǎo)者的身份,最大能量做好你們的服務(wù)工作。
同學(xué)們,最后讓我用這句話來(lái)結(jié)束這次的發(fā)言“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是短暫的未學(xué)到的痛苦是終生的”。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
偉人鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):濃縮的都是精華,而我要說(shuō)留下的都是精華,能留下來(lái)挑戰(zhàn)中考是一件很了不起的事,在此,我很高興能代表初三全體老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)中考。
再過(guò)100天,你們?nèi)珲r花般絢麗的初中時(shí)代即將一去不返,再過(guò)100天,你們就要告別三年來(lái)書聲瑯瑯的母校,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),最重要的是再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入五中時(shí)那稚氣未脫的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天,將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉任何一個(gè)個(gè)問(wèn)題,不放棄任何一位學(xué)生。
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的'訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個(gè)奇跡!讓未來(lái)充滿光明!最后祝大家百日夢(mèng)圓,謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,在座的全體同學(xué),就要離開(kāi)你們的母校,離開(kāi)和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來(lái)最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時(shí)此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動(dòng)向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評(píng)講,耐心輔導(dǎo),以我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大的師資保證。
同學(xué)們,在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒(méi)行動(dòng),也不要敷衍了事浪費(fèi)光陰。更不要因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,或因成績(jī)的'暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動(dòng)因?yàn)槌跞?jí)的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊(duì),在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離。自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天。理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),融會(huì)貫通,熟能生巧。文科上要開(kāi)闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!
中考百日誓師教師發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子、再過(guò)100多天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了、同學(xué)們,你們九年的努力,就要結(jié)出豐碩的果實(shí)了!
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、攜手奮進(jìn)的一名普通班主任,我的心里也久久不能平靜、清晨,聽(tīng)著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學(xué)校爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事,仿佛就在眼前、
三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟、但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城南中學(xué)“千教萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身、我們希望,今天你們以在城南中學(xué)求學(xué)為榮,明天,城南中學(xué)將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!
馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的。頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就、三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100多天了,時(shí)不待我,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算、科學(xué)分析,充分、有效地利用現(xiàn)有的時(shí)間,制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,也不會(huì)因虛度年華而悔恨、相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?
俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的'關(guān)鍵時(shí)刻、希望同學(xué)們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹(shù)立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言;還要靜下心來(lái),發(fā)揚(yáng)一絲不茍、腳踏實(shí)地的精神,把握考點(diǎn)、緊扣重點(diǎn),全身心地投入中考復(fù)習(xí),向有限的時(shí)間索取最大的成果,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷!
同學(xué)們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點(diǎn),把學(xué)校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯,與日月?tīng)?zhēng)光、艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)、讓我們共同努力,為創(chuàng)造城南中學(xué)新的輝煌而沖刺吧!
謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿6
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
沐浴著三月的春風(fēng),江南草長(zhǎng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了姚村中學(xué)初三年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,能代表初三年級(jí)全體老師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。在此,借本次百日動(dòng)員會(huì)的東風(fēng)兼表彰統(tǒng)練取得佳績(jī)的同學(xué)之際,代表初三年級(jí)全體任課老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)表一表我們的決心和心聲,同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提點(diǎn)希望。
一、社會(huì)的關(guān)注
老師們,同學(xué)們,初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬(wàn)戶利益的大事,社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,對(duì)我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo),尤其在這知識(shí)和信息爆炸的年代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們?nèi)w老師必須發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼博的精神,只爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑,拼命工作。
二、學(xué)校的榮譽(yù)
我們姚村中學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的中學(xué),人文薈萃,人杰地靈,有豐厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國(guó)、乃至世界各地,學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。歷年的中考,我們都取得了輝煌的成績(jī),遠(yuǎn)者如96年中考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)姣子跨入我們的學(xué)校就讀,鑒于這些,我們?nèi)w初三老師要發(fā)揚(yáng)前任的精神,接過(guò)他們手中的棒,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為三中的明天而戰(zhàn)!
三、千家萬(wàn)戶的.期望和企盼
現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,父母把深切的期望都寄托在他們身上,天下父母殷切的眼光,對(duì)老師們的信任,都將我們老師推向前臺(tái),去擔(dān)負(fù)教書育人的重任,為了這個(gè)光榮的使命,我們有責(zé)任把他們努力教育成才。
我們?nèi)w初三老師也真是這樣努力地去做了。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年級(jí)組嚴(yán)格把關(guān)下,各個(gè)老師齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),勤懇踏實(shí),分秒必爭(zhēng)。在教學(xué)上,各備課組相互協(xié)作,精心研討教材和教學(xué)內(nèi)容,確定計(jì)劃,明確職責(zé),教學(xué)工作井然有序。各位老師認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材,吃透教學(xué)常規(guī),認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念,在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)終點(diǎn),不漏過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)重點(diǎn),難點(diǎn)。課后及時(shí)批改作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)反饋教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,去共同交流、探索,把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們?cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)。團(tuán)結(jié)合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們?nèi)w老師教學(xué)宗旨。
在學(xué)習(xí)生活中,我們的全體老師同樣也予以我們的同學(xué)足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有同學(xué)生病住院了,老師在忙于教學(xué)之余,抽空去醫(yī)院探望,噓寒問(wèn)暖。有同學(xué)親人去世了,萬(wàn)分悲痛之余,老師及時(shí)了解信息,發(fā)動(dòng)全班同學(xué),伸出援助之手,給予同學(xué)物質(zhì)上的幫助,更給予精神上的安慰和鼓勵(lì)。有同學(xué)想輟學(xué)不來(lái)了,班主任老師親自上門拜訪,并做好思想工作,用車子接回學(xué)生;有學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,產(chǎn)生畏難情緒,思想動(dòng)搖了,我們的老師總是永不知疲倦,努力地做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作,面對(duì)挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進(jìn)取。同時(shí)老師也放棄休息,充分利用時(shí)間,做好輔導(dǎo)補(bǔ)缺工作。
有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾糾紛了,老師總是了解情況,耐心說(shuō)服幫助這些同學(xué)改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,我們的校領(lǐng)導(dǎo)也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位老師,在住院乃至失去親人萬(wàn)分悲痛之時(shí),牽掛的還是教學(xué)工作、班主任工作,顧不得悲傷和疲勞,放棄休息的時(shí)間,重新投入工作。請(qǐng)問(wèn):我們的老師為什么這樣做?是因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煹男闹杏幸活w強(qiáng)烈的責(zé)任心,和使命感,有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)于教育的事業(yè)之心。他們無(wú)怨無(wú)悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信,我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,三中的教育事業(yè)一定會(huì)熠熠生輝,蓬勃興旺,我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)捷報(bào)頻傳。
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí),我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,未來(lái)靠自己去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更等何時(shí)?希望你們明確自己肩上的責(zé)任擔(dān)子,自加壓力,刻苦努力,我們?nèi)w老師相信:攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)一定能過(guò)關(guān)!
同學(xué)們,中考時(shí)間步步逼近,希望你們合理地制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,勤于鉆研,不懂就問(wèn),誓把學(xué)習(xí)上的攔路虎全部打倒,去迎接中考的挑戰(zhàn),去揭開(kāi)人生道路上嶄新的一頁(yè)。祝你們成功!
最后用二副對(duì)聯(lián)與全體師生共勉:
苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
我的講話完了,謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為教師代表在這里講話,我感到萬(wàn)分榮幸。
首先,請(qǐng)讓我代表李明瑜主任,和初三年級(jí)的全體師生,對(duì)前來(lái)參增加會(huì)并一直對(duì)初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)20xx屆中考百天誓師大會(huì),這標(biāo)志著20xx年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開(kāi)!同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂(lè)場(chǎng)景;老師們記得你們?cè)诎喔刹扛?jìng)選時(shí)的第一次演講;在團(tuán)員評(píng)選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報(bào),第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭(zhēng)取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許很多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過(guò)三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃,是你們讓初三年級(jí)蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿懷!
同學(xué)們,你們又是多么幸運(yùn),當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時(shí),我校的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)你們步入初三時(shí),以潘校長(zhǎng)為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺(tái),筆記本,為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運(yùn)的!
同學(xué)們,在感受幸運(yùn)的同時(shí),別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛(ài)的老師們,初三年級(jí)的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考;34位教師中參加過(guò)中考命題的有12人次;國(guó)家、省級(jí)骨干教師12人;市級(jí)骨干教師10人;在國(guó)家、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的25人;在市級(jí)獲獎(jiǎng)的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威,初三應(yīng)考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20xx屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請(qǐng)同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!在這最后的戰(zhàn)役中,請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話:
第一句話:處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。
初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的,紅血絲,熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點(diǎn),累和苦是初三生活的常態(tài),XX市的五萬(wàn)多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無(wú)能者的盾牌,五萬(wàn)多考生過(guò)中考獨(dú)木橋,狹路相逢勇者勝,換一個(gè)角度想想,緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來(lái)臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來(lái),安靜下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)中考的`聲聲號(hào)角,聽(tīng)一聽(tīng)書本的聲聲召喚,聽(tīng)一聽(tīng)體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實(shí)力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭(zhēng)取美好的未來(lái);能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著美麗的成長(zhǎng)蛻變,祝賀同學(xué)們,你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)!處境在于心境,心態(tài)決定成長(zhǎng)姿態(tài)。
“行百里者半九十。”無(wú)論做什么事情,越是到最后,越是對(duì)一個(gè)人耐力的考驗(yàn),越是對(duì)一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn),這最后的一百天就是整個(gè)初中三年的另一半,每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用,不要認(rèn)為快到終點(diǎn)了,可以松口氣了,錯(cuò)誤、失誤、退步往往在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生,沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí),沒(méi)有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因?yàn)樽詈筮@一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放到整個(gè)三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!
思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定,努不努力一個(gè)樣,與其挨累沒(méi)進(jìn)步,還不如偷點(diǎn)懶,得過(guò)且過(guò)。付出了總會(huì)有回報(bào),中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見(jiàn)識(shí)了,并不難,不是到最后一天,就有機(jī)會(huì),每天努力一點(diǎn)點(diǎn),就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn),起碼等中考后你能對(duì)自己說(shuō):最后這一百天我真的是盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔,這一百天的努力,讓我對(duì)自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會(huì)有新的開(kāi)始,相信這一百天的努力讓我重新樹(shù)立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。
第二句話:年輕就是資本,是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。
同學(xué)們正處于花季,生命的枝頭還帶著早晨的露水,那清新,那美好,一切都剛剛開(kāi)始,一切都來(lái)得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學(xué)習(xí)知識(shí)的資本,打拼生活的資本。
青少年時(shí)期是記憶力最好的時(shí)期,是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,也是形成好習(xí)慣,養(yǎng)成好思維,培養(yǎng)好品格的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候?yàn)槿松髲B打下堅(jiān)實(shí)的地基,終生受益。命運(yùn)掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。
做自己的主人,表現(xiàn)為能管好自己的嘴,閑話少說(shuō),自律自愛(ài);管好自己的手,閑事少干,自尊自強(qiáng);管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺(jué)。這最后一百天,肯定要做自己的主人,將來(lái)你才能做自己生命的主人。
請(qǐng)同學(xué)們記。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及,來(lái)不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。
第三句話:這一百天的戰(zhàn)役,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊,吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
這最后一百天,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)的所有老師向同學(xué)們承諾:絕不放棄你們中的任何一位同學(xué),只要你們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的心思,老師們一定回報(bào)百倍的耐心,讓你們懸崖前勒馬,迷途里找到回家的路;同學(xué)們明確提出的任何要求,只要與學(xué)習(xí)有關(guān),合理的就滿足,合情的就解決;同學(xué)們明確提出的任何問(wèn)題,只要與中考有關(guān),老師們一定耐心解答,直到同學(xué)們滿意。所有老師一定會(huì)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,心理上的輔導(dǎo)員,紀(jì)律上的督導(dǎo)員,生活上的服務(wù)員。
同學(xué)們,備戰(zhàn)這一百天的路上,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn),看看老師們著急的眼神吧!聽(tīng)聽(tīng)老師們苦口婆心的勸說(shuō)吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會(huì)找到備戰(zhàn)這一百天的理由;拼搏這一百天的動(dòng)力;苦戰(zhàn)這一百天的豪情!同學(xué)們,勇敢搏擊吧!吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。本屆新的領(lǐng)導(dǎo)班子制定了新的獎(jiǎng)勵(lì)政策,在統(tǒng)招生、自費(fèi)生、國(guó)際交流班各個(gè)層面,都有針對(duì)本校初中畢業(yè)生的優(yōu)惠政策,努力吧!同學(xué)們!這古老芬芳、優(yōu)雅迷人的校園正在向你招手。
再奮戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)驚喜!再拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!再苦戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!
立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?
愿初三年級(jí)的全體師生:
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,苦戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓理想閃光;豪情滿懷,志在高天,放手拼搏,綻放六月,你追我趕揚(yáng)風(fēng)帆,創(chuàng)實(shí)驗(yàn)輝煌!謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!
作為一名來(lái)自千里之外的普通教師,能來(lái)到潮汕大地,在這里與與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見(jiàn)證陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校這歷史性一頁(yè),真的深感榮幸。
我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因?yàn)榻裉焓巧袷サ娜兆樱裉焓钦駣^人心的日子。今天,你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來(lái)了中考百日沖刺。
同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:
我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?一百天,我們會(huì)安排好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),演練好每一次考試。 一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同學(xué)們,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的`彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要徘徊,老師時(shí)刻為你們指明方向。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與夢(mèng)想。
同學(xué)們,這一百天,我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至帶上嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無(wú)愧青春。
100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無(wú)可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我改編教室的一句標(biāo)語(yǔ),“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學(xué)們,請(qǐng)你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”
老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無(wú)愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢張開(kāi)飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無(wú)愧自己的青春。
最后,讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿,也祝我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校走向輝煌。
中考百日誓師教師發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
在這春光明媚的日子里,我懷著激動(dòng)的心情走近這個(gè)講臺(tái),因?yàn)槲遗赃呌兄P(guān)懷、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo),有著關(guān)心、支持我的同事,更重要的是,我面對(duì)的是臺(tái)下80多位祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才——你們!
同學(xué)們,再過(guò)天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過(guò)天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過(guò)這座山,你的人生就邁出了成功的第一步。現(xiàn)在的天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱苦同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。這天,我們也許無(wú)法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論你是否淘氣,最后的天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤溃恳欢浠ǘ加芯`放的理由!
最后的天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師都始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的'沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)。拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?
最后祝愿孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué):馬年馬到成功,中考旗開(kāi)得勝,金秋金榜題名!
謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
晚上好!
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長(zhǎng),黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我想,在接下來(lái)的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力:
第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)
作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒(méi)有責(zé)任感,使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的'中考目標(biāo),并為之付出努力,這點(diǎn)我們責(zé)無(wú)旁貸。
第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位;
把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。
第三 、合理安排,講究方法:
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。
第四、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)鍵體魄
無(wú)論是作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己的生命意義來(lái)說(shuō),體育鍛煉都是不可缺少的,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說(shuō),中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能想偷懶;^,這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
針對(duì)我們實(shí)際情況,在這里想提醒大家兩點(diǎn):
提醒一:
目前我們九年級(jí)同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,或者說(shuō)是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說(shuō)話,睡覺(jué),看課外書;老師布置的任務(wù)不去按時(shí)完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點(diǎn)我感覺(jué)一班的同學(xué)做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開(kāi)始早讀,其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí),多努力。其次,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),仍然有個(gè)別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學(xué)感覺(jué)作業(yè)已經(jīng)完成,無(wú)所事是,試想,我們還有多少時(shí)間,同學(xué)們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己眼前的擁有。
提醒二:
我看了一下整個(gè)年級(jí)各班同學(xué)的成績(jī),有的同學(xué)其它學(xué)科成績(jī)還是比較理想的,可是某一學(xué)科卻很不好,甚至看得出對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)科采用放棄的態(tài)度;有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋,有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式;有的同學(xué)天資聰穎卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動(dòng)性……這些都無(wú)一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展,希望有上述問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺。在各學(xué)科進(jìn)入全面復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,能夠拼搏一百天。收獲一個(gè)金色的六月。
提醒三:從今天開(kāi)始,各個(gè)班級(jí)要開(kāi)始中考倒計(jì)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀銈兘淌液诎迳显O(shè)立一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌。作為每一位同學(xué)的時(shí)間警示。
同學(xué)們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸,讓我們奮力一搏,爭(zhēng)取六月的輝煌。
中考百日誓師教師發(fā)言稿11
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”?孩子們,今天,我們?cè)谶@里吹響中考的沖鋒號(hào),在此,老師想給大家提供三條建議。
第一:靜下心來(lái)
有這樣一個(gè)男孩,他在初中部畢業(yè)后,只是考上了一所很普通的高中。當(dāng)時(shí),他在班上的名次是第13名。當(dāng)時(shí),他們學(xué)校一年能夠考上大學(xué)的人還不到10人,班級(jí)第13名的成績(jī)是考大學(xué)無(wú)望的。記得當(dāng)時(shí)入學(xué)的第一個(gè)晚上,看著明亮的教室,黑壓壓的同學(xué),他心中的一片茫然:未來(lái)在哪里?出路在何方?晚自習(xí)的時(shí)候,教室里安安靜靜,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的自習(xí),他的壓力又增加了幾分!晚三的前段時(shí)間,教室里依然安靜。但是,在最后十五分鐘的時(shí)候,說(shuō)話的聲音漸漸多了起來(lái)。此時(shí),他的心里釋然了。因?yàn)樗溃簞e人已經(jīng)靜不下來(lái)了,而此時(shí),正是他奮力超越的時(shí)候。于是,他靜靜地、默默地學(xué)習(xí)!,期中考試的時(shí)候,他上升到了班級(jí)第五名,后來(lái)他又上升到了班級(jí)第二名。高三的時(shí)候,進(jìn)行文理分科,最終他以文科班第一名的成績(jī)考上大學(xué)。
這個(gè)男孩就是我。直到今天,我仍然為那一段艱辛卻充實(shí)的讀書生活感到自豪。因?yàn)槟鞘俏异o下心來(lái)歷練的時(shí)候。
孩子們,記。寒(dāng)別人吵鬧的時(shí)候,正是你實(shí)現(xiàn)“彎道超車”的時(shí)候。
我提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:中國(guó)古代最智慧的人是誰(shuí)?對(duì),諸葛亮。他在56歲時(shí),把畢生的智慧都寫在86字的《誡子書》中,無(wú)論是做人還是做學(xué)問(wèn),他反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)字:“靜”。如“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”?梢(jiàn),學(xué)習(xí)的最高境界就是守住本心,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
“心靜則明,心躁則暗”,孩子們,我們?cè)撛搯?wèn)問(wèn)自己:上課的時(shí)候,我靜心了嗎?自習(xí)的時(shí)候,我靜心了嗎?作業(yè)的時(shí)候,我靜心了嗎?
第二:竭盡全力
在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師――戴爾·泰勒。向全班鄭重其事地承諾:誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。 《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班中一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來(lái),竟然一字不漏,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到了最后,簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”這個(gè)男孩回答道:“我竭盡全力!
16年后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾·蓋茨。
他說(shuō):“做事需要付出100%的熱忱、100%的努力。能完成100%,就不完成99%,雖然僅有1%的差距,但正是這1%,不但會(huì)反映出你對(duì)工作的態(tài)度、作風(fēng),而且也會(huì)徹底改變你的人生!
人生是分階段的,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?“不苦不累,初三無(wú)味;不拼不博,人生白活”。九年磨一劍,加油。
每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%~8%左右,像愛(ài)因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家,也只開(kāi)發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō),我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài),誰(shuí)要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力。
第三:堅(jiān)持到底
有一道“荷花塘之謎”的'數(shù)學(xué)推理題:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍。30天后就會(huì)開(kāi)滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?根據(jù)推理,我們很快可以算出來(lái),從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,第28天,荷塘里會(huì)有四分之一的荷花。
題目的背后,是這樣的現(xiàn)實(shí):對(duì)荷花而言,在第29天的到來(lái)之前,它們費(fèi)盡心力,只完成了目標(biāo)的四分之一,這讓我想起我們的學(xué)習(xí),假如把初中三年比作一個(gè)月的話,有多少學(xué)生在奮斗了28天后,眼看仍有四分之三的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),便畏懼,退縮,放棄,最終前功盡棄;而我們當(dāng)中,又有多少次急功近利的心理作祟,因?yàn)槠谕颠^(guò)高,在無(wú)意識(shí)的失望中,放棄了第29天的努力,最終功虧一簣。
拿破侖有句名言:“當(dāng)你感到最困難的時(shí)候,就是你最接近成功的時(shí)候”。第29天,也許是最困難的時(shí)候,但也是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍的追求,才能擁抱荷花滿塘的馨香。
行百里半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天!
馬云說(shuō):“今天是殘酷的,明天也許更殘酷,但后天一定是美好的?上,絕大多數(shù)人都死在明天晚上”。
最后一百天,我們的路也許會(huì)更加艱難,4月20日,我們將進(jìn)行體育中考。同時(shí)4月,語(yǔ)文、英語(yǔ)將進(jìn)行人機(jī)對(duì)話,理化實(shí)驗(yàn)考查。此時(shí)會(huì)遭遇“春困”現(xiàn)象:會(huì)“暖風(fēng)熏得學(xué)子醉,只把教室當(dāng)寢室”。5月,我們將迎來(lái)指標(biāo)生志愿填報(bào),藝術(shù)統(tǒng)考。此時(shí),我們會(huì)面臨“高原反應(yīng)”;身心俱疲,頭昏乏力。六月,我們面臨中考,心理會(huì)產(chǎn)生微妙的變化,壓力也會(huì)與日俱增。這些:都要求我們有一種堅(jiān)持到底,鍥而不舍的決心。正如朱镕基總理所說(shuō):“不管前面是地雷陣,還是萬(wàn)丈深淵,都將義無(wú)反顧,勇往直前。”
孩子們:再過(guò)幾天,就是植樹(shù)節(jié),讓我們種下了一份綠色的希望,我相信,等到六月的時(shí)候,我們必將迎來(lái)枝繁葉茂,繁花似錦!
最后,我想用一副對(duì)聯(lián)結(jié)束我今天的講話。
“麓谷揚(yáng)帆,志士嗟日短,爭(zhēng)分奪秒酬壯志;明德奮起,師生莫等閑,協(xié)力齊心譜新篇!
謝謝大家!
遇見(jiàn)最美的時(shí)代,創(chuàng)造最好的自己
中考百日誓師教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會(huì)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,鮮紅的終點(diǎn)在前方,真真切切。 同學(xué)們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),我們距離中考僅剩100天。100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有xx 萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床,“不?jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的`付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?
現(xiàn)在,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!
在離中考僅有100天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請(qǐng)相信,100天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,100天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天。現(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!
“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,關(guān)鍵是你抓不抓得住。這短短的100天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)100天,決勝六月中。親愛(ài)的同學(xué)們!請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能, 請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功, 憑奮斗鑄就輝煌, 發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
100天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng);靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我送給同學(xué)們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”,一個(gè)字,“拼”!拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭 !
我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗100天,讓雄心與智慧在六月閃光。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考、一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)、因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過(guò)這座山,你的人生就邁出了成功的第一步、現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步、同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行、不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨、因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福、這一百天,我們也許無(wú)法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾、我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑、問(wèn)到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲、我們希望,我們能成為你們心理上的'輔導(dǎo)員,最后的100天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)、最后的一百天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力??盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用我們的智慧去啟迪你,用我們的情感去感化你,用我們的人格去熏陶你,迷茫時(shí)我們會(huì)給你指引,驕傲?xí)r我們會(huì)給你點(diǎn)化,痛苦時(shí)我們會(huì)給你安慰、無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論你是否淘氣,最后的100天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生、因?yàn)槔蠋熤,每一朵花都有綻放的理由!
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌、我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆、我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳、同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)、拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊、同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓大家一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!
謝謝大家!
中考百日誓師教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我能代表九年級(jí)全體老師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),我們將一起奮斗,一起痛并快樂(lè)著。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的.書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們九年級(jí)全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊,奮斗能夠讓你的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在猶豫什么。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢(mèng),此刻懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
中考不單單是知識(shí)的較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時(shí)抱佛腳,佛也是會(huì)感動(dòng)的!”
在最后關(guān)鍵的86天時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費(fèi)許多時(shí)間,而現(xiàn)在我們已沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對(duì)會(huì)失!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。在這僅有的時(shí)間內(nèi),也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn),給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn),給未來(lái)一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看良中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,2021年的中考正向我們走來(lái),現(xiàn)在是你們大顯身手的時(shí)候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jī),去譜寫良教中學(xué)新的篇章!
中考百日誓師教師發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)送暖,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然!新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的春天承載新的夢(mèng)想,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
今天,學(xué)校專門召開(kāi)九年級(jí)中考百日誓師大會(huì),這是學(xué)校和老師對(duì)大家的重視和關(guān)心。
同學(xué)們,現(xiàn)在,我們各科都已結(jié)束新課,全面復(fù)習(xí)、迎接中考的序幕悄然拉開(kāi)。這是與以往不同的一個(gè)全新的階段,各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的前提。很難想像一個(gè)整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學(xué)生會(huì)有什么突出成績(jī)。的確,學(xué)習(xí)是很辛苦,它如一座大山橫亙于我們的面前,我們得一點(diǎn)點(diǎn)地去搬開(kāi)。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實(shí)力,也要憑借樂(lè)觀向上的精神和堅(jiān)韌的意志。同學(xué)們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚(yáng)起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們表現(xiàn)出求知的熱情;完成作業(yè)時(shí),讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時(shí),正是成功起始處。
二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。
1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?
2.及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。
3.三“有”三“結(jié)合”!叭小本褪牵河心繕(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹(shù)一個(gè)追趕目標(biāo)。你不要去瞄距你遙遠(yuǎn)的年級(jí)第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,你肯定有戲。列計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。初一時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《走一步,再走一步》,文章告訴我們,要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn),心里平靜。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這要才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ瑒谝萁Y(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。
三、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,你的家長(zhǎng)可能最有感覺(jué),分?jǐn)?shù)沒(méi)怎么長(zhǎng),脾氣倒是漸長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。
一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功,每天對(duì)自己說(shuō)幾聲“我能行”,都是增強(qiáng)信心,保持樂(lè)觀的有效方法。
二是運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。運(yùn)動(dòng)不必有太大的場(chǎng)子,也不必有太整的時(shí)間,可以是蹲下起立,可以轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),(只是有一條,要文明運(yùn)動(dòng),不要野蠻追打。)
三是正確看待學(xué)習(xí),重過(guò)程輕結(jié)果是個(gè)不錯(cuò)的思想。
四是與信任的老師同學(xué),或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩,說(shuō)出一兩少一兩。
四、端正態(tài)度、認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程的`重要性。
復(fù)習(xí)就是將前面學(xué)過(guò)的知識(shí)重新?lián)炱饋?lái)的過(guò)程,但是它又不是簡(jiǎn)單的重復(fù),它要求同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)用一根主線串聯(lián)起來(lái)。所以同學(xué)們?cè)诼?tīng)復(fù)習(xí)課時(shí)一定要端正態(tài)度,該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要看看,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效的使知識(shí)得到強(qiáng)化。以往有不少學(xué)生認(rèn)為復(fù)習(xí)課聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,反正是我學(xué)過(guò)的,其實(shí)不然,在復(fù)習(xí)時(shí)老師根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將課本知識(shí)重新進(jìn)行了細(xì)化和歸類,然后就它們貫穿在教學(xué)中。這一點(diǎn)是你們自己復(fù)習(xí)時(shí)做不到的,否則你會(huì)走彎路,浪費(fèi)大量的時(shí)間。
五、善于總結(jié)、多做筆記
在復(fù)習(xí)聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。同時(shí)將自己在平時(shí)模擬考試,訓(xùn)練題中錯(cuò)誤比較集中的地方記上筆記。初中科目?jī)?nèi)容比較多,知識(shí)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此要仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。
六、專項(xiàng)訓(xùn)練,集中強(qiáng)化,總結(jié)規(guī)律,突破難點(diǎn)
在一輪復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi),建議同學(xué)們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行中考題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。這不僅有助于同學(xué)們總結(jié)某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過(guò)程中的弱點(diǎn),集中突破。
七、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前需要復(fù)習(xí)課本中哪些內(nèi)容呢?可以對(duì)課本上出現(xiàn)的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書寫不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。
在我們經(jīng)過(guò)了大量復(fù)習(xí)后,進(jìn)入最后備考階段后,一定要再次把規(guī)范和細(xì)節(jié)的問(wèn)題提上復(fù)習(xí)日程。比如填序號(hào)、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求,在審題時(shí)就要格外注意。
八、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
在5月下旬至六月初,也就是二輪復(fù)習(xí)階段,我們還要進(jìn)行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練,主要目的是提高應(yīng)用和應(yīng)試能力。對(duì)于平時(shí)的模擬試題的使用,我建議大家:
第一.珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。
第二.分門別類,整理試題?记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、在平時(shí)練習(xí)或某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。
以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)效果的幾點(diǎn)建議,希望于同學(xué)們有些益處。
自古英雄出少年!我們相信:你們每一個(gè)人都是奇跡!我們堅(jiān)信,奇跡將由你們來(lái)繼寫!我們期待著。
我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾:
1、我們?nèi)翰呷毫,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實(shí)基礎(chǔ),激活思維,提升能力,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓思維飛起來(lái)!把成績(jī)提起來(lái)!
2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦,老師跟著傷心;你們高興,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來(lái)!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)!。
3、用事實(shí)說(shuō)話,用成績(jī)證明,我們是最優(yōu)秀的組合!
同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20xx中考,看我們的!20xx中考。我們——志在必得!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹,?mèng)想成真!
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