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小學生四年級競選班長發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學生四年級競選班長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
小學生四年級競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過x年來的鍛煉,我相信自己是具備這個能力的!
在以前的x年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感謝各位老師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今天的成長和進步。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,一定和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情況下,首先“想同學們之想,急同學們之急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過!
我知道,再多燦爛的`話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最后,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,謝謝大家。
小學生四年級競選班長發(fā)言稿2
同學們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的..一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力,面對班級的突發(fā)事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協(xié)調能力,將班干部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!
小學生四年級競選班長發(fā)言稿3
尊敬的老師同學們:
你們好!
今天,很榮幸的走上講臺和同學們一起競選班干部。假如我是班長,我會時時刻刻的提醒自己,為同學們樹立一個好的榜樣;假如我是班長,我會盡職盡責的管理好班級的每一個角落。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班干部,就要成為一名領航員!流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干部的`領導和全班同學的共同努力。
老師,同學們,你們是不是給我一個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的美好記憶,假如我有幸當選,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做這項工作。我將舉辦一些朗誦、演講等等當然來有很多我就不說了。我想,我們多應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯裝飾。假如,我落選了,這說明我還有很多缺點,我將會據(jù)需自我完善。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定會虛心接受并改正。請老師同學們相信我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生四年級競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,四年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的.作風。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
小學生四年級競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!
我叫xx,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔任過語文、數(shù)學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了xx個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的.厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!
如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為我們這個班集體增光添彩!
請同學們支持我!謝謝!
小學生四年級競選班長發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的`職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝
小學生四年級競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
本學期,為了更好地鍛煉自己,更好地為同學們服務,我決定競選班長這個職位。
在家中,我尊敬父母,總能為他們做一些力所能及的事情;在學校,我團結同學,見到老師總會甜甜一笑,說聲老師好;上課時,我坐姿端正,積極發(fā)言,不受周圍同學的影響。
我愛好廣泛,喜歡畫畫、寫作,曾在拿到了“金江童話杯”。從我剛踏進這個校園時,我就多次被評為“校優(yōu)秀學生”。今年十月,我又成為了班級第一位“最美廣小人”。所有這一切,都離不開老師和同學們的支持,再次感謝老師,再次感謝同學們!感謝你們對我的關心和愛護!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在你們的幫助下,我肯定能當好班長這個職位。
如果我選上了班長,我一定會更加努力地管好自己,做同學的好榜樣。如果我選上了班長,我會盡自己所有的力量,全心全意的.為大家服務。幫助同學解決難題、化解同學們之間的矛盾、老師叫我做什么,我就一定會努力的完成任務。同學們有什么需要幫忙的事情,我一定會給予我最大的力量。
同學們,投給我神圣的一票吧!你們的一票就等于我的一份動力。同學們,投給我最最寶貴的一票吧!我一定會成你們心中的好班長的!謝謝!
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