不忘初心演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的不忘初心演講稿，歡迎大家分享。
不忘初心演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
年勁快要褪去。閑暇之余，呆坐在已是紅漆褪去表面斑駁的書(shū)桌前，看著那些已經(jīng)堆滿灰塵的雜志，《哲思》《青春美文》《才智》《讀者》《意林》……還有數(shù)本我也不知道是何名的雜志，它們的外衣已被粗心的我撕裂或染上墨汁，但當(dāng)我掀開(kāi)它們那已不再吸引眼球的書(shū)頁(yè)時(shí)，我卻感覺(jué)如此親切。
千篇一律的炭黑字體旁有我熟悉的痕跡，突然想起來(lái)……以前的我總會(huì)看完一篇文章就在旁邊做下批注或?qū)懴挛也怀墒斓\(chéng)懇的感受。久了，便成了一種習(xí)慣。
是的，習(xí)慣，然后……自顧自地輕笑。
看著這些炭黑字體旁的批注，我在開(kāi)始思考著，不再寫(xiě)千篇一律的雞湯，不再寫(xiě)無(wú)病呻吟的千字文章。我要試著去寫(xiě)故事寫(xiě)成長(zhǎng)篇寫(xiě)我想要寫(xiě)的一切。
我知道，我既無(wú)故事又無(wú)酒，但仍有朋友跟我走。我有家人，有朋友，有那少得可憐的經(jīng)歷有為之瘋狂的青春。
現(xiàn)在，我開(kāi)始懷疑自己的各種“觀”了。我知道，有時(shí)候我在看待某些東西或某些情感時(shí)與別人有很大的不同。我那些本就不高尚不偉大也不科學(xué)的各種“觀”很狹隘很偏激。
人之本性，生來(lái)就如此。我也并沒(méi)打算為誰(shuí)去改變些什么。我覺(jué)得我沒(méi)必要去做也沒(méi)有人值得我去做。
有時(shí)候，“不忘初心”是種提醒，是種鼓勵(lì)。但有時(shí)候，它卻束縛著我的靈魂我的思想。我知道，有些東西是我前行的`桎梏，但我卻死命拽著不肯放手。
就像當(dāng)初，在雜志上看到這完整的句子時(shí)，“不忘初心，方得始終�！辈晃乃嚐o(wú)心事也不刻意去隱藏，我把它分享給一個(gè)少年。
“嗯，挺不錯(cuò)的�！彼f(shuō)。
“我也這樣覺(jué)得，所以分享給你�！蔽倚Α�
“可……做起來(lái)很不容易�！彼媛峨y色，滿是擔(dān)憂。
“嗯?哦……”我低頭，看似沉思卻不懂怎樣去思。
一段對(duì)話也算是接近尾聲，我卻從此開(kāi)始擔(dān)憂。是的，擔(dān)憂。
就這樣，一路擔(dān)憂著，我最害怕的事最終還是發(fā)生了，擔(dān)憂地發(fā)生著，運(yùn)行著也結(jié)束著，也就是我們一直期待的現(xiàn)在，我的留言里除自己的獨(dú)白或者是控訴外，最多的便是那句“不忘初心”。我承認(rèn)最開(kāi)始時(shí)我有些感動(dòng)，我感動(dòng)那些和我一起走過(guò)蹉跎的歲月的人還在。
可，我的擔(dān)憂從未停止，從那一刻開(kāi)始，直到現(xiàn)在又或者是延續(xù)到未來(lái)。
也許，多年以后，在這里。青山綠水，小舟輕蕩，陽(yáng)光依舊。托付“初心”的人一身錦羅綠綺。風(fēng)塵仆仆歸來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)。
“好久不見(jiàn)，你……還好嗎?”
像是告別了所有的蔥蘢歲月，祭奠了頭腦里僅存的記憶碎片。原諒我在如此美好的歲月里將殘酷的現(xiàn)實(shí)用文字碼在了紙上，雖然我知道我不是一個(gè)自負(fù)的人。但……我還是把多年后再次重逢可能出現(xiàn)的場(chǎng)面踴躍紙上，即使不是最殘酷的又或者是最悲涼的重逢方式，但那始終不是我想要的，也不是正值青春的我們想要的。
“不忘初心，方得始終�！痹杆恢皇钱�(dāng)年在雜志上看到就甚入我心的震撼，而是多年未見(jiàn)但當(dāng)彼此再次重逢還能夠寒暄又或者是除了寒暄彼此的默契仍不減當(dāng)年的感動(dòng)。
“不忘初心，方得始終�！鼻∪绠�(dāng)年，認(rèn)真地用青澀筆觸留下的炭黑字跡，像一枚枚篆章，拓印在心。
不忘初心演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不忘初心，也是一節(jié)人生的必修課，它教給我的是，學(xué)會(huì)在不斷地努力之后還能認(rèn)清起點(diǎn)，并繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。
總說(shuō)不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。
很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩只胖鼓鼓的豬型存錢(qián)罐，初心是想幫我樹(shù)立節(jié)約的觀念，順帶培養(yǎng)培養(yǎng)理財(cái)?shù)哪芰ΑＮ倚ξ亟舆^(guò)，捏捏肥嘟嘟的豬耳朵，愉快地答應(yīng)了，心里打起小算盤(pán)，怎么才能填滿這兩只小豬的肚皮呢?
很快，我便發(fā)掘出了葛朗臺(tái)的潛質(zhì)，茶幾上順手丟下的零錢(qián)，買(mǎi)完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時(shí)從衣兜里掉出的幾個(gè)鋼镚兒，這些在家里人毫無(wú)察覺(jué)的情況下不翼而飛的`錢(qián)，都被我悄悄地喂進(jìn)了存錢(qián)罐。有了這些“來(lái)之很易”的錢(qián)，小豬的肚子一天比一天滿，我時(shí)不時(shí)就晃晃分量十足的存錢(qián)罐，聽(tīng)聽(tīng)里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢(qián)罐給儲(chǔ)滿了。
這天，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見(jiàn)了她無(wú)意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時(shí)心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來(lái)招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢(qián)干嘛?”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財(cái)迷了，那長(zhǎng)大還得了，這樣不行噢，聽(tīng)到?jīng)]啊?”我的臉?biāo)查g紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。
我小心地?fù)赶仑i肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來(lái)，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發(fā)出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經(jīng)忘了媽媽給我買(mǎi)這兩只存錢(qián)罐的初心了?而我自己存錢(qián)的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢(qián)罐給填滿嗎?我最開(kāi)始想存錢(qián)的初心，不就是想要那份由藏錢(qián)帶來(lái)的簡(jiǎn)單的快樂(lè)嗎?可當(dāng)我真正明白這一點(diǎn)時(shí)，我想我也已經(jīng)丟了那份由存錢(qián)帶來(lái)的徹底的快樂(lè)。
我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節(jié)必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學(xué)會(huì)去真正地認(rèn)識(shí)初心，并牢牢地把握住它。
不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開(kāi)始的那份初心。這節(jié)必修課所要教給我的，大概就是這些。
不忘初心演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不忘初心，方得始終;初心易得，始終難守。
世人皆知，不忘初心，方得始終。殊不知，“初心易得，始終難守”。人人都有自己的理想，然而，只有堅(jiān)守自己的理想，并為之奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
很小的時(shí)候，我便愛(ài)上了古箏。我喜歡它的古樸，喜歡它的典雅，喜歡它帶著淡淡的木香，喜歡它那優(yōu)美的琴音。后來(lái)，我如愿以?xún)�，擁有了一架屬于自己的古箏。我夢(mèng)想著有一天，我能坐在它的面前，彈奏著動(dòng)人的樂(lè)曲，詮釋著優(yōu)美與典雅，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我做到了彈出動(dòng)人的樂(lè)曲，卻做不到優(yōu)雅與讓人賞心悅目，我動(dòng)作僵硬，沒(méi)有絲豪的表現(xiàn)力，我無(wú)法與樂(lè)曲同呼吸。我困惑了，努力了這么多年，卻沒(méi)有進(jìn)步，難道有時(shí)候努力真的沒(méi)有用嗎?我開(kāi)始對(duì)古箏失去了最初的喜愛(ài)，不再熱衷于練琴。
直到有一天，我學(xué)習(xí)到了我最喜愛(ài)的曲目——《彝族舞曲》，我深深地為它優(yōu)美的旋律所折服。一曲彈罷，我?guī)缀跻獰釡I盈眶。因?yàn)樗鼘?shí)在太美了，美到我無(wú)法形容。那種感覺(jué)，妙不可言。忽然間，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)這就是老師所說(shuō)的全身心地投入，用心去感受，用身體去呼吸，讓舉手投足間自然流露出樂(lè)曲的美嗎?這突如其來(lái)的成功讓我欣喜若狂，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄，守住了自己最初的夢(mèng)想，才有了如今的豁然開(kāi)朗。
其實(shí)，人生也是如此�；厥讖那�，發(fā)現(xiàn)小學(xué)是在渾渾噩噩混日子，與同伴嬉戲打鬧中度過(guò)的。到了初中，我開(kāi)始彷徨迷惘，不明白吃苦學(xué)習(xí)的意義所在。只是人云亦云地想要考個(gè)好高中。慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，我有了自己的理想，有了努力的方向。我憧憬著美好的未來(lái)，卻被眼前的困難所打敗。我的夢(mèng)想在黑暗遺失了，被坎坷與荊棘磨碎了。原來(lái)，初心竟是如此的易失，始終竟是如此的難守。
難道，就該這樣的放棄嗎?就在我彷徨之時(shí)，我看到了我心愛(ài)的古箏，我打開(kāi)琴罩，拂一拂上面的灰塵，調(diào)好音，又彈起了我最喜愛(ài)的樂(lè)曲。我相起了曾經(jīng)的`經(jīng)歷、曾經(jīng)獲得的成功。于是我又有信心，重新找回了我的初心，重新為之奮斗。
如今，我已步入高中，仍在為理想而奮斗的路上。我還會(huì)遇到更多的困難和挫折。但是，每個(gè)挫折過(guò)后，便會(huì)離夢(mèng)想更近一步。這個(gè)過(guò)程是艱難的，需要我在沉浮中不忘初心，堅(jiān)守住自己的本性。盡管高中很苦，高考很難，但為了我心中的夢(mèng)，為了憧憬著的美好未來(lái)，我有信心，有勇氣去迎接更多的挑戰(zhàn)。
我相信，努力總會(huì)有回報(bào)�？傆幸惶�，當(dāng)我驀然回首，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在燈火闌珊觸手可及的地方!
不忘初心，堅(jiān)守始終，方得成功。
不忘初心演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
考場(chǎng)失利的我，與父親吵了一架。
放寒假了，我和父親如往常一樣回老家，為了省錢(qián)做了幾個(gè)小時(shí)班車(chē)后，不舍得坐摩托車(chē)，就扛著包裹走四里路回家，我低頭走在回家的路上，父親扛著包裹跟在我的后面，過(guò)了很久，突然感覺(jué)失去了父親的氣息。
我不禁回頭向父親望去。我發(fā)現(xiàn)父親扛著包裹在石頭上坐著打大口喘氣，他太平凡了，好像旁邊的景物與他融為一體了，把包裹打得不好，總有一片布料打在父親臉上，父親用力把頭偏向一邊，額上暴起青筋，汗水順著皮膚的溝壑留下，衣服被浸濕了，他艱難地站了起來(lái)繼續(xù)走，在陽(yáng)光下，父親的臉上泛起一層油光。那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑的，頭根卻白了，那一瞬，成永恒，永遠(yuǎn)定格在我心中，不知何時(shí)，時(shí)光在父親臉上刻下了滄桑，年華在父親發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉(zhuǎn)過(guò)身，淚流滿面。
小時(shí)的記憶浮現(xiàn)出來(lái)，白天，我喜歡看熱鬧，父親便帶我去廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人很多，我個(gè)子矮，于是父親便把我舉在他的肩上，不知他是否看得清前方的熱鬧，每當(dāng)看到我笑呵呵的，他的笑比我還燦爛，晚上，我常在夢(mèng)中驚醒大哭。母親又要照顧年幼的弟弟，照顧我的重任便交給了父親，他總在第一時(shí)間輕輕地抱起我，哼著小曲兒哄我睡覺(jué)。
父親的肩上不只有我的包裹，還有家庭的重任。文化程度低的.他，只得用他勤勞的雙手掙錢(qián)，不管多辛苦，也只默默的承擔(dān)這一切。這個(gè)擔(dān)子太重，從上一代父到父親傳承著。有時(shí)，他會(huì)和我閑聊，說(shuō)他當(dāng)初并不是學(xué)習(xí)不好，而是家里負(fù)擔(dān)不起且急需他來(lái)養(yǎng)家才沒(méi)讀書(shū)的。所以他常常教導(dǎo)我好好讀書(shū)，讀書(shū)改變命運(yùn)，就算爸爸在沒(méi)錢(qián)，賣(mài)血都要讓你把書(shū)念完。當(dāng)時(shí)的我，年少輕狂沒(méi)往心里去，卻不知父親多年潛移默化的改變了我，現(xiàn)在徹底覺(jué)悟。做個(gè)有擔(dān)當(dāng)、責(zé)任的人，一代又一代的傳承著，后悔與父親吵了架，自己的不爭(zhēng)氣讓父親傷透了心。
我擦干眼淚，轉(zhuǎn)身向父親跑去，把包裹挪到了我肩上，父親抬起頭先是一驚，后對(duì)我憨憨一笑，像是把全世界給了你，那天晚上，父親當(dāng)著全家說(shuō)我長(zhǎng)大了，當(dāng)時(shí)心里暗暗決定讀好書(shū)，將來(lái)的擔(dān)子會(huì)很重，忘不了與父親一起走的那四里路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來(lái)我的路還很長(zhǎng)，父親左腳踏地總比右腳用力，因而顯得有些蹣跚。在夕陽(yáng)下，斜陽(yáng)把父親的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我與父親一高一矮的身影在斜陽(yáng)下是那么的和諧。
有些東西，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一種傳承一直陪伴著我，那是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
不忘，初心。
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