老師的畢業(yè)贈言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧,此時就很有必要寫贈言。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈言呢?下面是小編為大家收集的老師的畢業(yè)贈言,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的畢業(yè)贈言1
每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié),就不禁讓我想起了您,我敬愛的啟蒙老師——孫老師。
孫老師,您就象我們的母親一樣,無微不至地呵護(hù)著我們。還記得您給我們上第一節(jié)課時,您的自我介紹:"我姓孫,孫悟空的孫。"還記得當(dāng)我犯錯誤時,您耐心地教導(dǎo)我做人的道理;還記得您教我學(xué)習(xí)"a。o。e"的場景。您告訴我們的道理看起來是那么樸實,但卻是我們以后道路上必不可少的'人生哲理。
孫老師,您每次的舉動都深深得感動著我們,每次的舉動都給了我們很大的啟示,并且讓我們終生難忘。當(dāng)您為了幫我們討回一個公道,而被一位當(dāng)時的高年級同學(xué),用乒乓球拍打傷胳膊,仍舊帶傷上課時,您告訴了我們什么才叫真正的負(fù)責(zé)任,什么才叫真正的人格魅力;當(dāng)我的"文曲星"被我們班那位同學(xué)惡作劇拿走時,您沒顧得上吃午飯,卻只想著怎樣讓犯錯的孩子在維護(hù)自尊的情況下,把"文曲星"送還時,您告訴我們什么才叫真正的執(zhí)著;當(dāng)您因為看到有些同學(xué)不聽話而您傷心流淚時,您告訴了我們什么才叫真正的愛!
孫老師,再有三十多天,我們就要暫時分別了,我真的很舍不得您,我們畢竟在風(fēng)風(fēng)雨雨中相處了六年,真不知道這一分別又要再等多長時間才能相聚。但是有時間我會去看您的!
孫老師;我真的謝謝您著這六年來對我的教導(dǎo)與恩情,這可能是我一生都報答不完的。但我會用我的成功來報答您,讓您為有我這樣的學(xué)生而驕傲!
我尊敬的孫老師:祝您身體健康!永遠(yuǎn)快樂!我們永遠(yuǎn)是您的孩子,我們永遠(yuǎn)是您的堅強(qiáng)后盾。
老師的畢業(yè)贈言2
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!
明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
你是個文靜又懂事的小女孩,做事細(xì)致又認(rèn)真,動手能力較強(qiáng),畫的畫真漂亮,課上的你遵守紀(jì)律、專心聽講,老師希望你能大膽主動地說出自己的想法,做個勇敢的孩子!
你活潑好動,天真可愛,待人熱情,和伙伴們相處愉快,喜愛游戲,能積極參加各種活動,只是有時做事較粗心,希望今后的你能耐心細(xì)致地做好每一件事,爭取更大的進(jìn)步!
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的`世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。中考祝福短信
在新的一年里,祝寶寶快高長大,聰明伶俐。
寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的.
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 ……
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花 ……
在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認(rèn)真,還能幫助其它小朋友。上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。
每天開開心心的上小學(xué)。
每天好好吃菜,快快長大。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛
你聰明可愛,做事有條理,待人真誠,和同伴們總是有說有笑的,課上的你遵守紀(jì)律、專心聽講,老師希望你能大膽主動地說出自己的想法,做個勇敢的好孩子!
“ 黎明即起,孜孜為善。 ” 愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作 “ 東風(fēng)第一枝 ” 。
老師的畢業(yè)贈言3
有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識的海洋;啊,那就是活力的**,我們智慧的力量。
有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下
有一方美麗的黃土地,春來春去花兒開不謝,姑娘那個小伙來了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛的師大,我們成長的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。
有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。
有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實維新。
近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的`東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。
社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻(xiàn)。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
老師的畢業(yè)贈言4
1、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
2、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。;
3、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
4、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
5、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你。
7、以你的自信,以你的.開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
8、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝.
9、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!`
10、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
11、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
12、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
13、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
14、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
15、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海
16、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
17、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
18、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
老師的畢業(yè)贈言5
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您的愛,如太陽般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。
老師,和您相處的時間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!
一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠(yuǎn)不會忘記!
你教導(dǎo)我們,和我們談笑風(fēng)生,這就是快樂。
是你們教會了我1+1=2,是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀:是你們教會了我happy等于快樂,在畢業(yè)的今天,我獻(xiàn)上一句:“謝謝”
老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。
我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親點燃的火花。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
親愛的老師們,三年來,是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學(xué)生們。
一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!
三年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費,我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。
三年前,我還是一個不懂事的小孩,什么也不會。但是,您教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會許多,謝謝您,老師!
您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導(dǎo)的話,我都會銘記在心的。
蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯誤時,您嚴(yán)厲的批評我。當(dāng)我表現(xiàn)好,成績優(yōu)異時,您把最甜的糖果獎給我,希望我能再接再厲。我會永遠(yuǎn)記住您,感謝您!
人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致,F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
祝你播下的種子開花結(jié)果。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!
在我小小的世界里,除爸媽外便是您;在我小小的心靈里,您便是最了不起的,您教我長大成人,我還不知怎么感謝您,我就快畢業(yè)了,您知道嗎?我將來就想像您一樣,當(dāng)一名老師,我常常做這個夢,聰明的'您,可不可以告訴我,這夢想能否成真?
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
老師的畢業(yè)贈言6
您是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
明晨行別,但愿云艷陽一直陪伴您走到海角天涯;鮮綠草相隨您鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅來自于您。
您說,您愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,您就有大海的性格,大海的神魄。
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把您們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
同窗幾年,您把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
愿您作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管您身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著您!
以您的自信,以您的開朗,以您的毅力,還有一個和您同行的人為您祝福,您一定能夠駛向理想的彼岸。
您聰穎,您善良,您活潑,有時您也幻想,有時您也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的您會長大,小小的您會成熟,愿您更堅強(qiáng)!愿您更自信!
高尚的`理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
大方而天真的姑娘,為何您總?cè)绱俗匀??dāng)您輕甩長發(fā),當(dāng)您飛揚明眸,您可知,您牽動了多少人的情懷?
您是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在您樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿您畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而您感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
您用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩您的一往無前精神。
您是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;您是深山流水,有不平就有歌吟。您的正善純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
不要把生活和理想看得像十十六的月亮那么圓,它是由缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
很榮幸與您同窗共讀四載,使我結(jié)識了您這位瀟灑的“才子”,我欣賞您的氣質(zhì),敬佩您的為人,想必您今后一定會成為我的摯友。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
您酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強(qiáng)。
您的天賦好比一朵火花,假如您用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
并不會事事如意,還可能會讓您認(rèn)為是老天在故意和您作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,您正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!畢業(yè)贈言給老師字以內(nèi)
如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
老師的畢業(yè)贈言7
1、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)HAPPY!
2、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
3、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
4、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
5、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
6、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!
7、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!
8、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的`學(xué)生時代。哦,老師
9、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
10、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
11、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
12、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
13、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
14、老師你好,您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美。
15、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
16、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
17、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
18、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
19、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
20、春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間。
老師的畢業(yè)贈言8
1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
2、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
3、美麗的.夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
4、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
5、咱們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,咱們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,咱們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,咱們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
6、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
7、與你同行,回想起咱們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時的狂歡。
8、咱們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
老師的畢業(yè)贈言9
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
感謝老師年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會辜負(fù)老師您的期望。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
化學(xué)老師:您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!
多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學(xué)成績的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會答應(yīng)重新再來一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。老師,我們愛你!
老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的'奉獻(xiàn),令人永志不忘。
老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。時光匆匆,六年時光即將消逝;叵肫鹞遗c您之間的點點滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。
藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報,我在此真的謝謝你們!
一心為育人,兩鬢漸斑白,三更熄燈晚,四季勤耕耘,五車載學(xué)富,六六事業(yè)興,七律譜華章,八斗蘊才高,九月金秋實,十美好浙江!
老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈我一捧土,我會還他一座山。在教師節(jié)里:我祝愿所有的老師身體健萬事如事業(yè)輝煌。
一生執(zhí)教,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季書經(jīng),五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動,九州祝福,十卷書慶,千分贊美,萬眾歌頌!
您的寬厚,善良,堅韌撲就了我生命的底色。無論我走多遠(yuǎn),也走不出老師您心靈的廣場,無論我飛多高,也飛不出老師您心靈的天空。
有一種情感,傳遞天長地久;有一種堅持,澆灌天下桃李;有一種精神,孕育人間溫暖;有一種境界,奉獻(xiàn)青春中國。老師,祝您節(jié)日快樂!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開?吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會忘記,您批改作業(yè)時專注的表情,您講課時的節(jié)奏和揮動的手臂,您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風(fēng)帆!
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
老師的畢業(yè)贈言10
1.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
2.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
3.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
4.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚!
5.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
6.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
7.燦爛的'陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。
8.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
9.沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
10.真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,這也是您指引我走的人生之路。
11.您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請理解我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
12.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。
13.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
14.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
15.人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致,F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
16.教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
17.永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機(jī)警戒,望大家都能成功!
18.老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!
19.為自己的行為負(fù)責(zé),守時守信。如果你還在為自己的錯誤找借口,說明你還沒有長大。成熟從不抱怨開始。要勇于承擔(dān)自己的過失并不可恥,反而會讓人尊敬。生活中的守時守信會為你贏得很多朋友。不輕諾,諾必行。那些敢于承擔(dān)大責(zé)任的人才是最后的成功者。
20.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
21.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
22.老師們:您好!三年的時間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
23.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
老師的畢業(yè)贈言11
1、幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因為啊,我實在舍不得。
2、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
4、畢業(yè)之時,送你祝福,源自心底,發(fā)自內(nèi)心,加上真心,誠摯祝愿,夢想實現(xiàn),未來燦爛,事業(yè)成功,愛情美滿,家庭合歡,生活幸福。
5、我們在一起的時候,你把笑語送給我;在我們分開的日子里,你把情意寄給我。無論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時時都伴陪著我!
6、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
7、我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
8、多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。
9、三年的朝夕相處是屬于我們的緣分,三年的同窗相伴是屬于我們的運氣。不要因為離別而傷感,我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,帶著對彼此的思念和祝福,愿我們的友情永遠(yuǎn)留存在心中。
10、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。
11、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12、學(xué)校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
13、畢業(yè)際,難分舍,同學(xué)間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問候,祝如意,許心愿,望好運,默祈禱,盼吉祥,發(fā)短信,道個別,我和你,同學(xué)情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。
14、二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我,那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉。
15、曾經(jīng)的歡歌笑語,往昔的嬉笑打鬧,過去的奮戰(zhàn)考試,往日的哭笑一起,匯成一個甜蜜的美好回憶記在心里。畢業(yè)了,祝福我的朋友,實現(xiàn)心愿幸福美滿。
16、我們的青春,只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強(qiáng),從膚淺走向深刻。青春不言敗。
17、人世間最珍貴的,莫過于真誠的'友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
18、空蕩的教室里,承載的是我們?nèi)甑拿篮脮r光。下一個開學(xué)季,坐在這里的不再是我們,那些純真美好,終究屬于回憶了。愿你在前行的征程中背起奮斗的行囊,朝著目標(biāo)勇敢的往前闖!
19、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
老師的畢業(yè)贈言12
“你的一生,我只送一程,不忍言別,但車已到站,我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見!”高考結(jié)束,又是畢業(yè)季,鄭州新密一高老師寫下的一段畢業(yè)贈言,讓學(xué)生們淚流滿面,也讓眾多網(wǎng)友感動不已,不少人感懷“回不去的高三”,稱高三老師為“擺渡人”。
寫下這段畢業(yè)贈言的是新密一高高三老師李春瑞,她出生于1969年,從教已經(jīng)幾十年了,與學(xué)生們感情深厚。6月5日,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,她在黑板上寫下了那段話。寫過之后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,她走出教室,回到辦公室,面對離別的傷感,李春瑞心情不太好,甚至連飯也不想吃了。
“你的一生,我只送一程。這句話是借用一首現(xiàn)代詩里面的句子,原話是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’!崩畲喝鹫f,她剛接這個班上第一節(jié)課時,曾說過:“我生命中的小乘客,大家好!碑(dāng)時,學(xué)生很納悶。她就接著說,“生命就像一列火車,永不停息向前奔馳。這一路上上上下下很多人,我只送你一程。我也登上了你生命的列車,你也登上了我的列車,一路上歡聲笑語!
在高考前最后臨別時,任課老師跟學(xué)生們見面,李春瑞講完考前注意事項后,走出教室門口時,班長李麗提出一個建議,全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”。不知道是激動還是感動,李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。
一位網(wǎng)友留言說:“一直就覺得畢業(yè)班老師凄涼傷感,但說不出來由,原來是我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!祝福辛勞的擺渡人永遠(yuǎn)健康幸福!”
網(wǎng)友楊劍鋒說:“再也回不去的校園,再也回不去的'青春?吹胶⒆觽兗w叫老師一聲‘媽’,頃刻淚奔。那么偉大的字眼,那么純純的愛!
老師的畢業(yè)贈言13
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的`旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
老師的畢業(yè)贈言14
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,老師,再有一個多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海里,無法忘記……
記得剛到(8)班時,誰都不認(rèn)識,很害怕,怕您非常兇,怕同學(xué)們欺侮我,可當(dāng)我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的`孫!蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆,沒有了一點痕跡。
三年級的時候,我們剛用鋼筆寫字時,因為鋼筆太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢后,欣慰地笑了。
謝謝您,在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您,為我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……
老師,祝您桃李滿天下!
老師的畢業(yè)贈言15
1、也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,求又有如何的回憶。
2、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時,我就站在這里眺望,夜里,我會做個好夢。如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因為,世界上可以沒有路,但不能沒有友情。
3、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
4、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
5、天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!
6、認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
7、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
8、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
9、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹、我希望看到一個堅強(qiáng)的我,更希望看到一個堅強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
11、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的.新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
12、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。
13、六年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
14、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
15、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
16、想說的話很多?墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
17、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
18、學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
19、也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗作為人生,也不可奢求。
20、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
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