在校證明書

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到證明，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)用途的不同，證明的種類也不盡相同。想擬證明卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的在校證明書，希望能夠幫助到大家。

在校證明書1

　　學生(姓名)__________于(入學年)__________年(入學月)__________月考入我校__________(所在學院或系全名)本科四年制(專業(yè)名稱)__________專業(yè)學習，現(xiàn)為我校__________年級學生。

　　特此證明。

　　____________大學

　　20xx 年 月 日

在校證明書2

　　茲有學生x，性別：x，x年x月出生，籍貫x，系xxxx學院x系x專業(yè)x班全日制普通高校�？粕�，于x年9月入學，學制3年，身份證號：x，學生證號：x，具有我校正式學籍，電子注冊檔案號：x。該生預計于x年7月正式畢業(yè)。

　　特此證明

　　輔導員簽字(章)

　　系部簽章

　　xxx學院(蓋章)

　　20xx年x月x日

在校證明書3

　　茲有學生xx(姓名)，xx(性別)系xxx大學xx(專業(yè))全日制普通高校本科生，于xx年9月入學，學制年，身份證號xx，學生證號xx。現(xiàn)為我校xx級在校生，具有我校正式學籍。

　　特此證明!

xxx

　　xx年xx月xx日

在校證明書4

　　茲有學生___________（姓名），系本校______________（院、系）______________（專業(yè)）全日制普通高校____（專、本科）生，于______年___月入學，學制___年，身份證號______________________，學生證號____________。

　　特此證明！

　�。▽W校蓋章）__________

　　__________年__________月__________日

在校證明書5

　　茲證明姓名____，性別____，____年____月____日出生，學號：____，培養(yǎng)類別（□博士/□碩博連讀/□本博連讀/□碩士）。系在中南財經(jīng)政法大學學院專業(yè)開始進入研究生階段（□博士階段/□碩士階段）學習，目前所在年級，預計畢業(yè)時間。

　　學院證明人（公章）：__________

　　__________年__________月__________日

在校證明書6

　　在內(nèi)蒙古自治區(qū)實施的雨露計劃不是所有旗縣在此范圍內(nèi)，內(nèi)蒙古地區(qū)只有5個試點區(qū)：分別是：達茂旗、敖漢旗、察右中旗、翁牛特旗、奈曼旗，請大家相互轉(zhuǎn)告!

　　有關(guān)內(nèi)蒙農(nóng)村大學生補助的事情是真的，需要在學校開證明蓋章，三份內(nèi)容，分別是‘內(nèi)蒙古自治區(qū)雨露計劃實施方式改革試點縣農(nóng)村貧困生補助資金申請審批表’三份，‘在校證明’兩份，‘學籍證明’兩份，內(nèi)蒙的學校復印店都有，外省的學校沒有，只能上網(wǎng)找、外省快放假的內(nèi)蒙孩紙抓緊時間…

　　各位內(nèi)蒙同學請注意：國家新政策補助，在校大學生并且是農(nóng)村戶口的每年補助2600元，年前就能領(lǐng)，本科四年9600元，專科三年7800元，蒙戶口3200元!是農(nóng)村戶口的告訴你的爸媽，找你們的村長登記，沒辦的趕緊辦理!非農(nóng)村戶口的同學請轉(zhuǎn)告你的農(nóng)村戶口親戚朋友，機會難得，抓緊時間辦理吧。

　　雨露計劃申請表3份，在校證明2份，學籍證明2份，在學院蓋章�；丶疑辖�。申請表上的章學院蓋即可。學籍證明需到教務(wù)部門蓋章。此證明只針對我校，“雨露計劃”申請表盡量正反兩面打印在一張A4紙上。(1，內(nèi)扶辦發(fā)【20xx】119號文件《關(guān)于做好雨露計劃實施方式改革試點工作的通知》中說要在達茂、敖漢、翁牛特、察右中旗、奈曼五個旗縣進行雨露計劃試點2、除申請表外還需學校提供學籍證明。學籍證明除姓名、專業(yè)等基本信息3、各旗縣有各旗縣的實施細則及材料報送要求，具體試情況而定。)??扶貧開發(fā)多年的實踐證明，通過扶持、引導和培訓，提高貧困人口素質(zhì)，增強其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，把人口壓力轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢，是加快貧困農(nóng)民脫貧致富步伐的`有效途徑。

　　作為新階段扶貧開發(fā)工作的重要內(nèi)容之一，“雨露計劃”以政府主導、社會參與為特色，以提高素質(zhì)、增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，以中職(中技)學歷職業(yè)教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓、政策業(yè)務(wù)培訓為手段，以促成轉(zhuǎn)移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為途徑，幫助貧困地區(qū)青壯年農(nóng)民解決在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難，最終達到發(fā)展生產(chǎn)、增加收入，最終促進貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。“雨露計劃”的全面實施，標志著我國的扶貧開發(fā)工作由以自然資源開發(fā)為主階段，發(fā)展到自然資源開發(fā)與人力資源開發(fā)并舉的新階段。

　　(一)以人為本，注重開發(fā)。以貧困群眾為主體，在尊重他們意愿的基礎(chǔ)上，通過適當?shù)呐嘤柡鸵龑�，提高他們的自我積累、自我發(fā)展能力，實現(xiàn)人口資源向人力資本的有效轉(zhuǎn)變。

　　(二)突出重點，分類實施。針對不同地區(qū)、不同對象的不同需求，統(tǒng)籌計劃、突出重點，進行分類指導和培訓。

　　(三)緊跟市場，按需施教。以市場需求為導向，以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標，按照不同行業(yè)要求，采取不同內(nèi)容和形式組織培訓，增強培訓的針對性和實效性。

　　(四)整合資源，創(chuàng)新機制。以現(xiàn)有教育培訓機構(gòu)為主渠道，發(fā)揮多種培訓資源的作用，充分調(diào)動培訓機構(gòu)、用人單位和農(nóng)民群眾自身的積極性，多渠道、多層次、多形式地開展?jié)M足貧困地區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)實需要的各類培訓。

　　(五)政府主導，共同參與。在堅持政府主導的前提下，積極動員、引導和組織包括民營經(jīng)濟、非政府組織和國際社會在內(nèi)的社會各界，通過多種形式參與和支持“雨露計劃”的實施。

在校證明書7

　　茲有xxx同學，性別(男、女)，族別xx，出生于xxxx年xx月xx日，家庭住址xxxxxxxxxxxx，現(xiàn)在xxxx學校xxxx年級xxxx班就讀。

　　特此證明

學校(蓋公章)

　　xxxx年xxxx月xxxx日

在校證明書8

　　學生姓名：____，性別：____，出生日期：________，學號________。____年9月考入我校________學院________專業(yè)（普通全日制____年制本科），現(xiàn)為我校該專業(yè)_____級在校生。

　　特此證明

　　________大學教務(wù)處

　　____年____月____日

在校證明書9

　　在校證明書模板篇一：

　　校學生證明

　　茲有學生____，性別_____，20xx年x月x日出生，身份證號___，xx年9月入學，現(xiàn)為我校____________班在校學生，具有我校正式學籍。

　　特此證明!

xx小學

　　20xx年x月x日

　　在校證明書模板篇二：

　　證 明

　　今有______同學為土木工程與環(huán)境科學教學部_________屆土木二班學生，學號_________，身份證號：____________

　　特此證明

　　土木工程與環(huán)境科學教學部

　　20xx年x月x日

　　在校證明書模板篇三：

　　在校生證明

　　茲有學生____________ ，性別 ________，籍貫________ ，________ 系 專業(yè) 班全日制普通高校本科生，于________ 年________月入學，學制4年，身份證號 ________，學生證號________ ，具有我校正式學籍。該生預計于 ________年________月正式畢業(yè)。 特此證明

　　輔導員簽字(章)：

學院蓋章

　　20xx年x月x日

在校證明書10

　　茲證明_______，男/女，出生于_____年____月____日。身份證號：________________，系我校_______專業(yè)20_____級四年制本科學生，其學號為__________，于二零___年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在二零___年七月畢業(yè)。

　　特此證明

　　______大學______學院

　　____年____月____日

在校證明書11

　　茲證明學生性別年月日出)初(高)中年級班就讀。父親工作單位母親工作單位

　　特此證明

班主任(簽名)電話：

校長(簽名)電話：

學校(蓋章)

學校地址：

　　　20xx年x月x日

　　說明：隨遷子女在16—20周歲以下仍在中學就讀的，需填寫此證明。

在校證明書12

　　姓名：_____性別：____身份證號：______________。該生于_____年_____月考入我院__________部__________專業(yè)學習，現(xiàn)為我校在校生。

　　特此證明

　　學部（印章）

　　學院蓋章

　　_____年_____月_____日

在校證明書13

　　姓名：_____性別：____身份證號：______________，該生于____年____月入我校_____學院_____專業(yè)4年制本科學習，學號：_________，為在讀大學生，具有我校正式學籍。

　　特此證明

　　學校名稱：__________學院

　　加蓋公章：

　　_____年_____月_____日

在校證明書14

　　茲證明xxx，男，出生于xx年x月x日。身份證號：xxx，系我校xxx專業(yè)2xX級四年制本科學生，其學號為xxx，于xX年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在xX年七月畢業(yè)。

　　特此證明

山西財經(jīng)大學環(huán)境經(jīng)濟學院

　　20xx年x月x日

在校證明書15

　　茲有學生_______，男，系長春工業(yè)大學電氣與電子工程學院全日制普通高校本科生。于20xx年9月入學，學制4年，身份證號碼：______________學生證號______________現(xiàn)為我校11級在校生，具有我校正式學籍。

　　特此證明！

　　領(lǐng)導簽字：__________

　　電氣與電子工程學院學生處

　　_______年_______月_______日

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