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大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭

時(shí)間:2024-09-12 13:20:22 曉麗 致辭 我要投稿
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大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編收集整理的大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭(精選11篇)

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,感恩您,你多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無(wú)華啊。

  啊!老師,您的.愛就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

  老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。

  敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 2

尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  金菊逸彩,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿!

  學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué),到今天的壯大發(fā)展,離不開每一位老師的艱辛付出。一個(gè)個(gè)成績(jī)凝聚著每位師生員工的.智慧和心血。

  “桃李不言,下自成蹊”。愛心人默默踐行著“xx”的校訓(xùn),教育的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,正是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。老師們!站在新的起點(diǎn),我們極目遠(yuǎn)眺,豪情滿懷;面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),信心百倍。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師。希望老師們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育教研,為愛心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬(wàn)事如意!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的',果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 4

各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,奉獻(xiàn)是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開無(wú)數(shù)次平方?梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的.尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

  同志們,我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jī)的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評(píng)估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。

  老師們,成績(jī)僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責(zé)任和使命,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。

  時(shí)光荏苒,在我們歡度第xx個(gè)教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽(yáng),在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫下光輝的一頁(yè),向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。

  最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  很榮幸參加今天的教師節(jié)大會(huì)。我知道今天的會(huì)場(chǎng)上有許多非常優(yōu)秀的老師,其中還有我的老師,所以,像每一次上課踏上講臺(tái)之前一樣,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張。

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),學(xué)校是上周正式開始上課的,我就從上周收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節(jié)和今天的教師節(jié),許多老師和我一樣,都收到了許多短信、微信,這些溫暖的字句讓我們堅(jiān)信,對(duì)學(xué)生的所有付出都是值得的。

  上星期第一次上課,又和許多可愛的學(xué)生建立了師生之誼。下課之后,xx級(jí)歷史(1)班的小姑娘xx給我發(fā)來(lái)微信,說:“老師,我是今天上課時(shí)那個(gè)吉林的女孩,就是在課堂上說我的家鄉(xiāng)‘六月六’的那個(gè)。老師,今天上課,從頭至尾我一直跟得緊緊的,唯恐哪里沒有聽到。雖然只上了一節(jié)課,但是你讓我認(rèn)識(shí)到自己有太多東西不知道,又激發(fā)我想知道,要知道!_風(fēng)氣不為師’,‘暗把金針度與人’,老師,你要一直這樣美麗下去!”

  讀著小姑娘的微信,我欣喜,欣喜于她的求知欲,欣喜于她知道這兩句詩(shī)中蘊(yùn)含的對(duì)老師的殷切期待,因?yàn)樗院笠矊⑻ど先咧v臺(tái)。但這微信更多的是給了我惴惴不安。“但開風(fēng)氣不為師”是清代龔自珍的`詩(shī)句,有開啟社會(huì)新風(fēng)、引領(lǐng)思想潮流的意思!鞍蛋呀疳樁扰c人”是金元之際元好問的詩(shī)句,原詩(shī)是“莫把金針度與人”,有傳授高超技術(shù)的意思!暗_風(fēng)氣不為師”之類的詩(shī)句是用來(lái)贊頌龔自珍、梁?jiǎn)⒊鹊裙庖锏那百t的,我只是一位普普通通的教師,只愿意站在講臺(tái)上,把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學(xué)生,同時(shí)希望他們和我一起去探求更真更美的東西,所以,這兩句詩(shī)其實(shí)蘊(yùn)含著小姑娘對(duì)老師的巨大期待。

  這種期待讓我惴惴不安,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期下來(lái),我只有幾十個(gè)小時(shí)給他們。同時(shí),我對(duì)他們有更多的期待,這種期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過他們對(duì)我的期待。正是這種對(duì)他們的期待,給我更大的壓力。

  我期待他們尊重他人,心里裝著別人,所以,我必須在下課之后把黑板擦干凈,把電腦臺(tái)面清理干凈,把干凈整潔留給后面上課的老師,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的要求中,有一項(xiàng)就是下課后把垃圾清理干凈,把整潔留給后面繼續(xù)使用這個(gè)教室的同學(xué)。這是最基本的對(duì)他人的尊重。

  我期待他們善良公正,理性思考,所以,我必須關(guān)心他們所關(guān)心的事情,必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒,但他們可以是憤青,而我必須止于憤怒,引領(lǐng)他們?nèi)ダ硇运伎肌?/p>

  我期待他們不盲從,不迷信,敢懷疑,最大限度地保持心靈的自由,所以,我必須滿懷欣喜地接受不斷來(lái)自學(xué)生的問詢和質(zhì)疑,同時(shí)領(lǐng)著他們一起去質(zhì)疑。上節(jié)課,我問學(xué)生:“我們?yōu)樯兑^中秋節(jié)?”學(xué)生不假思索,異口同聲:“為了團(tuán)圓!蔽倚,接著說:“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),安土重遷,絕大多數(shù)人天天窩在一起,看著都膩歪了,還求什么團(tuán)圓?”學(xué)生立刻不吱聲了,瞪著我。有反應(yīng)快的孩子立刻百度,說中秋源于祭月。我再問:“為啥要祭月?”大家說什么的都有,我就笑,然后提醒他們要從與百姓的生產(chǎn)生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮,不但中秋節(jié)這樣,中國(guó)所有有著古老傳統(tǒng)的民俗都這樣。為什么要祭月呢?月亮的圓缺是劃分一年中月份的標(biāo)志,中國(guó)傳統(tǒng)歷法最初就是根據(jù)月亮的變化制定的。在劃分時(shí)令方面,太陽(yáng)不行,因?yàn)樘?yáng)幾乎天天一個(gè)樣,雖然影子會(huì)有變化,但變化太慢了,所以中國(guó)歷法干脆叫陰歷,沒法叫陽(yáng)歷。而歷法直接關(guān)乎農(nóng)事的安排,月亮還在酷暑時(shí)給莊稼帶去露水,所以要祭月。什么中秋的團(tuán)圓、端午的屈原愛國(guó),七夕的乞巧,都是后人出于各種原因累加上去的。然后,我再引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫鈿v史學(xué)中的層累、歷史記憶的建構(gòu)、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時(shí),我就特高興。但是,還有許多時(shí)候,是他們的疑問我也不知道的,于是我們由師生變成同道,大家一起去探索。

  這其實(shí)也是我對(duì)他們的期待,我希望他們一直有著探索和學(xué)習(xí)的興趣。我是教歷史的,一門歷史課,只能打開一扇窄窄小小的門,教師只能把其中最重要、最精彩的一點(diǎn)點(diǎn)東西呈現(xiàn)給學(xué)生,更多的精彩是要通過課外學(xué)習(xí)獲得的。如果有了這種興趣和能力,以后不管從事什么工作,都將終身受益。

  自從為人母之后,我就常說,孩子給予我的東西,超過我給他的東西,是孩子一直在教我成長(zhǎng)。他教我寬容,給他成長(zhǎng)的空間,教我忍耐,給他犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),他還教我保持善良、天真、好奇之心,因?yàn)槲覍?duì)他有責(zé)任,有期待,所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后,學(xué)生給予我的東西,也超過我給予他們的東西。他們“但開風(fēng)氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,因?yàn)槲抑,我的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)有違公平公正的做法、一點(diǎn)點(diǎn)缺少理性的言論,一點(diǎn)點(diǎn)敷衍了事的行為,一小篇胡謅的論文,學(xué)生都會(huì)看在眼里,記在心頭。我不知道自己的堅(jiān)持究竟會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生多大的影響,但是,當(dāng)我的學(xué)生也踏上講臺(tái),說希望當(dāng)我一樣的老師的時(shí)候,我確信,這種堅(jiān)持是值得的。

  去年的此時(shí)此地,在第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,我的老師xx教授講述了他在哈佛大學(xué)東亞語(yǔ)言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個(gè)大字,這四個(gè)大字帶給他強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔(dān)當(dāng),是對(duì)東亞研究的學(xué)術(shù)自信,更是傳統(tǒng)文人的道德?lián)?dāng)。我相信,我們xx師大的每一位老師,都會(huì)把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個(gè)字銘刻在心里,帶著對(duì)學(xué)生如同對(duì)自家孩子一樣的期待,傳承文化,擔(dān)當(dāng)?shù)赖隆C恳粋(gè)學(xué)生都是好孩子,都可以成長(zhǎng)為我們期待的棟梁,只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。

  謝謝!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹,今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!

  如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

  親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺(tái)話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的`路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!

  還記得剛來(lái)到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí),還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生,如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您,那便是“大愛無(wú)疆”。

  光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:“今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!”

  讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!

  最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

  首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  送走了最難忘的黑色六月,又迎來(lái)了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可如今西華給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!

  然而,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉诔休d我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):

  盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

  尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。

  年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來(lái)的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕常斤@真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無(wú)愧的說:青春,無(wú)悔!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!

  謝謝大家!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。

  十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命,教師身系著國(guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。

  同學(xué)們,你還記得第一次來(lái)我們學(xué)校時(shí)的情境嗎?我想我們可以從一年級(jí)的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童,成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的`好孩子,第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無(wú)限崇高的事業(yè)。這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無(wú)憂無(wú)慮的面對(duì)天真無(wú)邪、渴求知識(shí)的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

  第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無(wú)緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅(jiān)守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無(wú)怨無(wú)悔,精神富有,心安理得。

  第三、與其說做一個(gè)碌碌無(wú)為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來(lái)自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

  “每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們?cè)谝黄,但我卻感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

  最后,我請(qǐng)陳董事長(zhǎng)、陳主席、印校長(zhǎng)、錢校長(zhǎng)代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 9

老師們,同志們,同學(xué)們:

  春華秋實(shí),碩果盈枝。在這美好的初秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向恪守本職、辛勤付出的全校教職員工,向關(guān)心學(xué)校、貢獻(xiàn)余熱的`離退休老同志表示親切的問候!祝愿大家節(jié)日快樂!

  教育大計(jì),教師為本。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師。一年來(lái),在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職工銳意改革創(chuàng)新,聚力攻堅(jiān)克難,學(xué)校的辦學(xué)水平、綜合實(shí)力和社會(huì)影響力得到了新的提升。作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的積極推動(dòng)者和親身參與者,廣大教職工始終踐行初心,勇?lián)姑,知難而進(jìn),拼搏奉獻(xiàn),令我們充滿敬意,倍感自豪。

  當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)都對(duì)高校提出了更高要求。學(xué)校將始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在全校工作的突出位置,一如既往地緊緊依靠廣大教師辦學(xué),關(guān)心關(guān)愛教師發(fā)展,提升整體師資水平,保障教職工福利待遇,不遺余力地為大家解決實(shí)際困難,營(yíng)造健康舒心的育人環(huán)境。希望全體教職工保持立德樹人初心,勇?lián)虝耸姑,守護(hù)堅(jiān)定信仰,踐行崇高師德,涵養(yǎng)師者匠心,厚植教育情懷,以高度的責(zé)任感和使命感在為黨育人、為國(guó)育才的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

  衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、工作順利、身體健康,生活幸福!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發(fā)一份光熱。您耗盡了自己,照亮了別人。這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái)。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的'日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言也訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一句祝福的話,能帶給老師您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們每個(gè)同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來(lái)共同尊重我們老師工作,認(rèn)真地聽好每一堂課,完成好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是老師無(wú)私的奉獻(xiàn),引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來(lái)我們美好的人生前景。老師,謝謝您們!最后,再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠(chéng)摯的祝福:祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

  大學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)精彩致辭 11

親愛的同志們:

  在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

  讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。

  我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的.孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月! 為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。

  我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地! 今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地…….大家的要求也是我的6 要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我 相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

  同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅! 謝謝大家。

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