【推薦】優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,您們好,我演講的題目是:身邊榜樣 感動(dòng)校園
我叫小明,是創(chuàng)新小學(xué)六年6班的中隊(duì)委,我積極向上、努力進(jìn)取,爭取做一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻以中國少年先鋒隊(duì)章程作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、身處逆境,樂觀向上:
我生活在一個(gè)單親家庭中,爸爸因工廠破產(chǎn)失業(yè),奶奶患帕金森綜合癥,生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶,爸爸只能偶爾外出打工,收入不穩(wěn)定?伤麑ι顝奈从幸痪湓寡。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態(tài)度,懂事的我替爸爸承擔(dān)著生活的壓力,幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難,但我的勤勞節(jié)約、無私關(guān)愛、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神深深打動(dòng)了全班同學(xué)。無論哪位同學(xué)有了困難,我就會(huì)積極主動(dòng)地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區(qū)的小伙伴捐學(xué)習(xí)用品。和他們結(jié)成對子,共同進(jìn)步。
二、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:
在老師和學(xué)校的精心培育下,我逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以我總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木。使我更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃乱粋(gè)目標(biāo)在等著我。
三、老師的得力助手:
我從上學(xué)開始到六年級(jí)一直擔(dān)任中隊(duì)委,我主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任的小助手。
四、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣:
作為班干部,在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。對于學(xué)習(xí)我有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。升入六年級(jí)以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,我深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。
尤其今年我被評為市十佳自強(qiáng)少年,這是對我的鞭策和鼓勵(lì)。自強(qiáng)不僅改變了自己,也感動(dòng)了許許多多支持我的人,得到老師的栽培和信任,同學(xué)們的幫助和支持,所以每次都是班里的先進(jìn)模范,多次被評為市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,市優(yōu)秀少先隊(duì)員,這一些的榮譽(yù)都讓我努力進(jìn)取的信心倍增,但同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我更加刻苦的學(xué)習(xí)。
五、全面發(fā)展的好學(xué)生:
我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優(yōu)秀筆記,經(jīng)常練習(xí)寫作。我懂得,要成為新時(shí)代的`建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。我暗下決心:將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人,有益于人民的人。
六,感謝:
今天,我能站在這里,感到無比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽(yù),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創(chuàng)新小學(xué)這片沃土,感謝老師無微不至的關(guān)懷。是您們教我如何自立自強(qiáng),如何頑強(qiáng)拼搏,如何戰(zhàn)勝困難勇攀高峰。在這個(gè)大家庭中,我感到了家的溫暖,感受到伙伴的熱情。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我將勤奮學(xué)習(xí),克服一切困難,以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,老師的 栽培和同學(xué)們的幫助,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹(jǐn)作為一名學(xué)生代表向家長們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流,針對學(xué)生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時(shí)間緊任務(wù)重,而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。
首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰(zhàn),甚至還有學(xué)生回家開夜車到一兩點(diǎn),辛苦自然不必言說。但是我認(rèn)為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課聽講易走神,作業(yè)多卻不知從何下筆,做題慢且錯(cuò)誤率高。長此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢:一些學(xué)生越學(xué)越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學(xué)生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學(xué)越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。
其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學(xué)生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個(gè)家庭的未來發(fā)展圖景。家長們無時(shí)無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔(dān)心學(xué)校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說學(xué)習(xí)是個(gè)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的家長成天追問孩子什么時(shí)候考試,考試成績?nèi)绾,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關(guān)心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學(xué)生備考帶來一定的心理負(fù)擔(dān)。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。
第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學(xué)生成績波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下,孩子的成績是進(jìn)還是退,作為父母,反應(yīng)都不應(yīng)過激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的`晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應(yīng)該與孩子進(jìn)行心與心的交流,找出失分癥結(jié)所在,引導(dǎo)孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵(lì)。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后不要對孩子過度的嘮叨,因?yàn)檫@有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話題,對孩子多加鼓勵(lì)贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵(lì)就是對我們最好的信任,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學(xué)生科學(xué)備考。
第三、對學(xué)校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,給予我們最切實(shí)有效的指導(dǎo),有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠(yuǎn)。各位家長要對學(xué)校工作充滿信心,相信老師們的付出。
最后,堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子,我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光,我們的目標(biāo)明確方向堅(jiān)定,我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng),踏過書山坎坷,度過學(xué)海茫茫,我們會(huì)讓絢麗的花朵在六月綻放!
我的發(fā)言完畢,謝謝家長們的聆聽!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是X年級(jí)X班的張榮榮同學(xué),今天我能站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我發(fā)言的題目是——沒有最好,只有更好。
首先讓我們真誠的感謝百祿學(xué)校,感謝您為我們搭建了一個(gè)超越自己,體驗(yàn)成功的平臺(tái);感謝我的老師,感謝您贈(zèng)送我們“沒有最好,只有更好,我能”的班訓(xùn);感謝我的同學(xué),感謝你們和我一路攜手,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢地站起來了,讓我們用最熱烈的掌聲來表達(dá)我們心中最真誠的感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,謝謝!
回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:
我會(huì)微笑了,生活是一面鏡子,你對她微笑她就對你微笑,你對她哭泣她就對你哭泣,翻開日記本,曾經(jīng)的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學(xué),曾經(jīng)的我是一張黑臉,我和同學(xué)發(fā)生了無數(shù)的戰(zhàn)爭,可是同學(xué)們一如既往地理解我,包容我,X宿舍見證了同學(xué)們的寬容大度。如今的我,終于學(xué)會(huì)了笑對生活,在微笑中師生關(guān)系和諧了,同學(xué)關(guān)系融洽了,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我會(huì)為別人著想了。如果擦肩而過時(shí)你看見一個(gè)笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽光般燦爛的微笑為大家?guī)硪环菘鞓贰?/p>
我會(huì)學(xué)習(xí)了,入學(xué)時(shí)的我,學(xué)習(xí)并不太優(yōu)秀,我曾今為學(xué)習(xí)而號(hào)傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會(huì)同情我,擦干眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵(lì)的.話語,感受著老師辛勤的付出??終于看見了試卷上的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的上升,我慢慢地愛上了學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂,原來學(xué)習(xí)也是一種快樂,一種充實(shí)的快樂,一種讓人回味無窮的快樂,希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂。
我自信了,笑對生活,享受學(xué)習(xí),原來我也可以這么優(yōu)秀的,我的自信回來了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。
展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗(yàn)成功,讓我贈(zèng)送大家一個(gè)故事:
從前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個(gè)人得到了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚,得到魚竿的那個(gè)人拒絕了那充滿誘惑力的魚,提著魚竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,不久,提著魚竿的那個(gè)人在離海邊不遠(yuǎn)的沙灘上因?yàn)轲囸I而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。
而與此同時(shí),也有兩個(gè)人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚”,他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過長途跋涉,來到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
親愛的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學(xué)習(xí)那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長、老師和同學(xué)的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!
沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級(jí)第一,而站在講臺(tái)上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!
時(shí)間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)學(xué)期已悄然過去,剩下的時(shí)間也僅僅有半個(gè)學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
今天,我想我們當(dāng)中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因?yàn),有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會(huì)對你哭。其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現(xiàn)在還在是被動(dòng)式的學(xué)習(xí),需要老師和家長時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因?yàn)檫@樣,學(xué)習(xí)成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在了做無用功的事情上。對此我只想說,學(xué)習(xí)是自己的`事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學(xué)到的知識(shí)也是自己的。別人是拿不走的作文。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了,整個(gè)世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)入了高科技時(shí)代,所以好好的讀書才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎,也只有認(rèn)真讀書,在以后的社會(huì)中才有我們的立足之地。當(dāng)今的社會(huì)的競爭是殘酷的,只有強(qiáng)者才有資格位于社會(huì)的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運(yùn)。是的,努力是連接現(xiàn)實(shí)與夢想唯一的橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會(huì)變差,是因?yàn)樽陨淼膽卸瑁蚁嘈胖灰闩α,那么就一定?huì)成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動(dòng)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個(gè)自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張?jiān)嚲礓伋傻,多練多思,有錯(cuò)必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進(jìn)步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
李樂曦
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛的各位老師, 家長:
大家好!
這學(xué)期, 我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性考核中獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務(wù)后,我又激動(dòng)又緊張,害怕自己講不好。其實(shí)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度,讓我們多了一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師的培養(yǎng),還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂。
我是個(gè)愛讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事里,我認(rèn)識(shí)了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開始自己讀書,一年級(jí)下學(xué)期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個(gè)月爸爸都會(huì)帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國歷史故事到《三國演義》,現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報(bào)杯”作文比賽中獲得省特等獎(jiǎng), 在作文四級(jí)考級(jí)中被評為優(yōu)秀。
之所以有那么多時(shí)間看書,是因?yàn)槲液苌僭趯懽鳂I(yè)上浪費(fèi)時(shí)間。我的一些同學(xué)每天都因?yàn)楦淖鳂I(yè)清號(hào)而愁眉苦臉,我很少改錯(cuò)題,作業(yè)基本上都能一次過關(guān)。偶爾有一兩道錯(cuò)題,我會(huì)認(rèn)真聽老師講解,這樣很快就能清號(hào)。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的.姥姥。兩歲的時(shí)候, 姥姥就教我認(rèn)字。 在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上, 貼著“毛肚”兩字。 我那時(shí)大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人哄堂大笑。 從那以后, 姥姥在教我認(rèn)字時(shí), 就要求特別嚴(yán)格。 字形和字的讀音都非常規(guī)范, 來不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。 所以, 我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯(cuò)誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》, 在默寫時(shí), 我連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有錯(cuò)。 這個(gè)認(rèn)真的好習(xí)慣, 使我在語文學(xué)習(xí)中, 基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實(shí)。
數(shù)學(xué)也是一樣,一年級(jí)時(shí)老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會(huì)工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計(jì)算。這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計(jì)算準(zhǔn)確了,做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間就大大縮短了。
現(xiàn)在,我在家里寫作業(yè),姥姥也會(huì)讓我掐時(shí)間。爸爸還會(huì)定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯(cuò)的問題,就會(huì)有針對性地給我出類型題,所以我從不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。
小時(shí)候, 我和其他孩子一樣, 家長送我去了各種培訓(xùn)班, 如音樂, 美術(shù), 舞蹈, 等等。 而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項(xiàng)。 我特別喜歡它們, 看, 美麗動(dòng)人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中, 威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。 隨著我的長大, 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程, 而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。 我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮谩?同時(shí), 在學(xué)琴的過程中, 爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中, 努力趕上, 爭取在下一次比賽中超越對手。 學(xué)琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的鋼琴和古箏都要考九級(jí)。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng), 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎(jiǎng)。
記得小的時(shí)候, 爸爸經(jīng)常跟我講, “身體是革命的本錢 ”。 當(dāng)時(shí)我還不懂這句話的含義。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動(dòng), 有的我很愿意參加, 有的則很討厭。 。 現(xiàn)在我漸漸地知道, 爸爸讓我參加體育活動(dòng), 是為了我鍛煉好身體。 用我感興趣的項(xiàng)目來引導(dǎo)我, 使我喜歡體育活動(dòng)。 同時(shí), 在體育活動(dòng)中尋找到快樂。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,只要有可能 我就會(huì)參加比賽, 我還加入了大連輪滑俱樂部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實(shí),除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個(gè)小時(shí)古箏。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率比較高,我還得到爸爸特別贈(zèng)送的禮物——每天玩半小時(shí)電腦。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我才明白,進(jìn)入高年級(jí),我還能這么快樂地學(xué)習(xí)、游戲,是因?yàn)槲以诩议L的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝姥姥幫我打下了扎實(shí)的基本功。
我知道, 成績只能代表過去, 我要以此為新的起點(diǎn), 在今后的學(xué)習(xí)中, 更加努力, 爭取更大進(jìn)步, 取得更好成績。 謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
您們好!
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會(huì)。
這兩天我一直在想,今天的家長會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我應(yīng)該說些什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧!
先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:
我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會(huì)計(jì)人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習(xí),沒有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力!
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。
媽媽常對我說:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!鄙铣踔泻,明顯地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該如何來調(diào)整自己,而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的!
爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對等的回報(bào)。在這次期中考試中,我雖然取得了班級(jí)第一名的好成績,但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚(yáng)。因?yàn),在這次考試中,我的語文僅考了68分,沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后,我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí),努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后,我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)這次錯(cuò)的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯(cuò)啊。從六年級(jí)起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的.表現(xiàn)!任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請家長不要再為我們找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)著手的:晚上做完老師布置的作業(yè)后,就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè),并及時(shí)記下預(yù)習(xí)時(shí)所遇到的疑惑問題;聽課時(shí)帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來;課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)。
老實(shí)說,我們是一個(gè)不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護(hù)下,在你們的諄諄教導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),健康成長的!請老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!
謝謝各位叔叔阿姨們!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,我是來自11級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的'過程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對時(shí)間的合理安排對我們來說是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了
要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。
既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是四(1)班的班長xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的'育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好形式。成績好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級(jí)中名列前茅。
3、有一批同學(xué)們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
4、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期中表彰大會(huì)。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們的進(jìn)步和成長。他們熱情洋溢地為我們上課,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?
我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了。ㄐ芯瞎Y)
在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),將來好為國家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會(huì)慢慢提高,成績提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的.習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾,?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
同學(xué)們:
你們喜歡自己嗎?對自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個(gè)人,希望自己就是他?
假如你懷疑自己,那么我會(huì)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花都有它獨(dú)特的香味,我們?nèi)巳硕际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全沒區(qū)別的。
我們?nèi)巳硕加凶约旱膬r(jià)值觀和利益。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后,他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。
然而,肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)自己的生活,盡自己最大的努力訓(xùn)練生存技能。因此,他變得越來越獨(dú)立,可以像其他人沒區(qū)別去上學(xué)?夏岬腵生活美麗動(dòng)人。
有時(shí)我們以為危機(jī)已經(jīng)到了山窮水盡的地步,后來才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新,樂于學(xué)習(xí)。
把蛹變成蝴蝶,創(chuàng)造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域,一個(gè)新的境界,讓你有新的感覺,新的驚喜。
健康的我們,也要學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話說,沒有人是完美的。正因?yàn)槿绱,我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的前提下,采取行動(dòng)彌補(bǔ)缺點(diǎn),克服缺點(diǎn)?
一方面,我們應(yīng)該正確地與他人比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中的地位,尋找未來努力的方向。另一方面,正確認(rèn)識(shí)自己。不要只是從不同的方面來衡量自己,而是看不到自己的優(yōu)勢,總認(rèn)為某某學(xué)得比我好,某某書法比我好,某某鋼琴比我好。
實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生!假如我沒有良好的基礎(chǔ)也沒關(guān)系,只要我每天進(jìn)步,就是一種成功!
我的生活充滿陽光,我盡我最大的努力成為最美麗的!自信地過好每一天,你就會(huì)開始感覺到我的生活是值得過的,我是最棒的。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
大家好!
我是魯河小學(xué)二年級(jí)三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,對各位老師 、同學(xué)們說聲:下午好 !
我們在不知不覺中跨過了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的.及時(shí)向老師同學(xué)請教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長的關(guān)愛下,健康茁壯地成長。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也很感謝你們的支持和愛。
時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,三年就到了最后沖刺階段。依稀中,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動(dòng)、無知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)中被壓抑和收斂了。一種沉穩(wěn)的感覺常;\罩著我們,仿佛孕育著豐收的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了使每一個(gè)學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下,順利地迎接高考,贏得高考,并取得好成績,我將以我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
要把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在開始高考之前,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),放棄干擾,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。此時(shí),專注于管理是明智的,因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你不能同時(shí)做幾件同樣重要和困難的事情,嵤乱矔(huì)占用你的時(shí)間,扼殺你的意志。此時(shí),對我們來說,學(xué)習(xí)是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。
為了抓住高考,我們需要有一個(gè)健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者,而是有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的后繼者。因此,平時(shí)的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的'革命資本,而且可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導(dǎo),更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰(zhàn)。
最后,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績。如果我們上了理想的大學(xué),我們種瓜、種豆、種汗,就會(huì)得到珍珠。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的吳思怡,我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng)。
首先,我代表恩江二小的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多文化知識(shí),懂得了不少做人的'道理,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長! 謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的首長們、教官們、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這炎熱的夏季過去的時(shí)候,我們中新高一的學(xué)生懷著無比激動(dòng)的心情,來到了參加這一次軍訓(xùn),在這11天的軍訓(xùn)中,我們將親身體驗(yàn)軍營中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。
眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí),樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國,這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄,提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí),樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
在這不尋常的日子里,我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗(yàn)。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個(gè)整體,個(gè)人的一切要服從集體,勇于克服各種困難,發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神,不能因?yàn)橐粋(gè)人的掉隊(duì),影響了我們整個(gè)集體的榮譽(yù)。時(shí)刻銘記,我們是中的.一員,代表著中人,我們的一切行動(dòng)都帶著中的標(biāo)記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會(huì),珍惜這11天的生活,做到嚴(yán)于律己,吃苦耐勞,大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神,一切行動(dòng)聽從指揮,成為一名合格的學(xué)員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。
我相信隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)互相了解,加深友誼,我們的集體也會(huì)成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。
就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,挑戰(zhàn)自我,把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,以優(yōu)異的成績來回報(bào)家長、教官和老師們。
好的開始是成功的一半,愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
可親可敬的師長,相知相愛的同學(xué):
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。
總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的`是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資
格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們
追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.
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