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銘記歷史展望未來(lái)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的銘記歷史展望未來(lái)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
銘記歷史展望未來(lái)演講稿1
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月3日是一個(gè)特別的日子，為什么呢？因?yàn)檫@一天是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯七十周年大會(huì)。這一天是中國(guó)人民勝利七十周年，是中國(guó)站起來(lái)的象征，是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)無(wú)限的奮斗與努力換來(lái)了現(xiàn)在的和平。當(dāng)看到那徐徐上升的五星紅旗，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目，令我的心久久不能平靜，讓我想起了中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的“血染盧溝橋�！�
在北京西南郊外永定河上，橫跨著一座氣勢(shì)如虹的石橋，它就是盧溝橋。盧溝橋雕刻精美，看似如此美好，可被那一聲聲抗日的槍聲，揭開(kāi)了全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰�！最后關(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國(guó)家存亡在此橋！”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊。還記得1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平城搜查，卻遭到中國(guó)守軍第29軍言辭拒絕。日軍遂向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)，盧溝橋事件爆發(fā)。
這一次盧溝橋戰(zhàn)爭(zhēng)，勇猛的壯士們都有一個(gè)信念“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”誓死與橋共存亡。也正是這樣，壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋，為國(guó)捐軀。
壯士們的精神令我震撼，雖然后來(lái)天津還是失守了，但這也是壯士們用鮮血來(lái)捍衛(wèi)的，是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲，也吹響了中華民族抗日的戰(zhàn)斗號(hào)角，激起了我們炎黃子孫對(duì)日本帝國(guó)主義的`侵略行徑義憤填膺，同仇敵愾，共赴國(guó)難。才有了國(guó)共兩黨的合作，槍口對(duì)外，團(tuán)結(jié)一心，共同抗日。全國(guó)軍民前赴后繼，歷盡艱辛，奮戰(zhàn)八載，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
想到這，我不得不對(duì)那些不畏外敵入侵，團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓，前赴后繼，百折不回的抗戰(zhàn)先烈致敬，正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)國(guó)精神，才有了我們現(xiàn)在民主、和平、安定的社會(huì)。
讓我們銘記歷史，不忘國(guó)恥。只有牢記歷史，我們才能更加努力的去奮斗，去打拼。因?yàn)橐粋�(gè)偉大的民族，一個(gè)偉大的國(guó)家，總是對(duì)歷史的一次又一次的回望中，才能不斷汲取前行的力量。如果忘記歷史，就等于觸碰了民族生存的底線。
我們要珍惜愛(ài)現(xiàn)在的和平，努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。只有和平，我們才能獲得更好的生活，我們要紀(jì)念歷史而不銘記仇恨，不能重蹈歷史覆轍。作為一名青少年，我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年興，則國(guó)興�！蔽覀儾荒芾速M(fèi)光陰，不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
同學(xué)們，在這里，讓我們一起以國(guó)之名向勝利致敬，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，銘記歷史，不忘過(guò)去，珍愛(ài)和平，開(kāi)拓更美好的未來(lái)。讓我們銘記自己身上的責(zé)任，共同追夢(mèng)，牽起我們的手，一起實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
謝謝大家！
銘記歷史展望未來(lái)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以，人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪，才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的`花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的，在磨礪之后，人就會(huì)變得成熟、完美，向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定，越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關(guān)注她，教練不看好她，但她堅(jiān)信，只要她付出汗水，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò)，如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄，這么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這懸崖上的一朵百合，面對(duì)風(fēng)吹雨打，面對(duì)別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅(jiān)信自己是一朵百合花，最后，它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn)，我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟，這就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
銘記歷史展望未來(lái)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“銘記歷史，展望未來(lái)”。
中國(guó)，是一個(gè)有著五千年文明史的古老國(guó)度。她飽經(jīng)滄桑，歷盡巨變，曾走過(guò)輝煌，也曾走過(guò)黯淡。在每一次“危急存亡之秋”，一代代中華兒女挺身而出，用自己的方式譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)主義的壯歌，使中華民族至今巍然屹立于世界民族之林。今天，我們這一代青年，該如何接力前輩，續(xù)寫(xiě)我們自己的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇呢？我認(rèn)為，銘記歷史，從前人的家國(guó)情懷和奮斗歷程中獲取力量，是我們這一代青年人愛(ài)國(guó)最正確的“打開(kāi)方式”。
“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死�！崩钯R如是說(shuō)。家國(guó)情懷是中國(guó)人的文化基因，將個(gè)人才華奉獻(xiàn)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于他人，是歷代中國(guó)人不悔的'選擇。他們信奉“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣�！被仡櫄v史，多少英雄志士被載入史冊(cè)，又有多少匿名勇士為國(guó)捐軀。他們或埋頭苦干，或拼命硬干，或?yàn)槊裾?qǐng)命，或舍身求法，他們是魯迅先生曾深情謳歌的民族脊梁。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，四境安寧，百姓安居�?lè)業(yè)。我們要尊敬英雄，對(duì)歷史虛無(wú)主義說(shuō)不。生活在和平年代，時(shí)代不需要我們流血犧牲，但，一代人有一代人的際遇，一代有一代人的責(zé)任。我們要和他們一樣，用家國(guó)情懷勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命，做和平時(shí)代的建設(shè)者，做民族復(fù)興事業(yè)的圓夢(mèng)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[如是說(shuō)。幸福都是奮斗出來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有可以一蹴而就的創(chuàng)造，也沒(méi)有隨隨便便的成功。當(dāng)今的時(shí)代是美好的時(shí)代，是以奉獻(xiàn)成就“大我”的時(shí)代。黃旭華隱姓埋名專注科研三十年，從志在必得的少年到白發(fā)蒼蒼的老者，只為研發(fā)出中國(guó)自己的核潛艇；黃大年“恒兀兀以窮年”，把自己變成科研瘋子，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破國(guó)外技術(shù)封鎖，用五年時(shí)間走完發(fā)達(dá)國(guó)家二十多年的路程；南仁東知行合一，二十四年親力親為，打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡……大時(shí)代激蕩大情懷，大格局成就大奉獻(xiàn)。他們以拳拳的愛(ài)國(guó)之情、舍我其誰(shuí)的報(bào)國(guó)之志，在時(shí)代洪流中書(shū)寫(xiě)了家國(guó)大義。作為新時(shí)代的青年一代，我們要學(xué)習(xí)前輩們“紛華不染，粗糲能甘”的吃苦精神，不能好逸惡勞，而應(yīng)踏實(shí)奮斗。二十年后，中國(guó)仍有黃大年，仍有鐘南山，這就是我們這一代青年報(bào)效祖國(guó)的最好方式。
“掬水月在手，弄花香滿衣�！碧迫擞诹际啡缡钦f(shuō)。我們更多人只是蕓蕓眾生中的一員，我們只能做社會(huì)中普通的勞動(dòng)者。但是，一個(gè)有家國(guó)情懷、有正能量的平凡人，即使他所從事的工作是多么不起眼，他也能帶給社會(huì)詩(shī)意和芳香，起到凝聚人心、形成合力的作用。但是，現(xiàn)實(shí)生活中有些年輕人夸夸其談，僅靠一個(gè)鍵盤(pán)愛(ài)國(guó)，不肯將愛(ài)國(guó)落實(shí)于行動(dòng)；有些人只想做主播、網(wǎng)紅，不愿踏實(shí)創(chuàng)業(yè)。還有些人盲目媚外，志在移民；甚至有些人拒唱國(guó)歌，一心“去中國(guó)化”。他們不知道，錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有國(guó)籍”，毅然從美國(guó)回到當(dāng)時(shí)還一窮二白的中國(guó)；他們不知道，只有把自己的祖國(guó)建設(shè)好了，作為一個(gè)中國(guó)人，才能無(wú)論走到哪里都有底氣。
同學(xué)的，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同呼吸，共命運(yùn)；我們有著共同的母親——中國(guó)。讓我們銘記歷史，展望未來(lái)，從前輩們的家國(guó)情懷和奮斗歷程中獲取力量，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我們自己的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇吧！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
銘記歷史展望未來(lái)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師，培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!
當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的的到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的'營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分的到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑�，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
銘記歷史展望未來(lái)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì)老師們。其次，我做為這次同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者之一，感謝同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)和信任，讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會(huì)的組委會(huì)成員，對(duì)老師和同學(xué)們的到來(lái)，表示最熱切的感謝
老師、同學(xué)們，94年的那個(gè)夏天，我們兩個(gè)班的同學(xué)帶著青澀和懵懂，離開(kāi)了我們學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校，告別了辛勤培育我們的老師們。那年的秋天，我們中有的人在更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)求學(xué)，而有的人卻先人一步踏入社會(huì)去探索尋求自己的人生目標(biāo)。但我相信，離開(kāi)李坊中學(xué)后，不管你身居何處，不管你貧賤富貴，每當(dāng)你獨(dú)處或夜深人靜之時(shí)，初中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)面，一定常常浮現(xiàn)在自己的眼前：你可能會(huì)想起老師的某次表?yè)P(yáng)或批評(píng)，表?yè)P(yáng)時(shí)你心中竊喜，批評(píng)時(shí)你心懷怨恨。你可能會(huì)想起某次和同學(xué)的鬧矛盾，你會(huì)為自己當(dāng)時(shí)的小肚雞腸而發(fā)笑。你還可能會(huì)想起自己的荷爾蒙涌動(dòng)時(shí)，對(duì)某位異性同學(xué)的渴望，而當(dāng)真的面對(duì)那位同學(xué)時(shí)，你又露出不屑一顧的神情……這就是青春，初中生活的點(diǎn)滴畫(huà)面，就是青春的記憶!而當(dāng)幾年后，我們每個(gè)人都踏入社會(huì)，為自己生活而奔波操勞時(shí)。相信每個(gè)人都有過(guò)順與不順之時(shí)，都品嘗過(guò)功利社會(huì)中的人情人暖。隨著年齡的增加，你的閱歷變得更豐厚了，朋友也更多了，可此時(shí)你可能對(duì)“利用”一詞理解的更深了，你對(duì)同學(xué)情的“純潔”變得更加懷念了……
每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì)的高峰期，身邊常聽(tīng)到去參加同學(xué)聚會(huì)回來(lái)朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者考慮不周，讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì)的同學(xué)們也不敢保證，但請(qǐng)同學(xué)們相信我們，我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的.原因主要是“有錢(qián)有地位的同學(xué)顯擺，令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑。”我相信我們班同學(xué)之中不會(huì)存在這種現(xiàn)象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到人的尊嚴(yán)沒(méi)有高低之分的同時(shí)，更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的，我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足，不要有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué)，同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當(dāng)然，我還想再次提醒大家，我們的聚會(huì)不帶功利性，此次聚會(huì)，重?cái)⒂亚?加強(qiáng)溝通!展望未來(lái)!
最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來(lái)越好，我們這次的聚會(huì)能得到同學(xué)們的滿意，達(dá)預(yù)期效果，圓滿成功!
謝謝大家!
銘記歷史展望未來(lái)演講稿6
我們?cè)趺茨芡�？忘記我們腳下的這片土地在七十年前遭受了怎樣慘烈的創(chuàng)傷和屈辱；忘記在這片土地上的人民是怎樣無(wú)辜被殘害被肆意侮辱；怎么能忘記這片神州大地曾被那樣無(wú)情地肆意踐踏，這全都是因?yàn)橐粋�(gè)殘酷的詞——侵略。盡管這些已經(jīng)過(guò)去七十年，但是我們又怎么能夠忘懷？
望著如今處處的高樓大廈，七十年前的那場(chǎng)慘絕人寰的歷史似乎并沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，但是，真的沒(méi)有嗎？當(dāng)然不是！
陰暗的天空，飛機(jī)的嘶鳴，狂風(fēng)掠過(guò)樹(shù)林，一座座原本安寧的城市，在侵略者無(wú)情的鐵翼下化為廢墟。淚水、痛哭、慘叫、哀求也并沒(méi)有改變這里生命的無(wú)情逝去，我們無(wú)法考究那段已然成為歷史的過(guò)去，但是我們?cè)趺茨軌蛲�，在如今安定尚且富足的社�?huì)中安穩(wěn)度過(guò)許久的我們難道可以說(shuō)：“早八百年前的事了，還提了干什么呢？”不能！當(dāng)然不能！不僅不能忘記，還要緬懷，緬懷什么？也許會(huì)有人說(shuō)，中國(guó)那時(shí)都被欺負(fù)的那么慘，還要去緬懷什么，是！那確實(shí)是一段屈辱的歷史，我們整個(gè)民族的災(zāi)難，但是我們也絕不能忘記那些英雄，在戰(zhàn)火中浴血奮戰(zhàn)的英雄，那些英雄是什么人呢？不是像某些抗日劇那般有大智慧或是小聰明還是會(huì)輕功的大俠，也許他們和我們一樣，都只是普通的老百姓，也許并不聰明反而很憨厚，或許只是會(huì)操大刀的粗漢子，又或許是只會(huì)些文化的女人，而真正的那段歷史也許沒(méi)有抗日劇那般驚心動(dòng)魄，只有沉痛和悲傷，那些所謂的抗日軍也或許不是什么救國(guó)什么在意民族大義，而只是看不過(guò)老百姓被侵略者殘害才憤然起義。
時(shí)間的洪流確實(shí)足以淹沒(méi)太多不為人知的過(guò)往，歷史也永比我們看過(guò)聽(tīng)過(guò)的更為殘酷，我們不知道到底有多少人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，多少孩子再也見(jiàn)不到父母，多少父母失去了孩子，多少已經(jīng)頭發(fā)花白的老人還要經(jīng)歷喪親之痛，也不知道多少英雄在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲，我們能做什么，去緬懷，緬懷那些在國(guó)家危難，民族危機(jī)之時(shí)挺身而出的先烈的戰(zhàn)士，我們需要永遠(yuǎn)記住，面對(duì)殘忍兇惡的`敵人把爪牙伸入神州大地的時(shí)候，這些人挺身而出，保護(hù)了中國(guó)的未來(lái)，用他們的血肉成就了一個(gè)未來(lái)的全新的中國(guó)！
逝去的生命已經(jīng)無(wú)法挽回，我們能做的就是銘記歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了太多的生命，我們只能祈禱不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，然后去開(kāi)拓更好的未來(lái)，且記住那些為祖國(guó)或百姓犧牲的英雄。
最后，我由衷地期望：愿以后不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，銘記歷史和英雄，不忘侮辱也不必怨恨，用我們的雙手去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更好的未來(lái)！
銘記歷史展望未來(lái)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
以前讀書(shū)的時(shí)候老師一定布置過(guò)讓我們想象社會(huì)的樣子，并且寫(xiě)成作文的作業(yè)吧。我就記得我五年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文老師就有布置這個(gè)作業(yè)，我記得那個(gè)時(shí)候我幻想的是五十年后的社會(huì)，到現(xiàn)在也是四十多年后的社會(huì)了。我之前幻想的未來(lái)是充滿科技的社會(huì)，我的未來(lái)是成為一個(gè)怎樣怎樣的人才之類的，不過(guò)隨著年齡的增大，我的知識(shí)視野也越來(lái)越廣，我敢幻想的范圍也越來(lái)越小，所以現(xiàn)在老師讓我講展望未來(lái)，我首先想到的是幾個(gè)月以后，也就是我們考上高中進(jìn)入高中校園的事情。
幾個(gè)月之后，我們都能拿到一份優(yōu)異高中錄取通知書(shū)，懷著激動(dòng)的.心情進(jìn)入高中校園，成為一名高中生。那個(gè)時(shí)候我們可能已經(jīng)換上了新的校服，留著新的發(fā)型，身邊坐的都是陌生的新同桌，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友。我們之間有的朋友可能會(huì)在同一所高中讀書(shū)繼續(xù)做同學(xué)，有的同學(xué)可能會(huì)分在不同的校園甚至?xí)擞颜x……那個(gè)時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己原理了中考緊張的氛圍，就放松了自己，很可能我們中間非常愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)在高中也變得頹廢了起來(lái)，變得不再愛(ài)學(xué)習(xí)了。平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)反而在高中里面成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)，最終看上一個(gè)好的大學(xué)，這都是有可能的。那個(gè)時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)楦佣嗟目颇慷兊煤ε聦W(xué)習(xí)，可能會(huì)因?yàn)檫x三個(gè)科目而困擾，甚至可能會(huì)因?yàn)槔_，而變壞了，跟著別人學(xué)會(huì)了抽煙，變得喜歡偷跑到網(wǎng)吧去打游戲。當(dāng)然也有些同學(xué)會(huì)在學(xué)校里面更加愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好上面共同發(fā)展，兩開(kāi)花，變得更加優(yōu)秀。有的同學(xué)可能會(huì)選擇走上藝術(shù)生、體育生的路子……未來(lái)一切都是有可能的!
未來(lái)是下一段時(shí)間的事情，是還沒(méi)有發(fā)生的事情，我在這里跟大家展望了未來(lái)這么多的可能，不是想說(shuō)未來(lái)我們會(huì)變成什么樣的人，而是想通過(guò)假設(shè)告訴大家，未來(lái)要變成什么樣的人，都是取決于我們自己的選擇的。我們想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一定要現(xiàn)在就有努力的付出，我們現(xiàn)在一定要未來(lái)做好打算。未來(lái)不是一成不變的，是我們現(xiàn)在、當(dāng)下、此刻可以改變的，所以我們要想自己的未來(lái)不平庸，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始努力了!
這是我對(duì)幾個(gè)月以后的展望，要想問(wèn)我對(duì)更長(zhǎng)時(shí)間的展望，我只能說(shuō)我幻想的未來(lái)中，我和在坐的每一位同學(xué)都是十分優(yōu)秀的人。所以……也請(qǐng)大家和我一起為美好的未來(lái)奮斗吧!
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