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變廢為寶的演講稿

時(shí)間:2023-05-05 12:20:59 致辭 我要投稿
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變廢為寶的演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖儚U為寶的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

變廢為寶的演講稿范文

變廢為寶的演講稿范文1

在這個(gè)世界上,幾乎所有人都討厭垃圾,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開……的確,如果對(duì)垃圾處理不當(dāng),會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,但是殊不知,只要我們適當(dāng)?shù)睦美粌H不會(huì)產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

  如今,人們都提倡節(jié)約,節(jié)約用水、節(jié)約石油的標(biāo)語(yǔ)隨處可見,但是你知道嗎?不管我們?cè)鯓庸?jié)約,那些不可再生的資源也會(huì)有用盡的那一天。所以,如果我們要想永遠(yuǎn)都有資源供我們使用,就只能通過(guò)開發(fā)出另一種可再生資源來(lái)替代它們。而垃圾就是這樣一種寶貴的可再生資源,只是人們一直沒(méi)有去關(guān)注它。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:哈爾濱日產(chǎn)生活垃圾3000噸,這樣豐富的資源如何利用?前的情況是,國(guó)內(nèi)的城市生活垃圾往往不是集中焚燒就是一埋了之,焚燒垃圾越多,釋放的.有毒氣體也就越多,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對(duì)我們的健康構(gòu)成了極大威脅;垃圾填埋處理成本較低,但填埋占用空間大,如果防滲工作做不到位,滲出液容易污染地下水水質(zhì)。如今即便像北京上海等垃圾處理較好的城市,回收再利用的也不到5%.為什么如此大量的資源不能被回收再利用?很多人說(shuō),回收處理垃圾的收益還不如處理費(fèi)用多,然而對(duì)于日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題來(lái)說(shuō)我們是應(yīng)該算經(jīng)濟(jì)賬還是算環(huán)保賬?我們?cè)賮?lái)算算垃圾不分類會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧。

  垃圾回收是個(gè)世界難題,就算發(fā)達(dá)國(guó)家,也不能做到100%回收利用。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵,600萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅,10萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊!

  而讓我們來(lái)看看加拿大人是怎樣開展垃圾回收這個(gè)項(xiàng)目的:加拿大人廢物利用的觀念很強(qiáng),他們?cè)谌永鴷r(shí)會(huì)將垃圾清清楚楚的分袋包裝,可回收垃圾和不可回收垃圾分別有自己的垃圾箱。而且在加拿大,很多人去超市購(gòu)物時(shí),隨身攜帶布兜,不用超市的免費(fèi)塑料袋。

  我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠,還有一個(gè)重要的原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。但也不是說(shuō)我國(guó)的垃圾就沒(méi)有回收再利用,在國(guó)外,易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾,可是在國(guó)內(nèi),垃圾堆里很少有這樣的東西,為什么?這樣的廢品很少能走出家門,往往被主人直接賣掉了。即便是丟進(jìn)了垃圾箱,也被拾荒者揀走了。經(jīng)過(guò)層層過(guò)篩子,跟國(guó)外的垃圾相比,我國(guó)的垃圾堆里已經(jīng)沒(méi)有多少可以直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益的東西了。

  要想真正做到垃圾回收,并不是一時(shí)間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問(wèn)題,我們可以動(dòng)員各個(gè)地方政府,為每個(gè)社區(qū)提供兩個(gè)垃圾箱,分別裝可回收垃圾和不可回收垃圾,同時(shí)還要培養(yǎng)人們廢物利用的思想,使人們能積極的配合,剛開始時(shí)我們還可以施行獎(jiǎng)懲的方法來(lái)提高人們的自覺(jué)性。我們將不可回收垃圾運(yùn)往一處集中銷毀,而可回收利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處,通過(guò)凈化來(lái)去除上面的污漬和惡臭,再利用一個(gè)機(jī)器人來(lái)將垃圾分類,根據(jù)它們生產(chǎn)原料的不同,分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。最后我們將各種可回收資源分別運(yùn)往各個(gè)工廠來(lái)進(jìn)行集中處理,將紙張和塑料攪碎,將玻璃熔成玻璃溶液,再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品,這樣既可以減少對(duì)不可再生資源的開發(fā),而且通過(guò)循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。

  垃圾回收不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭,杜絕巨大的資源浪費(fèi),而且還可以為人類提供源源不斷的資源,如果我們及時(shí)的不開發(fā)它、利用它,實(shí)在是太可惜了!

變廢為寶的演講稿范文2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “叮鈴鈴”這是我們聽到的最悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們不用教師催促早早坐進(jìn)教室。你必須會(huì)奇怪,上課的鈴聲怎樣會(huì)悅耳呢?因?yàn)檫@節(jié)課我們要將廢舊物品再利用,也就是變廢為寶。

  為了這節(jié)課我們?cè)缭趦尚瞧谇熬瓦M(jìn)行了分組、討論。同學(xué)們自建微信群,在里面各抒己見,討論得熱火朝天。我們一邊保護(hù)著自我的“情報(bào)”不能泄露,一邊刺探著其他組的“軍情”,為了完善計(jì)劃同學(xué)們使盡渾身解數(shù),萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。

  教師一聲令下,大家拿出準(zhǔn)備好的廢舊物資,教室頓時(shí)變成了一個(gè)雜貨鋪。紙盒、泡沫、布頭、臉盆、鞋盒、鐵絲……僅有你想不到的,沒(méi)有你看不到的。同學(xué)們迫不及待地大顯身手,有的畫圖、有的涂色、有的制作零部件……鉗子、改錐齊上陣,儼然是一個(gè)個(gè)小工程師。我們組也毫不示弱,按照之前的分工,迅速進(jìn)入“戰(zhàn)斗模式”。兩人負(fù)責(zé)把事先準(zhǔn)備好的泡沫板按圖紙切成船底的形狀,緊之后將兩層泡沫船底粘在一齊,船的雛形完成了。幾個(gè)手巧的女生正在縫制船帆,其他男生也忙著做纜繩和桅桿,大家各司其職,忙得不亦樂(lè)乎。

  最終到了組裝的時(shí)候了,我們細(xì)心翼翼地給船裝上欄桿,之后就是桅桿、船帆、纜繩,一切就緒,最終的點(diǎn)睛之筆就是給這艘帆船裝上救生圈。這小東西紅白相間裝在藍(lán)色船舷邊上格外顯眼,逼真極了。同學(xué)們紛紛前來(lái)圍觀,七嘴八舌地議論著我們這只栩栩如生的小帆船。再看看其他組,有的做了坦克、有的做了投影儀、有的做了風(fēng)扇……可謂是五花八門、千奇百怪。和我們有一拼的是隔壁小組帶驅(qū)動(dòng)裝置的船,這個(gè)怪家伙是利用氣球里的氣推動(dòng)船前進(jìn)的。我們立刻提出質(zhì)疑:在水里能走嗎?他們也不甘示弱,拿來(lái)水盆表演起來(lái)。由于水的.阻力大、推進(jìn)氣流不穩(wěn)定,船只能在水中搖搖晃晃地前行一點(diǎn)點(diǎn),有幾次還差點(diǎn)翻船,可是比起我們這只能靠風(fēng)行走的帆船也算是先進(jìn)了不少。

  看著剛才同學(xué)們帶來(lái)的一件件即將丟進(jìn)垃圾筒的廢舊物品就這樣靠大家的智慧和雙手變成了一個(gè)個(gè)精致的作品,我們第一次為自我感到驕傲。是它讓我們體會(huì)到了“回收再利用”的意義,親手實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。

變廢為寶的演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來(lái)了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的'污染。

  難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!

  同時(shí),它還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂(lè)趣。我們把盛過(guò)食油的空塑料桶洗干凈,將它上部三分之一處剪去,在底部多扎幾個(gè)小孔,在桶的兩側(cè)各扎一個(gè)小孔,將一根繩子分別從桶兩側(cè)的小孔中穿過(guò),將它掛在廚房墻壁的釘子上,一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筷子筒就做成了。同樣是塑料瓶,我們還可以根據(jù)它的大小,用它來(lái)儲(chǔ)存五谷雜糧(我奶奶就是這樣做的噢),把它改裝成存錢罐,作為杯子的收納器。一些物品的包裝盒可以作為收納盒、紙抽盒、垃圾筒類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對(duì)地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。我要說(shuō),如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會(huì)變得越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。

  所以我們大家都應(yīng)該從小事做起,從自我做起,只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好,地球也才會(huì)越來(lái)越美麗!

變廢為寶的演講稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自西華中心學(xué)校的學(xué)生,我演講的題目是《變廢為寶,從我做起》。

  提到垃圾,人們都感到厭惡,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開。的確,如果對(duì)垃圾處理不當(dāng),會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,但是,只要我們適當(dāng)?shù)睦美粌H不會(huì)產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

  同學(xué)們,你們喝完飲料會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來(lái)了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí)廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!同時(shí),它還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂(lè)趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來(lái)儲(chǔ)存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長(zhǎng)一段時(shí)間,不會(huì)生蟲,是一件很好的儲(chǔ)存材料。畫上美麗的圖案還可以用它來(lái)作花瓶。礦泉水瓶可以做筆盒等,類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對(duì)地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用,變廢為寶,何樂(lè)不為呢?

  同學(xué)們,你們見過(guò)橡膠樹嗎?橡膠樹多么美啊!我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹,橡膠樹一身都是寶,用途可廣了,用于汽車、飛機(jī)、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機(jī)具配件,生活用品產(chǎn)品多達(dá)5萬(wàn)種以上。它的種子是油漆和肥皂的原料。果實(shí)的木質(zhì)果殼堅(jiān)硬,可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的.母親,她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動(dòng),每一滴膠水都不浪費(fèi),那些滴到地上的膠泥把它們收回來(lái),可以制作靴子、汽車輪胎等。節(jié)假日的時(shí)候,我們就跟著爸爸、媽媽到自家的膠林撿膠泥,還能為家里增加收入呢!多么有價(jià)值的廢物利用!

  廢物利用,如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會(huì)變得越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。“千里之行,始于足下”。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,變廢為寶,那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代感責(zé)任感,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,變廢為寶,廢物利用,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的家園,塑造我們美好的靈魂!只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好,地球也才會(huì)越來(lái)越美麗!我們的演講完畢謝謝大家!

變廢為寶的演講稿范文5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小朋友們,你們是不是覺(jué)得有殘缺的東西都要被扔自垃圾桶呢?那讓我給你講一個(gè)“變廢為寶”的故事吧!

  鈴……鈴……鈴!上課了,勞動(dòng)教師嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,今日我們要學(xué)做菜,所以諸位同學(xué)把自我?guī)?lái)的東西放在桌子上!闭(dāng)一切都準(zhǔn)備好的.時(shí)候。小明對(duì)小岡說(shuō):“小岡,你看我們倆這盤子有點(diǎn)兒臟了,免得弄好后把絲苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧!闭(dāng)小明拿起盤子要走的時(shí)候,不知怎樣回事盤子從小明手里溜到了地上,“喀嚓”一聲,一個(gè)完好的盤子變成了兩半。地上還散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎屑。

  小明回過(guò)神來(lái),走到盤子面前,彎下腰輕輕地將它拿了起來(lái),往垃圾桶里走去。小岡看見了,連忙上去阻攔說(shuō):“這盤子雖說(shuō)是碎了,可是還能夠用來(lái)做別的東西呀!看我的吧!闭f(shuō)著小岡回身就走到自我的課桌前,拿來(lái)了兩三只排筆和一盒彩色顏料說(shuō):“我們?cè)诒P子上畫上金魚,等干后掛在教室里,這不更好嗎?”小明想了想說(shuō):“好吧!”他倆一人拿了一只排筆開始畫了起來(lái)。

  小岡說(shuō):“你看這剩余的部分能夠用來(lái)畫魚翅!”于是勾勒了一個(gè)魚翅,他們還用不一樣顏色的顏料來(lái)畫魚的身體,不一會(huì)兒,一條彩色的小魚兒就完成了。第二條他們畫魚的鰭而是直接用彩色的線來(lái)畫魚身,這也是一條美麗的小魚。他們就這樣把兩只小魚畫完了。

  小明和小岡畫好了各自的小金魚,他們把金魚粘在班上。只見,那兩條小金魚在墻上活靈活現(xiàn),栩栩如生,如蝴蝶一般五顏六色,一條張著大口,猶如在吃東西。另一條則撅著嘴巴好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)兒嘛,你真小氣!眲趧(dòng)教師也夸獎(jiǎng)他們說(shuō):“你們用廢舊的盤子涂上了顏料竟變成了一件美麗的工藝品,真是變廢為寶呀!”頓時(shí),小明和小岡的臉上露出了一絲淡淡的微笑。

  同學(xué)們,世界上還有很多的東西能夠二次再用,你們可不要向小明那樣把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶呀。

變廢為寶的演講稿范文6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今日,教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做手工,我苦思冥想也沒(méi)想出要做什么好。這時(shí),桌上的卷紙芯吸引了我的注意力,為何我不用卷紙芯來(lái)做一個(gè)筆筒呢?說(shuō)干就干,我立馬準(zhǔn)備了卷紙芯、卡紙、剪刀、固體膠、蠟筆、硬紙板。

  首先,我拿來(lái)一塊硬紙板,將卷紙芯放在上頭,沿著邊緣畫好了一個(gè)圓,用剪刀剪了下來(lái),正好做成了筆筒的底部。之后,我把卷紙芯平放,用卡紙將紙芯卷了一圈,剪去剩余部分,并用固體膠貼好,筆筒的初步造型就做好了,我看了下覺(jué)得單調(diào)了點(diǎn),決定要給它“打扮”一下,然后,我又拿來(lái)卡紙畫了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)、一雙大大的`眼睛、一張可愛(ài)的嘴巴,畫完后我細(xì)心翼翼地剪了下來(lái)并認(rèn)真貼在筆筒上。哇!一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就大功告成了。最終,我將鉛筆裝進(jìn)了它們的“新家”,它們似乎微笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,多謝你,我們必須會(huì)陪伴你好好學(xué)習(xí)!

  經(jīng)過(guò)今日的手工制作,我明白了一個(gè)道理:只要我們要多動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手,生活中的廢品也能變成寶貝,并且還能增加生活的樂(lè)趣呢!

變廢為寶的演講稿范文7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  變廢為寶,顧名思義,就是把不要的東西,變成有用的東西。對(duì)于我們的生活環(huán)境減少污染是一個(gè)十分了不起的創(chuàng)舉。今日,我也當(dāng)了回變廢為寶的小主人。

  我專心致志地聽著水晶教師細(xì)心講解,不漏聽任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

  最終開始做了。我的手早就癢癢的了,其他同學(xué)也摩拳擦掌,躍躍欲試,只等待一聲令下。

  首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圓,按下去,罐子在紫色雪花泥上來(lái)回滾動(dòng),讓紫色雪花泥乖乖地“躺”在上頭,但美中不足的是鋪得不勻稱,怎樣辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起罐子放在手上,用手來(lái)回滾動(dòng),滾了好一會(huì)兒功夫,效果最終有了。

  之后,我把罐子倒扣,簡(jiǎn)便的將剩余的紫色雪花泥取出來(lái)。然后,我又獨(dú)出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蝸牛,它好像正向你展示著自我苗條的身軀;望,……

  完美的時(shí)光總是那么短暫。我受益匪淺,戀戀不舍地回家了,可是心還停留在那里。同時(shí)也讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)以“變廢為寶”的'眼光來(lái)看待各種垃圾,不能盲目、隨意地丟棄,要看到它的深層次價(jià)值,最大限度開發(fā)它的價(jià)值。什么是節(jié)儉?變廢為寶就是最大的節(jié)儉!

變廢為寶的演講稿范文8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  我們是來(lái)自西華中心學(xué)校六(2)班的學(xué)生,我們演講的題目是《變廢為寶,從我做起》。

  (男)提到垃圾,幾乎所有人都感到厭惡,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開……的確,如果對(duì)垃圾處理不當(dāng),會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,但是,只要我們適當(dāng)?shù)睦美粌H不會(huì)產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

 。ㄅ┩瑢W(xué)們,你們喝完飲料會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來(lái)了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的'一無(wú)是處了嗎?其實(shí)廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!同時(shí),它還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂(lè)趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來(lái)儲(chǔ)存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長(zhǎng)一段時(shí)間,不會(huì)生蟲,是一件很好的儲(chǔ)存材料。類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對(duì)地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用,變廢為寶,何樂(lè)不為呢?

 。ê希┩瑢W(xué)們,你們見過(guò)橡膠樹嗎?橡膠樹多么美啊!我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹,橡膠樹一身都是寶,用途可廣了,用于汽車、飛機(jī)、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機(jī)具配件,生活用品產(chǎn)品多達(dá)5萬(wàn)種以上。它的種子可以榨油,是油漆和肥皂的原料。果實(shí)的木質(zhì)果殼堅(jiān)硬,可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的母親,她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動(dòng),每一滴膠水都不浪費(fèi),那些流到地上的膠泥把它們收回來(lái),可以制作靴子、汽車輪胎等。多么有價(jià)值的廢物利用啊!

  (合)廢物利用,如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會(huì)變得越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!扒Ю镏,始于足下”。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,變廢為寶,那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代感責(zé)任感,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,變廢為寶,廢物利用,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的家園,塑造我們美好的靈魂!只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好,地球也才會(huì)越來(lái)越美麗!我們的演講完畢謝謝大家!

變廢為寶的演講稿范文9

  在生活中,我們常?吹叫撵`手巧的叔叔阿姨利用廢舊物品制作的工藝品、日用品,像用可樂(lè)瓶做花籃、IC卡做筆筒。這些利用廢棄物制成的有利用價(jià)值的物品,我們就叫"變廢為寶".

  一天,我喝完最后一聽可口可樂(lè),正準(zhǔn)備把所有的易拉罐賣掉時(shí),媽媽叫住了我:"等等,琪琪。我們一起來(lái)動(dòng)手,把這些廢棄物變成漂亮的工藝品椅子,怎么樣?"我滿臉狐疑地看著媽媽:"真的嗎?能做成椅子嗎?"媽媽看著我笑了,"看我的!"她取出一個(gè)易拉罐,拿來(lái)雙面膠、剪刀、壁紙刀等工具。用壁紙刀小心翼翼地將易拉罐的頂部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。媽媽邊做邊說(shuō):"注意椅子腿之間的`間距和椅子腿的長(zhǎng)度。"接著,媽媽用剪刀剪一個(gè)長(zhǎng)條,粘上雙面膠,然后將它放在中間,做椅子的橫梁。然后把橫梁粘貼在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪開一個(gè)口子,最后用手將椅子腿折彎曲,做出一個(gè)花邊。媽媽說(shuō),"這樣更漂亮。好了,一個(gè)易拉罐椅子做好了!

  我為媽媽鼓掌,"媽媽,簡(jiǎn)直太漂亮了!真看不出來(lái),你真神!"看來(lái),生活中只要你多動(dòng)腦筋,就能變廢為寶,多么有趣。

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