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小學生演講稿

時間:2023-08-03 15:45:31 致辭 我要投稿

(熱門)小學生演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)小學生演講稿

小學生演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的學校是xx小學,我們的校園像個美麗的大花園。

  清晨,一進校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會看到一棟四層高的教學樓。陽光下,教學樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。

  往前走三十米,來到學校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險記》、《動物百科》,在課間的時候,同學們都喜歡來到這里安靜地看書。

  校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個寬闊的操場,操場是由三個籃球場、一個羽毛球場和一個足球場組成。每當下課和上體育課的時候,操場上就沸騰起來。同學們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那里綠草如茵,遠遠看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時候,我喜歡和伙伴們在草地上追逐、打鬧、玩游戲,夕陽照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。

  差點兒忘記介紹最美麗的`智慧園了。就在操場的旁邊有個幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。

  這就是我美麗的校園——xx小學,我們在這里愉快地學習、健康地成長,我愛這美麗的校園。

小學生演講稿 2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世!案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,老師同學的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  學會感恩、懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的.心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。

  謝謝大家!

小學生演講稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《學好禮儀,美化形象》

  當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的`重要。

  渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比智慧比一切學識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

小學生演講稿 4

  親愛的老師、同學們:

  經(jīng)過這幾天的排練,我們的獻詞都背得熟透了,就是有時冷場。這幾天,可把我給累壞了,是時候該‘收果’了!

  “遲到了”我趕緊吃了一點飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點四十到了那兒,我想:他們在干什么?不會又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大群人都做“運動”,我就趕緊站到隊里。

  又過了一會兒,老師讓我們進去排隊,再練一下。到了舞臺上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發(fā)自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因為我早上太急了,沒吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會兒。

  “請聽少兒獻歌—”表演正式開始了,每個人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費了!“為什么,隊鼓敲得那么振奮?為什么,……”,隨著朱婉青動聽的聲音,讓我們進入了母愛的世界。田涵冰和程浩配合的簡直天衣無縫。雖然,我只在臺下,但是同樣也能感受到母愛的`偉大。

  在朗誦的時候,有的婦女代表的媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說:“我聽著都想掉眼淚”。

  一個節(jié)目,臺下掌聲不斷,證明已經(jīng)很出色了。我在臺下也有點想哭的感覺。心想:排練了那么長時間最后竟然沒上。好可惜啊!

  結(jié)束以后,有的同學都感動得哭了。那是一種快樂的眼淚。我想起剛才的情景,眼里閃著淚水。

  的確!母愛是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養(yǎng)大,是時候該報答他門了,

  那一刻,全場的人都被感動了,那是幸福的淚水。

小學生演講稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  上午好!當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的'各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

小學生演講稿 6

尊敬的老師、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,從小事做起》。

  前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。

  第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志,都不約而同地使用了中文!

  在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質(zhì)的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經(jīng)常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。

  可是,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識道德那樣低?我們還經(jīng)常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!

  我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結(jié)束后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的`民族精神”,原來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會地點。

  行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的人生,而不良習慣將毀滅一種人生。

小學生演講稿 7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  假如我是班長,我會更加努力,爭取用更優(yōu)異的成績帶動同學們好好學習,使我們的成績更上層樓;

  假如我是班長,我會以身作則,自覺接受同學監(jiān)督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律,努力提高自身素質(zhì),并用自己的行動來影響和帶動同學們,使我們的班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的先進集體;

  假如我是班長,我會更加積極努力配合老師管理班務(wù),培養(yǎng)同學們的集體榮譽感和團隊精神,使同學們在學習生活中互相幫助,爭當模范,在全班形成比學習、爭先進的`良好風氣;

  假如我是班長,只要大家給我一份信任,我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。

  謝謝大家!

小學生演講稿 8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  遠大理想的實現(xiàn),需要我們腳踏實地,從一點一滴的小事做起,從養(yǎng)成一點一滴的良好習慣開始。只有當我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習慣,有了高尚的'道德情操,將來才會成為祖國建設(shè)的有用人才。我們是xx小學的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是學校的校風。作為xx小學的學生,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn),很多班級的學生,都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,認真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經(jīng)老高,學生也大多數(shù)在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為祖國建設(shè)的有用人才。

  謝謝大家!

小學生演講稿 9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的小楊。今天我演講的題目是——學會關(guān)愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

  我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的`春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。

  同學們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

小學生演講稿 10

尊敬的老師,各位同學:

  在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認為只要"與世無爭,恬淡一生",便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚光大之勢。同學們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰,而不是無憂無慮地生存。

  生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國,大學生既被社會過高的'期待,也過高的期待著社會,只因為我們不能正確的估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

  我的確平凡的很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

  謝謝大家!

小學生演講稿 11

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們每個同學都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現(xiàn)實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無邊的美好遐想。

  夢想是美麗的,它比現(xiàn)實美好,比幻想現(xiàn)實,是對未來美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。

  以前,我的夢想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天,我不想寫作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢想都是一天兩天實現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現(xiàn)時是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

  如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的'時間生長起來的……

  夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。

小學生演講稿 12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的趣事,我愛家鄉(xiāng)的一草一木。

  家鄉(xiāng)的山是那么綠,那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽!風吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的.歌聲,鳥兒為它伴奏,聲音十分悅耳。

  家鄉(xiāng)的水是那么清澈,那么涼快,小溪邊種著幾顆竹子,風一吹,幾片竹葉隨風飄下來,像蝴蝶飛舞,落在水面,魚兒把它當做涼傘,小蟲把它當做游船。

  小時候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚,摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因為我們都收獲很大。

  春天是個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來的野花插到瓶子里,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺的時候可以聞著花香,讓我們做一個香甜的美夢。

  我的老家很小,很暗?墒撬浅嘏,非常寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因為那兒是我成長的地方,在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。

  我愛我的家鄉(xiāng)!

小學生演講稿 13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風明白,如果自我加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

  在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的'思想。

  如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有所以而去報復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

  “春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí),容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣!

小學生演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該學會感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的'頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

  同學們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  學會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;

  學會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

  學會感恩吧,讓我們的學校因我而更加精彩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

  提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰的尊重呢?

  擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。

  一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:

  因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;

  第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;

  第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!

  這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

  感謝那些曾傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己,如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事,那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神,一個微笑,一句謝謝。

  如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧,你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛,會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……愛在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會失去平衡,你的明天會更加絢麗多彩。

  “愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

  在此,向大家發(fā)出如下倡議:

  愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

  愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;

  愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

  同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學生演講稿 15

敬愛的老師、同學們:

  新的一學期已經(jīng)開始,我們進入了xx年級的學習階段,隨之新學期的中隊委競選也開始了。今天,我滿懷信心地站在這兒,大聲的對大家說:“我要競選中隊委!蔽液芨吲d能站在這里和同學們一起參加班干部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上,我的'成績雖然算不上特別優(yōu)秀,但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛彈琴,愛寫毛筆字,還打羽毛球。我對英語和奧數(shù)也很感興趣。當然,人是有缺點的,我當然不例外。是我相信我會一點點改正我的缺點,為同學們服務(wù)。為同學們枯燥的學習生活,抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊委,我一定會做到以下幾點:

  一、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極舉手發(fā)言;

  二、認真完成老師布置的作業(yè),爭取以更加優(yōu)異的成績來報答老師;

  三、團結(jié)同學,尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動;

  我還會很好地配合老師的工作,當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾”。

  不過,如果我這次沒被選上,這說明我做得還不夠,那么,我也不會放棄。我將會更加努力,爭取下一次機會。總之呢,為大家服務(wù),我能吃苦耐勞,即使做牛做馬,也在所不辭。我也廢話不多說,如果大家相信我的話就,就請大家投我寶貴的一票吧。

小學生演講稿 16

老師,同學們:

  大家好!

  我是(x)班的。我在班里擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務(wù)!而且我會以最熱情、最寬容的態(tài)度對待每一位同學。

  如果我當上了副部長,我會以同學們?yōu)橹行,無條件的為同學們服務(wù),盡可能的給予每位同學的幫助。我會盡自己所能,給同學們一個好的環(huán)境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與沖突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的'語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。

  俗話說得好:“沒有,只有更好!”我堅信:我今后在老師的幫助,同學們的配合下,會做得更好。!

  謝謝大家!

小學生演講稿 17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我的演講主題是“把信心留給自己”。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個人能否有成就,只看他是否有自尊和自信兩個條件!笔茄剑≈髟缀蛻(zhàn)勝命運的首要條件不就是自信么。因此我認為自信是人生成功的基石,而自卑是心靈的釘子,若不拔去,它就會阻礙成功的腳步。

  也許你們聽過一個故事:托克是一個信差,他樂觀自信,他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他總是給別人一張小紙條,上面寫著一些鼓勵的話語。第二次世界大戰(zhàn)期間,身邊的很多朋友都入伍了,可是托克因為年齡太大了而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,協(xié)助醫(yī)院里的醫(yī)生們和護士們救死扶傷。一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫下了一句話:沒有人會死在這里。大家都以為他瘋了。因為那句話一直沒有人管而留在了墻上。后來,不但是傷員,就連醫(yī)生、護士包括院長都記住了這句話。最后,這個醫(yī)院變成了一個堅強的`醫(yī)院。

  其實,很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人,也許它只是一句普普通通的話語就足夠了!它雖然看起來微不足道,但是在關(guān)鍵時刻往往卻很重要。

  所以,我認為自信是人生成功的基石,人的成功之路必須踏著自信的石階,步步登高。有了自信,人才能成功。同學們,請常懷一顆自信的心,總有一天成功將會降臨在我們的身上。記住,給自己一份信心,一定會取得成功!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學生演講稿 18

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪花還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的`灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪花一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

  我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

  我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!

小學生演講稿 19

尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:

  你們好!

  我演講的題目是《做一個文明的白小學生》。

  春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂著我們美麗的校園。

  春天的白小校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園里的`杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖

  看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學的心里!

  小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣?墒牵斘业搅税自菩W之后,才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節(jié)的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時候,我積極地爭當“護綠小使者”,更贏得了老師和同學們的認可

  在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護環(huán)境了!上課,我認真聽講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學校,我爭做文明的學生;在家里,我爭做禮貌的孩子

  同學們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的白小學生。讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明之花開遍白小校園的每個角落!

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