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農(nóng)家書屋演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的農(nóng)家書屋演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
農(nóng)家書屋演講稿范文1
我是一個平凡的農(nóng)家書屋的管理員,我為我的工作感到驕傲和自豪!我的農(nóng)家書屋雖然只有小小的幾十平米,一張六米長的書柜,2550多種書籍,我的管理員工齡也僅有三年,而我們村里老老少少卻把我稱作是農(nóng)家書屋的總經(jīng)理。請大家聽聽我的故事吧。
三年多來,無論春夏秋冬,無論良辰吉日,我總是早早的開門,遲遲的關門;三年多來,每天我都和幾十個來看書的農(nóng)民朋友、中小學生相伴;三年多來,我的小書屋成了村里人氣指數(shù)最高最旺的場所。別看我的書屋小,檔次不高,可他是村民獲取信息和學習科普知識的“加油站”,老人文化休閑、了解養(yǎng)生之道的“氧吧”,學生求知的“校外學堂”。因此,既然我一個人同時兼任加油站站長,氧吧的老板和校外學堂校長三個職務,自然而然就成了總經(jīng)理了!我這個“總經(jīng)理”可能是全國成千上萬的總經(jīng)理中最特別的一個,沒有秘書、沒有部下,沒有一分錢的經(jīng)營指標,但我經(jīng)管的書屋為農(nóng)民致富加油,為老人延年益壽供氧,為學生課外學習提供便利,我成了最幸福的不是總經(jīng)理的總經(jīng)理!還是讓我給你們講幾個小故事吧。
我村有個養(yǎng)豬專業(yè)戶吳清東,去年他養(yǎng)的豬突然患上了一種奇怪的病,趕上鎮(zhèn)上唯一的獸醫(yī)外出旅游,他心急火燎地跑到書屋,我?guī)退业接嘘P書籍,按癥狀查知是水腫病,馬上配藥治療,一次性的治好了豬病,年底,幾十頭豬長得又肥又壯,共獲得凈利潤三萬余元。后來,他成了書屋的常客,他說,書屋是他致富路上的加油站。其實,依托書屋,借助科普為致富路上添油加勁的有何止吳東清一人?!
村上老年人很多,過去,他們常常整天在麻將、紙牌桌上消磨時間,書屋辦起來后,我引導他們過來看書讀報,介紹養(yǎng)生醫(yī)療保健之類的書報給他們看,一些老人的生活方式由此得到改變,打牌少了,煙酒少了,鍛煉多了,睡眠好了,生活有規(guī)律了。有個老人患有多年的前列腺炎和胃炎,是村上有名的`“藥罐子”。他經(jīng)常來看醫(yī)療保健雜志,還經(jīng)常和我探討?zhàn)B生長壽之道,懂得了食物療法的好處,堅持了少吃油膩食物和辛辣刺激性食物,改掉了久坐及長時間騎自行車的壞習慣,現(xiàn)在年逾古稀的他,滿面紅光,身體硬朗,人們問他原因,他說,要經(jīng)常去書屋,那里是我們老年人的氧吧。
“知識改變命運,讀書創(chuàng)造未來”。現(xiàn)在的農(nóng)村,家長工作很忙,孩子課余回家后往往無人監(jiān)管,我就想方設法把他們引進書屋,積極引導青年們讀好有時代特色的進步書籍,為他們特地辦了“少年之家”書屋,為了使更多的青年走上讀書之路,我自編自演文藝節(jié)目宣傳鼓勵青少年讀書,把每月十五號定為青少年讀書交流會,一段時間來,村里的孩子沒有發(fā)生泡網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。家長們回家找不到孩子,就會來書屋找,書屋成了孩子們的“校外學堂”。
書是知識的源泉,是人生道路上的寶貴財富。我一邊做我的農(nóng)家書屋“總經(jīng)理”一邊也認真讀書學習。通過閱讀,我懂得了做人的道理,懂得了為人民服務是高尚的事,懂得了與人為善,互敬互愛互助是社會美德,通過讀書學習,極大地鼓舞我為人民服務的決心和信心,三年來,我為村上300多為老人辦了老年證,為30位孤寡老人送衣送物,折合人民幣五千余元。去年春天,在村委會的積極支持下,我自籌資金,組建了一支有二十余人參加的老年腰鼓隊,使他們老有所為,老有所樂,使他們健身有方,也為村上的娛樂活動增添了新氣氛。
小小農(nóng)家書屋,大有作為天地。
我是一個平凡的農(nóng)家書屋的管理員,我是農(nóng)家農(nóng)家書屋“總經(jīng)理”,我為我的工作感到驕傲和自豪!
農(nóng)家書屋演講稿范文2
尊敬的各位領導,各位評委:
大家上午好!我演講的題目是《書香醉農(nóng)家、創(chuàng)業(yè)靠文化》。
你們還記得有這樣一句順口溜嗎?“清早起洗刷玩,穿我衣吃我飯?干箱z頭到田間,只盼日頭落西山;天一黑門一拴,誰我覺打我鼾,城里文明你莫想,生活只是油和鹽!边@正是昔日農(nóng)村文化生活匱乏,農(nóng)民文化水平低下的真實寫照。
隨著社會的發(fā)展,國家惠農(nóng)政策的落實,如今的農(nóng)村生活已經(jīng)有了大大的改觀。整潔的廣場上,坐著休閑的農(nóng)民;寬闊的村道上,奔馳著運輸農(nóng)產(chǎn)品的車輛;布置得體的舞臺上,音樂戲曲唱的婉轉動聽,聽的人民如癡如醉;現(xiàn)代化的大屏幕上,電影故事精彩紛呈,看的,看的人們津津有味;整潔的村子里,嶄新的農(nóng)舍前,各種文化活動開展得紅紅火火,參加的人忘情投入。現(xiàn)在的'農(nóng)村,文化活動高潮迭起,四時不斷,農(nóng)民朋友精神振奮,活力四射。充實的精神生活更加點燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情;上百畝的蔬菜大棚,上千畝的良種培育基地,個體養(yǎng)殖專業(yè)戶等等在農(nóng)村應運而生。但是創(chuàng)業(yè)不僅是靠膽量,更要靠文化。為提高農(nóng)民群眾的文化素質,增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領,國家實施建設了“農(nóng)家書屋”工程,給農(nóng)民學習、創(chuàng)業(yè)搭建知識平臺,受到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。
你們看,張村辣椒種植大戶老唐正坐在綠樹環(huán)繞的農(nóng)家書屋里翻閱蔬菜種植的書。今年他種了60畝辣椒,每當遇到種植上的疑難問題,他就來到書屋,總是能找到解決的辦法。
王莊的老王也是隔三差五就到農(nóng)家書屋走走看看,或查找資料,或和老書友嘮上幾句閱讀心得。一旦來了新書他可能要在這里蹲上大半天呢!老王就是靠著農(nóng)家書屋里的書籍,將自家的梨樹品種改成了“三季梨”,還學會了高位嫁接、品種改良等新技術。老王說,有了農(nóng)家書屋,俺就對今年3畝多果樹病蟲防治心里有了譜,一畝果樹多收入1000多元不在話下。說到農(nóng)家書屋的好處時,老王黝黑憨厚的臉上綻開了花。
借書最多的要數(shù)劉村的老劉。他逢人便夸書屋給他帶來的好處:“以前,我養(yǎng)豬動不動就用樹枝抽打,可書上說豬是不能抽打的,那樣容易驚嚇到豬,影響豬的健康成長,我照做了效果還真可以……。好幾次,豬著涼生病我都是照書上說的方子配藥喂,很快就好了。嘿嘿,我還節(jié)省了一筆獸醫(yī)的出診費呢!”
男的喜歡讀書,女的也不甘落后。過去,村里的女人們忙完了手里的活計,總是喜歡抱著孩子東家走、西家串地打麻將。如今,農(nóng)家書屋則成了她們的好去處,一有空就到農(nóng)家書屋里看書學習,汲取新知識。有些婦女正是從書屋的報刊上獲取了用工信息,到大城市干起了家政服務。
“農(nóng)家書屋真不賴,富了口袋富腦袋,不打麻將不要錢,書屋里面轉一轉”咦?開商店的老趙還唱起來了,問他為什么這么高興,他說:“我過去總喜歡搞點小,而且癮很大,現(xiàn)在看書的時間多了,加上生意忙,不知不覺中就把賭借了!笔堑,有了農(nóng)家書屋,村里喝酒的少了,借書看書的人多了,就連娃娃們也不再沒事亂跑,常到書屋看書了。那些農(nóng)村留守兒童更是把書屋當成自己“愛的港灣”,外出打工的父母安心了,農(nóng)家書屋同時為兩代人點燃了希望的火種。
知識照亮前程,書屋點燃希望。農(nóng)家書屋給農(nóng)民提供了美好的精神食糧,文化水平上去了,信息知道的更多了,創(chuàng)業(yè)的勁頭更大了,創(chuàng)業(yè)的信心更足了,社會變得越來越文明了。你們瞧,經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)協(xié)調、政通人和、文明進步的社會主義新農(nóng)村正呈現(xiàn)在我的眼前。讓我們振臂高呼,共同為農(nóng)家書屋喝彩。
謝謝大家!
農(nóng)家書屋演講稿范文3
親愛的朋友們,如果現(xiàn)在用一塊布蒙住你的眼睛,把你帶到一個陌生的地方,拆開布后映入你眼簾的是一間寬敞的屋子,一列列整齊的書架,一排排豐富的書籍,我猜,你的腦海里跳出的第一個字眼兒一定是它——圖書館。
是啊,曾幾何時,圖書館這個神圣的場所似乎只是知識分子和莘莘學子踏入的地方。從古至今,面朝黃土背朝天的農(nóng)民只會和土地打交道。有誰會想到,卷著褲腿兒的農(nóng)民也能走進這智慧的殿堂,遨游在這知識的海洋里。
去年,由國家新聞出版總署等部委共同發(fā)起實施了“農(nóng)家書屋“工程,這個活動猶如浩蕩春風吹遍大江南北,飛向了貧瘠的農(nóng)村,走進了普通農(nóng)家,貼近了億萬農(nóng)民。如今,農(nóng)民在家門口就有了屬于自己的圖書室,他們?nèi)ソ钑、看書,學習知識文化,查找資料,借鑒致富經(jīng)驗,已不再是奢望,更不是夢想,而是一種實實在在的現(xiàn)實。
“要富口袋,先富腦袋!斑@句話正流行在大營街農(nóng)民的口中。究其原因,這故事還得從大營街師旗村60多歲的老朱身上說起。前些年,老朱在自己承包的土地上種了油菜,按照傳統(tǒng)的“缺水灌水、有草除草、生蟲制蟲、少肥加肥“常規(guī)方法管理,結果不是產(chǎn)量低就是質量差。老朱思來想去也弄不清楚是什么原因。前年,愛好讀書的老朱來到村里辦的“農(nóng)家書屋“,一個偶然的機會,他找到了對口的《種油料作物必讀》一書。經(jīng)過反復認真研讀后,老朱茅塞頓開,找到了油菜欠收的原因:灌水不恰當,施肥不合理。去年,老朱摒棄了傳統(tǒng)的管理方法,嚴格按書上講的油菜各個生長時期的水肥管理。嘿,沒想到,到收割時,油菜質量從原來的二級提高到一級,創(chuàng)下了高產(chǎn)記錄。嘗到甜頭的老朱切實體會到科學技術對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,喜不自禁的寫了《科學技術幫我解決了生產(chǎn)難題》一篇小文章,獲得了國家新聞出版總署“農(nóng)家書屋征文活動“三等獎,電視臺多次采訪老朱,他連連說:“咱們農(nóng)民要富口袋,還是得先富腦袋。“
老朱這事兒一傳開,一時間,在大營街的農(nóng)民群眾中掀起了一股“讀書熱“。從前的“科技盲“變成了“讀書郎“,紛紛投身到各村的“農(nóng)家書屋“取經(jīng)致富,“農(nóng)家書屋“門庭若市,成了老百姓的第二個“家“。杯湖村60多歲的李大爺,腳患關節(jié)炎,疼起來撕心裂肺。自從“農(nóng)家書屋“辦起來后,他便成了那兒的'?,什么《健康快樂100歲》、《健康在你手中》、《家庭醫(yī)生》等等書刊,讓李大爺學到了許多保健知識。他按照書上教的方法做了一些適當?shù)谋=,現(xiàn)在關節(jié)炎不常犯了,身子也硬朗多了,還常給鄰居的老年人講家庭保健知識,街坊們見了他都親切地叫他“家庭醫(yī)生“。赤馬村養(yǎng)豬戶史長庚通過“農(nóng)家書屋“學習了先進科學的豬崽養(yǎng)殖方法,去年豬瘟泛濫,他及時采取措施,成功地避免了一萬多元的虧損;趙桅村的張小三在“農(nóng)家書屋“讀了《農(nóng)民一定要知道的365個法律常識》,成功地通過法律途徑為弟弟向用工單討到了工傷賠款……
其實,在我們身邊,這一個個因“農(nóng)家書屋“而發(fā)生的故事不勝枚舉。農(nóng)家書屋,這一座智慧的殿堂、思想的森林、文明的沃野,它包羅萬象,藏珍蘊奇,讓農(nóng)民們領略到了“書中自有黃金屋,書中自有千盅粟“。我們農(nóng)民的視野因農(nóng)家書屋而遼闊,我們農(nóng)民的智慧因農(nóng)家書屋而充實,我們農(nóng)民的生活因農(nóng)家書屋而精彩!
一位位農(nóng)民朋友,邁開腳步踏進農(nóng)家書屋,伸出雙手翻開一頁頁書刊,睜大雙眼探索這無限的知識的海洋,讓生活插上科學與智慧的翅膀,飛向更加美好的明天!
農(nóng)家書屋演講稿范文4
尊敬的各位評委、各位領導,各位朋友:
大家好!
能參加這次演講比賽,我感到十分榮幸。今天,我演講的題目是《農(nóng)家書屋,幸福港灣》。
四年前春節(jié)我回到農(nóng)村老家去過年,真讓我掃興。你們知道為什么嗎?因為老家沒有過年的那種熱鬧氣氛,人很少,冷冷清清的,在家過年的多數(shù)是“三八六一九九”部隊(即婦女、兒童、老人),使人感覺有些凄涼。其它人都到哪里去了呢?你們知道嗎?他們到城里打工去了!他們又為什么忍心離鄉(xiāng)背井,“拋家棄子”呢?原因很簡單:打工賺錢過幸福生活唄!那么,他們真的幸福生活嗎?我們就來看看吧!他們中有一部分人干得很出色,確實過得很幸福,但還有相當部分人沒知識沒技術,處處碰壁,干的是粗活、重活和累活,掙錢又不多,正如歌謠唱的一樣“面對車流和高樓,去呀去尋找,想要的幸福真難求”,這幸福嗎?當然不幸福!留守在家的人們又怎么樣呢?他們的生活是“扛上鋤頭到田間,臉朝黃土背朝天;天一黑門一拴,睡我覺打我鼾”,“種糧為糊口,喂牛為耕田,喂豬為過年,養(yǎng)雞換鹽錢”,這幸福嗎?仍然不幸福!為什么會這樣?因為農(nóng)村人文化低、缺技術、觀念落后!
農(nóng)村人怎么才能過上幸福生活呢?只有多讀書、學文化、學技術!可能有人要問:“農(nóng)村那么落后,有地方能讀書嗎?”“有,農(nóng)家書屋!”中央作出建設農(nóng)村書屋的英明決策后,農(nóng)家書屋猶如“突如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,迅速在中國廣大農(nóng)村涌現(xiàn),已成為我們農(nóng)家人幸福的港灣!
農(nóng)家書屋真的是幸福的港灣嗎?看看你們許多人的表情,有點不相信!真的不信嗎?那就請看:寬敞明亮書屋里,幾千冊書擺放整齊,里面擠滿了人,從十來歲的小朋友到五六十歲的大叔,無一不是來讀書借書的!小朋友那一雙雙天真無邪、渴望知識的眼睛,正在探尋世界的十萬個為什么、感受堅強不屈的丑小鴨……大叔大嬸們用那雙粗糙而勤勞的手棒著的,不正是他們所需要的養(yǎng)兔、養(yǎng)豬、種梨子的技術書嗎?在他們那燦爛而幸福的笑容中,難道你沒有感受到魚肥瓜甜、豬肥羊壯嗎?還不信嗎?請再看:在酒館里喝酒的人、茶館里打麻將的人、院壩里說東道西的人、寺廟里信神信鬼的人和網(wǎng)吧里沉迷的小朋友,是不是比以前少多了,他們到哪里去了?到自己的“家”——農(nóng)家書屋里去了!還不信?請聽:“農(nóng)家書屋真不賴,富了口袋富腦袋……”“不打麻將不亂串,有空就到書屋來……”聽見這些流傳的歌謠,總該相信農(nóng)家書屋是幸福的港灣了吧!
可能有人又要問:“這“港灣”真有這么大的魅力嗎?”我的回答是:“有!”請看:那一顆顆長期困在山溝里窄小而枯萎的心、從都市回來帶傷而疲憊的心,正從書屋的一本本名著里,穿越時空,與古今中外先哲名人進行著心靈的交流;這顆顆心,猶如茫茫大海中一條條疲憊船兒駛進了寧靜而幸福的'港灣,闖進了一個比現(xiàn)實世界更為精彩的精神世界!他們的世界在這里變大、精神在這里怡悅、情趣在這里升華、信念在這里堅定!這是何等的幸福港灣啊!請又看:那些不信科學只信命運、不求創(chuàng)新只安現(xiàn)狀、不信市場只求自足、不信法律耍蠻耍橫的頑固觀念,被停泊在這“港灣”的破冰船——法律書、市場信息書和科普書慢慢破除;在這里,農(nóng)家人的主體意識在增強、觀念在更新、視野在開擴,這是多么快樂而幸福的港灣!請再看:在都市中處處碰壁后回來的人,一輩子都在這塊土里辛苦而酸楚的人、一次又一次創(chuàng)業(yè)受挫的人,他們帶上無助而迷茫的心停泊進了這個“港灣”,在這些種植、養(yǎng)殖和實用技術書里,找回了自信、練就了本領、點燃了希望,這是多么幸福的“休整”、“加油”!在這個幸福的港灣里,一個個創(chuàng)業(yè)神話在這里醞釀,梨子園、櫻桃園、楊梅園、蔬菜基地、肉兔基地……美好藍圖逐漸實現(xiàn);這些獲得充足動力的“船兒”,裝上“生態(tài)渝北”、“文明渝北”、“森林重慶”、“平安重慶”、“社會主義新農(nóng)村”以及“和諧社會”起錨長鳴。
“路上春色正好,天上太陽正晴”。最后祝愿從農(nóng)家書屋起錨的“船兒”,乘風破浪渡滄海,駛向幸福的彼岸!
謝謝大家!
農(nóng)家書屋演講稿范文5
農(nóng)家書屋讓村民農(nóng)民有了新的學習場地,幾乎沒有人能想到書籍會與農(nóng)民聯(lián)系在一起,因為在傳統(tǒng)觀念里,農(nóng)民給大家的印象就是勞作者。
初次來農(nóng)家書屋我也是感到非常的驚訝,里面有許多村民農(nóng)民來看書學習。這是我?guī)啄昵皝淼牡胤剑F(xiàn)在卻煥然一新。室內(nèi)窗明幾凈,書桌整齊素雅,桌面纖塵不染,板凳鮮亮光潔。嶄新的書櫥里分門別類的圖書整齊的擺放著:生活類,科技類,文化類,少兒類等等。面對此情此景,我不禁想:若沏上一杯綠茶,再捧出一本自己喜愛的書,坐下來,慢慢品味,細細咂摸,茶香伴著書香,沁入心脾肺腑,那該是多么地令人愜意!古時“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的陋室,恐怕也不過如此了吧。呵呵!一個農(nóng)民,在犁杷鍬鋤之間,在油米醬醋之外,能有這樣這樣一個修身學習的好去處,真可算是“天下第一等人”了。
作為農(nóng)村中學教師,讓我深切地感受到農(nóng)家書屋給農(nóng)民帶來的變化。記得兩年前,我曾經(jīng)去一位女生家家訪,還沒有進門就聽見房內(nèi)吆五喝六的打麻將聲,大廳旁側的一間簡陋的小房間內(nèi)學生的父親剛從外地打工回來,正與幾個朋友玩的興起。見我突然造訪,不免有些尷尬。我笑了笑,在農(nóng)村中學任教了這么多年,見多了麻將桌、牌局,早已經(jīng)見怪不怪了。正與家長談著心,忽然聽到“咚咚咚”一陣急促的用腳踢門聲,我頓時心臟怦怦亂跳,不知發(fā)生了什么重大的事情。家長見我詫異的表情,無奈地笑笑解釋說那是他在上小學的兒子放學回家了。孩子的媽媽去打開了門,“怎么這么慢呀!”門剛打開只見他的`小兒子一邊埋怨著,一邊直沖沖的跑進來,看見坐在客廳的我,也沒問好,只是掃了一眼就將書包往地上一扔,沖著他父親喊道:“爸呀,今天贏了多少?別忘了贏錢后答應我的玩具!闭f完快速地跑進小房間看麻將去了。我很驚訝這個孩子的行為,忍不住向家長了解了一下情況,原來這個孩子是家中唯一的男孩,父母常年在外打工,無心管教,爺爺奶奶又特別縱容,養(yǎng)成了他很多壞習慣。
我很失望,但卻并不意外。在貧窮落后的農(nóng)村,我見過了多少像這個孩子一樣缺乏管教的留守兒童或沉迷于網(wǎng)絡,或誤入歧途……
兩年后,再次來到這里,他們家建起了農(nóng)家書屋,里面有各種養(yǎng)殖、種植知識的書籍,現(xiàn)在他也不用出去打工了,因為學會了書本上的養(yǎng)殖技術,在家里一樣能夠創(chuàng)業(yè)致富。而且在家創(chuàng)業(yè),也可以抽出時間照顧、教育子女。我現(xiàn)在終于知道他的孩子變化的原因了。有家長的管教、有書籍的引導就會有奮發(fā)向上的乖孩子。
農(nóng)家書屋你是一滴甘露,用細雨的溫情讓本來貧瘠的土地散發(fā)出肥沃的香氣。
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