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演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿1
老師和同學(xué)：
早上好!我喜歡這個學(xué)校，今天演講的主題，還教育的母校。
當(dāng)我們的節(jié)奏，春風(fēng)華維繼續(xù)他們的旅程，當(dāng)我們穿著干凈的校服，展示自己的青春，a股華維的自豪感從心底油然而生。
華維華維是一個年輕的學(xué)校，都是一個夢想的學(xué)校。華維仔細的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，不僅取得了杰出的成就在這項研究中，在其道德品質(zhì)方面，也是同行的縮影。正氣、雄心勃勃、精力充沛、靈氣、大氣、滾動，這些都是反映華維優(yōu)秀的質(zhì)量。和愛這所學(xué)校，這是我們每一個人華維人必須具備的基本素質(zhì)。
與我們每一個人出生，除了一些在外面，學(xué)校是我們的另一個增長領(lǐng)域，因為我們除了節(jié)假日外，更多的時間會花在校園。這樣的一個大家庭是寶貴的，它不是屬于個人的，但是你需要建立，共同關(guān)心的照顧好。學(xué)校為我們插上翅膀，我們舉行了一個燦爛的藍天，我們可以“鼓勵的話語，想”，“寧靜志遠，工人們正在研究”。在這一天和一個競爭非常激烈的社會，學(xué)校，走向社會的第一課，我們的成功是開發(fā)大腦，促進知識升華的第一步。我們學(xué)校來鞏固基礎(chǔ)，豐富我們的知識，開闊我們的視野，塑造我們的性格，永遠向上的學(xué)校態(tài)度，引導(dǎo)我們這些年輕的鷹飛。我們生長在這里，在不久的將來，我們這群學(xué)生，會從這里飛到藍天的希望，飛向我的理想。因此，我們應(yīng)該知道如何照顧我們學(xué)校生活的成功，應(yīng)該是在面對一個感恩節(jié)的一個堅實的基礎(chǔ)知識和思維我們的生活愛學(xué)校。校園是學(xué)生的天堂，我們在這里，可以有效地把他們的命運的.喉嚨，在這里我們可以看到無限廣闊的精神世界，我們可以在這里聽你心中的歌。我們說愛和獎勵在學(xué)校，它所涵蓋的意義，不僅是思維和行為的體現(xiàn)質(zhì)量，甚至我們返回感恩的根源。
如果沒有老師認為潮濕，我們貧瘠的心永遠是空的短缺;如果沒有學(xué)校供餐，我們的精神將無法發(fā)展和成長。所以，我們應(yīng)該如何愛我們的學(xué)校嗎?愛學(xué)校，應(yīng)該從小事做起，愛學(xué)校，應(yīng)該反映在我們說什么。返回母校，是真實的。愛學(xué)校，每個學(xué)生應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心真誠的感覺，而這感覺是體現(xiàn)在他的每一個字，每一行。作為一名學(xué)生，在課堂上，專心聽，認真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)知識，是最大的回到他的母校，校園，文明的行為，按照規(guī)定的紀(jì)律，體現(xiàn)學(xué)校的尊重和認可，在學(xué)校之外，始終保持自己作為一名學(xué)生應(yīng)該文明習(xí)慣，維護學(xué)校的形象，最能體現(xiàn)我們真正擁有的心態(tài)。我們應(yīng)該把自己的崇高品格，不屈不撓的意志，進步的思想，豐富知識，強大，創(chuàng)造偉大的成就在未來社會對母校最好的禮物。
演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是早晨的.第一縷陽光；青春是山谷中悄悄流淌的小溪；青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆；青春是在狂風(fēng)暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮，泉涓涓而始流”的美好景象；青春是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們，青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說，青春都只有一份。因此，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勉勵，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆。
同學(xué)們，即使你有百般不如意，萬般不順心，你可以有一千個理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為我們畢竟年輕，美麗的青春我們牢牢在握，希望、陽光屬于我們！未來屬于我們！這個世界屬于我們！
寶貴的青春時光在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想！讓我們帶著理想，帶著自信，去迎接人生最美好的青春時光吧！
謝謝。
演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會成功，并暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的。
學(xué)習(xí)更要這樣，學(xué)習(xí)的敵人便是自己的`不滿足，要認真學(xué)一點東西，必須從不自滿開始。對自己學(xué)而不厭，對別人誨而不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度，學(xué)習(xí)才能成功，我們就好像在時間的列車上，窗外的風(fēng)景固然美麗，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進了今天的站點，可是它開往下一站的時間也不遠了。
把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的，沒有人說哪個人的時間多哪個人的時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人，一個有理想的人才會有奮斗，一個有奮斗的人才會得到成功的捷徑！
謝謝！
演講稿4
各位同學(xué)：
今日我想和大家談四個問題，叫做“每一天四問”。
第一問，自我的身體有沒有提高有，提高了多少為什么要這樣問因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的夢想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)合理的生活和作息。期望你們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學(xué)的健康堡壘”。
第二問，自我的學(xué)問有沒有提高有，提高了多少為什么要這樣問因為“學(xué)問是一切前進活力的源泉”。我們是學(xué)生，求知是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問，將來才能更好的造福于社會。要想自我的學(xué)問有提高，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。要認準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進去，展開來。這樣，我們就能夠到達勝利的彼岸。
第三問，自我擔(dān)任的工作有沒有提高有，提高了多少為什么要這樣問因為工作的的好壞對我們今日和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班團體中，你們多多少少都承擔(dān)著一些工作，如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的職責(zé)心，鍛煉我們的辦事本事，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責(zé)地做好自我手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問，自我的道德有沒有提高有，提高了多少為什么要這樣問因為道德是做人的`根本。根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真人”。
以上我談的就是“每一天四問”。如果我們每一天都這樣問問自我，這樣地激勵和鞭策自我，我們就必須能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的提高。
演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng)，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
朋友，你感恩過給你生命的人嗎？你感恩過給你吃穿的人嗎？你感恩過給你學(xué)上的人嗎？你感恩過讓你學(xué)一項又一項技能的.人嗎？
這些人就是我們每個人的父母，或許你認為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，是法律�?zé)任，其實還有一樣，是父母給我們無形的，那就是愛。
愛給你這一切，你可知你對他們的重要性？當(dāng)他們精疲力盡時，在休息時想起你，一切疲勞一掃而光：當(dāng)你成績受表揚時，你可知最高興的不是你，是你的父母，當(dāng)你生病時，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。
但是，我們呢？我們何時珍惜這份愛，我們何時讀懂這些愛，我們又如何面對這份愛呢？
我們只會藐視這份愛，認為這是他們多管閑事，面對他們的嘮叨，我們有幾個是認真聽的？
或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報。回家后，你對他們說一句：“爸，媽我回來了。”都會讓他們十分高興，給他們一個微笑，都會讓他們一天的疲勞化為烏有；在他們生病時，你的一杯水、一片藥，一聲問候都讓他們在心里暖暖的。他們不會讓你負擔(dān)，你曾注意到每年準(zhǔn)時給你過生日，他們的生日又有幾個在過呢？讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會中好競爭，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡單。你和他們在一起的時間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步，他們就會與你坦誠相待。
朋友，說了這么多，你細細的回想便會發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨，你會發(fā)現(xiàn)，原來最美的音樂不是什么名曲，而是父母的嘮叨。
因此我想說一句：在外的人啊，過節(jié)時，回來吧。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎？當(dāng)你和父母在一起時，你會發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。
演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我叫某某，31歲，大本學(xué)歷，經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共黨員，現(xiàn)任財務(wù)部長。我今天競聘的崗位是競聘財務(wù)部副部長演講稿。
站在這個由所委會及各位領(lǐng)導(dǎo)為大家悉心搭建的公平競爭，一展才華的講臺上，我感慨頗多。時光荏苒，細細算來，我在特產(chǎn)所工作已經(jīng)整整——年頭。十年樹木，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的培養(yǎng)幫助下，我由一名初出茅廬的大學(xué)生，逐漸成長成熟起來。朝花夕拾，回首這十一年的點點滴滴，我自信是一個成功者，因為我理解的成功就是“每天進步一點點，永不停步”！今天我走上這個屬于強者的講臺，也是在挑戰(zhàn)自我，在進步！希望我的努力和自信能夠得到大家的認可。
自知是進步的基礎(chǔ)。這種自知應(yīng)是對自己客觀的評價。在此我首先剖析一下自己，我認為自己在競聘中具有以下優(yōu)勢：
第一、有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗
我畢業(yè)于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)，畢業(yè)后一直在我所從事財會工作，具有會計師資格證書、會計從業(yè)資格證、會計電算化證等，并于20xx年12月通過了我所高級會計師的評聘，理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗都十分豐富，是工作中的行家里手。
第二，具有較強的管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力
我從20xx年開始擔(dān)任特研藥業(yè)財務(wù)部長，這一崗位鍛煉提高了我的管理能力。另外，由于工作的關(guān)系，我接觸銀行和稅務(wù)部門的機會較多，我本著以誠相待的原則，和他們建立了友好的關(guān)系，形成了一個較好的社會關(guān)系網(wǎng)，為工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
第三、具有良好的綜合素質(zhì)
我勤奮敬業(yè)，“踏踏實實做事”是我的座右銘；我虛心好學(xué)，廣泛涉獵各方面的知識，在提高自己專業(yè)技能的同時，向“一專多能”的復(fù)合型人才發(fā)展；我來自農(nóng)村，艱苦的環(huán)境造就了我誠實正直，吃苦耐勞的品格；我為人謙和，具有良好的群眾基礎(chǔ)，這些都為我做好工作提供了必要的保障。
接下來，我向大家匯報一下自己為特產(chǎn)所做了什么
人的價值在于奉獻，只有在為事業(yè)的無私奉獻中，才能體會到人生的充實與滿足，在特產(chǎn)所的十余年里，我主要做了這么幾項工作：
第一，建立健全各項財會基礎(chǔ)制度
我在做所財務(wù)會計期間，就推行了從本級到實體的財務(wù)電算化工作、事業(yè)會計、企業(yè)會計、公司會計的'核算、會計報表編制、財務(wù)算核與管理、納稅籌劃、經(jīng)濟分析與評估測算等基礎(chǔ)工作。20xx年調(diào)入特研藥業(yè)后，著手制定了新的財務(wù)管理辦法，整頓不合理支出，加大對往來貨款的回款力度，避免了大批呆帳的發(fā)生，理順了財務(wù)管理工作。
第二，認真研究政策，合理避稅，為所里節(jié)約了資金
例如來特研藥業(yè)工作后，根據(jù)對政策的了解，我搶抓企業(yè)改制的有利時機，在大量艱苦細致的準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，為公司爭取了企業(yè)所得稅減免，三年中減免了企業(yè)所得稅280萬元。又如我根據(jù)掌握的老東北工業(yè)基地的有關(guān)稅收優(yōu)惠政策，對固定資產(chǎn)投資辦理了增值稅抵免，到目前為此，已成功抵免增值稅款33萬元。類似的情況好有很多，能用專業(yè)知識為所里創(chuàng)造效益是我最大的欣慰。
第三、千方百計協(xié)助爭取科研項目資金
多年來，我為“特種作物低農(nóng)殘有效成分成果轉(zhuǎn)化”等15個項目進行經(jīng)濟分析和評估測算，成功11項，協(xié)助爭取到位資金1800多萬元。這些來之不易的寶貴資金，對我所的科研和發(fā)展彌足珍貴。
最后，我想談?wù)勅绻偲赋晒�，我還將為所里做些什么
翻檢過往的一切，我無意羅列成績，只是想激勵自己進一步做好工作，如果承蒙大家的厚愛，允許我走上這一崗位，我將把它作為一個新的起點，在嶄新的一頁上續(xù)寫人生的輝煌。
第一，明晰責(zé)任，擺正位置，發(fā)揮承上啟下的樞紐作用
對上努力做好部長的參謀助手，嚴(yán)格要求自己，盡職但不越權(quán)，服從部里的各項決定，積極執(zhí)行管理層的決策；對下，既要嚴(yán)格要求員工，不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格管理，提升業(yè)績。又要以人為本，實行人性化管理，努力把我們的團隊打造成充滿愛的高效運作的集體，增強團隊的凝聚力。
演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
這幾天每次走進教室，心里總有一種莫名的感覺。對本單元的課文——(江蘇教育版8年級2冊3單元)和目標(biāo)上選的課外讀物，除了愛別無他物。
愛情是一個常讀常新的話題，親情讓愛情更美好，無論我們的父母是貧是富；或年輕，或年老，愛孩子卻不必模仿，不說話，一路與我們一家人一起成長。
親情往往是固定在腦海里的，往往是一些簡單的畫面，已經(jīng)不能簡單�！獡u搖晃晃地走到給年輕的朱自清買橘子的父親后面，爬過鐵路，在烈日下等待兒子笨拙的父親身影，在雪地里站了很久。雕像的母親在等兒子梁瀟去上學(xué)，鄒韜奮的母親第二天穿上了她的鞋子.
每當(dāng)看到孩子沒有意識到文章眼神中的不屑表情，總有一種悲傷從心底里蒸發(fā)彌漫。也許他們還年輕，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；我們呢？我們都做過妻子和母親，為什么會意識到父母的'恩情那么重？我們?nèi)绾纬蔀楹⒆�？捫心自問，我們是在父母眼里永遠長不大的孩子，卻讀過父母的愛卻沒有回報。
也許每周都該回家，安靜的坐下來聽媽媽的嘮叨，享受爸爸的餐桌。應(yīng)該不是也許，一定是！
演講稿8
親愛的老師，同學(xué)們：
我是三（3）班xxx，我向同學(xué)們推薦一本好書——《格林童話》。它是由德國的語言學(xué)家格林兄弟創(chuàng)作的，該書共有200多篇童話，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》等等，故事有的幽默，有的驚險，有的稀奇古怪，內(nèi)容都十分生動，主人公機智勇敢，純潔善良，很適合我們小學(xué)生閱讀。
我最喜歡的《灰姑娘》，她雖然遭受著繼母和姐姐對她不公平的.待遇，但她通過自己的努力和朋友們的幫助，最終還是追求到了幸福生活。故事中雖然充滿著不現(xiàn)實的魔法，但卻有正義打敗xxxx的精髓�！锻米雍痛题肥侵v兔子和刺猬賽跑的故事。跑步刺猬顯然不是兔子的對手，但聰明的刺猬夫婦卻分別守在起點和終點，每當(dāng)兔子跑到終點時，刺猬的妻子總是沖著它喊“我早就到了！”最終把兔子給累死了。故事寫得很擬人化，告訴我們僅靠四肢發(fā)達是沒用的，最聰明的人是那些懂得靠頭腦取勝的人。
《格林童話》即可以給人娛樂，又可以啟迪人的心靈，因而能感染人，使人從中汲取教益，告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼４蠹衣犖业慕榻B后，不妨也去讀一讀，讓我們一起感受童話的無窮魅力！
謝謝。
此致
敬禮！
演講稿9
生活是什么，我認為是一個過程。我們苦苦追尋，從平淡中尋找溫暖，從失意中尋找真誠。也許，生活就是這樣的一個尋尋覓覓的過程。在平淡的生活中，我們找尋著心靈的平靜。我們認認真真的，懷著一顆感恩的心，來品味生活。你會發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊含著那么多的美好。
感恩父母，他們給了我們寶貴的生命，伴隨著第一聲的啼哭，我們來到這個世界里，迎接生命中的第一輪朝陽。父母撫育著我們，任勞任怨，不計報償。我們從牙牙學(xué)語，到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟。飽含著父母的多少的心血和汗水。我們要感恩父母。要回報給他們同樣無私的愛和關(guān)懷。
感恩老師，他們引領(lǐng)我們在知識的`海洋里翱翔，給了我們知識和看世界的眼睛。
感恩朋友，我最親愛的摯友，在我失意的時候，給我安慰，在我需要幫助的時候，伸出了你們的援助之手。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。你們默默的關(guān)注和殷殷的祝福伴隨著我，讓我的人生不孤單，不迷茫。
感恩生活吧，它讓我們在漫長歲月里，感受著生命的美麗，品味著它無私的給予我們的一切美好的，我們在它的羽翼下歡笑和成長……感恩生活給與我們的所有。我們不能一一回報，但是，我們必須存著一顆感恩的心。
學(xué)會感恩，收獲別樣人生。生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……
人生只有歷盡了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能逐漸走向成熟�；厥孜覀兯哌^得路，那曾經(jīng)的陰霾，不過是云淡風(fēng)輕。
演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
社會上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當(dāng)情不自禁地想起時，內(nèi)心總會有幾分感慨和震顫。比如說，跨省歸還攝像機的xxxx初中生；救起落水大媽，并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的xxxx同學(xué)！請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧！
那是四年級下學(xué)期，一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時，只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道：“xxxx在深水區(qū)里溺水了！”起初，我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇，便不予理睬，繼續(xù)玩耍。但xxxx同學(xué)卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進水里，憑著自己最擅長的泳術(shù)，奮力地向深水區(qū)游去……過了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)對面的`岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那里匆匆趕去，一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當(dāng)我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點時，便被眼前的景象嚇呆了，只見我們班的xxxx同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著，一動不動地躺在地上，絲毫沒有之前的活潑勁了！聽圍觀的同學(xué)說，是xxxx幫助老師把他救上來的……事后，同學(xué)們都來好奇地問xxxx：“當(dāng)時你不害怕嗎？萬一你救不起來，也跟著一起溺水了，怎么辦？你的父母知道了會擔(dān)心死的……”只見xxxx憨憨地笑了一下，便跑開了……
說到這里，我不禁為xxxx的行為感到驕傲和自豪�，F(xiàn)在，我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時都忙著自己的事情，誰還會想去幫助身邊有需要的人呢？然而xxxx卻不是這樣，別看他平時大大咧咧的，但在危急關(guān)頭，卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為，不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？
演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡看各種各樣的書，無論是厚的書、薄的書、好看的書、難看的書、故事書、漫畫書、科普書還是工具書，我都喜歡看。其中，我最喜歡的是科普書。
科普書像一位智慧老人，好像在說：“小朋友，快來看我吧！我的知識很多喲！”我迫不及待地翻開書，生命源自三十五億年至四十億年前的海洋，有機分子經(jīng)過長久的演化，形成了簡單的生物體。距今二億多年前的中生代，出現(xiàn)了一群龐然大物——恐龍。在海馬的世界里，懷孕生小寶寶是海馬爸爸的'責(zé)任。讀萬卷書，行萬里路�？破諘鴰Ыo了我知識，科普書帶給了我許多知識，科普書帶給了我許多知識和智慧，科普書帶給了我許多知識和無盡的智慧。
我喜歡看科普書，我更喜歡看各種各樣的書。記住“書籍是人類進步的階梯”！
謝謝。
演講稿12
大家好！
青春，一盤回鍋肉，有肥有瘦，調(diào)料自由放，必須通過品嘗，才能得出結(jié)果的東西，原來漂泊是一種心情，而愛在心情中沉淪。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笔前。畈皇钦乔锾斓男拿�？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢？每天堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上，時間催促著你前進，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你拖著沉重的腳步繼續(xù)前進。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無情的回聲，時間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
累了，趴下休息會兒吧！懶惰的xxxx控制著我，但我隨即又坐起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的，不學(xué)對我意味著什么，一個人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。
經(jīng)常獨自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的`不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不透人生的味道。
時間向風(fēng)吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會成熟，學(xué)會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
謝謝。
演講稿13
劉寧是一家公司的行政助理，同事們都把她當(dāng)成公司的“管家”，公司里事無巨細都要找她才行，這樣一來，劉寧每天事務(wù)繁雜，忙得團團轉(zhuǎn)，牢騷和抱怨也就成了家常便飯。
這天一大早，又聽她抱怨：“煩死了，煩死了！”
一位同事皺皺眉頭，不高興地嘀咕著：“本來心情好好的，被你一吵也煩了�！�
其實，劉寧性格開朗外向，工作起來認真負責(zé)。雖說牢騷滿腹，該做的事情一點也不曾怠慢。設(shè)備維護，購買辦公用品，交通訊費，買機票，訂客房……劉寧整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，恨不得長出8只手來。再加上為人熱情，中午懶得下樓吃飯的人還請她叫外賣。
剛交完電話費，財務(wù)部的小李來領(lǐng)膠水，劉寧不高興地說：“昨天不是剛來過嗎？怎么就你事情多，今兒這個、明兒那個的`？”抽屜開得噼里啪啦，翻出一個膠棒，往桌子上一扔：“以后東西一起領(lǐng)！”小李有些尷尬，又不好說什么，忙陪笑臉：“你看你，每次找人家報銷都叫親愛的，一有點事求你，臉馬上就長了�！�
大家正笑著呢，銷售部的王娜風(fēng)風(fēng)火火地沖進來，原來復(fù)印機卡紙了。劉寧臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，不耐煩地揮揮手：“知道了。煩死了！和你說一百遍了，先填保修單。”單子一甩：“填一下，我去看看�！眲庍呁庾哌呧洁欤骸熬C合部的人都死光了，什么事情都找我！”對桌的小張氣壞了：“這叫什么話��？我招你惹你了？”
態(tài)度雖然不好，可整個公司的正常運轉(zhuǎn)真是離不開劉寧。可是，那些“討厭”、‘煩死了”、“不是說過了嗎”……實在是讓人不舒服。特別是同辦公室的人，劉寧一叫，他們頭都大了。“拜托，你不知道什么叫情緒污染嗎？”這是大家的一致反應(yīng)。
年末的時候公司民意選舉先進工作者，大家雖然都覺得這種活動老套可笑，暗地里卻都希望自己能榜上有名。獎金倒是小事，誰不希望自己的工作得到肯定呢？領(lǐng)導(dǎo)們認為先進非劉寧莫屬，可一看投票結(jié)果，50多份選票。劉寧只得12票。
有人私下說：“劉寧是不錯，就是嘴巴太厲害了�！�
劉寧很委屈：“我累死累活的，卻沒有人體諒……”
什么叫費力不討好？像劉寧這樣，工作都替別人做到家了，嘴上為逞一時之快，抱怨上幾句，結(jié)果前功盡棄。冷語傷人，說者無心，聽者有意，所以，既然做了，就心甘情愿些吧，抱怨是形齊于事的，相反，還會埋沒你的功勞。
演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)數(shù)學(xué)，就猶如在捕魚；會解了一道題，就猶如捕獲了一條魚；從而掌握了一種做題的方法，也就猶如擁有了一張捕魚的網(wǎng)，再難的.題目也能成功突破！因此，能否學(xué)好數(shù)學(xué)，區(qū)別就在于你是擁有了一條魚，還是得到了一張網(wǎng)；是解答了一道題，還是擁有了一把開啟數(shù)學(xué)之門的金鑰匙！
其實，學(xué)數(shù)學(xué)并不難，主要在于你是否能做到善于實踐，善于動腦。俗話說：“實踐出真知”。在日常生活中，我們要多多觀察、多多發(fā)現(xiàn)，那么，你就會知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)數(shù)學(xué)的目的，就是為了能在實際生活中應(yīng)用，數(shù)學(xué)是人們用來解決實際問題的，比如說：上街買東西自然要用到加減法；建造房屋自然要用到幾何；看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的問題數(shù)不勝數(shù)，這些知識就是從生活中產(chǎn)生的，最后被人們歸納成數(shù)學(xué)知識，解決了更多的實際問題。
數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時，感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼。這時候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。記住，站在峰腳的人是永遠也望不到峰頂?shù)�！愛�?shù)學(xué)，才能學(xué)好數(shù)學(xué)！
謝謝。
此致
敬禮
演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的'土地上，呼吸著新鮮的空氣；數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生機勃勃。
從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！
謝謝。
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