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小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

時間:2024-07-19 18:37:17 致辭 我要投稿

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿優(yōu)秀(15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿優(yōu)秀(15篇)

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對x小的熱愛,從此樂不思蜀。你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊。你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn)。脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的'棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著x小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天,x小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿2

親愛的老師、同學們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的謝謝你們!

  回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學弟學妹們努力學習,快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會更好!

  同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領(lǐng)導老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!

敬愛的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:

  上午好!

  今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班同學,向關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)。

  有人說,小學生活是一本太倉促的書。是的,六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學生活,我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業(yè),學會了許多做人的道理。六年的小學生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;我們學會了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結(jié)友愛,讓我們在學習中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動,我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學會了許許多多做人的道理!胺椒秸龑懽,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,

  六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的`小手,攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

  此時此刻,我代表六年級的全體同學向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

  回望我們小學生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;忘不了,校運會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細細珍藏。

  “畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起。”敬愛的老師,親愛的母校,無論將來我們走得多遠,無論將來我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“;丶铱纯础,看看永遠牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園!

  最后恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!

  祝愿同學們快樂成長!

  祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿3

  光陰似箭,日月如梭。又是一年的六月,正值盛夏,蟬鳴不止,時不時還會飄下幾滴雨水。就是這樣的季節(jié),一批又一批的學生畢業(yè),開啟他們新的征途。小學生活,就好似一場征途。一路走下來,我們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,樣樣都有。

  還記得剛來漢開的那一天。那是又一年的初秋,天氣并不涼爽,時不時有熱浪吹來,才會掉下幾片樹葉,勉強有了幾分秋天的模樣。我踏進新學校的大門,踏進新的班級,眼中盡是陌生的老師,陌生的同學。四年級的我害怕又膽小,只好找個位置坐下,靜靜地聽著老師講話,悄悄地觀察著同學們的一舉一動;叵肽菚r候的我,懵懵懂懂,一無所知。

  五年級下學期的那次疫情,可以說是令我印象最深的一個學期。我們在家用著平板,上著網(wǎng)課,好像窗外的那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭與我們并沒有關(guān)系?墒聦嵅⒎侨绱,回憶中,20xx年沒有那么繁華,但是那一年我們經(jīng)歷了很多,有病痛,更有溫暖。烏云遮不住太陽的升起,疫情自然也擋不住春天的來臨。返校后,我們繼續(xù)學習,與以往有差別的,也僅僅是帶上了口罩而已。

  轉(zhuǎn)眼間,就迎來了畢業(yè)考。曾經(jīng)以為小升初很遙遠,卻從沒想過它真正到來的'那一天。踏進考場的時候,寫完試卷,離開考場,感覺一切都并不真實,剛來到這里的景象還在腦海中若隱若現(xiàn),仿佛就在昨天。是啊,少年就是少年,他們看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。

  窗外依舊炎熱,太陽卻沒有剛來到這里耀眼了。五華路依然長得沒有盡頭,校園里的銀杏樹還是枝繁葉茂。人間驕陽剛好,風過林梢,彼時我們正當年少。畢業(yè)后的初中生活,亦是一段新的征程。生活不會一帆風順,我們將自己走完征途。愿我們能在未來的世界中重逢,一起回首昔日的征途。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出Xx小的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級二班班全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的.老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入Xx小的大門,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將踏上新的征程,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,在這里我們收獲了許多。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為Xx小的畢業(yè)生而自豪;明天,Xx小將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿5

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學生,而是站在中學的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時候,我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的我,不喜愛學習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。

  不知不覺,我喜歡上了我們的學校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!

  有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的.顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。

  當時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當時的情景。

  這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們

  大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級的同學們發(fā)言。今天是一個特殊的日子,也是一個值得紀念的日子。因為我們即將離開母校,開始全新的初中生活。

  同學們,回想起六年前,當我們跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負的少年。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。

  去年的“六一”我做大隊長述職,今年的“六一”我作為學區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來,我的成長與進步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學對我的支持與幫助!

  如今,我們就要離開母校了,但是我們不會忘記老師們的.諄諄教導,不會忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

  同學們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀念“完成”而是宣布進步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

  最后,祝大家在中學生活里快樂成長,一帆風順!

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿7

  各位老師、畢業(yè)班的同學們:

  大家下午好!

  感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的'孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

  未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學;如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。

  同學們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心里也清楚,學校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學校領(lǐng)導對我們六年級的同學最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議:

  1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規(guī)章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。

  2、我們應(yīng)該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。

  3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。

  只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿8

  六月,梔子花開;六月,楊柳依依,在這惜別之日,讓我們一起回首漢開——無論你在漢開度過幾輪春秋,總有收獲吧。

  在漢開,我收獲了堅毅——六年級時每天堅持寫日記,這不是作業(yè),不是負擔,而是構(gòu)成生活的一部分,一臺生活的攝影機。在與梁老師的`日記切磋中,我的用詞更加精準,寫作更有哲理!懊也挥谐,鮮克有終”,善始善終,堅持不懈。

  在漢開,我收獲了創(chuàng)新——在OM社中,在劍科課堂中,我體會到猜想沒有到對錯,方法總比困難多,只要你肯勇敢邁出第一步!捌埲招,日日新,又日新”,另辟蹊徑,畢竟“條條大路通羅馬”。

  在漢開,我收獲了鉆研——追根求源,刨根問底。一堂課后,總會有引申出的猜測,認真思考討論后再請教老師,學習會更有深度!爸疄橹,不知為不知,是知也”。

  人生是一粒細沙,落入大漠,無聲無息;人生是一地水滴,墜入江海,無影無蹤。漢開撐起巨傘,為你遮風擋雨,只待你,在時代的大道上,留下深深足跡。漢開的風,裹挾著漢韻昌盛,吹向世界各地;漢開的雨,點點滋潤理想之種,讓他們茁壯成長;厥仔⊙蛴崎e,仰首麻雀嘰喳。

  遙望你漸行漸遠的背影,漢開為你祝福。

  無論你身處何方,請牢記,漢開的門,永遠為你敞開!

  六月的風,溫柔不舍;六月的雨,蒙蒙似淚;六月,梔子花開;六月,楊柳依依......

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。

  我清楚的記得在入學的第一天,剛來到學校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學習生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級上學期中考試,由于我上課不認真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學只得了70多分,聽到分數(shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

  我更記得這學期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學的'好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時,同學們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學生,將會永遠存在。

  再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見了親愛的同學,我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿10

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們﹕

  大家好!

  以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學,給同學們良好的學習環(huán)境,給我們展示自己的.平臺。對于學校,我們有太多太多的感謝,是學校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學,沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學們我將永遠不會忘記!

  畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學們的團結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶啊!

  在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:

  你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六“一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新”。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

  小學畢業(yè)典禮學生代表講話稿6

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”六年的時光已經(jīng)悄悄過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多驛站,每一個驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開始。

  校園的梧桐樹已經(jīng)被刻上了六個年輪。每一個年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。日后,當今天成為昨天,思念將會領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。

  我發(fā)現(xiàn)在家一覺睡到大中午卻總比不上在數(shù)學課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個又一個經(jīng)典笑話也比不過同桌的吐槽來得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒有大家分吃一包薯片時開心;漫無目的地拿手機滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的`扯淡。我愿意就這樣在學校待一輩子,因為那里有一個充滿愛的集體——六二班。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點。不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心,我們的小學生涯即將畫上一個完美的句號。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿12

親愛的老師們,同學們:

  上午好!今天,我們六(x)班同學歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。

  我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任x老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學好問,長大才能為祖國添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任x老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學習氛圍,大家比學趕超,勤學苦練。

  我還記得在一次數(shù)學考試中,有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任x老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分數(shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學心靈得到了一次凈化。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的!胺謹(shù)價更高,誠實更可貴!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。

  常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的'獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任x老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學習、體育等活動中,我們xx位同學勁往一處使,心往一處想,團結(jié)一致,為班級增光添彩。

  明天,我們就要離開母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,勤奮學習,夯實基礎(chǔ)。學會做人,成為人才。發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。

  最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學學有所成。

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要過去了;貞浲拢瑲v歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學到了做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的'歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

  親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六年級一班的xx。

  這是我最后一次,代表cc中心小學全體六年級同學在這里發(fā)言。

  此刻,我百感交集,因為今天,我們就要分離。我有太多太多話想要說,我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。

  我還記得,當稚嫩可愛的我第一次走進這個叫做小學的地方。我看見的,是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛上了這所鳥語花香的'小學。我不會忘記,是那么多老師同學的鼓勵,讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣,再到我開始踴躍參加各種活動,直至今天,我有勇氣站在這里,說出我的心聲。

  是我們的老師,帶我們走進知識的殿堂;是我們的老師,六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵我們克服困難,在學習的道路上不斷前行!

  在此,我想代全體同學向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師。ň瞎

  我懷念,懷念與同學們在運動場上一起揮灑汗水,與同學們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目,不能改變的,是我們的心漸漸融為一體,成為一個不可拆散的團隊,我們互幫互助,互相學習,共同奮斗。

  六年過去,我還要感激我們的母校,感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W校的默默奉獻,我會始終銘記在心。

  當科學教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高,當籃球場邊的梔子花香越來越濃郁,我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。

  我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學的明天,燦爛輝煌!祝親愛的母校更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。ň瞎

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿15

  尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的.講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是**小學給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表**小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

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