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以青春為題演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的以青春為題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以青春為題演講稿1
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，職責(zé)如山，我們一向在奮斗者，前進(jìn)著。最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)最終到了。
應(yīng)當(dāng)說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢�，不為眼下的失敗而懊喪，因�(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
能夠說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間，這x個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最終，我還想再問(wèn)各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
以青春為題的演講稿2
尊敬的教師們，同學(xué)們：大家好!今日我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)
歲月的.輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自我的未來(lái)，卻能夠?yàn)榱宋磥?lái)去放手一搏，去拼出自我的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)以往說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”所以，要使自我的人生精彩些，首先應(yīng)給自我一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢應(yīng)對(duì)。為夢(mèng)想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否適宜，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自我最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一向未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了期望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們最終能夠如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自我，堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持必須會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航�；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)期望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自我的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自我的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來(lái)
以青春為題演講稿2
老師們，同學(xué)們，早上好！
我是三年級(jí)17班的xxx。很榮幸在開(kāi)幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。
在過(guò)去的兩年里，我們?cè)赺 _的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn)，我們面前的路不是一條平坦的路，而是一段需要我們奮斗的旅程。
初三，我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力。各科都要全面發(fā)展，提高效率�！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法，而不是死板，爭(zhēng)分奪秒，死記硬背。
課前準(zhǔn)備很重要。只有課前準(zhǔn)備到位，才能在課堂上自然流暢，才能帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂。在預(yù)習(xí)的'過(guò)程中，比如語(yǔ)文，要能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一個(gè)字；數(shù)學(xué)要記住、理解、推導(dǎo)各種公式，才能舉一反三；英語(yǔ)要熟悉單詞，能夠翻譯課文，理解和使用各種語(yǔ)法；其他每一科都要詳細(xì)記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到心中有數(shù)，才能輕松解決問(wèn)題。
上課要專心聽(tīng)講，多思考多提問(wèn)，積極配合老師，解決預(yù)習(xí)中的難題，嚴(yán)格遵守每節(jié)課，對(duì)每節(jié)課的每一分鐘都要求質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更關(guān)鍵。重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識(shí)，使其在大腦中扎根，茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是，它可以整理我們的知識(shí)。斯潘塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人的知識(shí)沒(méi)有條理，他知道的越多，他就會(huì)越困惑�！�
尤其是初中生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科目多，知識(shí)點(diǎn)雜，線條寬，更要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理和整合，使各科知識(shí)有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，機(jī)會(huì)就在我們手中。相信第三年一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
當(dāng)然，進(jìn)入初三意味著我們是學(xué)長(zhǎng)，是學(xué)校里的大哥大姐，意味著我們的責(zé)任更重。在個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止方面，我們應(yīng)該為在座的所有同學(xué)和低年級(jí)女生樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)好榜樣，盡自己的一份責(zé)任。不打不罵；
不亂扔果皮紙屑，不折花木；尊師重道，團(tuán)結(jié)學(xué)生；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人
長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們的殷切期望。在此，我代表所有初三學(xué)生，請(qǐng)老師和學(xué)生監(jiān)督。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，向你展示最好的精神。
同學(xué)們，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜負(fù)青春。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。
謝謝大家！
以青春為題演講稿3
青春是燦爛多姿的，誰(shuí)又能夠保證不會(huì)有晦暗的黑色或放空的白色。
青春或許是不羈的，我們?nèi)∽�，敢恨，敢為了自己所追求的小小信念而奮斗拼搏�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。當(dāng)回首再品這句從小便常有耳聞的名句時(shí)，已經(jīng)到了忘記開(kāi)花的年齡。濃陰下的我們也已慢慢學(xué)會(huì)忘記，不會(huì)忘記最初時(shí)的夢(mèng)想，卻不想再成為父母手中牽線的風(fēng)箏，但又有誰(shuí)會(huì)來(lái)責(zé)怪我們呢?
青春或許是固執(zhí)的，有時(shí)候我們會(huì)不顧家人或朋友的反對(duì)，堅(jiān)持認(rèn)為自己選的道路是正確的，有時(shí)候也會(huì)鉆牛角尖，盡管我們的選擇并不一定正確的，但我們卻仍然堅(jiān)持著。這時(shí)的我們，不愿成為被黃沙所埋沒(méi)的金子，始終夢(mèng)想自己終有一天會(huì)成功，所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！弊约簳�(huì)是一匹千里馬，只是還沒(méi)遇到心中的伯樂(lè)。
青春或許是甜密的，我們?cè)谶@個(gè)情竇初開(kāi)的年齡，遇到了令自己欣賞好奇而想進(jìn)一步了解的他，亦或熱情開(kāi)朗又不失孩童心性的`她。我們本是一棵不起眼的樹(shù)，當(dāng)友情的光芒灑落在樹(shù)枝時(shí)，花葉便悄悄綻放，只為回應(yīng)這珍貴的友誼。
青春或許是無(wú)悔的，只有適合自己的人生才是最好的人生。人們都說(shuō)，生活的船不能沒(méi)有理想的帆，而生活的理想就是為了理想的生活。我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們都有存在的價(jià)值，這些價(jià)值散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，“不忘初心，方得始終”，我們誰(shuí)都不會(huì)辜負(fù)自己的青春。
青春或許是我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，沒(méi)有誰(shuí)給予青春一個(gè)完美的定義，沒(méi)有誰(shuí)能夠推斷我們?cè)谶@個(gè)階段的所思所感，所作所為是否正確。正因?yàn)槲覀兲幱谶@樣一個(gè)年齡，享受這段時(shí)光，我們才正真明白自己所需要的。就好比我的青春是需要濃郁熱烈的色彩來(lái)裝飾，如迷茫的灰色、憂郁的紫色熱情的紅色、充滿希望的綠色，都是那樣眩目。不準(zhǔn)青春留白，所以心情歡暢，高興時(shí)可以大聲地笑，難過(guò)了可以放聲的哭，歡喜的事就要放手去追逐，不顧旁人異樣的眼光，放心去做自己想做的、自己認(rèn)為對(duì)的事，不在做被牽線的風(fēng)箏，去放飛自我，享受生活。
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?”打開(kāi)生命張力的翅膀，凌空翱翔，搏擊長(zhǎng)空。如此，方不悔此生!
以青春為題演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家晚上好。我是來(lái)自產(chǎn)銷計(jì)劃制造部的言卓，今天，我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里和大家一起為廠慶而喝彩，我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮的株齒，今年迎來(lái)了她50歲的生日�；蛟S50年的時(shí)光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許50年的歲月，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是滄海一粟，然而50年的光陰，對(duì)于株齒人來(lái)說(shuō)，卻走過(guò)了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長(zhǎng)道路。五十年風(fēng)雨滄桑創(chuàng)業(yè)路，五十載征程跋涉鑄輝煌，這一路走來(lái)，我們?cè)羞^(guò)艱辛，曾有過(guò)無(wú)奈，可是株齒人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈，挺拔了您的身軀，讓您實(shí)現(xiàn)一次又一次的跨越式騰飛。今天，作為一名株齒人站在這里，我倍感驕傲和自豪，讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩，讓我們一起為您的50華誕而喝彩。
曾記否？58年的汽車修理小廠，低矮的廠房，破舊的設(shè)備，落后的技術(shù)，但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮，未曾讓歲月磋跎。瞧：生產(chǎn)車間的精益求精，辦公樓里的運(yùn)籌帷幄，技術(shù)樓里的潛心研究，市場(chǎng)爭(zhēng)奪中的勞苦奔波，株齒人用勤勞和智慧，譜寫(xiě)了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝：株齒的產(chǎn)銷每年以30%的速度飛速增長(zhǎng)著；公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5115”工程，得到了省市政府和集團(tuán)公司的`大力支持；精益制造、開(kāi)發(fā)領(lǐng)先、國(guó)際化三大戰(zhàn)略支撐著未來(lái)5年創(chuàng)產(chǎn)值50億的宏偉目標(biāo)；如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠(yuǎn)航的船，載著株齒人的希望，朝著遠(yuǎn)方高高揚(yáng)起她的風(fēng)帆。
在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的大學(xué)生來(lái)到這里，成為一名株齒人。寬敞明亮的廠房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無(wú)不為我們搭建了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。程控樓里七天的入職培訓(xùn)，讓我們重溫了株齒50年的光輝歷史，感受到了正在發(fā)展中的株齒的輝煌。但對(duì)于我們這些剛走出校門(mén)、邁入社會(huì)的年輕人而言，難免心浮氣躁，總懷念學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)階段我們應(yīng)該考慮的是：如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真？如何將學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中？如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一？這種種思考都需要我們不斷去適應(yīng)，不斷去改變自己。進(jìn)入株齒的4個(gè)多月以來(lái)，有著許許多多的感動(dòng)，每當(dāng)看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的身影，每當(dāng)看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)者工作時(shí)揮赤方遒的干勁，每當(dāng)在合唱隊(duì)里和大家一起唱起廠歌《快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)》，我慢慢的愛(ài)上了這里，融入了株齒，而且通過(guò)張紅斌大姐被評(píng)為XX市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡，我明白：其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏，一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是在工作中，我堅(jiān)定了了信念，端正了態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，師傅的指導(dǎo)下，同事們的幫助下，我開(kāi)始接手具體工作，生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí)，在上個(gè)月，我也成功轉(zhuǎn)正，成為了一名真正的株齒人。
現(xiàn)在的我們，受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，或許產(chǎn)銷在一個(gè)低谷，但是我們一定要樹(shù)立必勝的信心和決心，用50年積淀的豐厚底蘊(yùn)和經(jīng)驗(yàn)，客觀的思考，勇敢的面對(duì)，積極的防范，我們同心聚力，眾志成城，一定能度過(guò)難關(guān)，夸父追日、精衛(wèi)填海，株齒人的氣節(jié)與之同在。
50載滄海桑田，春華秋實(shí)；50載星光閃爍，壯麗凱歌，時(shí)代造就青年，盛世譜寫(xiě)青春。面對(duì)不進(jìn)則退的各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，我們絲毫不能懈怠，讓我們共同攜手為把株齒建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的汽車齒輪專業(yè)公司而努力，讓我們新株齒的每個(gè)有志青年，從現(xiàn)在開(kāi)
始，以苦為樂(lè)，快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)，用青春的汗水和激情譜寫(xiě)株齒的跨越之歌。
以青春為題演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的朋友們：
下午好！
為了今天的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者，精神的風(fēng)向標(biāo)，青春的領(lǐng)跑人！
當(dāng)然，有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過(guò)得特別郁悶。因?yàn)樵诶蠋熝劾铮挥蟹謹(jǐn)?shù)，沒(méi)有學(xué)生；感覺(jué)老師是那樣的高不可攀，遠(yuǎn)不可即。那時(shí)，我就想，如果將來(lái)我能做老師，我一定不能那樣。
后來(lái)，我真的做老師了。從走上工作崗位的第一天開(kāi)始，我就下定決心做一名好老師，可什么樣的老師才是好老師呢？十七年的耕耘求索，我終于悟出了我要的答案：那就是以師德為標(biāo)桿，以知識(shí)和才情為兩翼，和學(xué)生一起，為青春領(lǐng)跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人，我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑。
要為青春領(lǐng)跑，首先就得成為學(xué)生思想的導(dǎo)航者。這是我十七來(lái)一刻也不敢松懈的弦。
我和學(xué)生的思想碰撞常在討論中進(jìn)行，我們討論“為誰(shuí)讀書(shū)”、討論“天下興亡，誰(shuí)的責(zé)任”這樣的大問(wèn)題；也討論“擦黑板，到底是誰(shuí)的功課”這樣的小問(wèn)題……然而，多元化的時(shí)代，孩子們崇尚解構(gòu)，漠視權(quán)威，要彰顯個(gè)性，要成為他們思想的導(dǎo)航者，還真不容易。他們說(shuō)：“都二十一世紀(jì)了，老師你要向我們學(xué)才對(duì)！對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，以快樂(lè)為原則，過(guò)把癮就死。我們才不要什么思想的高度，人生的風(fēng)度呢！”還有學(xué)生問(wèn)我：“老師，你要我們愛(ài)國(guó)，可國(guó)家在哪里？我找不著，你抓來(lái)給我看看�！蔽艺f(shuō)：“國(guó)家是個(gè)很抽象的概念，她在我心中。我抓不出來(lái)，但我可以打個(gè)比方告訴你，比如，我是老師，我的國(guó)家就是我面前的學(xué)生，就是你們。今天，我把課上好了就是愛(ài)國(guó)�！薄@樣的引導(dǎo)，讓孩子們明白了，讀書(shū)不只是為了光宗耀祖，不只是為了找一份好工作，而是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為他人謀福利，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人類創(chuàng)未來(lái)；讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責(zé)”而是“我的'責(zé)任”。
回想這十七年來(lái)，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好，我有責(zé)任；學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級(jí)？哪有不團(tuán)結(jié)的集體？哪有不興盛的國(guó)家？”
不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，這，就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心，道德教育的方向。
為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō)：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向�！笔前。寂艿姆矫姹饶芘芨匾�。
我們做老師的，都希望學(xué)生能成才，但教育不是萬(wàn)能的�！叭瞬�，人才”，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō)，無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農(nóng)、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)……歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母，他的做人跟誰(shuí)學(xué)？除了社會(huì)當(dāng)然就是老師。這個(gè)心得，讓我體會(huì)到了“一日為師，終身為父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任。做老師，僅有知識(shí)那是多么貧弱��！因?yàn)�，為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì)，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè)、環(huán)保意識(shí)……我告訴他們，我是如何節(jié)約用水的；是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太干凈的教室打掃，并要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質(zhì)的公民，從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始……去年，有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩，他們說(shuō)：“畢業(yè)幾年了，老師的那句‘錢(qián)是自己的，資源是大家’還記著，我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板，然后再?zèng)_廁所�！边�有一次，一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來(lái)，冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀？大家猜猜，發(fā)生了什么事？是的。她竟說(shuō)：“老師，我怕浪費(fèi)電，所以把冰箱的電源給拔了�！�
朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng)，是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義，是他們，讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上，不愿停步。
為青春領(lǐng)跑，更要教學(xué)生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說(shuō)，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節(jié)著年輕的骨胳，鼓脹著無(wú)比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說(shuō)：青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái)。是啊，天真充滿了幻想，激情孕蓄著不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時(shí)裝，時(shí)髦的發(fā)型，電子游戲，rap霹靂……騷動(dòng)在胸膛撞擊，熾熱在盡情宣泄。不說(shuō)別的，單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題，就足可以讓老師把心操碎。
老師，什么是愛(ài)情？我不明白我愛(ài)他什么，更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō)：你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字！
老師，愛(ài)情很美嗎？嗯！但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底，也許才是最美，因?yàn)橹挥羞@樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。
老師，你最欣賞什么樣的愛(ài)情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。
老師，你看上去感情很豐富，你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧？
老師，男孩子一定要長(zhǎng)得很高大嗎？請(qǐng)問(wèn)你的先生有多高？等等，等等。
我把這些討論寫(xiě)成文章，記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后，收到了很多陌生的來(lái)信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫(xiě)道：我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽?ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生。回來(lái)大半年了，也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會(huì)是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我……我忘記不了那封信，淺藍(lán)色的信紙，端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕……她說(shuō)她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現(xiàn)在過(guò)得好不好，因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦，還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒(méi)有交流，談不上真正的教育，更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。
剛好，前幾天我過(guò)了四十歲的生日，在盤(pán)點(diǎn)我人生的收獲時(shí)，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文，不是整箱的獲獎(jiǎng)證書(shū)，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問(wèn)學(xué)者等等，而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對(duì)我的認(rèn)同、鼓勵(lì)和贊許；是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼。
老師，如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話，我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的；
老師，三年來(lái)，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。
老師，雖然我們畢業(yè)了，但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話的，你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的……
正是這些真誠(chéng)的話語(yǔ)，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿懷。
朋友們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人，我有的，是最真誠(chéng)的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書(shū)。因?yàn)�，我�?ài)教書(shū)，我愛(ài)學(xué)生，我愿意和孩子們一起，為青春領(lǐng)跑！謝謝！
以青春為題演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
盼望著盼望著，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)來(lái)了。
同學(xué)們興奮著、歡樂(lè)著。經(jīng)過(guò)幾周的期中復(fù)習(xí)，同學(xué)們總算能夠釋放一下壓抑的心境。
當(dāng)大家在車上擁擠了半個(gè)多小時(shí)。總算到達(dá)了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
到達(dá)賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一，比賽第二�！笨墒切睦飬s不是這樣想。
我們的青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一，不做第二。為了目標(biāo)勇敢的大步向前。
比賽時(shí)，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí)，越野跑開(kāi)始了，大家為了自我班級(jí)的容易拼盡全力。這最拼體力的項(xiàng)目是需要熱情。可是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的`階段。讓自我多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上午11：00左右就結(jié)束了。午時(shí)就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來(lái)的樹(shù)枝鋪在一齊，躺在上頭，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的夢(mèng)里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò)！哦！青春！原諒我的無(wú)知吧！
青春永遠(yuǎn)崇尚運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵谖覀儓?jiān)定的腳印里別人才會(huì)深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
以青春為題演講稿7
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
小時(shí)候，我一直都想成為一名像南宮飛云的俠客去除暴安良，為了社會(huì)和家人的安全而去除暴安良，可能是小時(shí)候看了太多的武打片，以至于讓我有了這種想法，那時(shí)候的我，還常常以有這個(gè)理想抱負(fù)而驕傲，但長(zhǎng)大后，看到有警察叔叔在維護(hù)著社會(huì)的治安，我知道社會(huì)不需要我來(lái)保護(hù)了，這個(gè)愿望也隨著時(shí)間的推移而消殆了。
上了初中的時(shí)候，我的愿望又變了，我想要一臺(tái)大大的飛機(jī)，有朋友問(wèn)過(guò)我，你為什么要一臺(tái)飛機(jī)，還是大大的。我說(shuō)因?yàn)槲蚁胂裥▲B(niǎo)一樣高高的飛翔在天空中，為什么要大大的飛機(jī)呢？問(wèn)的好因?yàn)槲疫�想載著我的家人一起在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，這個(gè)愿望一直伴隨著我到現(xiàn)在，才被替代了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)愿望只能成為我心中的一個(gè)美好了，或者我將來(lái)奮斗了，又遇上了較好的機(jī)遇，我想這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
到了現(xiàn)在，可能是長(zhǎng)大了要煩心的事太多了，見(jiàn)過(guò)世界的黑暗面太多了，想東西，做事情也成熟了，現(xiàn)在的我早已沒(méi)了小時(shí)候的那份純真，稚氣，可能你看我外表就像一個(gè)傻瓜，對(duì)，我是很像一個(gè)傻瓜，但如果你這樣認(rèn)為的'話，你錯(cuò)了，我想的東西，跟我的心態(tài)根本不是我這個(gè)年齡段的人可以比的，有很多人說(shuō)過(guò)，你是16歲的小孩嗎？我怎感覺(jué)你已經(jīng)20多歲了，這個(gè)時(shí)候，我只能苦笑。
現(xiàn)在我的愿望很簡(jiǎn)單，只想我家能夠早日奔小康，雖然現(xiàn)在生活也不差，但能夠早日奔小康生活還是很寫(xiě)意的，另外我還想跟父母的相處能夠融洽一點(diǎn)，少些爭(zhēng)吵，多些話題，而我也別老惹父母生氣，斗嘴，還有我一直都希望有一個(gè)妹妹，但老媽的工作只能擁有一個(gè)兒女，所以這個(gè)愿望早就被扼殺在搖籃里了，但前幾天我跟老媽說(shuō)過(guò)，老媽要不我們領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩吧，我想要個(gè)妹妹，然后老媽說(shuō)，我們的家庭環(huán)境雖然比普通人好，但還不太富裕，所以還沒(méi)達(dá)到領(lǐng)養(yǎng)的條件，老媽語(yǔ)畢，我就沒(méi)說(shuō)什么了，然后我想你們都知道的，最后的這個(gè)愿望都破碎了，要說(shuō)有什么遺憾，就是我沒(méi)有一個(gè)妹妹了，或許你們會(huì)覺(jué)得我很貪心，但無(wú)所謂，愿望是人的一個(gè)美好寄托，多點(diǎn)也好少點(diǎn)也罷。
最后，我衷心的希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起向各自的理想進(jìn)發(fā)吧。
以青春為題演講稿8
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的'理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀
，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，
20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天
以青春為題演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
清晨溫順的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾青澀的時(shí)光向未來(lái)說(shuō)述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)窮高貴的禮品，這就是青春。布滿著氣力，布滿著期待的志愿，布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，布滿著�？春托判牡那啻�。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是勢(shì)如破竹的豪情，是朝陽(yáng)東升氣力。青春的我們斗志昂揚(yáng)，青春的我們敢為人先，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹，是一首用熱忱奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具_(dá)__力的話題，又是一種感覺(jué)。因而，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的空想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的氣力在心底爆發(fā)，時(shí)刻提示著我們要永久向前。生命易老，時(shí)光飛逝，不管失敗或是成功，青春的痕跡告知我們永久努力奮斗。我們具有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們具有青春，就如山溪不羈奔流;我們具有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門(mén)不久的'年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人非常的生氣和敢為人先的豪情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙�。不過(guò)很榮幸，我們成了熱電公司的一份子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深入的了解了甚么是大家庭，甚么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，甚么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在嚴(yán)寒的冬天中送往一份暖和和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱往暖和每一個(gè)人的心靈�；蛟S我們年輕人的工作做的不是很好，或許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)錯(cuò)誤和失誤，或許在前進(jìn)的道路中有很多的曲折和阻止，但是我們從不氣餒，從不讓步，由于我們年輕，由于我們具有青春，由于我們具有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加英勇，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的�？�，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部分的一分子，我們很自豪，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和聰明在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……最少讓他人知道我們?cè)谶@里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永久的記憶，讓這嚴(yán)寒了冬天也有一分熱意在心中，讓即墨熱電，情熱萬(wàn)家!
具有拼搏的青春，就應(yīng)當(dāng)具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，所有我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在狂風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼續(xù)前人首創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，縱情揮灑青春的豪情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
以青春為題演講稿10
曾記得青春是一個(gè)相當(dāng)美妙的名詞，或像花或像火，美不可言。記得有人曾經(jīng)告訴我，雖然你們現(xiàn)在一無(wú)所有，可是有最令人驚羨的資本，這是無(wú)可估價(jià)的，那就是青春�，F(xiàn)在想想，真是可笑，我當(dāng)時(shí)怎么就信了。其實(shí)他說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò)，的確不可估價(jià)，因?yàn)樗晃牟恢�，可以隨便踐踏，可以無(wú)情鄙視，可以毅然拒絕�；蛟S這個(gè)詞——稚嫩就是它的標(biāo)簽。
在青春中，我們漸漸變得成熟，我們漸漸看清了我們所不知道的人模人樣、道貌岸然;我們漸漸附庸了我們所不屑的趨炎附勢(shì)、獻(xiàn)媚取寵;我們漸漸遠(yuǎn)離了我們的善良淳樸、真誠(chéng)踏實(shí)。有時(shí)莫名的討厭現(xiàn)在的自己不能像以前那樣一吐為快、不計(jì)后果，少了當(dāng)時(shí)的`那股正義與沖動(dòng)，而變的如此的畏畏縮縮，舉棋不定，得過(guò)且過(guò)�？尚Φ氖�，我告訴自己：親愛(ài)的，你長(zhǎng)大了，成熟了!是真的嗎，怎么這樣的成熟沒(méi)有讓我有一絲絲的快慰，反而感覺(jué)莫名的壓抑呢?
成熟告訴我：在這個(gè)世界上，除了父母以外，別人對(duì)你的好都不是理所當(dāng)然的。即使是曾經(jīng)你最親密的朋友，最敬愛(ài)的長(zhǎng)輩，他們也是會(huì)在將來(lái)的某一天把你淡忘，將你踐踏。當(dāng)別人對(duì)你好時(shí)，你必須懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，卻不可奢望你對(duì)別人的好能有回報(bào)，因?yàn)槟遣攀抢硭?dāng)然的!
漸漸的我明白了，你不是萬(wàn)能的，因?yàn)槟阍?jīng)的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前如同草芥，不是你不努力，只是這個(gè)世界不曾給你完成的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)那些名言警句現(xiàn)在還有何用，只是那些失敗者的心靈雞湯或是那些成功者炫耀的宣言!
漸漸的我識(shí)別了，朋友不會(huì)產(chǎn)生永久的財(cái)富，只有財(cái)富才會(huì)產(chǎn)生永久的朋友。失意時(shí)，朋友看輕你，帶著戲笑離開(kāi);得意時(shí)，朋友看清你，帶著崇拜而來(lái)!
漸漸的我頓悟了，只有忍受寂靜，方可守住繁華。這自古就有，琵琶女就是典型的寫(xiě)照：弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。不要因寂寞而錯(cuò)選前途，因?yàn)槟芘阕约鹤咄暌簧闹挥凶约�，而要自己一生精彩，必須是自己�?lái)主演，別人只是配角!
漸漸的我清醒了，有時(shí)候看清別人比看清自己更重要。所謂知己知彼是掠地不是奪心，要想讓自己舒心，首先要想別人怎樣會(huì)舒心!
漸漸的我獲悉了，只有超越別人，才能征服別人。這是一個(gè)強(qiáng)者的世界，弱智得到的只有憐憫、拒絕。
漸漸的我看穿了，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有公主和王子，有得只有巫婆和怪獸。如果不夠勇氣、智慧、能力，只是傻傻等著王子出現(xiàn)，那就太愚不可及了。
漸漸的我戳破了，夢(mèng)是會(huì)破碎的，一開(kāi)始就不要做夢(mèng)，夢(mèng)是一種感情、時(shí)間的浪費(fèi)，它只會(huì)讓你越來(lái)越頹廢，越來(lái)越天真。
漸漸的我辨清了，曾經(jīng)你相信的都不是真實(shí)的，現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你真相!可是你還是無(wú)能為力，只會(huì)越來(lái)越憤怒，這時(shí)最好是寵辱不驚，一笑置之，既然無(wú)法改變，只好不受他污染!
最后我告訴自己：親愛(ài)的，不是你變壞了，是世界變得太快了，你只是沒(méi)有跟上節(jié)奏，慢慢就好了，等你也那么世俗，那樣無(wú)情，那樣讓人面獸心的時(shí)候，一切都會(huì)云開(kāi)霧散的。
以青春為題演講稿11
我故事的主人公，叫李洪臣，是寶雞鋼管公司“鉗工技術(shù)專家”，來(lái)自寶世順直縫工廠，工友們叫他“老李”。
他今年四十多歲，十年來(lái)，他成為同事們遇到設(shè)備維修問(wèn)題首先會(huì)想到的人。先后獲得“寶雞鋼管公司技術(shù)革新獎(jiǎng)”，“先進(jìn)工作者”，“職業(yè)道德標(biāo)兵”以及“鉗工技術(shù)專家”。
那是20xx年的秋天。李洪臣帶著自己的夢(mèng)想，來(lái)到了渤海灣長(zhǎng)城腳下。面對(duì)著一大塊光禿禿的地基，同事們告訴他：這就是咱們工廠，雖然還沒(méi)有建起廠房，沒(méi)有安裝設(shè)備，但寶雞第一條直縫生產(chǎn)線即將在這里誕生。同事的話，仿佛在他眼前會(huì)就了一幅藍(lán)圖，一座座寬大的廠房拔地而起，一臺(tái)臺(tái)大型設(shè)備安裝進(jìn)來(lái)，一根根漂亮的直縫鋼管在生產(chǎn)線上流轉(zhuǎn)……
很快，寶世順公司項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入高速階段。他帶領(lǐng)著新來(lái)的大學(xué)生們頂著烈日扛電纜，挖地溝，什么苦活累活都一起干。
讓人印象深刻的是擴(kuò)徑機(jī)到貨后，我們發(fā)現(xiàn)擴(kuò)徑桿的鎖緊螺母尺寸存在差異。螺母是特殊螺紋，本地根本無(wú)法加工。這可怎么辦？還要繼續(xù)耽誤時(shí)間嗎？絕對(duì)不行！通過(guò)測(cè)量備件尺寸，翻閱資料，最后他硬是通過(guò)手工一點(diǎn)點(diǎn)修磨的方式完成了螺母的制作。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他深知，一個(gè)人本事再大，也不能靠單打獨(dú)斗干成大事兒，直縫工廠需要一只技術(shù)過(guò)硬的'維修隊(duì)伍。
工作中李洪臣積極發(fā)揮老師傅的作用，對(duì)于自己的技術(shù)從來(lái)是毫無(wú)保留。將多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給我們，也喜歡就一些新問(wèn)題來(lái)和我們討論，鉗工班里形成了技術(shù)交流的好氛圍。幾年下來(lái)，通過(guò)他手把手的幫、教、帶，我們這些后生娃會(huì)的是越來(lái)越多，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率由最初的85%提高至95%。
今年以來(lái)，直縫工廠訂單任務(wù)重，保供壓力大。中俄東線、恒力石化、蒙西煤制氣等項(xiàng)目讓生產(chǎn)線一直處于緊張的滿負(fù)荷狀態(tài)。如何維護(hù)好設(shè)備，釋放最大產(chǎn)能，是李洪臣所需面對(duì)的最大壓力。
就在近日，直縫工廠預(yù)彎?rùn)C(jī)在生產(chǎn)中突發(fā)故障，生產(chǎn)線因此停頓。檢查發(fā)現(xiàn)，下模梁與三聯(lián)體油缸連接螺栓全部斷裂，螺紋孔損傷嚴(yán)重。面對(duì)這次故障，他果斷帶領(lǐng)維修隊(duì)伍對(duì)下模梁所有螺紋孔重新攻絲，安裝螺紋套，并進(jìn)行了全部尺寸校對(duì)。三聯(lián)體油缸是個(gè)18噸重的大家伙，要精確調(diào)整位置很不容易。經(jīng)過(guò)多方位的反復(fù)計(jì)算，確定中心線，在幾個(gè)晝夜的鏖戰(zhàn)之后，終于將油缸精確復(fù)位。
他曾經(jīng)這樣說(shuō)：“如果不學(xué)習(xí)不積累，遇到維修難點(diǎn)，就會(huì)變成一堵墻，撞的頭破血流也通不過(guò)；一定要下功夫，去總結(jié)，再難的故障都會(huì)變成窗戶紙！
作為工作中的有心人，李洪臣針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)故障率高的設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造，解決了很多設(shè)備身上的“頑疾”，他先后完成薄壁小口徑鋼管矯直機(jī)的制作安裝、預(yù)彎?rùn)C(jī)快速缸螺栓改造，根除預(yù)彎?rùn)C(jī)充液閥漏油等多項(xiàng)技改項(xiàng)目，為直縫工廠節(jié)約資金100多萬(wàn)元。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。李洪臣把自己深深扎根進(jìn)寶世順這片熱土，成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
學(xué)榜樣，我們要揮灑熱情和汗水！
學(xué)榜樣，我們要奉獻(xiàn)青春和才華！
學(xué)榜樣，我們要用青春的七彩畫(huà)筆，為企業(yè)發(fā)展的畫(huà)卷描繪出繽紛的色彩！
以青春為題演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
兩年前，懷揣著夢(mèng)想，他來(lái)到了一所省重點(diǎn)高中就讀。初到學(xué)校，理想的激勵(lì)，使他全身心投入到了學(xué)習(xí)中。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的拼搏，換來(lái)了可喜的成績(jī)，他從一個(gè)普通班進(jìn)入了重點(diǎn)班。
新班級(jí)的學(xué)生思維活躍，才華橫溢，他感覺(jué)新鮮而充滿魅力。漸漸地，一個(gè)人走進(jìn)了他的生活。她，一個(gè)眉清目秀，落落大方的女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是班里的文藝委員。她坐在他的前右側(cè)，上課時(shí)，總能看到她認(rèn)真思考的樣子，也總能看到她隨著老師講解問(wèn)題的一笑一顰。課下，他們一起討論學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，漸漸地，他竟被她深深吸引了。而她，也因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)的緣故，對(duì)他的好感逐漸多了起來(lái)，兩顆年輕的心因?yàn)榍啻浩诘募聞?dòng)而走在了一起。
最早發(fā)現(xiàn)他們有了微妙變化的是班主任，老師找到他們，分析了高中戀愛(ài)的種種弊端，對(duì)他們進(jìn)行了苦口婆心的教育。更為不妙的是，他們兩個(gè)獨(dú)處時(shí)，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，為了教育他們，警示他人，他們被叫家長(zhǎng)了。最后，兩人被停課兩周。
返校后，他竭力把自己埋在學(xué)習(xí)中。一天課后，他遞給她一張紙條。她看了看紙條，淡淡地說(shuō)了句：“我沒(méi)時(shí)間!”這一句平淡的話語(yǔ)，讓他感到從未有過(guò)的絕望。
之后的日子，他變沉默了，用“刻苦”來(lái)驅(qū)趕每一天，有時(shí)實(shí)在苦悶了，就對(duì)自己的心理醫(yī)生日記本說(shuō)說(shuō)心里話，幫他走出痛苦。對(duì)她的思念，對(duì)她的抱怨，以及對(duì)人生的迷茫，他都向它傾訴。
放假的一天，他的.日記本被媽媽看到了，她給他寫(xiě)下了這樣一段話：“兒子，知道了你在失戀和被處分境況中的痛苦，我完全能理解，并能體諒你的痛苦。但是失去初戀是許多青少年都會(huì)經(jīng)歷的，媽媽希望在走出這些痛苦的同時(shí)，你要明確自己的人生方向———切實(shí)可行的人生方向，不要在幻想中麻痹自己!另外，千萬(wàn)不要恨她，她做的對(duì)，做的理智，如果她繼續(xù)和你交往，你想想會(huì)是怎樣的結(jié)果?”反復(fù)品酌媽媽的每一個(gè)字，他忽然頓悟了：是啊，如果繼續(xù)下去，必會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，又何談人生理想?作為一個(gè)錚錚男兒，怎么不能像她那樣拿得起放得下?怎能對(duì)她抱怨不休?又怎能不為理想而奮斗呢?青春期的美好情愫，雖然猝不及防，但又怎能讓情感成為自己前行的羈絆呢?
經(jīng)歷了一番寒徹骨，他終于明白了破繭重生后前行的方向，他認(rèn)真而鄭重地對(duì)自己的高中學(xué)習(xí)和今后人生進(jìn)行了規(guī)劃，制定了每一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)措施，他要用自己堅(jiān)實(shí)的步伐走好高中階段的每一步，迎著屬于自己的暖陽(yáng)前行!
以青春為題演講稿13
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹；青春是完美的，青春是年輕的，青春是充滿活力的'。青春是無(wú)價(jià)的。
每個(gè)人都以往擁有過(guò)青春，當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí)，有的人卻唉聲嘆氣，而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢
答案很簡(jiǎn)單，前者沒(méi)有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝送昝赖幕貞洝?/p>
從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無(wú)價(jià)的。
古人詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)。”青春比黃金還貴，并且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。
青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就道出了青春的價(jià)值。
青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無(wú)韻的歌，是一輯溫馨的詩(shī)，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也能夠讓人后悔莫及。
我們正處于這青春的門(mén)檻，我們不能跨過(guò)門(mén)檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也能夠是長(zhǎng)久的。
以青春為題演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。
今天，剛結(jié)束期中考試的我們，迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。此時(shí)享受祥和、安寧的幸福生活的我，、不禁想到了近百年來(lái)為中華之崛起而奮斗的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難，他們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的x鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!他們，是時(shí)代的英雄，因?yàn)樗麄兩钪禾煜屡d亡，匹夫有責(zé)。他們知道自己的使命，并敢去行動(dòng)，為之付出，為之犧牲，用他們的熱血，鑄就了祖國(guó)的青春。我們，今天的中國(guó)青年，應(yīng)該永遠(yuǎn)紀(jì)念在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，那些有使命感的青年。
青春是美好的，而沒(méi)有使命感的青春是貧血的。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)道：少年弱則國(guó)弱，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年是祖國(guó)的棟梁，只有一個(gè)國(guó)家的青年充滿了活力，充滿了生機(jī)，這個(gè)國(guó)家才會(huì)有光明的未來(lái)。但可悲的是，現(xiàn)在的一小部分中國(guó)青年，在這偉大的時(shí)代里，卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么，不知道自己的義務(wù)，不知道自己的使命。他們只為自己一時(shí)的享受和喧囂，荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側(cè)目，卻依然不以為意，還囂張地說(shuō)：這是我的青春，我的青春由我自己主宰。不錯(cuò)，青春是你的，無(wú)人可以剝奪。但是，你是否曾想過(guò)，青春應(yīng)該如何綻放?青春真正的價(jià)值在哪里?這么珍貴的青春，試問(wèn)，為了一時(shí)的歡愉，就忘記了自己的使命，而最終的代價(jià)，將是整個(gè)人生，有誰(shuí)可以此任性，如此舍得呢?回首往昔，中華民族前進(jìn)百年征途上，愛(ài)國(guó)青年們留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，我們，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。也許你正掙扎于個(gè)人微小的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不是最重要的，最重要的是我們擁有青春，我們記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的，擁有使命的青春是所向無(wú)敵的!有了使命，我們才能有目標(biāo);有了目標(biāo)，我們才能有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想，我們才能有動(dòng)力;有了動(dòng)力，我們才能前進(jìn)，才能讓我們的.青春擁有閃光的價(jià)值，讓中華民族站在世界的舞臺(tái)，得到由衷的贊揚(yáng)和敬佩。
作為新世紀(jì)的青年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就把握大好青春，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，不斷成幸我們正當(dāng)青春年華，慶幸我們能平安在校園追求學(xué)業(yè)。
同學(xué)們：每個(gè)人都擁有青春，不要用化妝品去追求青春，因?yàn)榍啻旱镊攘�，總是在自然中表現(xiàn)。人生最值得你回憶的是你的青春，最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中，青春是駛向成熟的一個(gè)港灣，是人生旅途中的一個(gè)驛站，有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來(lái)于花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節(jié)，我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上，我們或許難以釋?xiě)�，青春的煩惱是成長(zhǎng)的印跡，我們無(wú)需回避。青春可為煩惱落淚，但青春需要無(wú)悔。
青春與煩惱常常相隨。這是因?yàn)槲覀兡ゾ毑粔�，�?jīng)歷不夠，因而我們無(wú)法獨(dú)自承受壓力，無(wú)法獨(dú)自背起責(zé)任，渴望倒下，盼望父母的雙手讓自己依靠，父母為自己分擔(dān);渴望有人為自己的生活精打細(xì)算，渴望回到父母庇護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的童年，然而，人生由我自己主宰，駛出的船只不可在中途尋找避風(fēng)的港灣。
青春之弦，奏得響亮，青春的煩惱，不該成為優(yōu)美曲調(diào)中的雜音，悲傷的時(shí)候，求一份釋然;氣憤的時(shí)候，求一份平靜;痛苦的時(shí)候，心存感恩地面對(duì)，讓春日的微風(fēng)拂過(guò)心靈，除去塵埃，讓淚撒，讓笑留，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活歡呼與拼搏。浮生若夢(mèng)，為歡幾何，讓我們釋?xiě)呀忾_(kāi)煩惱，青春不常在，年華似水流，讓我們珍惜今天的擁有，去創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。
青少年時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，就像一年中的春天，我們一定要好好把握住。
青春是一面鏡子，如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!青春，靚麗而又短暫，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才會(huì)無(wú)比燦爛。青春之舟，只有鼓起時(shí)代的風(fēng)帆，才能在歲月的長(zhǎng)河上永不停息地航行。擁有青春，不等于擁有一切。只有在擁有青春的同時(shí)，不懈努力、頑強(qiáng)拼搏，才能擁有美好人生。
以青春為題演講稿15
我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!
我們擁有十字式開(kāi)放的思維模式，它有無(wú)限的延展力，有無(wú)窮的力量，我們更有團(tuán)結(jié)向上的精神!我們愛(ài)崗警業(yè)，遵紀(jì)守法，我們嚴(yán)與律己刻苦鉆研，我們學(xué)習(xí)許振超，學(xué)習(xí)陳昌樂(lè)，為社會(huì)的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展 自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，同風(fēng)同雨，攜手并進(jìn)，我們不斷進(jìn)取，永爭(zhēng)一流，超越自我，超越同行，向作實(shí)做強(qiáng)邁進(jìn)，建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會(huì)!
雖然我們沒(méi)有為祖國(guó)，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但我們可以為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻(xiàn)青春!
我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血?dú)夥絼�，向著光明，向著未�?lái)，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競(jìng)爭(zhēng)，去建功立業(yè)，去奪取明天!
我們自尊，自信，自強(qiáng)，自立，把我們的青春熱血，投入新時(shí)代的熔爐，投身與“xx”的'改革發(fā)展大潮中，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國(guó)的明天必將騰飛，海灣集團(tuán)的明天將燦爛輝煌!
生命的極致將被抒寫(xiě)，
青春的號(hào)角正在飛揚(yáng)，
彰顯英雄本色，奏響生命的華章!!
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