防溺水教育校長講話稿

　　在不斷進步的社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的防溺水教育校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　防溺水教育校長講話稿 篇1

親愛的同學們：

　　大家好！現(xiàn)在是春天的季節(jié)，陽光明媚、氣溫逐漸升高，夏天即將來臨。夏季是溺水事故頻發(fā)的時期，每年都會發(fā)生很多溺水事故。為了預防溺水事件的發(fā)生，學校積極響應教育局的號召，在校園內(nèi)進行了以“珍愛生命、預防溺水”為主題的安全教育活動�，F(xiàn)在學校向全體同學提出以下要求：

　　1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的'道路。

　　2、同學們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

　　3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩，更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

　　4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

　　5、不去非游泳區(qū)游泳，不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

　　6、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�，以防抽筋�?/p>

　　7、嚴禁私自在水邊垂釣，因為釣魚需要靜坐在水邊，而水邊的土壤和石頭長期被水浸泡，變得濕潤松軟，有些地方還會長出一層青苔，一不留神就可能滑入水中。

　　8、同學之間應該互相關(guān)心和彼此保護。如果我們發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或前往危險的地方玩耍，我們應該立即上前勸阻，并及時告知老師或家長。

　　發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法：

　　在這里，老師特別強調(diào)的是“在自己能力范圍之內(nèi)救人。”有許多學生為了幫助溺水的同伴而不幸喪生，他們表現(xiàn)出的見義勇為精神值得贊揚，但這種做法是不可取的。我們不鼓勵學生以自我犧牲的方式去拯救他人。當同學們發(fā)現(xiàn)有人落水時，切勿貿(mào)然跳入水中救人，應立即大聲呼救，或者撥打110報警。同時，在可能的情況下，可以投擲救生圈、竹竿、木板等物品給溺水者。

　　同學們，安全是最重要的，我們都希望每個家庭都平安無事。老師想要同學們深刻理解安全至上的意義，珍惜生命，讓快樂和幸福永遠圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著我們健康地成長！

　　防溺水教育校長講話稿 篇2

各位同學：

　　炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，可以避免可能的后悔與遺憾。

　　學校本著“以人為本”精神,為確保師生安全，嚴防因

　　游泳帶來安全事故的發(fā)生，我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;(再強調(diào)一遍、我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親親自陪同并經(jīng)學校同意!那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。請同學們認真地聽下去，一定會有收獲的。

　　一、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點、

　　1、小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳; 2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 3、不去非游泳區(qū)游泳; 4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安; 5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�，以防抽�?二、溺水時的自救方法、

　　1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救; 2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援; 3、身體下沉時，可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法、

　　方法一、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二、若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

　　特別強調(diào)、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　四、岸上急救溺水者

　　1、迅速清除口、鼻中的'污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道; 2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間; 3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿; 4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　今天的夏季防溺水安全知識先學習到這，下次我們將會講解幾個案例。

　　最后再特別強調(diào)、

　　1、我校禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的; 2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　防溺水教育校長講話稿 篇3

老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”。

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

　　近期，天氣漸漸變熱，這也是學生溺水事故高發(fā)時段。為了預防溺水事件的發(fā)生，學校決定開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的安全教育活動�，F(xiàn)向全體同學提出以下要求：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

　　二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

　　三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的`準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　五、為了保證自己的安全，在水中活動時，我們必須清楚自己的游泳能力。下水后，不要過于自信，不能盲目地跳水和潛泳，更不能與他人玩鬧，以免導致意外事故，例如吸入水或溺水。所以，在水中活動時，我們需要明智地評估自己的水性，并采取相應的防護措施，確保自己的安全。

　　六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　七、在游泳時，如果出現(xiàn)小腿或腳部抽筋，不要驚慌，可以進行以下操作：首先用力蹬腿或做跳躍動作，盡量緩解抽筋的癥狀。然后可以嘗試用力按摩、拉扯抽筋的部位，促進血液循環(huán)，緩解疼痛。同時，要記得呼叫附近的同伴來幫助。這樣可以更有效地處理抽筋情況，并確保自己的安全。

　　八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　九、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　當發(fā)現(xiàn)有人落水時，我們不能盲目下水救援，因為這樣可能會帶來極大的危險。與落水者在水中糾纏不僅會消耗救援者大量體力，有時甚至會導致救援者耗盡體力最終喪命。應該立即大聲呼救，并同時向落水者拋出救生圈、竹竿、木板等物品，然后將他們拖至岸邊。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2、將落水者抬起，使其身體躺在救助者的肩膀上，緊貼著救助者的胸部，頭和腳下垂，以便讓呼吸道內(nèi)的水能夠自然地排出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。

　　防溺水教育校長講話稿 篇4

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我今天國旗下講話的題目是《xxxxxxx》。

　　據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來溺水事件已成為造成x歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來，今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入x月份以來，各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘。

　　近年以來的中小學生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的.過程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學生和初中生中，且男生居多。

　　一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，在此特向全校同學提出如下要求：

　　1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

　　2、要堅持做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

　　3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警(110)，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

　　4、每一個人從我做起，嚴守學校紀律，用學到的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時，對于那些違反學校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

　　各位同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重6 / 7 任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

　　謝謝大家！

　　防溺水教育校長講話稿 篇5

老師們、同學們：

　　大家好!

　　天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，這也是學生們易發(fā)生溺水事故的高發(fā)時期。為了幫助同學們增強防災避險的能力，避免溺水事件的發(fā)生，我今天的演講主題是“珍愛生命，遠離溺水”。在這里，我向全體同學提出以下要求：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

　　二、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

　三、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　四、要清楚自己的身體健康狀況，容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　五、對自己的水性要有清楚的認識，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　七、在游泳時，如果出現(xiàn)小腿或腳部抽筋，不要驚慌，可以進行以下操作：首先用力蹬腿或做跳躍動作，盡量緩解抽筋的癥狀。然后可以嘗試用力按摩、拉扯抽筋的部位，促進血液循環(huán)，緩解疼痛。同時，要記得呼叫附近的同伴來幫助。這樣可以更有效地處理抽筋情況，并確保自己的安全。

　　八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　九、溺水的'急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　當發(fā)現(xiàn)有人落水時，我們不能盲目下水救援，因為這樣可能會帶來極大的危險。與落水者在水中糾纏不僅會消耗救援者大量體力，有時甚至會導致救援者耗盡體力最終喪命。應該立即大聲呼救，并同時向落水者拋出救生圈、竹竿、木板等物品，然后將他們拖至岸邊。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2、將落水者抬起，使其身體躺在救助者的肩膀上，緊貼著救助者的胸部，頭和腳下垂，以便讓呼吸道內(nèi)的水能夠自然地排出。

　　但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　請同學們，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　老師們，親愛的同學們，讓我們攜手努力，共建一個安全的校園。希望每位同學都能平安健康地來校，快樂滿懷地回家；愿我們的校園成為全體師生安全的避風港，和諧共處的樂園！

　　防溺水教育校長講話稿 篇6

同學們：

　　大家好！炎炎夏日，游泳是同學們非常喜歡的活動和消夏方式，但同時也是一項具有危險性的運動。每年都會發(fā)生因游泳而導致的溺水事故，這些事故大多發(fā)生在校外，脫離了家長和老師的監(jiān)護。因此，我希望每個同學都要牢記這句話：“生命安全高于一切，父母只給我們一次生命，所以我們沒有任何理由不珍惜生命，注意安全�！睘榱吮苊庠谑罴倨陂g發(fā)生溺水事故，讓我們一起來學習一些游泳中的安全知識。

　　一、游泳小常識

　　(一)必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。 單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　(二)身體患病者不要去游泳。

　　(三)參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的'情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　(四)被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。

　　(五)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　二、游泳過程中應注意的問題

　　(一)應該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。 一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。

　　(二)凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人的帶領(lǐng)。 特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。

　　(三)要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。 如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

　　(四)小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。 這樣做很容易發(fā)生危險。

　　三、游泳中的緊急情況及自救

　　(一)抽筋是肌肉不自主地強烈收縮，常常發(fā)生在水溫過低或者游泳時間過長的情況下。當抽筋發(fā)生時，保持冷靜并不慌張是至關(guān)重要的。

　　(二)一般處理辦法。

　　(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

　　(2)在深水中發(fā)生抽筋時，如果自己無法處理且周圍沒有同伴時，應該保持冷靜并向岸邊尋求幫助。切勿驚慌失措，重要的是保持鎮(zhèn)定。同時，無論出現(xiàn)何種類型的抽筋，都應先呼叫同伴或其他游泳者：“我抽筋了，快來人呀！”這樣可以引起周圍人的注意并尋求援助。

　　四、溺水的急救

　　發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸?

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

　　方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并避免。

　　特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！边@也是學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

　　最后祝同學們學業(yè)有成，身體健康!

　　防溺水教育校長講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。

　　炎炎夏日，預防溺水一直是學校安全教育的重要話題。我國每年都有許多兒童因意外傷害而喪命，其中溺水是最主要的死因。這些年輕的生命就像剛開放的花朵，充滿著無限的未來，卻無情地被河水吞沒，令人痛心不已。夏天因為天氣炎熱，我們都喜歡去水邊玩耍、游泳，但這也很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的，我們在日常生活中應該樹立起安全意識，把安全放在首位，提前預防潛在的風險。以下是幾點需要注意的事項：

　　(1)不要單獨或擅自與同學去游泳，要和大人結(jié)伴同行;

　　(2)不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

　　(3)不要在陌生的水域如海洋、江河、湖泊或池塘中游泳。在下水之前應該先觀察游泳區(qū)的環(huán)境，如果看到任何危險標志或警告，就不能在那里游泳。

　　(4)不要馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，以防止抽筋等等。

　　如果游泳時，遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的`肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　同學們，我們應該珍惜生命！生命是無價的，每個人只有一次，不能像失去財富一樣再得到，也不會像草木一樣重新生長。一旦失去了生命，不僅自己會失去一切，還會給活著的親人帶來深深的傷痛。因此，我們必須時刻提醒自己：要珍愛生命，防止溺水。同學們，請牢記！

　　我的演講到此結(jié)束!

　　防溺水教育校長講話稿 篇8

各位老師同學們：

　　周一好，每個人只有一次生命，因此我們應該十分重視安全，并將其視為善待和珍惜生命的有效方法。然而，在現(xiàn)實生活中，并非每個人都具備較高的安全意識。我們是否注意到：在周圍經(jīng)常發(fā)生許多因疏忽而造成不可挽回后果的情況。最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，讓許多年輕生命轉(zhuǎn)瞬即逝，這令人痛惜不已。不僅是對受害者家庭造成了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，也提醒了我們作為教師要監(jiān)督和教育學生的不良行為。在各自的崗位上，我們要做到關(guān)心學生勝過關(guān)心自己，確保他們的安全。我們應該努力做到以下幾點：

　　1、認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

　　2、利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，旨在通過具體案例和典型事例向?qū)W生警示，讓他們談論身邊發(fā)生的相關(guān)事件，并分享自己的感受。通過這樣的活動，我們希望增強學生的.安全意識，使他們在面對危險情況時能夠保持冷靜，并盡可能減少傷害發(fā)生的可能性。

　　3、家校聯(lián)合，共同防范。

　　發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結(jié)伴游泳。

　　4、加強學生在校期間的出勤管理，明確指定專人進行點名，實時掌握缺勤學生的信息。同時，對請假學生要進行追蹤調(diào)查，了解其缺勤或請假的原因和去向。對于無明確去向的學生，學校應該及時向相關(guān)部門匯報，并與家長取得聯(lián)系。

　　5、深入了解學生，掌握班級學生的情況，及時發(fā)現(xiàn)有游泳意向的學生，與他們進行心靈溝通和引導，為他們提供思想上的指導，幫助他們認識到游泳的危險性，并從根本上杜絕學生下河游泳的行為。

　　6、為了確保學生的安全，特別需要教育學生在同伴溺水情況下避免盲目施救，而是采取智慧救援措施，并立即尋找成人幫助。此外，學校還應向?qū)W生傳授防溺水知識，提高他們自救自護能力。

　　同學們，遵守規(guī)則是對我們自己和身邊人負責的表現(xiàn)。嚴格遵守作息時間，按時請假，服從學校管理等等，這些小事看似微不足道，但卻能讓每個人的生活更加美好。只要我們都遵守規(guī)則，我們的社會就會變得更加和諧發(fā)展。無論是查找事故隱患還是關(guān)注校園安全，都需要大家一起來共同努力。因為安全第一，生命至關(guān)重要！感謝大家！

　　防溺水教育校長講話稿 篇9

各位教師、同學：

　　大家中午好：

　　夏天，是一個多樣且充滿活力的季節(jié)。隨著時間的推移，水果逐漸成熟，鮮紅的西瓜和冰涼的飲料都給人帶來了無盡的快樂。然而，在炎熱的天氣中，有什么能讓我們更加喜愛呢？我想，答案是水，是在水中暢游和嬉戲。這是一種讓我們沐浴在清涼中的感覺，讓我們遠離酷熱的氣溫，享受到無與倫比的快樂。

　　我們每一天都離不開水，記得幼兒園的時候，老師還督促我們喝水，到了喝水的時候，有些同學會安靜的喝，有些同學會玩耍不聽話。小小的一杯水，就玩得不亦樂乎。現(xiàn)在我們長大了，不再會因為一杯水而玩鬧，但是看到一個池塘，一條河流，一個堤壩，我們還是很有沖動的.想下去涼快下，體驗水給我們帶來的清涼。

　　然而，許多時候，我們?nèi)狈�對水上安全的了解，也不清楚水中可能存在的危險情況，如淤泥、纏繞人體的水草、湍急的水流或者深水區(qū)。每年都有很多人因溺水而喪生，生命只有一次，所以我們更應該從小事做起，從預防開始。在游泳時，我們應該選擇正規(guī)的并且設(shè)施完備的游泳池，不要私自前往河岸、堤壩或海灘游泳。在游泳之前，我們應該與教練一起進行熱身運動，以預防肌肉抽筋。在游泳或玩水時，我們應該避免深水區(qū)域，并且不要和朋友或同學戲水。

　　作為學生，我們要意識到生命只有一次，應該珍惜這寶貴的青春。也許有些同學覺得游泳對于他們來說輕而易舉，對水非常熟悉，因此私自在堤壩或河流中游泳似乎是可以接受的。然而，這種想法是不正確的。就像古人所說：“善水者溺于水”，即使我們對水很熟悉，如果掉以輕心，同樣會帶來危險。無論對于誰來說，生命只有一次機會，即使我們小心翼翼地對待，也并沒有錯。我們不能因為熟悉而忽視潛在的危險。

　　在這里我呼吁同學們，不要私自下河，去堤壩玩水，更不要帶不會游泳的同學去這些地方。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水，玩水是一件快樂的事情，我們更要注意安全，預防發(fā)生溺水的事情，在這個夏天，我們既要玩得愉快，也要注意安全。水是我們不可或缺的，但他帶來的危險，也是我們不可控制的。

　　夏天來了，同學們，夏天到了，大家都開始玩水了。但是我們要時刻記住安全第一。如果有同學不會游泳，可以去學習游泳，而已經(jīng)會游泳的同學也不能掉以輕心。作為學生，我們擁有年輕的生命和無限的未來，所以要珍惜我們的生命。在享受水上樂趣的同時，千萬不要忘記安全第一。

　　防溺水教育校長講話稿 篇10

同學們：

　　早上好!

　　今天我 國旗下 講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

　　游泳，游泳是許多人喜歡的一項體育鍛煉項目。然而，如果我們沒有做好準備，缺乏安全防范意識，在發(fā)生意外時慌張且不能冷靜自救，就容易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)全國各地的數(shù)據(jù)顯示，溺水事件頻繁發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示，溺水已經(jīng)成為學生們的“頭號殺手”�，F(xiàn)在正值天氣逐漸轉(zhuǎn)暖的季節(jié)，暑假即將到來，中小學生溺水傷亡的事故也明顯增多。根據(jù)對北京、上海等10個省市進行的調(diào)查，全國每年有1.6萬名中小學生因非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒等意外事件，其中溺水和交通事故仍然是意外死亡的前兩位原因。

　　如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生呢?

　　1、在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

　　2、在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的.情況下游泳時，要注意以下幾點：

　　游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。

　　在下水前，我們應該做好充分的準備工作。首先，需要活動身體，包括頭部、頸部、雙肩、雙臂、腰部、腿部、手部和腳部的關(guān)節(jié)都要進行適當?shù)幕顒�。如果水溫過低，我們應該先在淺水處使用水淋洗身體，等待適應了水溫之后再下水游泳。

　　下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。

　　如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如：惡心、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。

　　當在游泳中出現(xiàn)小腿或腳部抽筋時，不要緊張，可以采取以下方法：用力蹬腿、按摩抽筋部位或拉扯抽筋肌肉，并同時呼叫附近的同伴尋求幫助。

　　在遇到有人溺水時，我們應該正確采取措施進行救助。雖然見義勇為的精神值得稱贊，伸出援助之手是我們義不容辭的責任，但我們必須謹慎行事，不要冒險行動。作為未成年人，無論是否會游泳，都不建議貿(mào)然下水救人，因為被溺水者緊緊抓住會十分危險。在水中與溺水者糾纏不僅會消耗大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。因此，我們應立即呼喊周圍的人尋求幫助，或者想辦法施救，例如找到長竿、長繩等工具從岸上進行救援。

　　同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

　　防溺水教育校長講話稿 篇11

各位同學：

　　你們好!

　　今天，夏天的炎熱讓人們紛紛選擇游泳來消暑，特別是對于廣大小朋友來說，游泳更是一項喜愛的運動。然而，在享受水上樂趣的同時，我們也要時刻保持警惕，因為溺水事故常常發(fā)生在沒有做好安全準備、缺乏安全意識和應變能力的人身上。因此，為了提高大家的安全意識并避免溺水事故的發(fā)生，我校決定進行夏季安全的宣傳教育，特別關(guān)注預防溺水問題。首先，我們強調(diào)不得私自下水游泳或到水坑、池塘邊游玩。盡管炎熱的天氣讓人渴望投入清涼的水中，但卻不能忽視其中的風險。未經(jīng)專業(yè)人士指導或沒有監(jiān)護人的陪同下，下水游泳是非常危險的行為。我們必須認識到只有在具備相關(guān)游泳技能和安全知識的情況下，才能安全地進行游泳活動。其次，我們要提醒大家提高安全意識和自我保護意識。當面臨緊急情況時，我們要保持冷靜并迅速采取自救措施。這包括學習正確的游泳姿勢和呼吸方法，并了解如何應對突發(fā)狀況，比如意外溺水或遇到溺水者。通過提前預防和充分準備，我們可以更好地保護自己和他人的生命安全。最后，我們要珍愛生命，遠離傷害。生命只有一次，我們不能將其輕易浪費在不必要的風險之上。因此，在享受夏日的清涼時，請大家始終牢記安全第一，遠離危險的水域，遵守游泳場所的規(guī)章制度，確保自己和他人的安全。通過這次夏季安全宣傳教育活動，我們希望能夠提高大家對溺水事故的認識和防范意識，讓每個人都能夠享受健康、快樂和安全的夏季活動。讓我們共同努力，學會珍愛生命，為自己和他人的安全負責。

　　一、嚴禁任何同學到溪、河、圳、溝、水庫、水坑、池塘等地方玩�；蛘哂斡�，不撿落入水中的物品; 不去溪邊、池塘釣魚、捉蝦。

　　二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。 要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　四、對自己的水性應該有正確的認識，下水之后要保持冷靜，不要輕率地跳水和潛泳，更不能玩鬧，以免發(fā)生意外事故。

　　五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　六、在游泳過程中，如果發(fā)生小腿或腳部抽筋，切記不要慌張，可以嘗試用力蹬腿或做跳躍動作來緩解。另外，也可以用手按摩、拉扯抽筋部位，同時向附近的同伴呼救尋求幫助。

　　七、同學們應該相互關(guān)心和保護，如果我們發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或者到危險的地方玩耍，我們應該及時勸阻并告訴老師或家長。

　　八、溺水的急救

　　在我們的.日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　當遇到有人落水時，我們不能盲目下水營救。被落水者抓住會有很大的危險。在水中與他糾纏不僅會耗費我們大量體力，有時還可能導致自己因體力耗盡而喪命。因此，應該立刻大聲呼救，并將救生圈、竹竿、木板等物品扔給溺水者，然后將其拖至岸邊。這樣能更安全地進行救援。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2、將落水者抬起，使其身體平躺在救援者的肩膀上，緊貼著救援者的肩部，頭和腳向下垂，這樣可以讓水自然地從呼吸道中流出。

　　但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　綜上所述，溺水是一種非常危險的情況，在日常生活中我們必須提高安全意識，將安全放在首位，以防患于未然。水是無情的，但人類有感情。事實上，只要我們在生活中注重各種涉水活動的安全事項，增強安全意識，學會如何自救和如何救助他人在溺水時，我們能夠有效地避免溺水事故的發(fā)生。

　　防溺水教育校長講話稿 篇12

各位老師同學們：

　　周一好，對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學生勝過關(guān)心自己。我們要做到：

　　1、認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

　　2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。

　　3、家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結(jié)伴游泳。

　　4、加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向?qū)W校匯報，并和家長聯(lián)系。

　　5、深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。

　　6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向?qū)W生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。

　　同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！謝謝大家！

　　五、對自己的.水性要有清楚的認識，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　九、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？

　　當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

　　2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　請同學們，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　老師們，同學們。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的同學每天平平安安到校，高高興興回家；祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！

　　防溺水教育校長講話稿 篇13

各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　大家早上好！今天我要跟大家分享的主題是《保護生命，預防溺水》。隨著天氣逐漸變熱，很多人都喜歡選擇游泳作為體育鍛煉的方式之一。然而，如果我們沒有做好充分的準備和缺乏安全意識，在遇到意外情況時慌亂不安，就很容易發(fā)生溺水事故，給生命帶來傷害甚至喪失。因此，我們需要及時采取措施來提高自己在水中的安全意識和自救能力，確保我們能夠更好地享受游泳的樂趣。

　　絕大部分人都抱著一種僥幸心理，認為這種倒霉的事不會發(fā)生在自己身上，這種想法也曾在那些發(fā)生事故的人腦海里呈現(xiàn)過，但偏偏就發(fā)生在他們身上了。因此我們不要抱著這種僥幸的心理，為了安全起見，同學們應當做好以下幾點：

　　1、無家長或老師帶領(lǐng)不私自下水游泳;

　　2、不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳、戲水;

　　3、努力學習游泳安全和防溺水知識，遇到突發(fā)事件懂得科學求救而不魯莽行事，增加無謂的傷亡;

　　4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

　　5、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　6、為了做好下水前的準備，我們應該先進行身體活動，讓身體熱身。如果水溫太低，我們可以在淺水處用水淋洗身體，以逐漸適應水溫后再下水游泳。鑲有假牙的'同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　7、為了保護自己的安全，我們需要明白自己的水性狀況。在進入水中之前，我們不能盲目自信，不應該輕率地跳水和潛泳，更不能互相嬉鬧，以免意外地吸入水或溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　8、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　9、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

　　萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　　1、手指抽筋時，可以嘗試將手握成拳，并用力張開，反復多次，直到抽筋緩解為止。

　　2、如果你的小腿或腳趾抽筋，可以采取以下方法：先深吸一口氣，然后仰面漂浮在水上。用對側(cè)手握住抽筋的腳趾，向身體方向施加力量，幫助伸展抽筋的肢體。同時，用同側(cè)手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助腿部伸直。

　　3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　4、接受學校和家長的教育，遵守所在學�；蛘咂渌�教育機構(gòu)的游泳安全和防溺水管理制度。

　　如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，打110或120進行急救，千萬不要去盲目施救，學校也堅決反對學生下水施救溺水人員。

　　同學們：我們作為國家和民族的未來和希望，必須要珍惜年輕時光，努力學習，積極奮進，不斷提升自我素質(zhì)，共同承擔歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水事故，徹底消除悲劇的發(fā)生。

　　謝謝大家!

　　防溺水教育校長講話稿 篇14

各位同學們：

　　夏季已經(jīng)到來，天氣逐漸變熱，中小學生發(fā)生溺水事故危險進入高峰期。最近全國發(fā)生多起惡行溺水事件，特別是河北獻縣發(fā)生5名學生集體溺亡，教訓十分慘痛。為了增強同學們的安全意識，提高大家的自護自救能力，防止此類事故的發(fā)生。今天我們進行預防溺水的專項教育活動。

　　一、本周為防溺水安全宣傳周，昨天我們已經(jīng)發(fā)放防溺水致家長的一封信，進行了學生簽字、家長簽字，進行了防溺水條幅簽名活動、各班召開了防溺水主題班會，這些活動都是為了防溺水安全教育，都是防溺水安全宣傳周的重要活動。

　　二、防溺水安全，我要求同學們做到以下幾點：

　　1、熟記并做到六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的.學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　2、要讓家長知道你的出行情況，讓你的家長知道并家長要做到“四知道”：知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容。

　　3、在加強安全意識的情況下，努力做好說服教育工作，對于違反學校紀律，私自玩水的行為要堅決抵制并勸阻。同學們要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告老師家長。發(fā)揮你們防溺水安全監(jiān)督小組的作用。

　　4、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下去游泳。

　　5、一旦遇到有人落水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼救，尋求大人幫助，同時將救生圈、木棍拋給落水者。

　　6、各位同學要盡快學會防溺水歌。要會唱。

　　7、提醒家長要留意家長群中有關(guān)安全的提示，及時回復。

　　同學們！“安全無小事，生命價更高”，只要我們認真對待，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂！我們的生命將永遠綻放光彩。

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