學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。
學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
我的職業(yè)興趣有一份簡單的工作,比方說幼兒園老師,就是我喜歡的職業(yè),可以天天跟孩子在一起,很開心。
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
我的具體情況是喜歡學(xué)前的專業(yè),有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,有當(dāng)家教的經(jīng)歷,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
3、個人特質(zhì)——適合干什么;
我做的性格測試說我是個淡泊名利的人,確實(shí)如此。我沒有什么太大的報復(fù),太大的野心。只想過一分簡單快樂的生活就好。所以我很適合當(dāng)幼師。而且我的朋友都這樣說。
4、職業(yè)價值觀——最看重什么;
我比較看重有一份和諧輕松快樂的工作環(huán)境。我不是個特別在意金錢的人。所以我對職業(yè)的工資要求不高。只要能糊口就行。我很喜歡孩子,并不是為了錢而去去當(dāng)幼師。只是為了孩子,能天天接觸孩子,我會很快樂。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力
a熱情、慷慨,認(rèn)為對很關(guān)心的人和組織,不能做對不起的事情
b關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項,尤其是與人有關(guān)的方面
c能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些d對于組織的目標(biāo)你會非常地認(rèn)同,并且用行動去支持這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
e在評估風(fēng)險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細(xì)
f有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利
g敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)
a不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)
b在決斷上有困難,當(dāng)與自己的感受相矛盾時,很難做出符合邏輯的決定
c天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己,不愿意為堅持自己的想法和立場,而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系
d對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易自責(zé)
e容易相信別人,很少對別人的動機(jī)有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析
我來自于農(nóng)村家庭,可是父母對我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽,和睦.所以我也繼承了父母純樸的簡單,以及天生的樂觀精神.家庭條件一般,可是我們一家人對生活的要求都不搞高,我爸媽希望我將來找一份簡單的工作,過舒服的日子就可以了,我也是這么希望的
、趯W(xué)校環(huán)境分析
安師大位于安徽省蕪湖市,有著良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和腹地條件.安師大是安徽省的重點(diǎn)大學(xué)之一,師資力量雄厚.而本人所就讀的學(xué)前教育專業(yè),是教科院就業(yè)最好的專業(yè),在安徽省的就業(yè)前景很好.學(xué)校為我們提供了大量的實(shí)習(xí)機(jī)會,而且大多數(shù)都是很好的園所。為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊。
、凵鐣h(huán)境分析
1近年來的畢業(yè)生總數(shù)情況中國教育部統(tǒng)計,全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬,待業(yè)人數(shù)約為34萬,占總?cè)藬?shù)的30%。到,待業(yè)人數(shù)增加到93萬,比增加了近兩倍。而中國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬,比的413萬增加了82萬,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。有550萬。610萬左右,加上近兩年沉積的未就業(yè)的.高校畢業(yè)生約有480萬人,09年的需就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)逾千萬。
2國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)及就業(yè)市場形勢華爾街金融風(fēng)暴導(dǎo)致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊,大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員,就業(yè)市場遇寒流。國內(nèi)也出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)象,首先是受國際金融危機(jī)的影響,大量海外人員回流,從而使高端競爭出現(xiàn)重心下移,這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新挑戰(zhàn)。其次,金融危機(jī)進(jìn)一步影響,將在今年下半年甚至明年才會浮現(xiàn),這樣一來,沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)形勢將出現(xiàn)多種不可預(yù)見的變化,預(yù)計將會有大批外企倒閉、遷移和收縮,從而大幅度地減少勞動者的就業(yè)空間。第三,國內(nèi)中小企業(yè)同樣也面臨縮減規(guī)模甚至倒閉的威脅;第四則是明年新增勞動力和畢業(yè)生數(shù)字上升與總體就業(yè)崗位減少的矛盾加劇。而今年開始執(zhí)行的公務(wù)員行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革和事業(yè)單位即將啟動的改革,則將會使以財政為依托的職位增加幅度放緩,這可以說是第五個原因。日前,中國人事科學(xué)研究院發(fā)布了《中國人才報告》。報告預(yù)計,到中國作為服務(wù)業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)人才缺口預(yù)計達(dá)325萬人,將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門。對于就業(yè)缺口最大的專業(yè),中國人事科學(xué)研究院也指出了具體的方向,該機(jī)構(gòu)預(yù)計,就業(yè)最吃香的專業(yè)包括民航類、機(jī)械類、材料類、精算、護(hù)理等。事實(shí)上,教育業(yè)從目前看反而應(yīng)該迎來春天,正是失業(yè)者或畏懼失業(yè)者進(jìn)修的熱戀期。
而學(xué)前教育的就業(yè)情況還算良好,從我們最近幾年的情況來看還是供不應(yīng)求的。
、苈殬I(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:從新中國成立以來,我國已經(jīng)先后出現(xiàn)了三個生育高峰,從開始出生的“金豬娃娃娃”宣告了我國第四次生育高峰的到來。這些孩子在將來的升學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚、住房等方面,都要面臨著巨大的艱難和挑戰(zhàn)。也給這些行業(yè)帶來了巨大的市場機(jī)遇。數(shù)據(jù)預(yù)測顯示,前后,正是全中國要迎來第四次人口出生高峰的時候。在新一輪的人口出生高峰中,平均年新生兒數(shù)量將有1700萬~1800萬,峰值大概出現(xiàn)在左右,那時,新生兒數(shù)量將在每年萬左右。我國現(xiàn)代家庭中,獨(dú)生子女居多,小寶貝們都成了父母的掌上明珠。加之改革開放以來,人民生活水平提高了,“望子成龍”的心理愈益迫切,他們對教育重視了,有教育投資的心理,也有教育投資的能力,越來越多的人開始關(guān)注早期教育的問題。廣大家長已經(jīng)不再滿足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。因此高等學(xué)前教育前景廣闊.
職業(yè)分析:
1認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
2始終把養(yǎng)成教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,貫徹二期課改精神,安排教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動。
3觀察、分析并記錄幼兒的發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
4樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
5積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,總結(jié)教育經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
6積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制教玩具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
7認(rèn)真參與園本課程建設(shè),積極開展園本課程的實(shí)踐探索,探求符合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,不斷積累教育實(shí)踐經(jīng)驗。
8與保育員配合管理本班幼兒生活,做到保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
9與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長資源的開發(fā),共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒園分析:在這里我要談的是:私立園的前景
由于華爾街金融風(fēng)暴導(dǎo)致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊,大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員,就業(yè)市場遇寒流。因此大多數(shù)企業(yè)辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機(jī)。不過我認(rèn)為民辦的私立幼兒園還是有很大的發(fā)展空間的,關(guān)鍵在于你如何去經(jīng)營,F(xiàn)今中國的私立幼兒園在許多家長的眼中有兩種看法:
1.收費(fèi)高,華而不實(shí)
2.小作坊,質(zhì)量不如公立幼兒園.但我個人認(rèn)為,私立幼兒園關(guān)鍵要實(shí)在,有自己的特色,取得家長的信任。
職業(yè)分析小結(jié):通過對以上幾方面的分析,我對我的職業(yè)有了全面的認(rèn)識,家庭學(xué)校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關(guān)系。
三、職業(yè)定位
SWOT分析
、、我的優(yōu)勢(Strength)及其使用
1、熱情、慷慨,認(rèn)為對很關(guān)心的人和組織,不能做對不起的事情
2、關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項,尤其是與人有關(guān)的方面
3、能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些
4、對于組織的目標(biāo)你會非常地認(rèn)同,并且用行動去支持這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
5、你能夠準(zhǔn)確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢,找到最關(guān)鍵的因素去突破
6、在評估風(fēng)險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細(xì)
7、有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利
8、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)Ⅱ、我的弱勢(Weakness)及其彌補(bǔ)
1、全著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些你認(rèn)為不存在的可能性,這使你無法發(fā)現(xiàn)更廣闊的前景,也不能為將來做打算
2、傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理,難以理解復(fù)雜的事情
3、不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)
4、在決斷上有困難,當(dāng)與自己的感受相矛盾時,很難做出符合邏輯的決定
5、天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己,不愿意為堅持自己的想法和立場,而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系
6、對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易自責(zé)
7、容易相信別人,很少對別人的動機(jī)有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含的意思
、蟆⑽业臋C(jī)會(Opportunity)及其利用
1、我國已經(jīng)先后出現(xiàn)了三個生育高峰,對幼兒教師的需求量也越來越大。
2、安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,幼兒教師需求量大。
3、學(xué)校的幼兒教師師資隊伍比較強(qiáng)大。
4、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人們觀念的革新與教育制度轉(zhuǎn)變
Ⅳ、我面臨的威脅(Threat)及其排除
1、幼兒教師人才濟(jì)濟(jì),外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。
2、由于金融危機(jī),很多私立幼兒園倒閉。
3、更高學(xué)歷同時畢業(yè)的人很多。結(jié)論職業(yè)目標(biāo)將來從事教育行業(yè)的教師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入公立幼兒園或進(jìn)入有發(fā)展?jié)摿Φ乃搅⒂變簣@。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
首先從基層教師做起,努力開拓自己的發(fā)展空間,做一幼兒園的管理者
具體路徑
優(yōu)秀學(xué)生——教師——優(yōu)秀教師——幼兒園的管理者
計劃實(shí)施
本人就讀于大學(xué)三年級,學(xué)前教育專業(yè)。
我的大學(xué)接下來的計劃如下:
、俣唐谟媱潯獙W(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。
、谥衅谟媱潯谟變簣@工作的基礎(chǔ)上,利用空余時間,充分接觸社會,尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時,擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
、坶L期計劃——總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會換一家幼兒園工作。
職業(yè)路徑評估:當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時,我也許會調(diào)整我的工作崗位。一個新興的領(lǐng)域更能激發(fā)一個人的動力。
實(shí)施策略評估:如果有必要改變原有的工作崗位時,我不會馬上行動,我會現(xiàn)做好準(zhǔn)備,讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會的領(lǐng)域。
家庭居住評估:如果工作地離家很遠(yuǎn)的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點(diǎn),選一家離家比較近的園所。
2、評估的時間:
一般情況下,我會在兩年或三年之后重新評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
首先:我不會做大方向的改變,因為對幼教的工作還是蠻感興趣的。我相信興趣是工作的原動力。沒有特殊的原因也不會改變自己的規(guī)劃。
其次在一個團(tuán)隊里工作習(xí)慣了,突然要離開和一群完全陌生的人工作,肯定需要很長時間的磨合。而且一個長期合作的團(tuán)隊突然缺少了一個成員,也會對團(tuán)隊帶來很大損失。我認(rèn)為我們無論在哪里,無論追求什么都要顧慮別人的感受和利益。而且要懂得團(tuán)隊精神,大家的智慧,才是現(xiàn)代人取得成功的先決條件。
最后:當(dāng)各種原因不得已要離開時,我也會現(xiàn)做好安排,讓幼兒園有時間找到一個能代替我在這個崗位上更好工作的人。這個評估原則可以叫做責(zé)任心原則。
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:
我會在明年四月份去考小學(xué)教師資格證。萬一不能當(dāng)幼師,我可以去當(dāng)小學(xué)老師。此外,我也想過可以開一家書店。
學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書2
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃我從不相信“船到橋頭自然直”,沒有目標(biāo)人生不會精彩,沒有方向的船只只能沉沒。
一、自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格開朗,積極向上?赡苁窍矚g看推理小說的原因,遇事我更喜歡先分析在行動,所以有時不免給人造成一種行動“慢一拍”的印象?赡苁切愿癫幌布,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進(jìn)行。自我認(rèn)為有一定的抗壓能力、,對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓(xùn)。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習(xí)慣,最后會變成一種負(fù)擔(dān)。
我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現(xiàn)在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是推理、古典詩詞類的。推理方面尤其喜歡東野圭吾的《白夜行》,而古典詩詞則最喜歡安意如的《人生若只如初見》。
我不太擅長人際交往,不懂得處理人際關(guān)系,所以這方面就比較隨遇而安一些,但是幸運(yùn)的是,我總能找到自己志同道合的朋友!熬又坏缢笔俏业慕煌鶞(zhǔn)則。更多的時候我喜歡單獨(dú)行動,因為我覺得這樣非常節(jié)省時間也很快捷。
2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學(xué)習(xí)這一美妙的樂器,但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用,在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術(shù):我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。
聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習(xí)老師交給我的各種發(fā)聲練習(xí),并且在匯課時認(rèn)真準(zhǔn)備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也積極鍛煉自己自彈自唱的能力。
舞蹈:我曾練過一段時間芭蕾,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難?绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時間也要努力訓(xùn)練。
3、我的價值觀
我堅信“能者多勞”,“天道酬勤”。
4、同學(xué)、老師對我的評價
學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。但遇事細(xì)心不足,不能透過表象看本質(zhì)。脾氣有些暴躁,但幸好耐心有補(bǔ)足?偟膩碚f還是缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。
二、SWOT分析
1、我的優(yōu)勢
雖然在幼師尚未開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),但我是雙語班的學(xué)生,能在英語方面占領(lǐng)一定優(yōu)勢。尤其是現(xiàn)在語言教育方面急缺既能教會孩子英語又能理解幼兒心理的專業(yè)幼兒英語教師。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應(yīng)求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。
2、我的劣勢
雖然是雙語班的學(xué)生,英語同級生中算是拔尖,但英語水平在廣大同齡人中還是不容樂觀。況且我五年之后的學(xué)歷是大專文憑,為了將來更好的就業(yè)前景,我必須參加專升本考試。專升本考試在20-級學(xué)生中是最后一屆,這樣我也只有一次可以考上大學(xué)的機(jī)會。不無說是危險。山師、曲師等優(yōu)秀師范學(xué)院已經(jīng)不再招收專升本學(xué)生,這條路的前景不能說是不慘淡。學(xué)歷方面,我就會輸給高中畢業(yè)學(xué)生一大截。在幼兒師范,更多的需要學(xué)生綜合素質(zhì)。我雖然能夠在文化課方面占有一定優(yōu)勢,但比起一部分特長生,還是差的很遠(yuǎn)。
3、外部環(huán)境的機(jī)遇
十二五規(guī)劃幼兒教育納入規(guī)劃前景中,大大促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區(qū)開始增設(shè)幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機(jī)會的同時也給了我們選擇的權(quán)利。
4、外部環(huán)境的.劣勢
崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習(xí)自己,讓自己脫穎而出。
三、五年內(nèi)行動計劃
高一:扎實(shí)基本功,學(xué)校的各門文化課在學(xué)好的基礎(chǔ)上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎(chǔ)的階段,要堅持練習(xí),打下堅實(shí)的基礎(chǔ)才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。
高二:高二會開始接觸專業(yè)課,一定要扎實(shí)專業(yè)課的學(xué)習(xí),為以后的幼兒園實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ);文化課方面不能放松,在延伸的基礎(chǔ)上,要注重實(shí)用性,多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的故事、實(shí)驗,為將來走上工作崗位做準(zhǔn)備;技能技巧課依然要堅持練習(xí)。要特別注意計算機(jī)的學(xué)習(xí),爭取多參加計算機(jī)的考試。
高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導(dǎo)。
大一:大一時期的雙語班會非常辛苦,別的班級都有數(shù)節(jié)自習(xí)課,但我們要利用這些自習(xí)課學(xué)習(xí)句法、語法、英美文化等英語專業(yè)課程,要利用這個機(jī)會好好的學(xué)習(xí),爭取能夠在四年之內(nèi)拿出PETS的五級。特別關(guān)注一下政治課的學(xué)習(xí)(普高政治),學(xué)習(xí)一些簡單的理財投資知識和法律基礎(chǔ)。
大二上學(xué)期:做出選擇——直接就業(yè)、或參加專升本、自學(xué)考試等繼續(xù)深造。
大二下學(xué)期:實(shí)習(xí)階段與結(jié)束。在這期間不僅要注意專業(yè)課知識的實(shí)踐,也要緊跟資深老師們的腳步,發(fā)展自己的知識,為以后如果選擇這條路打下一個牢固的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束之后,做出最后的抉擇。
我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。
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