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班歌串詞

時(shí)間:2023-05-07 11:14:08 主持稿 我要投稿
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班歌串詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!(合)

請(qǐng)全體起來(lái),齊唱《美佛兒校歌》

請(qǐng)坐!

 

今天我們隆重聚會(huì),將唱響班歌;(女)

今天我們歡聚一堂,會(huì)一展歌喉;(男)

歌聲寄托著我們的希望;(女)

歌聲承載著我們的夢(mèng)想;(男)

唱響班歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng);(女)

一展歌喉,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。(男)

初中部“班歌”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。(合)

下面掌聲有請(qǐng)第一支參賽班級(jí)------初一(1)班上場(chǎng),他們的班歌是《七·一歡迎你》,請(qǐng)二(5)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初一(1)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌,是信念的力量,是奮斗的執(zhí)著;

班歌,是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

下面掌聲有請(qǐng)第二支參賽班級(jí)------初二(5)班上場(chǎng),他們的班歌是《水手》,請(qǐng)一(2)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(5)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但它擋不住美佛兒學(xué)子的激情澎湃;

冬雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著美佛兒人的熱情奔放;

下面掌聲有請(qǐng)第三支參賽班級(jí)------初一(2)班上場(chǎng),他們的班歌是《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,請(qǐng)二(7)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初一(2)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

聽(tīng),這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩;

看,這里快樂(lè)在飛揚(yáng),快樂(lè)在流淌。

下面掌聲有請(qǐng)第四支參賽班級(jí)------初二(7)班上場(chǎng),他們的班歌是《同一首歌》,請(qǐng)一(3)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(7)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌體現(xiàn)著班級(jí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上”的精神;

班歌展示著班級(jí)“文明和諧,開(kāi)拓創(chuàng)新”的風(fēng)格。

下面掌聲有請(qǐng)第五支參賽班級(jí)------初一(3)班上場(chǎng),他們的班歌是《明天會(huì)更好》,請(qǐng)二(8)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初一(3)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

看,天真的笑臉上寫滿了希望,

聽(tīng),童真的歌聲里充滿了激昂。

下面掌聲有請(qǐng)第六支參賽班級(jí)------初二(8)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》,請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(8)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

唱響班歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?/p>

唱響班歌,可讓讓我們重塑班風(fēng)。

下面掌聲有請(qǐng)第七支參賽班級(jí)------初二(2)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》,請(qǐng)一(5)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(2)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,讓人回味無(wú)窮,

班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)”,讓人心曠神怡。

下面掌聲有請(qǐng)第八支參賽班級(jí)------初一(5)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》,請(qǐng)一(7)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初一(5)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌它是智慧的結(jié)晶,班風(fēng)的象征,

班歌它是財(cái)富的凝聚,學(xué)風(fēng)的提升。

下面掌聲有請(qǐng)第九支參賽班級(jí)------初一(7)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》,請(qǐng)二(6)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初一(7)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

我們用班歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,

我們把每一首班歌化作一捧鮮花裝點(diǎn)我們的校園。

下面掌聲有請(qǐng)第十支參賽班級(jí)------初二(6)班上場(chǎng),他們的班歌是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,請(qǐng)一(4)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(6)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

[1][2]

我們的歌聲展示著收獲,訴說(shuō)著碩果;

我們的歌聲描繪著藍(lán)圖,裝點(diǎn)著生活。

下面掌聲有請(qǐng)第十一支參賽班級(jí)------初一(4)班上場(chǎng),他們的班歌是《同一首歌》,請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(6)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

我們的歌聲蕩氣回腸,讓人群情激昂;

我們的歌聲無(wú)比嘹亮,使人意志堅(jiān)強(qiáng)。

下面掌聲有請(qǐng)第十二支參賽班級(jí)------初二(1)班上場(chǎng),他們的班歌是《中國(guó)人》,請(qǐng)二(4)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(1)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升;

班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的樂(lè)聲暢想。

下面掌聲有請(qǐng)第十三支參賽班級(jí)------初二(4)班上場(chǎng),他們的班歌是《讓世界充滿愛(ài)》,請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(4)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶;

班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

下面掌聲有請(qǐng)第十四支參賽班級(jí)------初二(3)班上場(chǎng),他們的班歌是《黃種人》,請(qǐng)一(8)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初二(3)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

班歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;

班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

下面掌聲有請(qǐng)第十五支參賽班級(jí)------初一(8)班上場(chǎng),他們的班歌是《中國(guó)人》,請(qǐng)一(6)班做準(zhǔn)備。

 

感謝初一(8)精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。

手?jǐn)y手,讓我們永顯美佛兒人的靚麗風(fēng)采,

肩并肩,讓我們開(kāi)創(chuàng)初中部美麗的明天!

下面掌聲有請(qǐng)最后一支代表隊(duì)——初一(6)班上場(chǎng)。

 

 

在比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)之前,讓我們?cè)俅纬憽睹婪饍盒8琛贰?/p>

 

 

下面由鄭主任宣讀比賽結(jié)果

 

最后請(qǐng)學(xué)部李主任講話

 

歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫;(女)

團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。(男)

班歌比賽定將深入人心,(女)

班歌比賽必會(huì)催人向上。(男)

讓我們記住今天,(女)

讓我們憧憬明天。(男)

初中部班歌比賽到此結(jié)束!(合)

 

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