幼兒園圣誕的主持稿
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們。
合:大家,下午好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xx幼培訓(xùn)中心的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。
。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
。郝,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
乙:糖果樹幼兒培訓(xùn)中心,20xx圣誕Patty,現(xiàn)在開始! 首先,我代表糖果樹的全體領(lǐng)導(dǎo)老師,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:一直以來(lái),糖果樹的老師們一直以老師的身份出現(xiàn)在我們學(xué)生和家長(zhǎng)的面前,那么,今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面,下面請(qǐng)欣賞由糖果樹全體老師帶來(lái)的開場(chǎng)舞,大家掌聲歡迎。
乙:你們覺得這支舞好看嗎?好,欣賞完了我們老師的優(yōu)美舞姿,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)今天這個(gè)特殊的日子,在這里我想問一下現(xiàn)場(chǎng)的各位,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?……那這圣誕節(jié)的由來(lái)是什么呢?圣誕節(jié)我們又有哪些慶;顒(dòng)呢?讓我們跟隨一段短片來(lái)全面的了解一下圣誕節(jié)。
播放短片……
甲:今天我們了解了圣誕節(jié),我相信以后的圣誕節(jié)我們會(huì)帶著一種信仰來(lái)慶祝它。接下來(lái),讓我們開心一下,玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲,在這個(gè)游戲中答對(duì)者可以獲得圣誕老人獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物,要加油哦!
。ㄅ錁芬、找參與游戲的嘉賓)
請(qǐng)我們的圣誕老人為答對(duì)的嘉賓送上小禮物。
乙:剛才大家都玩得很開心哦!那么,現(xiàn)在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了,《抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)》!在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中會(huì)抽取一些三等獎(jiǎng),不知道哪位會(huì)是我們的幸運(yùn)兒呢,一起期待吧。ǔ楠(jiǎng)嘉賓?抽獎(jiǎng)方式?)
。ㄅ錁范、抽獎(jiǎng)……圣誕老人送禮物。)
甲:獎(jiǎng)項(xiàng)總是降落在幸運(yùn)的人身上,沒有抽到獎(jiǎng)的嘉賓也請(qǐng)不要沮喪,在接下來(lái)的時(shí)間里我們還會(huì)抽取二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)!
丙:我們糖果樹的小學(xué)員們可謂是多才多藝,不知道在場(chǎng)的各位想不想看看他們的表演啊?
丁:讓我們一起來(lái)欣賞我的小伙伴QQ、Betty、丙、Jenny等人帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲串燒,大家掌聲歡迎!
背景圖片放出每一首歌曲的名字
、資ou are my sunshine(QQ、Betty領(lǐng)唱)
、贗f you are happy (丙領(lǐng)唱)
、跿winkle twinkle little star (Jenny領(lǐng)唱) ④Billy boy
甲:聽完了歌曲串燒,再來(lái)看一個(gè)中英文詩(shī)朗誦,看一下小學(xué)員Lily是怎樣將所學(xué)的知識(shí)活學(xué)活用的!
丙:請(qǐng)欣賞Lily!給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌。赤壁懷古”
。ū尘皥D片、配樂三)
乙:Lily表演是不是很棒。拷酉聛(lái),又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到底是什么呢?先賣個(gè)關(guān)子,有請(qǐng)我的搭檔甲
甲:我們的乙還挺幽默,現(xiàn)在進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),誰(shuí)又會(huì)抽中我們的二
乙:有請(qǐng)(抽獎(jiǎng)嘉賓?)
甲:恭喜(獲獎(jiǎng)嘉賓),請(qǐng)圣誕老人送上禮品!
配樂三、抽二等獎(jiǎng)……
乙:我們糖果樹有四個(gè)特色課程,分別是:全外教英語(yǔ)、拼音、數(shù)學(xué)、識(shí)字閱讀!下面由我們數(shù)學(xué)班的學(xué)員給大家展示一場(chǎng)數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽,向大家匯報(bào)一下他們的學(xué)習(xí)成果,掌聲歡迎!
甲:剛才的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽真的是太震撼了,我剛才也默默的在心里算了一下,速度和準(zhǔn)確率根本就比不上這些小學(xué)員們,他們真的太厲害了,再一次送上熱烈的掌聲!
。何璧甘且婚T無(wú)聲的語(yǔ)言,它將故事演繹的多姿多彩,下面請(qǐng)欣賞由丙、丁等人帶來(lái)的拉丁舞,掌聲歡迎。
乙:柔美的動(dòng)作加上鏗鏘有力的舞步將我們的眼球吸引,感謝你們送上的精彩表演。無(wú)論是大人還是小朋友都愛聽故事,今天我們的小學(xué)員周钖為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事,是什么故事呢?讓我們豎起耳朵認(rèn)真聆聽!
。ㄅ錁匪摹⒅v故事……)
甲:俗話說(shuō):男女搭配,干活不累!那么中西結(jié)合,是不是別有一番風(fēng)味呢?
。赫坡曈姓(qǐng)我們的魔術(shù)師Dora和乙!
。ㄅ錁肺濉
乙:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,甲你知道是什么嗎?
甲:當(dāng)然了!就是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這次我們要抽大獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)!對(duì)不對(duì)?
乙:你很聰明,那誰(shuí)會(huì)是一等獎(jiǎng)得主呢?有請(qǐng)我們的(抽獎(jiǎng)嘉賓)
甲:讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)……真幸運(yùn)!恭喜!恭喜嘍!
乙:抽完了一等獎(jiǎng),讓我們繼續(xù)欣賞小學(xué)員的節(jié)目!我們都知道二胡是唐朝的古典樂器,已經(jīng)流傳了千年,其音色接近于人聲,情感表現(xiàn)力超高。
甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏,有請(qǐng)Alan
乙:拉的真的太好了,小小的個(gè)子卻有大能量,謝謝xx的精彩表演!
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞Amy的獨(dú)唱,《蟲兒飛》,掌聲歡迎!
乙:識(shí)字閱讀和拼音也是我們的特色課程,主要針對(duì)幼小銜接的孩子,給他們奠定一些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),讓他們輕松學(xué)習(xí)!今天我們將識(shí)字和拼音融在一起,準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,向大家做個(gè)成果展示,有請(qǐng)識(shí)字和閱讀班的小學(xué)員們……
。ㄅ錁肺濉⒊晒故荆。
甲:你們說(shuō),小學(xué)員們表現(xiàn)的棒不棒?
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的結(jié)束舞/歌曲,(歌曲名稱xx)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可以上臺(tái)和我們一起互動(dòng)哦!
甲:美好的時(shí)光總是短暫的,伴隨著美妙的歌聲,糖果樹20xx圣誕Party到這里就結(jié)束了,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,再一次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙:下面請(qǐng)我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲,家長(zhǎng)朋友們就請(qǐng)回到座位,接下來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)宣講會(huì),宣講會(huì)結(jié)束之后呢我們會(huì)抽取今天的特等獎(jiǎng)!
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