節(jié)目主持詞（精選11篇）
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的節(jié)目主持詞，希望能夠幫助到大家。
節(jié)目主持詞 篇1
(顏):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(王)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(顏): 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因?yàn)槿绱�，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始 嘉賓介紹：
1、大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》
(石)：下面請(qǐng)欣賞大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》表演者：學(xué)前教育班，指導(dǎo)教師：代苗 伴奏：吳成源
2、獨(dú)唱：《蘆花》
(王)：“莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報(bào)春暉.”一曲《蘆花》唱出了無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情、報(bào)國心。下面請(qǐng)欣賞歌曲 《蘆花》 演唱：代苗
3、《彩虹的約定》
(吳)：我和彩虹有個(gè)約定，要把天空裝扮得更美麗。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》 表演：08學(xué)前教育班
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》
(嚴(yán))：童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩童年的往事值得我們每個(gè)人去回味，下面請(qǐng)欣賞電子琴聯(lián)奏：《青春舞曲》《 童年》《友誼地久天長(zhǎng)》演奏：謝順霞 李云霞 南鎮(zhèn)桃 盛佩佩 伴唱：曾碧、孫文軍等
5、獨(dú)唱《 你的眼神》
(石)你的眼神，是皎潔的月光，美麗明亮，讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神，是清風(fēng)細(xì)雨，輕拂滋潤不留痕跡，把溫柔留在我心底。 下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《 你的眼神》演唱：牛玲
6、《 爵士舞》
(王)：動(dòng)人的音樂，激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。
(嚴(yán))：看一群年輕的孩子，用自己的身體跳出時(shí)代的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前教育班為大家?guī)淼奈璧浮?爵士》
7、《小熊請(qǐng)客》
(石)：今天對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檠?今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日，他邀請(qǐng)了好多伙伴來一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》 表演：09學(xué)前教育班
8、情景劇《希望》
(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗 李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断Ｍ贰?/p>
9、兒童舞《小熊舞》
(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》
10、獨(dú)唱：《鴻雁》
(王)：我最向往的地方是一望無際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?/p>
11、09學(xué)前道具秀
(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班
12、舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》
(吳)：兒女們歡快的舞蹈，跳出了生活的美好，下面請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)之夜》 表演：王雪茹等
13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋?/p>
14、舞蹈《快樂崇拜》
(吳)快樂是我們每一個(gè)人的向往。 請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。
15、小合唱：《I am sailing》、《飛》
(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開夢(mèng)想的.翅膀。Jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《I am sailing》。
(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》
可愛的藍(lán)精靈，淘氣的小寶貝是我們的最愛。瞧!他們來啦!下面請(qǐng)欣賞08學(xué)前教育班的《兒童舞》
18、《今夜無眠》 (結(jié)束語)
(顏)放飛心中的理想 暢想青春的旋律追逐成功的喜悅 把握無悔的明天
(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。 教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出
(合)到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。
節(jié)目主持詞 篇2
何：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
蔡：親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們！
何、許：大家好！祝大家端午節(jié)快樂！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！
蔡：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
何：在我們晉江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鴨等熱鬧的紀(jì)念活動(dòng)。
蔡：其實(shí)端午節(jié)也叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說繞口令呢，其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國愛民情懷所感動(dòng)。
蔡：是的，后人寫下了許多紀(jì)念他的詩歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩開始！
《紀(jì)念屈原》組詩表演：小學(xué)提高九期全體學(xué)生
主持吳茜銘許鴻霖
吳：誰的一滴相思淚，脹痛著閩羅江月？
許：誰的一滴母性水，懷念著香草美人？
吳：一葉舟，一片葉，一個(gè)不屈的民魂。
許：繼屈原之后，愛國已經(jīng)成為中華民族歷代詩人所共有的氣節(jié)、情懷和精神。
吳：讓我們欣賞幾首古代偉大詩人們照耀青史的千古絕唱！
《古詩詞連誦》表演：小學(xué)基礎(chǔ)一期全體學(xué)生
主持許xx郭xx
許：“有水的地方就有人想家，
郭：有岸的地方楚歌就四起，
許：你在歌里、風(fēng)里、水里”
郭：年年端午，今又端午，我們賦予了懷念足夠漫長(zhǎng)的詩意
許：那一脈相承的`家國情懷、精神氣節(jié)，已經(jīng)深深的扎根于每個(gè)炎黃子孫的心中。
郭：聽，那一首首感懷生命、禮贊民族、為國捐軀的千古絕唱！
《毛澤東詩詞》表演：小學(xué)基礎(chǔ)二期全體學(xué)生
《我愛這土地》《我的自白書》表演：小學(xué)提高一期1班全體學(xué)生
《我為少男少女們歌唱》表演：小學(xué)提高二期2班全體學(xué)生
《在天晴了的時(shí)候》表演：小學(xué)提高四期全體學(xué)生
《關(guān)于祖國》《不能不知道》表演：小學(xué)提高一期2班全體學(xué)生
《祖國啊，我親愛的祖國》表演：小學(xué)提高二期1班全體學(xué)生
主持莊xx駱xx
莊：愛國，就是從愛家鄉(xiāng)開始！
駱：愛鄉(xiāng)，因?yàn)槲覀冄葑嘀鵁釔凵男桑?/p>
莊：請(qǐng)欣賞：《以xx的名義出發(fā)》
《以xx的名義出發(fā)》表演：小學(xué)提高八期全體學(xué)生
《生命的旋律》表演：小學(xué)提高六期全體學(xué)生
主持林xx楊xx
林：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
楊：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
林：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
楊：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
林：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
楊：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。
林：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
楊：請(qǐng)欣賞《少年中國說》
《少年中國說》表演：小學(xué)提高七期全體
主持莊xx駱xx
莊：少年兒童是祖國的未來和希望！
駱：是的，今天文鋒語言幼兒園系列的學(xué)生也帶來了他們的朗誦作品。
請(qǐng)欣賞：
《關(guān)關(guān)雎鳩》表演：幼兒一期2班全體
《江南春之韻》表演：幼兒一期1班、三期2班全體
《字典公公家里的爭(zhēng)吵》表演：幼兒二期1、2班全體
主持黃x洪xx
黃：雖然這些小朋友們對(duì)他們朗誦的作品也許了解得不那么透徹。
洪：但他們已經(jīng)從中華經(jīng)典文化的誦讀中汲取著不可或缺的營養(yǎng)！
黃：就像在春天種下種子一樣，這些經(jīng)典的誦讀，將使他們終生受益。
洪：愿孩子們?cè)谠姼枵b讀的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)！
《春天是大還是小》表演：幼兒三期1班全體學(xué)生
《春》節(jié)選表演：幼兒七期全體學(xué)生
主持陳xx王xx
陳：輕叩詩歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界，
王：乘著詩歌的翅膀，我們感受到了詩歌的無窮魅力。
陳：以后的日子，讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，與詩歌同行，徜徉在詩歌的百花園中，
王：讓我們的生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們的一生。
陳：昨天的輝煌在詩中再現(xiàn)。
王：今天的燦爛在詩中綻放。
陳：明天的斑斕在詩中放飛。
王：詩人和誦讀者的心靈在詩中共鳴。
陳：山水在詩的誦讀中幻彩。
王：靈魂在詩的誦讀中凈化。
陳：讓我們乘著詩歌的翅膀飛翔！
王：xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會(huì)到此結(jié)束
陳、王：再見！
節(jié)目主持詞 篇3
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!
幼:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
幼：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是童年的搖籃。
幼：六月，是童年的夢(mèng)想。
師：六月，是童年的太陽。
幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。
師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來柳綠花香的六月。
幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來！
師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂。
幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。
幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：（望小朋友）你們的健康快樂不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
幼: 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們！
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》
幼: 在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的'。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_紅艷艷》。
師;哎,xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？
幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來啦！
幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》
師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛以囋嚒?/p>
幼: 在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請(qǐng)欣賞大
�。ǘ┌嘈∶烂紴槲覀儙砦璧浮段覀円黄鸱N太陽》。
師: 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大（一）班給我們帶來的《游子吟》
幼:有了祖國這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸�？鞓返娜兆�，請(qǐng)欣賞大（三）班帶來的舞蹈《甜甜祖國大家園》
幼：我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大，讓我們親親你吧！媽媽！請(qǐng)欣賞大（2）班的舞蹈《親親媽媽》
男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來的舞蹈《好兒郎》。
幼: 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:六月《陽光沙灘孩子》來啦！有請(qǐng)大（一）班的小朋友
幼：大二班的女孩子沐浴著陽光，將《花裙子飄起來》啦！
師:你們?cè)谙旅婵磻�，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲�?/p>
幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈
幼：每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
節(jié)目主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的同學(xué)們！
男：大家好！
女：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
女：雖然只有短短的30天，但我們相識(shí)相知。
男：雖然只有短短的30天，但我們情深意長(zhǎng)。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少年活動(dòng)中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風(fēng)采，接下來掌聲有請(qǐng)我們活動(dòng)中心李主任講話。
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈二班為我們帶來的動(dòng)感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場(chǎng)小雨過后，有一群小牙牙冒出來了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請(qǐng)欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童年的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂多少愛！多少思念多少情！”請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受家長(zhǎng)和學(xué)員喜愛的培訓(xùn)項(xiàng)目。激情熱烈的恰恰給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請(qǐng)欣賞拉丁舞中級(jí)班帶來的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。
女：春天播種綠意，收獲生機(jī)。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請(qǐng)欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來的合奏《小星星》《鈴兒響叮當(dāng)》
男：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離浮躁，我們走進(jìn)大自然的`懷抱。泉水叮咚，獨(dú)嬉泉邊，別有韻味，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠誠的心，悠悠的曲兒，火火的情！請(qǐng)欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請(qǐng)拉丁舞初級(jí)一班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼呐Ｗ小Ｇ∏�。倫巴基本舞步展示�?/p>
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動(dòng)聽的樂曲，他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學(xué)們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR，下面請(qǐng)欣賞由籃球班給我們帶來的籃球操表演。
女：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感。奔放。激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十年前那場(chǎng)大洪水，讓我們唱起為了誰。十年后這場(chǎng)大災(zāi)難，又讓我們知道你為了誰！一個(gè)世界一個(gè)愛，不相識(shí)的牽掛更可貴，請(qǐng)欣賞歌曲《再唱為了誰》，表演者：張海麗
女：在一片大森林里，住著一群可愛的小熊，熊爸爸熊媽媽還有他們的熊寶寶，他們唱歌跳舞，也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，看，它們朝我們走來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《三只小熊》，表演者：舞蹈二班。
男：下面請(qǐng)欣賞拉丁舞初級(jí)二班帶來的基本舞步展示。
女：纖纖的手指彈奏心聲，小小的琴鍵演繹心聲，請(qǐng)欣賞電子琴連奏，表演者：電子琴中級(jí)班
男：再次以熱烈的掌聲感謝電子琴班的精彩表演，請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《春芽》，表演者：舞蹈一班
女：跆拳道是起源于朝鮮半島的武術(shù)，是一種簡(jiǎn)單。易學(xué)。實(shí)用和培養(yǎng)道德禮儀，高尚情操的體育項(xiàng)目�？胺Q“世界第一搏擊運(yùn)動(dòng)！”下面請(qǐng)欣賞跆拳道班帶來的品式表演《武道》。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望，有希望的地方就有年輕的我們！請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》，演者：舞蹈二班
女：下面請(qǐng)素描，書法兒童畫班的學(xué)員們?yōu)槲覀冋故咀约旱淖髌�，大家掌聲歡迎。
男：南亞的風(fēng)，飄飄渺渺，若起若浮；南亞的情，火辣辣，情綿綿，那揚(yáng)起的手，那纏綿的腰，秀出一段異族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》，表演者：張曉云
女：提起鋼琴，相信大家會(huì)情不自禁的想到貝多芬，想到莫扎特，想到《命運(yùn)交響曲》，徜徉在美妙的音樂之中，確實(shí)令人流連忘返。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》表演者：王新月
男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺的震撼！讓我們?cè)俅蝸硐硎苓@異國風(fēng)情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級(jí)班的套路展示。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
男：今天的匯報(bào)演出凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的汗水。
女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！
男：下面有請(qǐng)李主任給我們的乒乓球及本期的優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束。
男：最后祝愿全體學(xué)員“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
女：祝愿敬愛的家長(zhǎng)和老師們身體健康，萬事如意！
合：再見！
節(jié)目主持詞 篇5
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：親愛的老師
女2：可愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女1：歡迎大家來到創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
男1：我是來自A1301班的節(jié)目主持人x，
女1：我是來自A1501班的節(jié)目主持人x
男2：我是來自C1506班的節(jié)目主持人x，
女2：我是來自B1506班的節(jié)目主持人x，
男1：今天，我們集學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、旅游酒店、民間傳統(tǒng)工藝四個(gè)專業(yè)的全體師生，在這里舉行創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮
女2：節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我們盛情邀請(qǐng)了學(xué)校、校區(qū)、團(tuán)委部分領(lǐng)導(dǎo)以及綜合教研組的所有老師們，感謝大家的光臨！
女1：接下來有請(qǐng)本次節(jié)目的總導(dǎo)演、教管中心x為我們節(jié)目致詞掌聲
女1：感謝x的致詞，在此，我們特意將我們?cè)趧?chuàng)業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì)、所精的技能項(xiàng)目展示給大家，
男1：讓我們共同見證那些在本屆技能節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1：創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現(xiàn)在開始
開場(chǎng)舞出場(chǎng)
男2：剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來的獨(dú)具民風(fēng)民俗、極具水鄉(xiāng)氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2：感謝B1305班同學(xué)們帶來的精彩演出，一個(gè)美妙的故事，就像一幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前，聆聽故事，是一種心靈的旅行，接下來有請(qǐng)B1405班辛丙霞同學(xué)為大家?guī)淼男」适隆而唻寢屨业啊?/p>
女1：化作風(fēng)、化作雨，化著春，走向你，夢(mèng)如聲，夢(mèng)如影，夢(mèng)是遙望的掌印，多么富有詩意的句子，多么動(dòng)聽的一首歌啊！是啊！一個(gè)動(dòng)作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的旋律，婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)景畫卷徐徐展開，請(qǐng)看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來詮釋時(shí)光流轉(zhuǎn)中的生死愛戀的
男2：欣賞了部分學(xué)前教育班級(jí)的節(jié)目，讓我們稍作歇息，對(duì)在技能節(jié)中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)，
女2：首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)請(qǐng)馬上上臺(tái)（念名單）有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)）
男2：接下來頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)）
女2：掌聲歡送我們頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)選手
男1：中國自古以來，便著稱禮儀之幫，禮儀是一門學(xué)問，在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合，禮儀無處不在，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，也是依然如此，不信么？那么就有請(qǐng)B1406班的同學(xué)們給我們帶來的禮儀秀，掌聲有請(qǐng)
女1：感謝B1406班同學(xué)們的展示，
女2：西南神秘，秀美山水養(yǎng)育曠世樂曲，樂聲不止
女1：北齊遼遠(yuǎn)，塞外風(fēng)霜雕刻萬骨枯將，沖鋒陷陣，
女2：聽，竹林深處葫蘆絲聲聲傳來，
女1：看，竹樓隱現(xiàn)，傣家女盛裝出行
女2：讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1：請(qǐng)欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2：大家說他們的演出精不精彩，看了這么華麗的表演后，我要問一個(gè)很俗的問題，知道吃中餐該如何擺臺(tái)嗎？
男2：這還不簡(jiǎn)單，就是餐具往桌上一放不就行了嗎？
女2：這哪是擺臺(tái)，中餐宴會(huì)是中國傳統(tǒng)的就餐形式，宴會(huì)遵循中國的飲食習(xí)慣，以飲中國灑、吃中國菜、用中國餐具、行中國傳統(tǒng)禮儀為主，接下來通過B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作，展示中國的飲食文化特色。
女1：真是專業(yè)呀，下面又到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
女2：荊州，歷史文化名城，同學(xué)們來到創(chuàng)業(yè)學(xué)校時(shí)，老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎？是哪里？還記得中山公園的景點(diǎn)嗎？下面有請(qǐng)B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧！掌聲有請(qǐng)
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺(tái)中獲勝選手有頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
接下面我們要頒發(fā)的是導(dǎo)游風(fēng)采獎(jiǎng)有頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
女1：在森林的深處，住著一只小豬，它非常不愛干凈，小動(dòng)物們都不與他做朋友，這該怎么辦呢？現(xiàn)在就由B1305班的同學(xué)們來告訴你吧！有請(qǐng)B1305班x同學(xué)帶來的兒童劇《小豬變干凈了》
男2：節(jié)目到現(xiàn)在，我們享受到了視角和聽角的超級(jí)盛宴，我們?yōu)橹畠A倒，俗話說此時(shí)無聲勝有聲，有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；那么，下面就讓我們一起凝聚在這無聲的愛當(dāng)中，有請(qǐng)A1301班的同學(xué)樣，為我們帶來手語表演《默的心聲》
男1：現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎？我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂、算、為一體的專業(yè)，我們唱歌、跳舞，我們進(jìn)餐、旅游，樣樣離不開錢，錢雖說不是萬能的，可是沒有錢就是萬萬不能的`，常言道，吃不窮、穿不窮，算計(jì)不到就受窮，過日子離不開精打細(xì)算，下面請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)專業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤鍵盤舞。
女2：聽說了嗎？本次參加省級(jí)大賽，我們會(huì)計(jì)專業(yè)取得了好的名次，那這次在學(xué)校舉辦的技能節(jié)中我們也有一大批佼佼者，下面開始頒發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，
男1：點(diǎn)鈔項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手有：點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)快速上臺(tái)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
女2：翻打傳票有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
男1：大家不要著急，獎(jiǎng)項(xiàng)很多的，請(qǐng)一定聽好自己的名字喲
男1：會(huì)計(jì)電算化有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
女2：會(huì)計(jì)數(shù)字書寫有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
男1：會(huì)計(jì)分崗比賽有有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）
女1：有一個(gè)美麗的地方，叫西雙版納，那里的傣族姑娘美麗又熱情，睢，他們來了，接下來，請(qǐng)欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男2：最明快的、莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸，每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語，接下來請(qǐng)欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來的獨(dú)舞《年輪》
女2：每一個(gè)女孩都有美好的青春年華，每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想，勇敢的女孩，不怕風(fēng)雨，讓我揮著夢(mèng)想的翅膀，抵達(dá)成功的彼岸，請(qǐng)欣賞B1305班x同學(xué)帶來的鋼琴演唱《揮著翅膀的女孩》
男1：荊楚文化，博大精深，有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些非物質(zhì)文化滋養(yǎng)了一代代荊楚兒女，自古就有唯楚有才之說，在現(xiàn)代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中，有一批肩負(fù)著神圣使命的學(xué)生，他們學(xué)楚文化，傳播楚文化，大家說那是什么專業(yè)－－那就是民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)的C1506班，請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的節(jié)目
男1：世間有一種愛，任你肆意去索取，從不需報(bào)答，有一種恩情叫做無私奉獻(xiàn)，任憑如何付出，都是無怨無悔下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)》
女1：一步一風(fēng)景，一生一得失
男1：在本次技能節(jié)中，無數(shù)新星嶄露頭角
女2：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男2：在場(chǎng)的同學(xué)們，
女1：回顧過去的一起
女（合）：我們自豪、驕傲
男1：目睹今天的輝煌，
男（合）：我們心潮激蕩，
女（合）：為明天、為明年，爭(zhēng)取更好地成績(jī)，
女1：我宣布：創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位！
節(jié)目主持詞 篇6
尊敬的各位嘉賓、各位觀眾：
大家下午好，歡迎來到“青春會(huì)話”的欄目現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人韓寒。青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水，我們都踩踏著風(fēng)雨，迎接狂風(fēng)暴雨，擁抱熱烈的青春。
今天我們有幸邀請(qǐng)到了三位優(yōu)秀的嘉賓
下面有請(qǐng)我們本期的嘉賓出場(chǎng)，用最熱烈的掌聲歡迎！（嘉賓入場(chǎng)）
現(xiàn)在我來給大家介紹下我們的嘉賓，站在我身旁的這位是來自寶島臺(tái)灣的著名情感專家羅教授，她旁邊的這位則是從學(xué)渣蛻變成學(xué)霸的傳奇人物楊同學(xué)。現(xiàn)在請(qǐng)兩位嘉賓入座
每個(gè)人的青春或精彩或平凡，但每個(gè)人的青春都是與眾不同的`，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的嘉賓羅教授來講一下自己的青春歷程。我們掌聲歡迎！
現(xiàn)在我們客串的嘉賓、觀眾有什么問題都可以來咨詢我們的情感專家，我們也可以和大家分享一下自己的情感經(jīng)歷（異地戀：人生每一步走來，都是需要付出代價(jià)的，異地戀中的戀人得到了他們想要的精神依戀，卻不得不面對(duì)身邊無人依靠的現(xiàn)實(shí)�？蛇@世上的蕓蕓眾生，誰又不是這樣呢？沒有誰的生活會(huì)一直圓滿。畢業(yè)季等于分手季，在古老的歐洲宮廷，有一種美麗的舞蹈叫做圓舞。音樂乍起時(shí)，男女雙方可以尋找自己心儀的舞伴，與之共舞，一圈過后，就要分開，和另一個(gè)人跳，可無論轉(zhuǎn)到哪一方，只要跳下去，就終歸會(huì)再遇見自己最初的舞伴，與他攜手離場(chǎng)。
有一首曲子叫青春，有一種舞蹈叫圓舞，不管我們中間換過多少舞伴，只要堅(jiān)信，你還在跳，離場(chǎng)時(shí)，他就在那里等你）
現(xiàn)在請(qǐng)我們的傳奇人物小楊同學(xué)和我們分享一下她的傳奇經(jīng)歷青春期的我們都曾叛逆過，上課做著與學(xué)習(xí)不相干的事情，與老師頂撞。甚至討厭一個(gè)老師，就不聽他的課，現(xiàn)在這些行為在我們看來都是幼稚可笑的。叛逆期的孩子都渴望一雙懂得欣賞美的眼睛，一顆充滿愛的心、一雙溫暖的手引導(dǎo)他們走出叛逆的迷茫期，將他們塑造的優(yōu)秀，而我們的傳奇人物小楊同學(xué)無疑是幸運(yùn)的，在她迷茫的時(shí)候，有一位良師讓她回歸正軌。
臺(tái)下的嘉賓和觀眾有什么問題要問我們的楊同學(xué)嗎？
初中生的叛逆期：說明他長(zhǎng)大了，有了自己的想法，他們想用自己的行動(dòng)證明自己的能力。
最后有請(qǐng)我們的神秘嘉賓來自著名英國皇家音樂學(xué)院的黃跑調(diào)先生！大家歡迎！
黃跑調(diào)先生聽說您的本名并不叫黃跑調(diào)，您能說一下'黃跑調(diào)'的來歷嗎？
現(xiàn)在請(qǐng)我們的黃跑調(diào)先生為我們演唱綿羊音《獅子座》好，本期的青春會(huì)話到此結(jié)束，我們下期不見不散�。ň瞎x幕）
節(jié)目主持詞 篇7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
歡迎來到“錦繡箏程”常靜古箏專場(chǎng)音樂會(huì)。
本次音樂會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有：
讓我以熱烈的掌聲，感謝老師們的到來！
五年大學(xué)時(shí)光匆匆逝去，如白駒過隙。在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位老師的指導(dǎo)下，常靜的音樂綜合素質(zhì)顯著提高，古箏演奏技法日漸嫻熟。今天，她以古箏做筆，以樂曲為墨，將五年求學(xué)的點(diǎn)滴經(jīng)歷向各位師長(zhǎng)匯報(bào)。
本次音樂會(huì)分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)演奏四首樂曲。中間休息十分鐘。整場(chǎng)音樂會(huì)由楊婷老師指導(dǎo)，由陳煜濤老師提供鋼琴伴奏。
常靜為我們演奏的第一首樂曲是《打虎上山》。迎來春色換人間，甘灑熱血寫春秋。《打虎上山》正是反映了楊子榮在深入土匪巢穴之前對(duì)勝利的渴望和必勝的信念。下面請(qǐng)聽常靜帶來的《打虎上山》。
聽完氣勢(shì)磅礴、節(jié)奏鮮明的《打虎上山》，讓我們?cè)賮砺犚幌律綎|民間樂曲《包楞調(diào)》。說起山東，我想起了孔子�！墩撜Z》中記載：“子在齊聞韶，三月不知肉味”。意思就是孔子在齊國聽完韶樂，優(yōu)美的曲調(diào)在耳邊回響了三個(gè)月。不知聽完這首樂曲之后，你是不是也會(huì)有這種感覺。下面請(qǐng)聽第二首樂曲《包楞調(diào)》。
“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”唐明皇與楊貴妃的故事凄美感人，千百年來一直廣為流傳�！霸葡胍律鸦ㄏ肴荩猴L(fēng)拂檻露華濃。”這是李白贊美楊貴妃的詩句。接下來常靜為我們帶來的樂曲，正是表達(dá)唐明皇與楊貴妃生死相依，不離不棄的凄美愛情故事。下面請(qǐng)聽《云裳訴》。
上半場(chǎng)四首樂曲演奏完畢，現(xiàn)在請(qǐng)大家休息十分鐘。在這十分鐘里，大家可以回想前四首樂曲的精彩，期待后四首樂曲的高潮。
好，常靜已經(jīng)重新回到臺(tái)上，為我們帶來后半場(chǎng)的表演。
第一首樂曲《漢江韻》，是河南箏曲的代表作，體現(xiàn)了河南人粗獷、潑辣、正直的形象。下面請(qǐng)聽《漢江韻》。
下面一首樂曲是《臨安遺恨》。這首樂曲取材于《滿江紅》的旋律素材，表現(xiàn)了民族英雄岳飛在赴刑前，對(duì)社稷面臨危難的焦慮．對(duì)家人處境的掛念，對(duì)奸臣當(dāng)?shù)赖膽嵑蓿约皩?duì)自己精忠報(bào)國卻無門可投的無奈而引發(fā)的感慨。下面請(qǐng)聽《臨安遺恨》。
聽完《臨安遺恨》，我們頓感滿腹凄涼。下面常靜為我們帶來一首歡快的樂曲《幻想曲》，整首曲目謳歌了少數(shù)民族的幸福生活。請(qǐng)聽《幻想曲》。
在祖國的'西南邊陲，有一個(gè)歷史悠久，文化豐富的民族，他就是彝族。彝族人民粗獷豪邁，喜歡趁著夜色，圍著火把，載歌載舞。接下來的曲目正式展現(xiàn)了這樣一幅生活畫面。下面請(qǐng)聽《彝族舞曲》。
今晚八首曲目已經(jīng)演奏完畢，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x常靜帶來的精彩演出！
老師們同學(xué)們，音樂會(huì)到此已接近尾聲。伴隨音樂會(huì)的結(jié)束，常靜也要向自己的大學(xué)生活說再見，告別這一段生命中與青春有關(guān)的日子。是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，是告別也同樣是開始。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”愿常靜在新的人生旅途中，放飛夢(mèng)想，青春起航！
尊敬的各位老師，同學(xué)們，“錦繡箏程”常靜古箏專場(chǎng)音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的支持。請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓上臺(tái)合影留念。
節(jié)目主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工朋友們：
大家好!當(dāng)我們滿懷喜悅告別20xx年，新一年的春天又向我們走來!
今天我礦機(jī)關(guān)全體、基層單位管理人員和勞模骨干相聚在這里，歡聚一堂，放飛我們的希望。讓我們抒發(fā)情感，凝聚友誼、凝聚力量!共同祝愿我們xx明天更美好，祝愿我們xx礦再創(chuàng)輝煌。
一、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎礦黨委書記講話。
二、接下來請(qǐng)欣賞由運(yùn)輸隊(duì)書記xx，為我們獻(xiàn)上的《xx》。我們xx礦從建礦起，就確立了走用人少、效率高的發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)起步、跨越式發(fā)展。藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
三、請(qǐng)欣賞xx公司表演的四人快板書。
四、下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞，表演者xx。(互動(dòng)游戲：夾乒乓球。)
五、在這個(gè)喜慶的日子里，我們用各種方式表達(dá)全體員工對(duì)大平礦的熱愛。
六、下面請(qǐng)欣賞由選煤廠書記xx表演的配樂詩朗誦《xx》。
七、歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。請(qǐng)欣賞xx演唱的《xx》，伴舞xx等。
八、安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請(qǐng)欣賞由xx公司表演的雙簧。
九、協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、步調(diào)一致是勝利的保障。(互動(dòng)游戲：擊鼓傳花。)
十、接下來，請(qǐng)欣賞由xx和xx表演的'小品。
十一、不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的這里，也總是春暖花開。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)、和諧就會(huì)產(chǎn)生力量。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx演唱的歌曲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們!讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華，讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩xx兒女。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)!展望明天，我們將用奮斗塑造xx更加壯美的七彩畫卷!
節(jié)目主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模們：
大家好！一曲優(yōu)美歡快的旋律，把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動(dòng)青春的舞蹈，讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。
五月，所有的鮮花都綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉。
五月，全世界的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日，分享勞動(dòng)節(jié)的喜悅。
今天，我們相約這里，一起用心聆聽五月的頌歌，唱響勞動(dòng)的快樂。
回望激情歲月，用心感受真誠！展望美好未來，真情謳歌沽源！讓我們?cè)凇豆猎磻佟返母杪曋谐憣?duì)家鄉(xiāng)明天最美好的`憧憬!小合唱《沽源戀》勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)彰顯價(jià)值。
汗水與拼搏屬于勞動(dòng)者，自豪與光榮也同樣屬于勞動(dòng)者。在這歡樂的時(shí)刻，我們豪情滿懷，再次吟唱?jiǎng)趧?dòng)模范的贊歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國，我們贊美家鄉(xiāng)，我們熱愛勞動(dòng)，我們追求幸福，這就是沽源23萬人民的永恒追求。
越變?cè)矫赖募亦l(xiāng)，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛,五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目,五月的詩歌也因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩篇獻(xiàn)給您——光榮的勞動(dòng)者。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《勞動(dòng)者贊歌》詩朗誦《勞動(dòng)者贊歌》
接下來請(qǐng)欣賞由夕陽紅藝術(shù)團(tuán)表演的二人臺(tái)《對(duì)花》
當(dāng)我從廢墟中被救出，當(dāng)我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家，當(dāng)我走出隔離病房遠(yuǎn)離病痛的折磨，當(dāng)我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學(xué)會(huì)感恩，更要用行動(dòng)來報(bào)答，請(qǐng)欣賞歌伴舞《報(bào)答》
沽源，正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強(qiáng)，從封閉到開放，從保守到創(chuàng)新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴著鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧。快板表演《草原水城贊》工人，一個(gè)最先進(jìn)的階級(jí)；工人，是共和國大廈的偉大構(gòu)建者；團(tuán)結(jié)，一個(gè)最有力的號(hào)召，是社會(huì)主義建設(shè)永不衰竭的動(dòng)力。
我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰(zhàn)勝的力量！請(qǐng)欣賞交通局代表全縣勞動(dòng)者表演的節(jié)目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》
女：五月火紅，在五月里我們共同見證了過去一年的輝煌業(yè)績(jī)
男：火紅五月，在五月里我們即將開啟新一年勞動(dòng)的光榮航程
女：讓五月花更美，因?yàn)樗鼘儆趶V大的勞動(dòng)人民
男：讓五月歌更亮，因?yàn)檫@是為所有勞動(dòng)者而唱
女：讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
男：讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧的新沽源
合：做出新的更大的貢獻(xiàn)！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結(jié)束。
男：最后，讓我們?cè)俅蜗蛎恳晃恍燎诠ぷ鞯膭趧?dòng)者和與會(huì)的勞模們表達(dá)我們崇高的敬意和真摯的謝意！
合：謝謝大家！再見！
節(jié)目主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的營員們：
上午好!
在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢(mèng)想，共同成長(zhǎng);20xx年陳倉區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動(dòng)中心主任：張xx
國學(xué)教育負(fù)責(zé)人：張xx
94106部隊(duì)政治處副營職干事,營員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人：劉xx夏令營組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：魏xx
班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊xx
班主任及健美操輔導(dǎo)教師：蘇xx
書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：鄭xx
讓我們把最熱烈的'掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國國歌
第二項(xiàng):授營旗,有請(qǐng)張妮主任為營員代表授旗
第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開營儀式致辭。第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營員代表魏曉天發(fā)言
同學(xué)們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵(lì)，共同取得進(jìn)步!
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動(dòng)交流，同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長(zhǎng)的支持，預(yù)祝夏令營圓滿成功!
夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：全體營員合影!
節(jié)目主持詞 篇11
開場(chǎng)白
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節(jié)——來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽光燦爛奪目！
節(jié)目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來一只右，
女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男： 能做的事情太多，多得我都說不完。
女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男： 有請(qǐng)一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二：：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《 笨笨，加油》
男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說： 加油，加油。
女： 在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說： 加油，加油。
男： 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《 笨笨，加油》。
節(jié)目三：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來》
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來，讓我們 的心一起跳動(dòng)， 一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《 大家一起來》
節(jié)目四： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》
女： 童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目五： 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》
女： 有一個(gè)節(jié)日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男： 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目六： 一年1.2班 《 自由飛翔》
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童�?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓埂?/p>
男： 因?yàn)橛袗�，我們�(cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈 《 自由飛翔》。
節(jié)目七： 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》
男： 同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué)，請(qǐng)他用英語為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九： 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》
女： 每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，
男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女： 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》
節(jié)目十： 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
女： 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十一： 四年2 班， 合唱《快樂的節(jié)日》
女： 快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男： 快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十二： 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女：陽光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥都在歡樂地歌唱。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來的舞蹈《 潑水歌》
節(jié)目十三 ： 三年四班， 打擊樂《 黃河》
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《 黃河》.
節(jié)目十四： 英語小品： see the doctor
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語小品see the doctor
高年級(jí)節(jié)目
節(jié)目十五：一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的夢(mèng)，
男： 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女: 下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十六： 六年4班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十七： 六一手語舞， 《浪花一朵朵》
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的.手語舞， 《浪花一朵朵》。
節(jié)目十八: 五年2班和4班 舞蹈 《紅紅的中國結(jié)》
女: 大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶;
女：大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
女：在這個(gè)歡樂的日子里，讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
女：請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來的 舞蹈 《紅紅的中國結(jié)》
節(jié)目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十： 六年二班， 舞蹈，《 陽光少年》
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!
女： 請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽光少年》
節(jié)目二十一： 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
結(jié)束語
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的老師、親愛的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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