家長會主持詞六篇

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在如今這個時代，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的家長會主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。

家長會主持詞 篇1

　　男：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶下午好。

　　女：感謝大家在百忙之中來到我們的教室，本次家長會的主要內容有：

　　男：1、詩朗誦：感恩的心

　　女：2、向家長獻感恩卡，親子交流。

　　男：3、欣賞我們的校園生活。

　　女：4、班主任介紹班級情況以及優(yōu)秀家長教子經驗交流。

　　男：5、張老師和家長交流語文學習的有關問題。

　　女：6、家長互動，交流教子經驗。

　　男：7、班主任總結

　　女：8、齊唱歌曲《時間都去哪兒了》

　　感謝你們給予我們無私的關愛，讓我們對你表達我們《感恩的心》

　　男：請接受我們給你獻上的感恩卡，下面進入親子交流環(huán)節(jié)。同學們把你的感恩卡交給你的爸爸媽媽，把你最想說的話說給爸爸媽媽聽吧！

　　女：我們的生活豐富多彩，我們的校園生動活潑。請家長們欣賞我們的校園生活。

　　男：我們都是好孩子，我們都是向陽花，我們成績的背后有您不懈的付出，優(yōu)秀的表現(xiàn)是我們完美的答卷，下面由班主任和家長匯報我們的班級情況，優(yōu)秀家長介紹教子經驗。

　　女：下面請張老師和家長交流語文教學的有關問題

家長會主持詞 篇2

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的叔叔阿姨們，

　　合：大家下午好！

　　甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

　　乙：在這已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

　　合：現(xiàn)在，我宣布，初二一班家長會現(xiàn)在開始！

　　甲：在平時的學習中，有很多同學有好的學習方法。下面就請xx同學介紹他的學習心得。

　　甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風雨兼程！

　　甲：下面先請xx同學的家長發(fā)言！

　　乙：再請xx同學的家長發(fā)言。

　　甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。

　　乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

　　甲：是老師的無私奉獻才教導出優(yōu)秀的同學們，下面有請班主任x老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

　　乙：通過這一段時間的學習，我們班很多同學都有了較大的進步，因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是xx、xx、xx、xx。下面有請x老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領獎。

　　甲：還有一部分同學成績一直很優(yōu)秀，獲得優(yōu)勝獎。他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。請這些同學上臺領獎，有請x老師為他們頒獎。

　　乙：在我們班里，有一部分同學雖然成績一般，但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星xx、xx，體育之星xx，環(huán)保小衛(wèi)士xx、xx、xx，誠實守信之星xx、xx、xx、xx，請這些同學上臺領獎。有請x老師為他們頒獎。

　　甲：在本學期的學習中，各組同學團結協(xié)作，齊頭并進，在此，獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領獎。請x老師為他們頒獎。

　　乙：在平時，班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I，下面請xx、xx、xx上臺領獎。有請x老師為他們頒獎。

　　甲：學生的`健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。

　　乙：只有家長與老師緊密聯(lián)系，密切配合，我們才能取得更大的進步。

　　合：我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書，努力學習，用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關心我們的學習生活。

　　剩下的時間是家長與老師互相交流的時間，學生可自行離開。

家長會主持詞 篇3

　　女：尊敬的各位老師，親愛爸爸媽媽們，大家下午好（合）！

　　男：首先，請允許我代表八年級全體師生感謝您的到來！

　　女：夏日的熱浪席卷著同學們的熱切期盼，終于迎來了這次家長會。

　　男：懷揣著一學期以來積淀的成長與自豪，終于迎來了您的到來。

　　男：下面，我榮幸的宣布八年級第二學期期末家長會現(xiàn)在開始（合）！

　　女：曾經的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅強的意志

　　男：我們已經不再是那個只會向家長抱怨的小孩子了，而是懂得了寬容、體貼與責任的一群追夢人

　　女：帶著這些，我們即將走向一個充滿夢想、機遇和挑戰(zhàn)的初三那將是初中生涯最重要的一段日子

　　男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實的一段歲月

　　女：相信有您的關愛與理解，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場，取得勝利的勛章。

　　男：相信有您的支持與鼓勵，我們定能超越已有的勝利，從成功走向輝煌。

　　女：一個成功的集體，離不開優(yōu)秀的舵手，我們的成功更離不開老師的指導。

　　男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳松柏老師做學期年級工作總結與初三工作規(guī)劃展望。

　　女：感謝吳主任對我們的深切期望，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠方。

　　男：接下來有請彭校長講話，大家掌聲歡迎。

　　女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵，我們八年級定當長江后浪推前浪，為龍崗書寫新輝煌。

　　男：初三，是磨練的代名詞，磨練我們的意志，使我們成為真英雄

　　女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強者

　　男：有多少過程，就有多少激動；有多少風雨，就有多少彩虹；有多少付出，就有多少成功！無論我們明天在哪里，父母和老師們的關愛都將與我們同在。

　　女：心有多大，舞臺就有多大。以學為樂，以夢為馬，八年級這群追夢少年懷揣著志向，定能在下一個流火的七月?lián)Q來您的笑顏。

　　男：年級家長會到此結束，請各位家長有序回班進行班級家長會。

　　女：最后再次感謝您的到來！

家長會主持詞 篇4

　　合：敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好！

　　男：歡迎來到我們x（x）來參加我們的家長會。大家辛苦了！

　　女：同學們，讓我們全體起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了！親愛的同學們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊，當一回他們的“守護神”。

　　男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽。（六分鐘）

　　女：同學們，誰愿意將你的信與我們分享呢？

　　一個同學朗讀書信。

　　女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您！爸爸媽媽，我們愛您！

　　男：各位家長，當您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎？我們有請我們的家長代表xx為我們發(fā)言。

　　女：謝謝xx的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們x（x）班所有的同學宣誓，我們一定會好好學習，天天向上的！

　　男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況。

　　請學習委員xxx同學宣布期中考試年級前20名名單。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。

　　男：在這次期中考試中，xxx同學名列全年級第一。請xxx同學為我們介紹他的學習經驗。

　　女：謝謝xxx，他的做法值得我們所有的同學學習。

　　男：請xxx的爸爸介紹他的教育方法。

　　女：謝謝x爸爸！

　　男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請xxx同學為我們介紹學習英語的經驗。

　　女：謝謝xxx。

　　男：我們xx班真的是人才濟濟，由于時間關系，我們無法在這里請每位同學上臺發(fā)言，一展風采，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。

　　小畫家：

　　小書法家：

　　小朗誦家：

　　小舞蹈家：

　　小作家：

　　愛心天使：

　　衛(wèi)生之星：

　　文明之星：

　　勤奮之星：

　　智慧之星：

　　小音樂家：

　　女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學表示祝賀。

　　男：耳聽為虛，眼見為實。請欣賞我們的經典誦讀節(jié)目《愛中國》。

　　女：這是我們在藝術節(jié)的時候表演的集體節(jié)目。

　　男：現(xiàn)在有情我們的班主任x老師和家長交流。

　　女：謝謝x老師。

　　男：各位家長，您們對我們的學校，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。

　　女：各位家長，請您將寫好的紙條讓您的學生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答，也會將你們提出的好的建議反映給學校。

　　男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們！

家長會主持詞 篇5

　　尊敬的各位家長，大家好!

　　首先感謝你們在百忙中按時參加今天的家長會。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，是愿做孩子堅強后盾的有力證明。熙熙和風傳佳音，盈盈笑意待來賓。雖初冬十一，鮮花競艷而期，綠葉繽紛相盼，杉木小學全體師生真誠歡迎您，尊敬的各位家長!

　　回首往昔，為了孩子，杉木小學全體師生不甘人后，銳意進取。始終堅守“努力構建優(yōu)質教育體系”的辦學理念，義無返顧向“四個一流”的辦學目標豪情邁進：建一流環(huán)境，育一流隊伍，做一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。用智慧書寫杉小歷史，以膽識創(chuàng)造杉小輝煌。

　　試看今朝，為了孩子，我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您，殷切關懷、傾情奉獻。一種期盼緊連家校，三方努力共育幼苗，萬般情意誠摯描繪美好前景!暢想未來，為了孩子，我們定將與您至誠攜手，和衷共濟，風雨同行。我們有理由相信：勝利的曙光，定會為我們的孩子盡情普照;成功的號角，也定會為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長朋友在我校能愉悅心境，感受喜悅，放飛希望!

　　謝謝大家!!

　　接下來有請程校長講話，掌聲歡迎。是啊，溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，讓我們架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力吧!

　　下面有請家長學校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會吧!多么精彩的發(fā)言啊，我感受到了濃濃的父愛。是呀，父母的愛比天高比海深，我們真為有這樣的父親而高興。

　　接下來是老師、家長互動交流時間，大家可以提出困惑共同交流解決。

　　感謝你們的參與，希望你們不虛此行!

家長會主持詞 篇6

　　各位家長朋友

　　你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！

　　二、 介紹本班幼兒的基本情況：

　　本班有幼兒27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

　　三、介紹本學期各領域的教育目標

　　健康：

　　1、 身體健康能較好地適應環(huán)境。

　　2、 在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

　　3、 生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　4、 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

　　5、 能積極參加體育活動，動作靈活。

　　6、 能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。

　　語言：

　　1、樂意與人交談，講話有禮貌。

　　2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內容。

　　3、能清楚地說出自己想說的事。

　　4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

　　5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。

　　科學：

　　1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。

　　2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

　　3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

　　4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系，體驗數學的重要和有趣。

　　5、愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。

　　6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

　　社會：

　　1、 能主動參與各項活動，有自信心。

　　2、 能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

　　3、 理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

　　4、 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　5、 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　藝術：

　　1、 對環(huán)境、生活、藝術中的美，喜歡并有初步的感受力。

　　2、 積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　3、 能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。

　　4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環(huán)境。

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