【必備】六一兒童主持詞三篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的六一兒童主持詞3篇，歡迎大家分享。
六一兒童主持詞 篇1
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
A今天，我們即將迎來(lái)歡騰而又喜悅的兒童節(jié)
B彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
A我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
B：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日
A:爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
B：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
A：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
合：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
B：今天，我們歡聚一年三班教室，一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
合：現(xiàn)在，我們宣布慶六一主題班會(huì)開(kāi)始!
A：你瞧!在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，天上的星星也忍不住捎來(lái)她們的問(wèn)候，下面我們有請(qǐng)?zhí)K向陽(yáng)同學(xué)和陳之涵同學(xué)給我們帶來(lái)歌舞表演《閃爍的星星》，大家掌聲歡迎!
B：她們的表演吸引來(lái)了田野里的'青蛙朋友。下面掌聲歡迎陳文詩(shī)給大家?guī)?lái)歌曲《小青蛙》
A：哎喲!你聽(tīng)，有沒(méi)有聽(tīng)到誰(shuí)倆在吵架?
B：沒(méi)有哦
A：你確定?我可瞧見(jiàn)她們倆都打起來(lái)了。下面就由陳小薇同學(xué)給大家講一個(gè)故事，故事的題目是《兩只打架的公雞》
B這兩只青蛙可真有點(diǎn)淘氣，下面我們有請(qǐng)林明淳給大家朗誦古詩(shī)《早發(fā)白帝城》 A:接下來(lái)我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，一起樂(lè)一樂(lè)吧。 (獎(jiǎng)勵(lì)水果)
游戲一：蹲蹲蹲毛筆蹲毛筆蹲毛筆蹲完鉛筆蹲
游戲二：一只青蛙跳下水咚
游戲三：擊鼓傳花
B激動(dòng)人心的游戲環(huán)節(jié)告一段落，接下來(lái)讓我們安靜些，靜靜聽(tīng)，輕輕聽(tīng)，掌聲歡迎鄭子晗、王海心。
A：咦!天上的小天使也湊熱鬧了，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!有請(qǐng)小語(yǔ)同學(xué)給大家演唱歌曲《小天使》
B:感謝小語(yǔ)同學(xué)的精彩演出，下面我們有請(qǐng)陳柏臣同學(xué)給大家講個(gè)故事。 A：聽(tīng)完故事大王的故事，我們掌聲歡迎小詩(shī)人誦讀一首古詩(shī)好不好? B：可以哦!掌聲有請(qǐng)石子怡，誦讀古詩(shī)《村居》
A：誒，同學(xué)們，剛游戲玩的可盡興?要不要再來(lái)兩個(gè)游戲?
B：那我們就進(jìn)入第二輪的游戲環(huán)節(jié)(獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕、分享蛋糕)
游戲四：搶椅子
游戲五：你比劃我來(lái)猜
游戲六：解摳
A:蛋糕甜不甜?開(kāi)心不開(kāi)心?
B：蛋糕確實(shí)甜，如果有人給唱歌助興該更高興吧?
A：唱歌?有!掌聲歡迎董瀟恒《走在鄉(xiāng)間的小路上》
B：好聽(tīng)吧?
A：好聽(tīng)!
B：這回開(kāi)心了吧?
A：開(kāi)心!只是可以再來(lái)首嗎?
B：當(dāng)然!掌聲有請(qǐng)陳英姿《瀟灑走一回》
A：好聽(tīng)!可以再來(lái)首嗎?
B：自然!掌聲有請(qǐng)王舒彤《每天陪在我身邊》
A：不錯(cuò)!可以再來(lái)首嗎?
B：必須的!掌聲有請(qǐng)石子怡、陳曉薇《星光恰恰恰》
A：原來(lái)我們班的小組合也是很棒的!可以再來(lái)首嗎?
B：同學(xué)們，可以再來(lái)首嗎?
A：最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同演唱一首好不好?
B：好主意!要不我們就把今天當(dāng)做我們一年三班的生日，高歌一曲生日快樂(lè)歌，祝愿我們節(jié)日快樂(lè)，生日快樂(lè)怎么樣
A：好勒!小朋友，生日快樂(lè)歌走起···
B：一首首優(yōu)美的歌曲，唱出了我們童年的心聲
A：一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，展示了我們童年的風(fēng)采
B：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家，我們來(lái)年見(jiàn)!
六一兒童主持詞 篇2
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
B：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
B：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們，
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
A：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，
B：你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
合：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時(shí)刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B：孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，
合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭！
A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
A：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
B：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。
A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
B：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。
A：請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
B：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，
A：有爸爸的教育，媽媽的.守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，
B：有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
A：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，
B：祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。
A：請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
B：謝謝小朋友們用心的歌唱，
A：在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，
B：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
A：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，
B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，
B：四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，
A：有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，
B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
A：有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，
B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
A：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
B：你們是新世紀(jì)的雛鷹，你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
B：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)！
六一兒童主持詞 篇3
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的'節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
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