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兒童節(jié)晚會主持詞

時(shí)間:2022-12-29 03:30:25 主持稿 我要投稿

兒童節(jié)晚會主持詞(通用7篇)

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國在不斷地進(jìn)步,主持人在各種場合變得越來越重要,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)晚會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)晚會主持詞(通用7篇)

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  B:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  A:伴著花的芳香

  B:踏著歌的節(jié)拍

  A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

  B:我們的心像怒放的花朵

  A:蕩起一片歡樂的海洋!

  B:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  A:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請欣賞節(jié)目。

  B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目。

  B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

  B:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  B:下一個(gè)節(jié)目,請欣賞。

  A:每天清晨,我們迎著老師的`目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

  B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  A:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  下面請欣賞節(jié)目。

  B:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。

  A:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。

  B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

  A:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

  A:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),請欣賞舞蹈。

  合:今天的六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇2

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:xxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

  2、舞蹈《美麗的xx萊》

  女:請看,xx萊花多美!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請五年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的xx萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

  男:說得對!下面有請六年級xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

  男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的.一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xxx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10、舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

  男:下面有請四年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

  男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

  男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請三年級的xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:xxxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇3

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。

  女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

  合:大家上午好。

  男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

  女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

  男:一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  女:演出開始之前,首先請xx小學(xué)校長xxx校長講話,大家歡迎。

  x校長講話:(略)

  女:謝謝x校長(同出場)

  女:五月流金,七月流火

  男:七月流火,五月流金

  女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;

  男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。

  合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級xxx等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

  2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞六年級一班xx等的小合唱《相親相愛一家人》。

  3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班xxx等帶來的舞蹈《小背簍》。

  4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。

  5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

  6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的`故事。讓我們欣賞四年級xxx等帶來的話劇《小紅帽》。

  7、三年級一班xxx、xxx等帶來的歌舞《小船》。

  8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

  9、時(shí)間過的真快,我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

  10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班xxx、xxx等帶來的活力四射時(shí)裝秀。

  11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

  12、接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班xx、xxx、xx、xxx、xxx等。

  13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

  14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班xx帶來的舞蹈《咚巴拉》。

  15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

  16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。

  17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會豁然開朗了!

  18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班xxx等小合唱《同一首歌》。

  男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。

  男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

  女:親愛的小朋友們,

  男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會感恩。

  女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;

  男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。

  合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見。

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇4

  胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  陸:各位來賓!

  蘇:老師們

  普:同學(xué)們

  合:大家晚上好

  胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

  普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  普:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:xx年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

  普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。

  蘇:下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!

  胡:看過了《棉花糖》的表演,大家心里有沒有感到甜甜的呢? 陸:那就讓我們把甜美留住、把歡樂進(jìn)行到底。請欣賞由三年級的小

  天使們帶來的舞蹈:《快樂天使》。

  普:古詩雖短,但卻優(yōu)美。有請學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。

  胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年,F(xiàn)在,就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。

  蘇:“愛”就是這樣簡單。

  普:“愛”就是這樣具體。

  陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。

  胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。

  合:下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈

  《愛我你就抱抱我》。

  胡:同學(xué)們,我們的成長中雖然有無數(shù)的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對,一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來! 請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。

  普:雨后的天空無比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

  胡:老師說,我們長大了,

  蘇:爸爸媽媽說,我們懂事了

  合:其實(shí)我們還是很可愛,請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

  陸:海浪、流水、鳥鳴,風(fēng)吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩,F(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。

  胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來就和我們在一起,請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。

  陸:第xx屆奧運(yùn)會即將拉開序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎? 普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!

  陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會的到來已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來,健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

  普:請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。

  胡:我們曾聽說過那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺

  下“精忠報(bào)國”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們,要把“精忠報(bào)國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報(bào)國》。 蘇:請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。

  陸:普慶英,你說誰最愿我們吃得好穿得暖,誰最期望我們健健康康,誰最盼望我前途無量?

  普:這還用問,當(dāng)然是咱爸咱媽啦!

  陸:下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。

  普:不知道同學(xué)們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的'呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

  胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請?zhí)鹉男∈,隨著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!

  蘇:掌聲歡迎六年級的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)J》。

  陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。

  請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。

  陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無私 。擁有這么多的愛,我們才會感到世界如此美好!

  下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。

  普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀?!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

  胡:下面,請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼!

  陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關(guān)心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。

  蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

  普:那當(dāng)然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級的同學(xué)又給我們大家?guī)砹艘粋(gè)美妙的舞蹈《有沒有》。 胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢沒有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

  陸:人人都有夢想,夢想支撐我們茁壯成長,就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。

  胡:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  蘇:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  胡:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  陸:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  胡、陸:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  蘇:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

  普:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  蘇、普:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  陸:快樂的日子總是那樣匆忙!

  普:大新寨小學(xué)慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇5

  a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

  ab:你們好!

  a:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

  a:溫暖的陽光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  a:這一切都在提醒著我們:

  ab:六一國際兒童節(jié)——來到了

  a:六一的鮮花絢麗多彩!

  b:六一的陽光燦爛奪目!

  a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

  我們是勇敢的——小水兵

  a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉

  節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的.小兵》表演者托班年段

  b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》

  節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段

  節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

  b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

  a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,

  b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  a:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

  a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》

  節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段

  節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段

  a:第三樂章〈中國娃〉

  節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

  節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段

  b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

  請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

  a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  a:親愛的爸爸媽媽,

  b:親愛的老師、親愛的伙伴,

  a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師、家長、同學(xué)們!

  合:大家,上午好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎來六月的春光,

  甲:我們的心像怒放的花朵,

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

  乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爺爺、奶奶

  謝謝你們,爸爸、媽媽

  謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:XX小學(xué)20xx慶!傲弧眱和(jié)演出現(xiàn)在開始。

  乙:首先,請領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——

  1、《慶“六一》”

  甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。乙:下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來的節(jié)目——快板《慶六一》

  2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

  甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來,屢屢清香。

  乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》

  3、《我的校園》

  甲:三句半這個(gè)節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋,

  乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》

  4、《快樂寶貝》

  甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

  乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

  5、《街舞》

  甲:街舞起源于美國,根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類。乙:下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來的《街舞》表演吧。

  6、《拉丁舞》

  甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。

  乙:下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們再添一把激情的火焰。

  甲:掌聲有請舞蹈隊(duì)帶給我們的.《拉丁舞》

  7、《夸夸我們的好校園》

  甲:我們是校園的主人。

  乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》

  8、《我的好媽媽》

  甲:世上只有媽媽好,

  乙:有媽的孩子像塊寶。

  甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》

  9、《不想長大》

  甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

  乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。

  甲:我們不想長大。

  乙:下面請欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我不想長大》

  10、《扇子舞》

  甲:為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操,

  乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長大。

  甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》

  11、《誰不乖》

  甲:伴隨著動(dòng)感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。

  乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。

  甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》

  12、《學(xué)習(xí)娛樂》

  甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,

  乙:下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂》三句半。

  13、《快樂寶貝》

  甲:每一個(gè)寶貝都是快樂的、高興的。

  乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》

  14、《腰鼓》

  甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。乙:下面請欣賞《腰鼓》表演

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

  乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演

  乙:XX小學(xué)“六一”匯演到此結(jié)束。

  合:祝同學(xué)們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!

  兒童節(jié)晚會主持詞 篇7

  女:各位老師,同學(xué)們!

  男:現(xiàn)場的所有家長們!

  合:大家早上好。

  女:激情的六月。

  男:歡樂的六月。

  女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

  男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。

  自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞開場白:

  用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

  3、《木瓜恰恰恰》開場白:

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  4、《讀唐詩》開場白

  晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

  5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

  學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》

  6、朗誦《荷香頌》串詞:

  荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的`清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

  7、《飛旋恰恰恰》串詞:

  甲:你會跳恰恰舞嗎?

  乙:當(dāng)然了

  甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

  乙:這個(gè)…

  甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……

  乙:等等,你看大家都等不及了

  甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

  8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開場白:

  走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?,小模特們來了!

  9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽xx年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

  10、《安全三句半》開場白:

  安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

  11、《開心牛仔》開場白:

  甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

  乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

  乙:恰。浩鹪从谀鞲;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

  甲:那牛仔舞呢?

  乙:美國呀。

  甲:看來,你知道的真不少。

  乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

  甲:在哪呢?

  乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

  12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:

  琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

  一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

  13、相聲《拇指和食指》開場白:

  相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤䦷Ыo我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

  孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì),看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

  14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開場白:

  下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

  感謝家長的積極參與!

  學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

  15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

  沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

  16、《激情拉丁》開場白:

  體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

  主持人結(jié)束語:

  甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦,

  乙:讓我們用五彩的畫筆,

  丙:去歌唱美好的未來,

  。喝ッ枥L燦爛的明天。

  甲:我們堅(jiān)信—

  齊:xxx學(xué)校的明天會更好!

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  丙:老師、同學(xué)們,

  。簒xx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。

  丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

  丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

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