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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2023-04-30 04:01:19 主持稿 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文匯編9篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文匯編9篇

六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  A尊敬的各位家長(zhǎng)

  B親愛的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂的歌,燦爛的笑,向我們走來了

  AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁础O旅嬗姓?qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂的,xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說20xx最流行語是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見過,坐著的`舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx

  花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xxx

  一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開,瞧,又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx

  欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說,我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說,我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹!

  花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx

  幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者:xxx

  有些小朋友說,老師教育我們,要聽爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者:xxx

  別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛的小豬姍姍來遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者:xxx

  A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時(shí)光總是太短暫。

  A快樂的日子總是那樣匆忙!

  B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  【開場(chǎng)白】

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的.節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:現(xiàn)在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  甲:我們堅(jiān)信:————

  齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見!

六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

  合:同時(shí)也感謝親愛的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

  師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  生:今天,我們又迎來了新的一天?矗淌依,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長(zhǎng),我們由衷的為他們感到高興!

  合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

  a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月,是童年的夢(mèng)想。

  a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

  b.六月更是照耀我們的太陽。

  a.六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

  合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

  合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的`祝福。

  師:現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

  師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

  合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

  a.首先,為大家?guī)淼氖,三年?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

  b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  通報(bào)分?jǐn)?shù)。

  長(zhǎng)江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級(jí)踏著波浪來了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

  a.真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

  是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng),安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。 a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  電子琴是同學(xué)們喜歡的樂器,也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái),下面歡迎三年級(jí),曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛麗絲》大家歡迎,一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

  a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備。

  火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹!方o我們帶來的快樂,請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

  b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

  連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

  a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi),?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分

  精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  b.下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

  a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

  b.評(píng)委請(qǐng)亮分。

  六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  a.天下沒有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

  b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

  a.出母校我們是鮮艷的花朵。

  b.讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

  合:明天,我們共建偉大的祖國(guó),放飛我們的額夢(mèng)想吧!

  我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!良山學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。

  男:掌聲謝謝我們的校長(zhǎng)的祝福。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和厚愛。

  男:在這里,我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,今天讓我們一起來慶祝六一,一起歡樂起來吧!

  01女:天真的年紀(jì),無憂的童年,跟著快樂寶貝們一起快樂的跳起來吧,請(qǐng)欣賞101班帶來的舞蹈《快樂寶貝》一起欣賞吧!

  02男:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉、因(yàn)閰R演、因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的熱鬧。更因?yàn)槲覀冇袀(gè)快樂的童年,有老師的關(guān)愛,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,我們是幸福的。接下來請(qǐng)欣賞306班帶來的歌曲《寵愛》掌聲有請(qǐng)。

  03男:今天是個(gè)特別開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)6班給我們帶來的舞蹈《阿拉伯風(fēng)情》。阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,讓我們一起去看看,掌聲歡迎舞者上臺(tái)。

  04女:六一是屬于我們的節(jié)日,是屬于我們美好童年的一個(gè)象征,而說到這我想起小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具。

  男:我們只要晃動(dòng)小手就能聽到咚咚的響聲,這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中,現(xiàn)在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請(qǐng)欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請(qǐng)。

  05女:說到童年玩具,我想起我最喜歡的一部童年電視劇,這部影片伴隨了幾代人,那就是《西游記》。

  男:西游記里面的孫悟空可以說是家喻戶曉,但里面的各種妖精卻很少有人記住,殊不知里面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請(qǐng)看103班為我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》掌聲歡迎他們。

  06男:童年就像一首詩,詩里有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,花里有我多姿多彩的生活。童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,我說童年就像一首歌,下面請(qǐng)聽302班帶來的大合唱《童年》。

  07女:美好的童年少不了爸爸媽媽,爸爸的嘮叨是對(duì)我們的愛護(hù),媽媽的啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心,請(qǐng)欣賞105班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請(qǐng)欣賞。

  08男:童年有太多的美好,太多的快樂。多想許下個(gè)愿望,我不想長(zhǎng)大。但這是不可能的,時(shí)光一去不復(fù)返,我們只能在音樂中,在舞蹈中憧憬一下了,請(qǐng)欣賞207班舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  09女:精彩的舞蹈欣賞完了,接下來我們欣賞一個(gè)不一樣的節(jié)目。環(huán)保服裝T臺(tái)秀,保護(hù)環(huán)境,從我做起,時(shí)尚巔峰,由102班主宰,不同的風(fēng)格,不一樣的精彩,請(qǐng)欣賞102班《環(huán)保服裝T臺(tái)秀》,掌聲有請(qǐng)。

  10男:看著小小的模特,走出的另一番景象,他們是多么的自信又隨性,相信自己,我就是走的最美的,相信未來,你們一定也能走出另一番景象,下面請(qǐng)欣賞305班帶來的`舞蹈《我相信》。有請(qǐng)

  11女:童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢(mèng),就讓我們?cè)诙嗖实膲?mèng)里去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們欣賞一年級(jí)四班的小朋友帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。

  12男:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;月光下?lián)u曳的竹影,,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的舞蹈中,你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態(tài)輕盈而來,把你帶到神秘的《彩云之南》。請(qǐng)欣賞——203班舞蹈

  13女:夏天的月色是最美的,尤其是曲曲折折的荷塘上面,彌望著是田田的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上,讓我們一起跟著205班走進(jìn)《荷塘月色》下,去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。

  14男:夏季的陽光太過強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到大家都躲著它,往往都夜里才出來活動(dòng),也就忽然喜歡上月光的靜謐,但是忙碌到最后,往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮,今天204班的同學(xué)們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請(qǐng)204班帶來的舞蹈《月亮》。

  15女:淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來了多少快樂崇拜,下面請(qǐng)欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。

  16男:電話是最快捷的通訊工具,我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  女:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞206班舞蹈《電話情緣》,供大家欣賞。

  17男:老虎的牙齒非常厲害,小動(dòng)物們非常害怕,狐貍想出了一個(gè)好辦法,把老虎的牙齒全拔了,小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘。他們(cè)诿利惖纳掷锟鞓返纳钪,接下來?qǐng)欣賞301班同學(xué)帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》,請(qǐng)欣賞。

  18女:欣賞完沒有牙齒的打老虎后,接下來我們要來欣賞一下西游記里的小妖精帶來的舞蹈,請(qǐng)看202班舞蹈《大王叫我來巡山》,一起來看吧!

  19男:桑巴的激情恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,變化腳步,騰空而起,我們感受到的事一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,下面請(qǐng)欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來的拉丁舞串燒,請(qǐng)欣賞。

  20女:此時(shí)我們相聚在這里,忘了時(shí)間。盡情的享受節(jié)日帶給我們的快樂,幸福。此刻讓我們一起跳起來。踏著動(dòng)感的旋律放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)看201班帶來的舞蹈《大家一起來》

  結(jié)束語:

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:良山學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們明年再相聚!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)!

六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  主持人男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  主持人女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  主持人男:親愛的.老師

  主持人女:親愛的伙伴,

  主持人男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  主持人女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  主持人男:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  女:xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  合:到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  親愛的同學(xué)們! 女:親愛的少先隊(duì)員們! 合:大家節(jié)日好! 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 女:親愛的叔叔、阿姨們。 男:歡迎你們

  的到來。 合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 男:我們聆聽過 21 世紀(jì)的第一聲鐘響, 女:我們擁抱過新千年的'第一縷曙光;

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí), 女:我們將迎來萬分激……

  商場(chǎng)“六一”獻(xiàn)詞

  商店新添了節(jié)日的禮物, 甜蜜的糕點(diǎn),漂亮的服裝。 魔術(shù)師也變不出 這么多花樣。 書店里兒童讀物多如繁星,

  免費(fèi)開放的電影院里……

六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。

  主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的`同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)主持詞 篇8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  甲:伴著花的芳香

  乙:踏著歌的節(jié)拍

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂的海洋!

  乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:溫暖的`陽光,誘人的花香

  乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目**

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

  乙:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**

  甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

  乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。

  乙:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲**。

  甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。

  乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈**。

  甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈**。

六一兒童節(jié)主持詞 篇9

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們

  合:大家好!

  B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 B:在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

  A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽光的溫暖。 A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

  B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。

  B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

  A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

  AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

  B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

  A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。

  B:幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長(zhǎng)。

  B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

  A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。

  B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)—————中國(guó)。

  A:擁有著豐富多彩的民族文化。

  B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

  A:是愛把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

  B:請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛

  A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。

  B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

  校里學(xué)習(xí)、生活。

  A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。

  B:不信!請(qǐng)快看看吧!請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演:梁文超

  B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的.才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

  A:不錯(cuò)不錯(cuò)!確實(shí)不錯(cuò)!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請(qǐng)欣賞 《花樣跳繩》

  A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕

  B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。

  合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》

  B:下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒:

  A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì),讓我們不斷進(jìn)步。

  B:在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng),讓我們快樂成長(zhǎng)。

  A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

  B:請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

  A: 溫暖的陽光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

  B:讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞舞蹈

  《舞動(dòng)的旋律》

  A:人一出生就有三位母親,祖國(guó)媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國(guó)媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們?cè)鯓幼鋈、怎樣成長(zhǎng);生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽,您們是我們成長(zhǎng)的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩》

  A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!

  B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!

  A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!

  B:我們一起動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》

  A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請(qǐng)欣賞李碩瑤給我們帶來的架

  子鼓獨(dú)奏:

  A:今天我們?cè)谶@里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng);

  B:今天我們?cè)谶@里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng);

  A:最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

  B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿,縱情地歌唱。

  B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

  A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

  A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。

  合:朋友們?cè)僖?/p>

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