小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線(xiàn)的作用。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 1
序曲開(kāi)場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開(kāi)了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛(ài)我們
2:爸爸媽媽愛(ài)我們
3:全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!
生1:瞧,關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!
師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!
。I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)) 主持人下臺(tái)
師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校
師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,合著快樂(lè)的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的.節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的集體,
生2:因?yàn)樗錆M(mǎn)歡樂(lè),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化, 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞,
生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
......
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹(shù);
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!
齊:再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 2
。ㄖ鞒秩1男1女)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
2:各位來(lái)賓!
1:老師們、同學(xué)們
合:大家下午好
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō):
2:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一:《蟲(chóng)兒飛》
1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光
1:螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二:歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》
2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過(guò),下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》
1:只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào),讓我們一起 跳出快樂(lè)的舞蹈,只要有信心 夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四:舞蹈《小蘋(píng)果》
2:“你是我的`小呀小蘋(píng)果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>
最火的歌曲,小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》
1. 聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣(mài)關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六:魔術(shù)表演
2.好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》
1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng),感恩親愛(ài)的祖國(guó),同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》
昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱, 讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
。和瑢W(xué)們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽(yáng),
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂(lè)的兒歌,
。和晔莾(yōu)美的畫(huà)卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了咱們的身旁!
丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的`小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)......
5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、接下來(lái),咱們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來(lái)了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿(mǎn)感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》
14、甲:每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,咱們是中國(guó)娃,咱們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ):
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩
。好魈,學(xué)校因咱們而自豪
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 4
開(kāi)場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)
李:各位來(lái)賓
王:親愛(ài)的小朋友們,
栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
李:今天是全世界兒童的節(jié)日
王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗1:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開(kāi)心
李:我們是那么幸福
王:我們是那么激動(dòng)
栗2:我們是那么期盼
栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
。ㄒ唬┪璧福骸掇r(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
。ǘ┈F(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
。ㄈ┪璧福骸稊(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
。ㄋ模┪湫g(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友
李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
。┪璧福骸段也簧夏愕漠(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方
栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》
栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
。ň牛┪璧福骸逗涂鞓(lè)在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的`小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”
栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
。ㄊ┠L乇硌荩簳r(shí)裝
栗1:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
。ㄊ撸┪璧福骸秝e will rock you》
栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)
栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 5
開(kāi)頭
主持人A(以下簡(jiǎn)稱(chēng)A):親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家好!
主持人B(以下簡(jiǎn)稱(chēng)B):今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們最?lèi)?ài)的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
A:是啊,這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,充滿(mǎn)了歡笑和期待。
B:我們?cè)谶@里,用歌聲、舞蹈、笑聲,為我們的童年畫(huà)上一個(gè)美麗的句號(hào)。
A:那么,接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)吧!
過(guò)程
。ㄔ诠(jié)目進(jìn)行中,可以適時(shí)插入以下主持詞)
A:同學(xué)們的表演真是精彩絕倫,讓我們看到了無(wú)限的創(chuàng)意和活力。
B:是啊,每一個(gè)節(jié)目都讓我們感受到了童年的美好和快樂(lè)。
A:接下來(lái)的`節(jié)目是XXX,他們將為我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈,讓我們拭目以待吧!
。ü(jié)目結(jié)束后)
B:哇,他們的舞蹈真是太棒了,每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量和美感。
A:沒(méi)錯(cuò),他們的表演讓我們感受到了舞蹈的魅力和快樂(lè)。
(繼續(xù)介紹其他節(jié)目)
結(jié)束
A:今天的聯(lián)歡會(huì)真是熱鬧非凡,每一個(gè)節(jié)目都讓我們難以忘懷。
B:是啊,這個(gè)六一兒童節(jié),我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
A:感謝每一位同學(xué)的精彩表演,也感謝每一位老師的辛勤付出。
B:讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié),期待更多的歡笑和精彩!
A、B:祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 6
開(kāi)頭
A:歡迎大家來(lái)到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人XXX。
B:大家好,我是主持人XXX,很高興能和大家一起慶祝這個(gè)特別的日子。
A:今天,我們將用歌聲和舞蹈,為我們的童年增添一份難忘的.回憶。
B:沒(méi)錯(cuò),讓我們一起在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的舞臺(tái)上,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)吧!
過(guò)程
。ㄔ诠(jié)目進(jìn)行中,可以適時(shí)插入以下主持詞)
A:看,那些同學(xué)們正在用他們的才藝,為我們展示了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目。
B:他們的表演真是太棒了,讓我們感受到了童年的活力和快樂(lè)。
A:接下來(lái),我們要為大家?guī)?lái)的節(jié)目是XXX,讓我們一起期待他們的精彩表演吧!
。ü(jié)目結(jié)束后)
B:他們的表演真是太精彩了,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們感受到了他們的用心和努力。
A:沒(méi)錯(cuò),他們的表演讓我們感受到了藝術(shù)的魅力和力量。
。ɡ^續(xù)介紹其他節(jié)目)
結(jié)束
A:今天的聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕,但我們的歡笑和回憶將永遠(yuǎn)留在心中。
B:感謝每一位同學(xué)的精彩表演,也感謝每一位老師的辛勤付出。
A:讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié),期待更多的歡笑和精彩!
B:最后,祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!我們明年再見(jiàn)!
A、B:再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 7
開(kāi)頭
主持人A(以下簡(jiǎn)稱(chēng)A):親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,大家下午好!
主持人B(以下簡(jiǎn)稱(chēng)B):在這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
A:童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;
B:童年是一首歌,歌里有我們幸福的和歡樂(lè);
A:童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;
B:童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的憧憬和希望。
A:讓我們共同祝愿所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!
過(guò)程
。ü(jié)目一)
A:首先,請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
。ü(jié)目二)
B:感謝一班同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)們帶來(lái)的.朗誦《我們的校園》。
(節(jié)目三)
A:真是聲情并茂的朗誦。〗酉聛(lái),讓我們放松一下,欣賞三班同學(xué)們帶來(lái)的小品《課間十分鐘》。
。ü(jié)目四)
B:笑聲過(guò)后,請(qǐng)欣賞由四班同學(xué)們帶來(lái)的合唱《我們是陽(yáng)光下的花朵》。
。ㄖ虚g可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),如抽獎(jiǎng)、小游戲等)
結(jié)束
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B:但是,我們的友誼和回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
A:讓我們?cè)俅巫T杆械男∨笥褌,六一兒童?jié)快樂(lè)!
B:愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
AB:謝謝大家,我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 8
開(kāi)頭
A:親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,大家好!歡迎來(lái)到我們六年級(jí)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
B:是的,這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和期待的節(jié)日。
A:在這個(gè)特別的日子里,讓我們用歌聲、舞蹈和歡笑,共同慶祝我們的節(jié)日!
B:接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入今天的節(jié)目表演環(huán)節(jié)吧!
過(guò)程
。ü(jié)目一)
B:首先,請(qǐng)欣賞由五班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《童年的回憶》。
。ü(jié)目二)
A:舞蹈真是美輪美奐!接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由六班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲串燒《我們的歌》。
。ü(jié)目三)
B:歌聲悠揚(yáng),讓人陶醉。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七班同學(xué)們帶來(lái)的相聲《學(xué)校趣事》。
(節(jié)目四)
A:真是幽默風(fēng)趣的`相聲。∽詈,請(qǐng)欣賞八班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)想》。
。ㄍ瑯涌梢源┎寤(dòng)環(huán)節(jié))
結(jié)束
B:隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,我們的聯(lián)歡會(huì)也即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
A:但是,我們的友誼和回憶將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)。
B:愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能保持一顆童心,保持對(duì)生活的熱愛(ài)和期待!
A:再次感謝大家的參與和支持,祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!
B:我們明年再見(jiàn)!
AB:謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 9
開(kāi)頭:
主持人A(以下簡(jiǎn)稱(chēng)A):親愛(ài)的老師們
主持人B(以下簡(jiǎn)稱(chēng)B):親愛(ài)的同學(xué)們
AB(合):大家上午好!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
A:在這個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們迎來(lái)了小朋友們最期待的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
B:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
A:讓我們用歌聲和舞蹈,來(lái)表達(dá)我們對(duì)美好生活的向往和追求。
B:讓我們用掌聲和歡笑,來(lái)共同描繪這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
AB(合):六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
過(guò)程:
(此處可根據(jù)實(shí)際節(jié)目安排進(jìn)行描述,以下為示例)
A:首先,請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)的'合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
。ê铣硌荩
B:謝謝一班同學(xué)的精彩表演!接下來(lái),請(qǐng)欣賞二班的小品《我們的校園》。
。ㄐ∑繁硌荩
A:真是幽默風(fēng)趣,讓人捧腹大笑!接下來(lái),請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈《青春旋律》。
。ㄎ璧副硌荩
(中間可穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),如小游戲、抽獎(jiǎng)等)
結(jié)束:
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B:但是,我們的友誼和歡笑將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
A:讓我們珍惜這份友誼,珍惜這段美好的時(shí)光。
B:讓我們攜手共進(jìn),迎接更加美好的未來(lái)!
AB(合):六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 10
開(kāi)頭:
A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
B:大家好!我們又迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
A:在這個(gè)特殊的日子里,我們將用我們的歌聲、舞蹈和歡笑,來(lái)慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
B:讓我們以熱烈的掌聲,拉開(kāi)六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的序幕!
AB(合):聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!
過(guò)程:
。ㄍ瑯,此處可根據(jù)實(shí)際節(jié)目安排進(jìn)行描述,以下為示例)
A:首先,請(qǐng)欣賞四班為我們帶來(lái)的'詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)》。
(詩(shī)朗誦表演)
B:感謝四班的精彩表演!接下來(lái),請(qǐng)欣賞五班的魔術(shù)表演《奇幻之旅》。
。g(shù)表演)
A:真是太神奇了!讓我們?cè)俅螢槲灏嗟耐瑢W(xué)鼓掌!接下來(lái),請(qǐng)欣賞六班的樂(lè)器合奏《童年的回憶》。
。(lè)器合奏表演)
(中間同樣可穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))
結(jié)束:
B:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要畫(huà)上句號(hào)了。
A:但是,我們的回憶和歡笑將永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。
B:讓我們用一顆感恩的心,感謝老師的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴和支持。
A:讓我們用一份真摯的祝福,祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè),天天都有好心情!
AB(合):六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 11
開(kāi)頭:
主持人A:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
主持人B:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
主持人A:在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和希望的日子里,我們六年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,為大家送上最真摯的祝福。
主持人B:是的,這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,讓我們共同享受這份快樂(lè),感受這份童真!
過(guò)程:
。ü(jié)目一)
主持人A:首先,請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《童年的夢(mèng)想》。
。ㄎ璧副硌荩
。ü(jié)目二)
主持人B:感謝同學(xué)們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由XXX同學(xué)帶來(lái)的'詩(shī)歌朗誦《我的童年》。
(詩(shī)歌朗誦)
。ü(jié)目三)
主持人A:童年是美好的,童年是難忘的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的童年》。
。ㄐ∑繁硌荩
(更多節(jié)目……)
結(jié)束:
主持人B:感謝同學(xué)們的精彩表演,也感謝老師們的辛勤付出。
主持人A:在這個(gè)特別的日子里,我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。
主持人B:讓我們?cè)俅巫T杆械耐瑢W(xué)們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
主持人A、B:六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 12
開(kāi)頭:
主持人A:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于我們的六一兒童節(jié)。
主持人B:在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力的日子里,我們六年級(jí)的同學(xué)們將用歌聲、舞蹈和歡笑,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的`聯(lián)歡會(huì)。
主持人A:讓我們用熱烈的掌聲,開(kāi)啟這場(chǎng)屬于我們的節(jié)日盛宴吧!
過(guò)程:
(節(jié)目一)
主持人B:首先,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
。ǜ枨莩
(節(jié)目二)
主持人A:歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由XXX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。
。ㄎ璧副硌荩
。ü(jié)目三)
主持人B:童年的趣事總是讓人忍俊不禁。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由XXX、XXX帶來(lái)的相聲《童年趣事》。
(相聲表演)
。ǜ喙(jié)目……)
結(jié)束:
主持人A:感謝同學(xué)們的精彩表演,也感謝每一位參與籌備的老師和同學(xué)。
主持人B:在這個(gè)特別的日子里,我們感受到了童年的快樂(lè)和純真。
主持人A:讓我們帶著這份美好的回憶,繼續(xù)前行,迎接更加美好的未來(lái)。
主持人B:六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
主持人A、B:謝謝大家,再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 13
開(kāi)頭
主持人A:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
主持人B:是的,六一兒童節(jié)是我們最期待的節(jié)日之一,它象征著快樂(lè)、純真和夢(mèng)想。今天,我們將用歌聲、舞蹈和歡笑,共同度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞!
。ㄐiL(zhǎng)致詞)
B:感謝校長(zhǎng)的祝福和鼓勵(lì)!接下來(lái),就讓我們一起欣賞精彩的節(jié)目吧!
過(guò)程
(節(jié)目1)
A:第一個(gè)節(jié)目是由X班帶來(lái)的合唱《童年》,讓我們一起聆聽(tīng)那美妙的歌聲,回憶我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。
。ü(jié)目表演)
B:真是太動(dòng)聽(tīng)了!接下來(lái),讓我們欣賞X班的舞蹈《小蘋(píng)果》,看看他們?nèi)绾斡米约旱奈枳嗽忈屵@首流行的歌曲。
。ü(jié)目表演)
。ü(jié)目間隙,可以穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如抽獎(jiǎng)、小游戲等)
A:感謝同學(xué)們的精彩表演!接下來(lái),我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。讓我們看看同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間都學(xué)了哪些本領(lǐng)。
。ú潘囌故经h(huán)節(jié))
B:真是多才多藝啊!同學(xué)們的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái),讓我們繼續(xù)欣賞其他班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目。
(繼續(xù)表演其他節(jié)目)
結(jié)束
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的',轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B:是啊,但這份快樂(lè)和回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。感謝所有參與演出的同學(xué)和老師們的辛勤付出!
A:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有到場(chǎng)的嘉賓和觀(guān)眾朋友們!祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!
B:再見(jiàn),我們明年再會(huì)!
AB:謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 14
開(kāi)頭
主持人A:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
主持人B:在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和童真的日子里,我們將用歌聲、舞蹈和掌聲,共同度過(guò)一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。
A:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意!
B:同時(shí),也要感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
A:接下來(lái),就讓我們一起欣賞由X班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》吧!
(節(jié)目表演)
過(guò)程
。ü(jié)目2)
B:哇,真是太精彩了!接下來(lái),讓我們欣賞X班的小品《校園趣事》,看看他們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生了哪些有趣的故事。
。ü(jié)目表演)
A:同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩了!接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎X班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲串燒。
。ü(jié)目表演)
。ü(jié)目間隙,可以穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如觀(guān)眾提問(wèn)、才藝挑戰(zhàn)等)
B:看來(lái)同學(xué)們都很喜歡這些互動(dòng)環(huán)節(jié)。〗酉聛(lái),我們將繼續(xù)欣賞其他班級(jí)帶來(lái)的'節(jié)目。
。ɡ^續(xù)表演其他節(jié)目)
結(jié)束
A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。但這份快樂(lè)和回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。
B:是的,感謝所有參與演出的同學(xué)和老師們的辛勤付出!同時(shí),也要感謝每一位到場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們的陪伴和支持!
A:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有嘉賓和觀(guān)眾朋友們!祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!
B:愿我們永遠(yuǎn)保持這份童真和快樂(lè),共同成長(zhǎng)!
AB:謝謝大家!再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 15
開(kāi)頭
A:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
B:是的,這個(gè)特殊的日子,我們歡聚一堂,用歡笑和掌聲來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
A:今天,我們將以一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),展示我們的才藝,分享我們的快樂(lè)。
B:那么,就讓我們共同期待接下來(lái)的'精彩表演吧!
過(guò)程
(在節(jié)目進(jìn)行中)
A:看,那支舞蹈隊(duì)的同學(xué)們正在用他們優(yōu)美的舞姿詮釋著青春的活力。
B:而那邊的合唱隊(duì),則用他們天籟之音傳遞著童年的歡樂(lè)。
A:每一個(gè)節(jié)目都凝聚著同學(xué)們的辛勤付出和老師的悉心指導(dǎo)。
B:讓我們?yōu)樗麄兊木时硌莨恼,為他們點(diǎn)贊!
。ü(jié)目結(jié)束后)
A:感謝同學(xué)們的精彩表演,讓我們?cè)俅胃惺艿酵甑拿篮谩?/p>
B:是的,這個(gè)六一兒童節(jié),我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。
結(jié)束
A:隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,我們的聯(lián)歡會(huì)也即將落下帷幕。
B:但我們的歡笑和回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我們,成為我們寶貴的財(cái)富。
A:讓我們?cè)俅胃兄x每一位同學(xué)的付出和老師的辛勤工作。
B:祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!期待我們下次再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 16
開(kāi)頭
A:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家下午好!歡迎來(lái)到我們的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
B:在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,我們共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
A:今天,我們將用歌聲、舞蹈、小品等多種形式的表演,來(lái)展示我們的風(fēng)采和才華。
B:那么,就讓我們一起開(kāi)啟這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴吧!
過(guò)程
。ㄔ诠(jié)目進(jìn)行中)
A:同學(xué)們的表演真是精彩紛呈,每一個(gè)節(jié)目都讓我們眼前一亮。
B:是啊,他們的'努力和付出讓我們感受到了童年的力量和希望。
A:接下來(lái),讓我們共同期待下一個(gè)節(jié)目,看看同學(xué)們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜。
。ü(jié)目結(jié)束后)
B:他們的表演真是太棒了!每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得恰到好處。
A:沒(méi)錯(cuò),他們的表演讓我們感受到了藝術(shù)的魅力和無(wú)限可能。
結(jié)束
A:隨著最后一個(gè)節(jié)目的落幕,我們的聯(lián)歡會(huì)也即將結(jié)束。
B:但我們的快樂(lè)和回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我們,成為我們心中最美的風(fēng)景。
A:讓我們?cè)俅胃兄x每一位同學(xué)的付出和老師的辛勤工作。
B:祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!愿我們的童年永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑!
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