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單人兒童節(jié)主持稿(通用5篇)
在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的單人兒童節(jié)主持稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
單人兒童節(jié)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好。
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》。
跆拳道素以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)無(wú)錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢(mèng)想充滿了迷人的.色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前,請(qǐng)欣賞孫夢(mèng)研小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》,掌聲歡迎。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎
舞蹈賞心悅目,接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”,請(qǐng)欣賞無(wú)錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演,掌聲歡迎六一兒童節(jié)主持稿串詞。
蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。
單人兒童節(jié)主持稿2
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加的努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會(huì)更加的精彩,話是不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們是在爸爸的愛(ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們是用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的`東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有的是跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
單人兒童節(jié)主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要?dú)g度自己的`節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
單人兒童節(jié)主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,尊敬的老師們:
大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此,我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長(zhǎng)郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。
作為一名熱愛(ài)幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心”為辦園宗旨,堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開(kāi)創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語(yǔ)言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過(guò)程中離不開(kāi)的是各位家長(zhǎng)朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律如下:
1.在我們活動(dòng)期間,請(qǐng)各位不要來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
2;顒(dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(zhǎng),大家一定做的到。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長(zhǎng)展示,歡迎考評(píng),F(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞:做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長(zhǎng)媽媽,”把愛(ài)分給老師,把愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì)。
1.今天,政六街幼兒園,與各位新朋友歡聚一堂,共同慶賀幼兒園的六一校慶。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的.祝福。首先,請(qǐng)欣賞我園 舞蹈 開(kāi)門(mén)紅 有請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)……
2. 開(kāi)門(mén)紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來(lái)的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請(qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來(lái)《歡樂(lè)圣誕節(jié)》,有請(qǐng)。
3.哇,很歡樂(lè),都?xì)g樂(lè),圣誕節(jié)還沒(méi)到,我們就提前歡樂(lè)了一把。 恩,大班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式呢,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《綠光》
4. 剛剛跳完了綠光,我們又迎來(lái)了手舞足蹈的旋律《愛(ài)的抱抱》。想看到我們寶寶活力十足的一面嗎?下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈的《愛(ài)的抱抱》
5. 看到他們一個(gè)個(gè)活潑綻放的舞姿,真是太可愛(ài)了;蠲撁摰木拖駛(gè)“藍(lán)精靈”其實(shí),他們不就是活潑可愛(ài)的“藍(lán)精靈嗎?”下面請(qǐng)欣賞中班的《藍(lán)精靈》
6.張張笑臉,《精武門(mén)》也來(lái)湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門(mén)》,表演者大班小朋友。
7.愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉,愛(ài)是一切生命的起源,猜猜我有多愛(ài)你?我就有多愛(ài)你,下面請(qǐng)欣賞大大班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)的房子》
8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,那是什么呢?請(qǐng)各位小模特閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng) 舞蹈 班的小朋友。
9.今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿真是太精彩了,六一其實(shí)也屬于我們的節(jié)日 下面請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《吻》
感恩是對(duì)待生活的一種態(tài)度,感恩,我們才能擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的人生。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的信任和支持,讓我們伸出手來(lái)一起唱響《感恩的心》愿我們的歌聲相容,愿我們家園相容,愿我們的孩子在我們的栽培下,擁有一個(gè)更加健康、美好的明天! 掌聲有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)領(lǐng)唱
音樂(lè)感恩的心為背景 - 延伸
寶貝們啊,爸爸媽媽和老師送給我們了很多很多的愛(ài),我們一定要感謝我們的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄優(yōu)轲B(yǎng)育我們付出吃了很多的苦,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們付出了足夠的愛(ài)。下面請(qǐng)小朋友們和齊老師一起向臺(tái)下的爸爸媽媽鞠一躬。{好跟著老師一起做}
一鞠躬,感謝父母養(yǎng)育恩 (主持旁白)
二鞠躬,感謝老師教育情。
接下來(lái),我們要說(shuō):“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”
謝謝懂事的孩子們
尊師重教,孝敬父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的良好支持和配合,我想良好的開(kāi)端就是成功的一半。那么,我們?cè)趫?chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì)再接再厲,為我們孩子明天而努力,F(xiàn)在告訴大家一個(gè)好消息,我園下一學(xué)期的開(kāi)張內(nèi)容為 所開(kāi)班級(jí)為 收費(fèi) 為
另外,暑假特色班。今天在本校就可以報(bào)名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長(zhǎng),第一時(shí)間帶著您的孩子前來(lái)咨詢并報(bào)名。最后,感謝大家不為酷暑前來(lái)參加本次校慶。
我相信,一個(gè)優(yōu)秀的園長(zhǎng)必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子,讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后,,F(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦,幸福一生,祝陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結(jié)束,下次再會(huì)。
單人兒童節(jié)主持稿5
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:
大家下午好!
20xx年的六·一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響。
20xx年的六·一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步,打開(kāi)耳門(mén),聆聽(tīng)這偉大的聲音。
父母?jìng)兎畔率种械姆泵,掀開(kāi)眼簾,觀賞這童心的飛揚(yáng)。
童心是一支動(dòng)人的歌,把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩(shī),充滿了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風(fēng)箏,你看,它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng)。
讓我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。
“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始。
主體語(yǔ)
1、風(fēng)吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方,一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái),她們歡呼著,她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
2、伸伸腿,彎彎腰,大家來(lái)做健身操;▋盒Γ瑯(shù)兒搖,早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,由學(xué)前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂(lè),拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,由一年級(jí)組演出。
4、風(fēng)兒飄,車兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》,由二年級(jí)組演出。
5、童話的王國(guó)五彩繽紛,童話的天空群星閃爍,童話的大地有我們可愛(ài)的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
6、朋友,你打過(guò)電話嗎?你打電話最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間?你可知有人一次打電話用了四個(gè)小時(shí)?請(qǐng)欣賞相聲《打電話》,由五年級(jí)組演出。
7、瞧,哪里來(lái)的這些小小兵?他們好帥好酷好瀟灑,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,好不威武。請(qǐng)欣賞舞蹈《小帥兵》,由三年級(jí)組演出。
8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上,讓我們童心飛揚(yáng)在柔和的舞姿上,讓我們童心飛揚(yáng)在健美的肢體上。請(qǐng)欣賞健美操《童心飛揚(yáng)》,由六年級(jí)組演出。
9、你看,那群美麗的少女從剛剛升起的太陽(yáng)邊走來(lái),她們的頭上還有著露水珠兒,露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒,她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光女孩》,由七年級(jí)組演出。
10、xx是一個(gè)美麗的地方,美麗的`地方有一個(gè)美麗的傣家小寨,傣家小寨有一群美麗的姑娘,美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,由八年級(jí)組演出。
11、我是中華,我是鮮花。紅黃綠紫,人見(jiàn)人夸。玫瑰百合,各諧一家。請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧之歌》,由四年級(jí)組演出。
結(jié)束語(yǔ)
今天,我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天,我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng)。
今天,我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天,我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人,找回丟失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友,永遠(yuǎn)放飛著童心,永遠(yuǎn)把笑窩掛在臉上。
“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝!
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