六一兒童節(jié)活動主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動主持詞,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動主持詞1
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的'老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)活動主持詞2
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
丙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。
A:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
。何覀冋f,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
A:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
甲:共同擁抱美麗的六月。
合:四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
乙:我們需要愛,我們生活充滿愛,我們的四季環(huán)游著愛,下面請聽歌曲《環(huán)游四季的愛》,表演者:xx。
丙:一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會的序幕,下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》,有請xx。
。撼恼娌诲e,讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道,x月xx日,xx發(fā)生了大地震,全國人民同心同德,真心奉獻,舉全國之力,幫助災區(qū)人民度難關,建家園,在天這個特殊的日子里,讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人民、災區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安,我們?yōu)槟闫砀!罚收b者:xx,大家歡迎!
A:真是聲情并茂啊,這首詩表達了我們每個中國人的心聲,讓我們再次為雅安祝福,為雅安加油!
同學們,將來我們每個人都要學校走向社會,去應聘各種各樣的工作和崗位,下面這個節(jié)目,將會給我們帶來很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由xx表演的小品《應聘》有請。
甲:不看不知道,一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事,沒有真才實學是不行的。下面請xx為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙:我們班的同學真是多才多藝啊,小品、唱歌都很好,相聲說的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。
丙:舞蹈是美的化身,是心靈的表現(xiàn)。下面請xx為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
丁:穿越,穿越,征服一切,耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者:xx等。
A:我們的中國功夫名揚天下,溢滿全球,但不知他們幾個的`功夫如何?有請xx為大家表演的小品《功夫》。
甲:看過了功夫,我們再來點輕松的,請xx為大家表演歌曲《老男孩》,大家歡迎!
乙:唱的好不好,再來一個要不要。讓xx為我們大家表演:如何不讓水從杯子里流出來,好不好?
丙:xx演示的科學原理,讓我們大開眼界。下面請xx為大家表演舞蹈,有請。
。合乱粋節(jié)目,小品《減肥》表演者:xx,大家歡迎!
A:奔跑,大家都知道它的含義,我們每天在上學的途中奔跑,在校園的操場上奔跑,在我們人生的道路上奔跑,下面請xx同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請xx。
甲:小品是大家喜聞樂見的一種節(jié)目,它不僅能為我們帶來歡樂,同時也能讓我們明白很多道理,下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》,大家歡迎!
乙:xx大家都很熟悉,他的魔術常常讓人目瞪口呆,他愛說的一句話是:驗證奇跡的時刻到了,下面就讓我們一起來驗證奇跡吧,有請xx為大家表演魔術《硬幣穿杯》,有請xx。
丙:真是有點xx的風范啊,我們班還有一位小xx,他就是xx,有請xx為大家表演魔術,大家歡迎。
。何覀儼嘤形恍〔排,她不僅會表演小品,會跳舞,還會拉小提琴,下面有請xx為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙:下面請xx為大家演唱歌曲《綠光》,歡迎。
甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
丙:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
丁:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
合:四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束,感謝各位老師和家長的參與。謝謝!
六一兒童節(jié)活動主持詞3
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家下午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天?矗淌依,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑?吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長的`呵護下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長,一起進步。
沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布:xX幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞1,《xx》
2,歌伴舞《xxX》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來,舞蹈《xxX》
4,《xx》
5,《xx》
6,《xx》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>
7,《xx》
8,小班組舞蹈《xx》
9,《xxX》
10,教師舞蹈《xxX》
11,大合唱《xxX》
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)活動主持詞4
倩:親愛的小朋友們
揚:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
合:大家上午好
倩:六月是灑滿陽光的
揚:六月是鮮花盛開的
倩:六月是我們大家共同的節(jié)日
揚:六一是我們最快樂的一天
揚:今天,在這個特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)
倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xx(領導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
領導講話:區(qū)領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們殷切期望來看我們啦!
讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
揚:今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。(放音樂)
倩:節(jié)目1:
每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節(jié)目2:瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的'舞蹈《小螞蟻》。
揚:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。
節(jié)目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
揚:現(xiàn)在請小朋友們坐好了,跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
節(jié)目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
倩:節(jié)目5:
中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
揚:節(jié)目6:
今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看xx她們來了。
家長講話:
今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!
孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。
倩:節(jié)目7:
現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
揚:多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!
節(jié)目8:
紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
倩:節(jié)目9:
現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。
頒發(fā)獎品
今天是屬于小朋友的節(jié)日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領取禮物。
大合唱:我愛北京天安門
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。
結束:
倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。
揚:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。
合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。
倩:祝小朋友們節(jié)日快樂!
揚:感謝各位領導,家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會。
六一兒童節(jié)活動主持詞5
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:xxx
D:下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:xxx
B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:xxx
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:xxx一
D:下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請班同學為大家表演《潑水歌》。
E:請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》,表演者:xxx
B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6.1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》
D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:xxx
C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:xxx
B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:xxx
C:大家知道感恩的.心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》,表演者:xxx
B:請欣賞歌曲《買書》,表演者:xxx
C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:xxx
A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:xxx
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一兒童節(jié)活動主持詞6
暖場:歡迎大家來到我們的活動現(xiàn)場,今天的活動以親子游戲為主,親子游戲可以增進親子關系,愉悅寶寶的情緒,希望寶寶和家長今天在這里玩的開心,玩的盡興。
今天所有來到活動場地的寶寶家長,憑在登記處領取的活動券到三樓新愛嬰早教中心可領取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會得到精美小禮品。
早教中心,慶六一,報課有優(yōu)惠,詳
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們:
大家下午好!送走五月的芬芳,迎來美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。今天我們相聚在這里,共同參加親子活動,共度快樂”六一”。
首先我們來做第一個游戲,11—14個月:《喊數(shù)抱團》。
玩法:家長抱著寶寶圍著圓圈走,當老師喊出數(shù)字時,家長要找到相應的人數(shù)(寶寶家長算做1)。
今天我們早教中心的寶寶們也帶來了精彩的節(jié)目,請欣賞《小企鵝》。
掌聲送個這些可愛的寶寶們。接下來我們來做15—18個月的游戲:《套圈》
玩法:寶寶每次在家長手中拿一個圈,放到對面,計時兩分鐘,多的獲勝。
今天我們也設有抽獎的環(huán)節(jié),現(xiàn)在我們就來抽取3個三等獎。接下來19—22個月的游戲:《跨欄運玩偶》
玩法:從起點拿一個玩偶,跨過欄桿運到對面,計時兩分鐘,多的獲勝。
接下來的游戲室23—26個月寶寶來做的游戲,《小腳踩大腳》
玩法:寶寶的`腳踩在家長的腳背上,在起點站好,聽到開始的口令快速走到對面,最快的獲勝。
接下來我們來抽取2個二等獎。
下面我們來做27—30個月的游戲:《趕小豬》
玩法:寶寶拿著報紙棍推趕前面的小球,最快的勝出。
31—36個月的游戲,《釣魚》
玩法:寶寶拿著魚竿從起點出發(fā)到對面釣魚,釣到魚后返回起點把魚放到小筐里,計時2分鐘,多的獲勝。
今天也有很多一家三口來到我們活動現(xiàn)場的,接下來的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來完成的親子游戲。
快樂一家人
玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,從起點拿球出發(fā),運到對面,計時2分鐘,多的勝出。
擠歡樂球
玩法:爸爸媽媽背靠背坐好,孩子從起點出發(fā),到對面拿一個氣球,放到爸爸媽媽中間擠爆,計時兩分鐘,擠爆多的勝出。
開飛機
玩法:爸爸抱著孩子背著媽媽,飛到中轉處喝水加油,先到終點獲勝。
接下來是我們新愛嬰早教中心的特色課,大堂社交課,所有的寶寶家長,跟著我們的老師,跟著好聽的音樂,讓我們一起動起來吧。最后我們來抽取今天的一等獎。
通過今天的親子活動,大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動,大家收獲到了幸福。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子!新愛嬰早教中心親子活動到此結束。
六一兒童節(jié)活動主持詞7
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的.節(jié)日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結束語:
師:六月,是童年的搖籃;
幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
師:六月,是童年的太陽;
幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
師:童年只有一個,把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會
六一兒童節(jié)活動主持詞8
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
在這樣一個屬于我們的日子里,我們盡情的享受。
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們就請可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們來說可能還有點遠,但是,我們一直憧憬著未來,想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,一定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
表演很精彩,讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
我們拭目以待吧
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的.,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》
《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一兒童節(jié)活動主持詞9
開場白
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學們!
C:親愛的家長們!
合:大家上午好!(鞠躬)
A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。
B:歡迎大家參加我們二道小學20xx年“慶祝六一班級聯(lián)誼活動”。 AB:走進六月,傾聽南風的呼喚;
CD:走進六月,感受陽光的溫暖;
AB:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,
合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
A:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約C:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;
D:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?
AB:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂! CD:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!合:祝愿二道小學的明天更美好!
節(jié)目串詞
A:二道小學20xx年“班級聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1 A:每一個人都有一個夢想,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,大家一起加油,請欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛贰?2 A:每個人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶著我們去天空中翱翔;
B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學們。請欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。
3 C:生活中愛無處不在,正因為有愛讓我們倍感溫暖。請靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。
4 D:有一個問題要問大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)淼南嗦暠硌荩骸洞蹬!贰?/p>
5 A:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符B:讓我們在這個充滿歡樂,充滿希望,充滿愛的日子,拍起手來,唱起歌來,跳起舞來,請欣賞四一班為大家?guī)淼摹陡枨疅贰?/p>
6 C:海風陣陣,螺號聲聲,他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂,夢的號角。請欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮缎÷萏枴贰?/p>
7 D:每個女孩都是一個可愛的公主,讓人喜愛,如果成為了世界的公主,又將會又怎樣的生活呢?請傾聽四一班鄧藍為大家講《世界公主》的故事。
8 A:大家對《水滸傳》中經典的一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學們也給我們帶來了一段《武松打虎》,我們來看看,他們又會如何演繹呢,請欣賞李鵬輝,李煥林等的表演。
9 B:在這個歡樂的日子里,小昆蟲們也來為我們慶祝節(jié)日,請欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)淼牡奈璧浮断x兒飛》。
10 C:下面請聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家?guī)淼脑姼枥收b。
11 D:三句半簡潔幽默,發(fā)人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。
12 A:左手代表著方向。他不會向困難低頭;右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁;
B:有方向,有希望,我們牽著一起成長,所有的紅領巾牽著手,去放飛理想,放聲歌唱,請欣賞三一班楊雅茹,羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。
13 C:生病了,就得看醫(yī)生,吃藥?山裉靺s有個孩子沒病裝病,這又是怎么回事呢、請欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文,王新洪的小品《裝病》。
14 D :愛我你就抱抱我:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!請欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)淼腵歌曲《愛我你就抱抱我》。
15 A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術,是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結晶,根據(jù)民間藝人傳說,它已經有上百年的歷史了,最早稱為《溜口轍》。
B:好了,好了,我知道你了解的很多,還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。
16 C:感謝在座每一位老師,每一位同學,每一位家長;
D:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報身邊的每一位人。請欣賞五一班的手語《感恩的心》。
結束語
A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
C:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
D:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
B:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
C:親愛的老師
D:親愛的伙伴,
AB:感謝您,陪伴我們的快樂童年
CD:感謝您,為我們付出的辛勤勞動
AB感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
合:慶祝六一班級聯(lián)誼文藝演出,到此結束,謝謝大家(鞠躬)!
六一兒童節(jié)活動主持詞10
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師
。ê希┐蠹以缟虾茫
。◣煟嘏年柟猓T人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
。ㄓ缀希20xx六一兒童節(jié)來到了。
。◣煟┨ぶ逶碌孽r花,迎著初生的太陽,
。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)xxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
。◣煟┦紫日埼覀冇H愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!
。◣煟┠谴_實!你知道今天是什么日子嗎?
。ㄓ滓唬┊斎恢览!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
。◣煟﹦偛判∨笥训奈璧高真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
。ㄓ祝┛鞓沸√焓箓儧]讓大家失望吧?
。◣煟┠钱斎唬⌒“嗍桥殴(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。
(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了口才精品導讀課程,里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。
(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的`親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
。ㄓ滓唬┰瓉泶禾爝會在小朋友的眼睛里呀。ㄓ锥┠鞘悄鞘。
。◣煟┼,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。
。◣煟┠俏襾砀嬖V你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。
(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?
。ㄓ滓唬┻@群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
。ㄓ锥┠氵@不是明知故問嘛。
(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?
。ㄓ锥┠俏铱蛇真不會。
。ê希┠俏覀兙鸵黄饋硇蕾p小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
。◣煟┡D涛柽真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
。ㄓ缀希┠谴_實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?
(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
。ㄓ滓唬┧麄冞真有模特的大家風范—帥氣;
。ㄓ锥┮策有模特們沒有的風范—可愛。
。◣煟┖茫戳诉@么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
。◣煟凹佑,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油!傲唬,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
。ㄓ锥┕(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。
(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx!币彩且皇捉浀涓枨,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。
。◣煟┏錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的xx,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。
。◣煟┕(jié)目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。
。ê希┫旅嬲埿蕾p最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
。◣煟┡碌年柟,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
。ㄓ滓唬┝,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
。ㄓ锥┙裉欤覔肀篮玫牧,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一兒童節(jié)活動主持詞11
開場白
甲:尊敬的各位領導、
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們、
丁:同學們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無窮碧,
乙:映日荷花別樣紅
丙:送去五月的芬芳
丁:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩
。呵疲坏年柟鉅N爛奪目
甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙:范家屯鐵路小學
丙:“陽光下成長”
。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;
丙:六月,是一支歌,婉轉悠揚;
。毫拢且皇自,寧靜致遠;
甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。
乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
。涸谛碌膶W期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,
甲:培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,
乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,
丙:樹立了良好的校風、教風、學風,
。菏刮倚5母黜椆ぷ鞫歼~上一個嶄新的臺階。
甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!
。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!
…… …… ……
1:
甲:謝謝冷校長的致辭!
甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命;
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。
乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》
2:
甲:你說我們的小手能干什么,
乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,
甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,
甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3:
甲:一年級的同學別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,
乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》
4:
甲:潤澤經典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠。
乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。
甲:傳承文明,誦讀經典。是我們的校園文化的體現(xiàn),,
乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲:明天走出鐵小,你會為我們的經典自豪驕傲,
乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5:
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花,
乙:它的潔白總能讓人情有獨鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
6:
甲:當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,
乙:當夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……
甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,
一直陪我們到天明。
乙:當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,
在知識的海洋里遨游。
甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,
乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>
7:
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風
乙:,曾經有一首歌,經典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
8:
甲:你說他們跳的好看嗎?
乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,
甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,
乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
9:
甲:你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?
乙:社會課上學習了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,
甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎,
乙:你還能把他們請來,
甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10:
甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧,
乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國,
甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11:
甲:有一種舞蹈,他很隨意
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
12:
甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演,
乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。
乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
13:
甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,
乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣,
甲:好呀,是什么好節(jié)目,
乙:請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》
14:
甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實際,創(chuàng)辦本校特色,
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。
15:
甲:今天我們校園里彩旗飄揚,熱情在我們心中激蕩,
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
16:
甲:再過一個月,我們就將離開母校,
乙:在我們最后一個兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beat it》
17:
甲:剛才我們已經欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18:
甲:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,
乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>
19:
甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,
甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20:
甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術,的國外功夫正在深受人們的喜愛,
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:對他使練習者增強體質,掌握技術,并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質。
乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
21:
甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?
乙::(搖頭)不會,你會?
甲::我也不會,
乙::那你問我是什么意思啊/
甲::我的.意思是說你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,
乙::哦,怎么學,誰來教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,
22:
甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,
乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞
乙:丙:
甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。
乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請
23:
甲:親愛的同學們,今天是我們的節(jié)日。
乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》......
24:
甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,
乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》
25:
甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26:
甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;
乙:因為有了您,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。
甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。
乙:節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》
結束語
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
。好魈,我們是祖國的棟梁。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦
。河猛甑淖T
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來
丙:我們和時代的脈搏一起跳動
。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演
合到此結束!
六一兒童節(jié)活動主持詞12
女:尊敬的'各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男:鮮艷的紅領巾,飄揚在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時代的少年兒童,肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂,身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪里》
春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》
4、《快樂的節(jié)日》
六月里花兒香,六月里好陽光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年,讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園里的快樂時光,接下來是二(1)班為大家?guī)淼奈璧浮段оА?/p>
6、《爸爸去哪兒了》
親愛的老爸,不老的老爸,我的'家里就屬他最大,母愛無邊,父愛是天,請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂學習,健康成長,在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請欣賞四年級帶來的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時代在進步,人們的消費觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰說舞臺是屬于女孩子的,今天六年級所有的男生也要來露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》
11、《江山如畫》
錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫,看一群美麗的小姑娘向我們走來了,請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》
12、時裝秀
六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來了別具一格的表演,瞧,一個個小淑女裙子可愛又環(huán)保,請欣賞環(huán)保時裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢想。
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。
男:今天我們擁抱美好的六月。
女:明天我們再創(chuàng)輝煌!
男:丁祖小學六一文藝匯演到此結束
合:讓我們明年六一再相會,謝謝!
六一兒童節(jié)活動主持詞13
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的.明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一
D:下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請 班 同學為大家表演《潑水歌》。
E:請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》
D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:
B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:
B:請欣賞歌曲《買書》 ,表演者:
C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:
A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一兒童節(jié)活動主持詞14
王:敬愛的老師們!
劉:親愛的同學們!
王劉:大家好!
王:我是王俊毅
劉:我是劉馨予
王:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
王:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
王:六月,是一支歌,一支幸福的歌
劉:同學們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
王劉:“六一”兒童節(jié)
王:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王:在這美好的.節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
王劉:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
王:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
劉:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
王:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
劉:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
劉:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
王:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
王劉:重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
王:我們自己的節(jié)日,同學們自編自演,準備了繽紛多彩的節(jié)目
劉:首先請欣賞,合唱《隱形的翅膀》
王:這首歌表達了我們對災區(qū)小朋友們的祝福,希望他們早日度過難關。
劉:下面請欣賞《獨舞》。表演者:彭蓁禎
王:彭蓁禎同學一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學的一員
王:今天的快樂是全世界兒童的快樂,史遵琳同學為大家?guī)砹艘欢螝g快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
王:看完了表演我們大家來放松一下,我先給大家出個謎語,希望大家踴躍參與。
糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買,夏日和它難見面。
打一食品(冰糖葫蘆)
王:猜完了謎語,請大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯
劉:欣賞完精彩的舞蹈,我們再來玩一個游戲:搶凳子
王:今天的節(jié)目真是太精彩了!現(xiàn)在,我們進入下一個環(huán)節(jié):美味推薦會。
劉:歡樂的時光卻總是太短暫,我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié):“六一兒童節(jié)許愿”。
王劉:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!巴蜀小學1年1班“六一”慶;顒拥酱私Y束。
六一兒童節(jié)活動主持詞15
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長進行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:這天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于這天即將入隊的同學來說,這天是一個個性的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實這天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一齊認識一下他們。
主持人甲:首先請XX主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請XX宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一向以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,但是同學們對學習詩歌的熱情卻一向高漲!
主持人甲:我明白很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以這天我們也個性選取詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請欣賞由X年級XX同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:X年級X班XXX
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:X年級X班XXX
主持人乙:中國的`古詩詞,一向由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由X年級X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學XXX為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
【六一兒童節(jié)活動主持詞】相關文章:
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞05-15
六一兒童節(jié)活動主持詞開場白03-16