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小朋友畢業(yè)晚會主持詞（通用19篇）
契合現場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的小朋友畢業(yè)晚會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 1
一、開場白
主持人1、2：親愛的園長、老師們！
主持人3、4：親愛的爸爸媽媽、小朋友們！
合：大家好！
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們入懷。
主持人3：三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們，
主持人2：但是我們長大了，變得能干懂事，學會了許多的本領。
主持人3：我們會朗誦唐詩、兒歌；會唱好多好聽的歌曲
主持人4：我們會畫美麗的圖畫，會聞樂起舞，還會許多說不完的本領。
主持人1：是老師教導我們禮貌待人，教導我們做自己力所能及的事請
主持人2：是老師教導我們珍惜資源、熱愛生活、學會感恩、學會分享和關愛
主持人3：是老師教導我們獨立思考、不怕困難，做一個勇敢自信的孩子
主持人4：我們在幼兒園里的日子多么開心，但是我們需要長大，很快，我們將如同展翅的小鳥，飛向更加廣闊的地方
主持人1：我們都將帶上紅領巾，成為一名光榮的小學生，在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華，
主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個快樂美好的童年。
二、致辭篇：
�。ㄒ唬﹫@長致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開幼兒園，讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語！掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭！
園長發(fā)言：（親愛的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學生！希望你們……！崗幼兒園因為擁有你們而感到驕傲！……）
�。ǘ┐蟀嗉议L致辭
主持人4：謝謝園長媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長代表xxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎！
家長：（大家早上好，我是……，我的話可能代表不了所有的父母，但我的真誠，對崗幼兒園的感激之情，我相信和每個小朋友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因為孩子就要離開幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時光。我們很感謝親愛的老師，一直愛護、教導著我們的孩子�！�
（三）大班幼兒代表致辭
主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開幼兒園，離開老師，我們的心中有許多的不舍，下面請大班幼兒代表xxx發(fā)言！
幼兒代表：（今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進小學，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這些日子里，是我最快樂、最難忘的時光，是老師們，用自己無私的愛溫暖我們，給我們講故事，培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子，指導我們如何發(fā)現問題和解決問題。我們懂得了許多道理，在這人生的第一個臺階上，我們變得越來越棒！“親愛的老師們，你們辛苦了，祝崗幼兒園的明天更美好！”）
�。ㄋ模├收b畢業(yè)詩
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。一起來聽聽我們全體大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩朗誦！
�。ㄎ澹┯變寒厴I(yè)證書。
主持人3：光陰似水，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空�，F在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放音樂《xx》）
主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書，我們無比自豪。這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點，向往更廣闊的舞臺。
三、表演篇
主持人1：載歌載舞，歌頌成長，xx屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現在開始！
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準備了精彩的表演，掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫寶貝》！
主持人3：在陽光普照的和平年代，孩子們是祖國的花朵、未來的希望，
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著成長的點點滴滴，在表演中體驗快樂。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無憂無慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的'時尚潮流，中華武術璀璨的文化源遠流長，揮動健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請！
主持人4：大事小事天下事，事事關心，今年我們xx將要迎來“第26屆大學生運動會”
主持人1：作為xx的居民，我們有主人翁意識，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運中去，做一個光榮的自愿者，為大運加油，為xx加油！瞧，他們也來了，請欣賞串秀《我為大運加加油》！
主持人1：每一次張開朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著小小的夢想，我們期待它終于實現，
主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿崗幼兒園的明天會更好，祝愿我們的明天更加燦爛�。ū硌莞璋槲琛睹魈鞎谩罚�
四、結束篇
主持人4：時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年，
主持人1：就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“親愛的老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛和關懷！謝謝您的關心和教導！老師，我們愛您！”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記美麗細心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們，
主持人3：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
主持人4：xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束！謝謝，再見！
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 2
林xx：尊敬的各位家長
繆xx：各位來賓
項xx：敬愛的老師
張xx：親愛的小朋友們
老師：所有在座的朋友們！
五個一起合：大家晚上好�。ň瞎�
林xx：童年是快樂的兒歌
繆xx：童年是鮮艷的花朵
項xx：童年是初升的太陽
張xx：童年是夢想的搖籃
合：童年更是幸福的回憶！
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽，
項xx、張xx：謝謝你們，爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師！
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意！
繆xx：，今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
張xx：我們將用夢幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂明天，夢想美好的未來。
林xx：歡樂的舞臺，幸福的時刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項xx：我們要用最美的舞蹈
張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時代幼兒園更加燦爛輝煌！
繆xx、林xx：我們宣布
項xx、張xx：溫州xx時代幼兒園
老師：大班畢業(yè)典禮晚會現在開始！
老師：首先有請我們的黃園長致辭！大家掌聲歡迎！
老師：我們的成長離不開老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細心呵護，在我們即將踏入小學之際，爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請，家長代表――
林xx：面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請小朋友代表上臺講話！
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠不會忘記你，下面有請我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話！
下面請欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩觯∥覀兊漠厴I(yè)典禮正式開始！首先有請大六班小朋友帶來了舞蹈（化蝶飛），大家掌聲歡迎！
太精彩了。小鳥在前面帶路，風吹響向我們，多么美妙的旋律，聽，他們來了……掌聲在哪里？
這是一群活潑可愛的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請大五班爵士男孩閃亮登場……
太棒了，這是老師辛苦栽培的結果，下面有請大二班為大家展現舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當強，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國功夫，大家掌聲再激烈一些吧！感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了！
不同的'民族，一樣的祝福，不同的衣著，一樣的起舞，有請大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場，掌聲有請！有請！
每個人都有夢想，每個人都有希望，接下來有請大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢想》。
爵士寶貝奔放，熱情，有請大一班可愛的孩子們……，
加油，我可愛的孩子們，加油吧，我最可愛的寶貝們，有請大三班帶來的勁舞（加油加油），大家掌聲歡迎。
孩子們太能干了，春眠不覺曉處處聞啼鳥，也來風聲，花落知多少……有請大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場……
媽媽，我愛你們，爸爸我也愛你們，你就是我的一顆大樹，請欣賞大三班帶來的表演《爸爸去哪兒了》
一群群可愛的仙女，一堆堆帥氣的男孩，宛如未來的小歌星，大明星，看，他們正向我們走來了……
接下來請欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry sorry》
孩子們的成長離不開老師們的栽培，更加離不開爸爸媽媽的教育，請欣賞親子表演《媽媽我愛你》，時間時間像飛鳥，滴答滴打向前跑，一轉眼我們就要畢業(yè)了，請欣賞畢業(yè)歌……
結束語：
林xx：歡樂的時光總是那么短暫，
繆xx：還有千言萬語要傾訴，
項xx：美好的時刻總是那么難忘，
張xx：我們還有萬般情懷要表達―
林xx：今天我們歡歌笑語，
繆xx；今天我們暢想未來，
項xx：此時此刻，我們依依不舍，
張xx：此時此刻，我們難以忘懷，
林xx：感謝您，親愛的老師，
繆xx：為我們付出辛勤的勞動，
項xx：感謝您，親愛的阿姨
張xx：為我們付出成長的旅途
合：再見吧，親愛的園長
再見吧，親愛的老師
再見吧，親愛的叔叔阿姨
再見吧，美麗的時代幼兒園
老師：告別今天，展望未來，讓我們一起祝愿我們的明天
合：更加美好。
合：溫州xx時代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會到此結束！謝謝大家！
請我們的舞蹈小演員以及領導，老師上臺！
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 3
主持人開場白
女：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
女：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
男：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的.祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現在開始。
節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語
女：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白和結束語逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
合：畢業(yè)典禮到此結束。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 4
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)party現在開始”。
一、園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。
三、家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的`小苗就要離開這塊土地，家長心 中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出
xx學校董事長 xx女士
xx學校校長 xx先生
xx學校黨支部書記 xx為先生
xx集團副總經理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 5
首先讓我們歡迎各位家長的到來，讓我們在這里一起見證孩子的畢業(yè)。
主持老師：藍天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥快樂地飛翔，我們幸福地歌唱!這就是六月，一個陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來，我們一起牽手走過一千多個日日夜夜，隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激動，我教師的生命因此而光耀無比;我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的'愛的旋律!xx幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現在開始!
首先，請尊敬的園長為我們祝辭。
(園長講話)
師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻詞》來傾訴對老師的感激和依戀。
(幼兒朗讀《畢業(yè)獻詞》)
師：在這難忘的時刻，請園長來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(園長向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表)
師：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;這一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
(幼兒代表發(fā)言)
師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首
(音樂起，合唱《老師再見了》……)
師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發(fā)言。
(家長代表發(fā)言)
師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表x老師講話。
(教師發(fā)言)
師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學，小學里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們城東小學的xx老師有很多話要對大家說，有請xx老師。
(小學老師發(fā)言)
師：再長再美的相遇，也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢想去擁抱未來吧!愿孩子們的成長之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師：畢業(yè)典禮到此結束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。祝小朋友學習進步，早日戴上紅領巾。請記住：老師期待的目光將永遠注視著你們!
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 6
一、開場白：
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好！
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領！
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮！
魏：請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開始。
二、節(jié)目表演：
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生�。�
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。（園長致詞）
王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的.希望。（校長致詞）
魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三、演出：
王：你喜歡跳舞嗎？
姚：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：Palapala。
魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢？
陳：當然要去旅游羅！我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢！
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢？
陳：Sure！Nice to meet you！Welcome to china！
魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語��！
陳：請看英語兒童劇《Anexciting trip》。
姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？
姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？
王：哦，這就是先苦后甜吧！請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！
陳：你知道這里面可是有秘密的呀！
魏：什么秘密？快說給我聽！
陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！
魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目！
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
姚：我們快樂，因為我們在成長，
王：我們快樂，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來！
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣？我想做名老師，桃李滿天下！你呢？
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會！
姚：請聽兒歌《再過二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？
陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們
可以接受我們的采訪嗎？
王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的？邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落！
合：謝謝你們的表演！
魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦！
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦！
魏：那當然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！
陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
王：（唱）鮮花曾告訴我你曾經走過……
姚：你在唱什么呀？
王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！
姚：今天不用你唱了！因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢！
王：那就快讓我們一起欣賞吧！
魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您！（全體）
王：聽，這是什么聲音？是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
姚：小學生的生活多么令我們向往！看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求？
四、尾聲
發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現眼前！
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
贈送禮品：
合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。（向弟弟妹妹獻禮物）
老師贈語：
合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因為我們的學習旅程又將開始，
陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報！
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
（大班老師每人一句臨別贈語）
唱畢業(yè)歌：
姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
陳：等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好！
姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！
�。ㄈw高唱《畢業(yè)歌》）
合：建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 7
主持人：a：教師b：幼兒
一、開場
a：親愛的小朋友
b：親愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，
合：大家好！
a：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
b：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
a：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲；三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。
b：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。我們會唱好聽的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
a：你們會跳可愛的舞蹈，你們會畫美麗的圖畫，
b：我們還會許多本領！今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，以及曾經愛護、關心過我們的老師們，來參加我們的`畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長的快樂。
合：岱岳區(qū)實驗幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始。
二、致詞
1、b：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有幼兒園的園長，現在歡迎我們的園長告訴大家她的一些心里話。（園長致詞）
2、b：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！我們不想離開老師，但我們必須離開幼兒園，因為我們的學習旅程又將開始，當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報！在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。（姜老師致賀詞）
3、 a：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表吳一揚的媽媽講話
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
4、b：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！今天我們是主角，在這即將離開的幼兒園之際，請允許我們說一說我們的心里話。下面請大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。
5、 b：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長
a：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，在童年的歲月里記錄著你們成長的點點滴滴。
b：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三、演出
1、a：你喜歡跳舞嗎？
b：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞？
a：好了，好了，那就請你欣賞大一班小朋友給我們帶來的熱力四射的印度舞
合：阿育王
2、請欣賞舞蹈《春來了》
3、a：你們快樂，因為你們在成長，
b：我們快樂，因為我們都是好朋友。
a：三年前，你們走到一起，因為相聚，
b：今天我們還是聚在一起，因為別離。
b：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧孩子們成長的每一個足印，期盼更美好的未來！合：請欣賞《畢業(yè)詩》。
4、請欣賞舞蹈《海娃的歌》
5、請欣賞舞蹈《小小竹籃》
6、b：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好！
a：請聽大二班畢業(yè)詩《老師再見了》。
7、請欣賞舞蹈《青春舞曲》
8、請欣賞我們的小男子們帶來的舞蹈《長大去當兵》
9、弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。這是弟子規(guī)中的句子，他告訴了我們許多道理，今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請欣賞《弟子規(guī)》
10、請欣賞舞蹈《金孔雀》
11、請欣賞舞蹈《誰最乖》
12、八月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》
四、尾聲發(fā)畢業(yè)證書：（背景音樂（隱形的翅膀）
b：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
a：離園證上留下了你和好伙伴的笑容，
b：留下了老師的倩影。當我想起你們的時候，我會打開離園證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
a；祝所有的小朋友明天會更好，再見。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 8
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請教師代表xx老師發(fā)言
乙：謝謝老師們的期望和祝福。
甲：下面請畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言。
乙：謝謝姚睿穎同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請在校生代表xx同學講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福!
甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，xx同學的舞蹈，曾經讓我們如癡如醉，接下來讓我們再一次欣賞xx同學帶來的拉丁舞表演。
乙：感謝xx給我們帶來優(yōu)美的'舞蹈。
甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙：謝謝同學們優(yōu)美的歌聲。
甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現實，請欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙：謝謝xx同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：今天從這里起航，我們已經長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。xx
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：接下來讓我們齊背感恩詞。
合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：請同學們回到座位
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 9
音樂1：舞蹈《梔子花開》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過。
A：轉眼間，6年的時光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。
A：現在我宣布實驗小學《筑夢子衿園 惜別實驗情》
合：現在開始，有請主持人閃亮登場
音樂2：主持人入場曲
一、宣布開始
男：尊敬的各位領導、各位家長
女：各位老師，親愛的同學們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽悠遠清脆的六下鐘聲，代表著我們在小學生活的六個春夏秋冬。
男：實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語
男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章： 筑夢·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經收獲了知識的碩果，成為了一名小學畢業(yè)生。
男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場上，我們用汗水灌溉夢想，
藝術節(jié)，我們用靈性詮釋美的內涵，
運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學，再會老師，再會我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女：我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
男:在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀學子，下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
音樂3：頒獎曲。
女：現在，就請獲得殊榮的同學們走到臺前，（學生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。
男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書，并簽字留念。
女：下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。
A:6年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
B:6年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
A:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！
B:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
現在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場
課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1.教師代表感言
男：同學們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師�。ń處煷戆l(fā)言）
音樂4：感恩的心
2.向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來�。ǐI花）老師上臺。
女：現場所有的同學們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的'點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學來表達我們全體畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學生上場）
女：魏郁同學表達了我們全體同學的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學生活，不舍快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！
4.家長代表王偉杰感言（學生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男：每個女孩都有天使般的笑容。
女：每個女孩都有如花般的夢想。
男：勇敢的女孩不怕風雨。
女：讓我們揮著翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。
B:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。
A:感謝母校，讓我成長!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現在進入第三篇章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。
課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風光，茉莉時節(jié)香滿堂
男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時現場書寫心愿話
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！
器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻書畫作品。）
3.校長寄語
男：是啊！我們的哪一點進步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑托。（校長寄語）（學生獻花）
女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們一定會努力學習，努力為母校爭光！
五、畢業(yè)典禮結束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關懷是我們前進的最大動力，此時此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學們原地轉圈走）全體起立為校領導、老師，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）
音樂6：畢業(yè)歌
結束語：
男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋
女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時光
男：帶著母校的殷殷期盼
女：帶著老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)！
女：實驗小學20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結束。
音樂7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）
女：活動結束后，同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 10
A：敬愛的老師
B：親愛的小朋友
C：親愛的爸爸、媽媽
D：尊敬的各位來賓
合：大家晚上好！機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮現在開始。
�。ㄉ酝�，觀眾鼓掌）
B：三年前，當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。
A：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
C：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
D：三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
A、C：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
B：小朋友，讓我們再次領略老師那親切的笑臉，聽聽老師的教誨吧！
D：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B：小朋友，在這非凡的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？
A：對啊，下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）
D：看到孩子們的成長，我們非常感激老師的精心培育。
C：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有很多的話要說，請聽一聽他們的心聲吧。
D：歡迎我們班的家委會主席：陳諾媽媽上臺致辭！
3、家長代表致辭（褚潔斐）
A：此時此刻，我們的心情非常激動，
C：因為今天我們就要畢業(yè)了。
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
D：下面請聽畢業(yè)獻詞。
4、畢業(yè)獻詞（幼兒集體）
B：看！園長老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書呢！
D：下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書（幼兒集體）
D：香香，聽說為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
A：是啊，精彩的表演就要開始了哦！
D：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
6、童話劇《龜兔賽跑》（18人）
B：海貝，叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣？
C：猜謎語，那可是我的拿手好戲
B：真的啊，那叔叔就出題了。“三腳大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌�！�
C：是……是……
B：大家說，是什么？
小朋友（齊聲）：鋼琴
C：下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽）
C：（先上臺，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮……
D：（后上臺，打斷C）：天天，你在干什么呀？
C：我在玩游戲��！
D：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。
C：好啊好�。�
D：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來玩一下游戲《搶凳子》，請聽好規(guī)則：一共請20個家庭參加游戲，分2輪進行。每次上來10個家庭（一位家長一名幼兒），聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走，音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上，沒有搶到座位的家庭下場，游戲繼續(xù)進行，直到選出最后獲勝者！
8、親子游戲《搶凳子》（20個家庭）
A：叔叔，你的手氣怎么樣？
B：還不錯啦！
A：那可不能讓你來玩接下去的游戲，因為下面我們進行第一次抽獎活動。
B：接下來有請我們的抽獎嘉賓，家委會成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。
9、抽獎活動（22個三等獎）
B：陽光、歡笑、快樂的假日……
D：你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來，為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>
10．健美操表演（15人，全班女孩子）
D：哎，香香，我聽說我們大三班的小能人真不少呢！
A：是啊，這不，我們的戴維也要來為我們一展身手了！
D：請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》（戴維）
C：謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲�。ǔ┱嫜矫凑婧寐�
B：哇！海貝，你的歌聲不錯哦！
C：我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢！不信，你聽！
B：請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）
D：合唱團的小朋友表演的真精彩哦！
C：對了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？
D：是啊！
C：嘻嘻……我剛出一個游戲，既可以考考我們的家長，還非常的好玩呢！
D：什么游戲�。�
C：就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦，看哪個爸爸的手藝最棒哦！
D：哈哈，好玩！那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦：每個女孩子的'爸爸帶上你的女兒上臺，聽音樂在一分鐘內為漂亮女兒梳個發(fā)型，看看誰的梳得又快又漂亮！
13、親子游戲：巧手爸爸(15人)
A：看來爸爸們的手藝都不錯哦，接下來我們又要抽獎了！
B：前面我們抽出了22個三等獎，下面我們要抽出11個二等獎，有請我們的抽獎嘉賓：俞老師、錢老師！
14、抽獎活動（10個二等獎）
A：媽媽，你知道嗎，我們大三班的男孩子個個能文能武！
D：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！
A：是��！這不，我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢！
15．舞蹈：中國功夫（19人，全班男孩子）
A：在大三班，我們共同經歷了那么多的美好時光，那么多的歡樂。
C：今天，我們將要離開幼兒園，踏入小學的大門了。
B：是啊，時間在不知不覺之間過去。
D：在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合：下面請聽畢業(yè)詩朗誦
16．畢業(yè)詩朗誦（全體）
B：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來過把癮？
C：好啊，下面又要進行我們的親子游戲：你做我猜
B：請聽規(guī)則：一共請6個家庭參加，每個家庭邀請1位家長1個孩子，分家庭進行。家長做，孩子猜，猜的人就不多說了，做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思，但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘，猜不出的詞語可以喊：“過”，但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝！
17、親子游戲：你做我猜（6個家庭）
B：下面我們抽取一等獎和特等獎，有請抽獎嘉賓：丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。
18、抽獎活動（1個一等獎，1個特等獎）
B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
D：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
A：等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好！
A、C：請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時刻吧！
19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）
A、B、C、D合（歌聲中走上臺）：機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結束（揮手）。
20、互贈禮物、拍照留念
師：接下來為自由互動時間，老師、家長和孩子可以自由交流，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 11
(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺。
(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學xx屆小學畢業(yè)典禮現在開始。
(三) 全體起立，奏唱國歌。
(四) 領導代表講話。
(男)今天是我們人生中一個重要日子，今天的我們迎來了黃興小學xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
(男)我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
(八)向老師獻花合影
(女)老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的.心》
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動結束
(女)小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢!
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 12
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領，爭獎章;
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學老校長x老師、x校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，
是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領導王校長、王書記上臺接禮物)
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學，我們經歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《xx》
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xx》
乙：藍天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識和陽光;
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，
唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗;
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的`水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，
可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，
但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;
難忘六一集會時同學們發(fā)自內心的歡樂;
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數也數不清，
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝�！�)
甲：美好的小學時光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。
甲：五年了，無形中，我們已經和汽輪小學渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)
祝xx小學明天更加美好(全體：明天更加美好)
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 13
�。ㄈ雸鲆魳罚骸锻赖哪恪贰而P凰花開的路口》）
男：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：我是xx小學學生xx。
女：我是xx小學學生xx。
男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
男：六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑可愛的小學生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：我們從這里揚帆起航！放飛理想！請允許我宣布
合：xx小學“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
1、介紹出席領導來賓
男：首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓，他們是（）
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天，在我們即將離開母校的時刻，我會再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
現在，我們即將離開母校，去新的創(chuàng)造。當然，這也是我園校長，最后一次演講。一直以來，我非常支持和關心著我們的健康成長，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進的第一步，我相信你們會永遠記得，我們——小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當然，這也是激動。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學生，是在某寫老師手里栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學校，還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家！
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男：xx小學是我們快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園。
女：六年前，我們只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。
男：經過六年的學習生活，同學們長高了，長大了，更重要的是同學們學會了許多知識，掌握了許多本領，今天，20xx年xx月xx日，我們已長成英俊少年！
女：漫長而又短暫的六年時光，我們在xx小學這個溫馨的大家庭里健康成長，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風景。
女：今天，我們就要畢業(yè)了！即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，我們的心情無比激動，似有千言萬語想要傾訴！回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
男：那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲，掌聲有請六年級每個班的`畢業(yè)生代表上臺，讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈言
謝謝各位同學，相信各位同學說出了很多畢業(yè)生的心聲，六年，人生也許會有很多個六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關心著你們，呵護著你們。同學們，現在，讓我們這些老師看一下，這六年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息�，F在畢業(yè)了，我相信你們，會牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢，謝謝大家！
5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮
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女：六年的時間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。
女：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們六年級學子的脊梁！
男：老師，您是一位偉大的園��！看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個人身上沒有您的心血，哪一個人身上沒有您的笑影！
女：當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。
男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學子的腦海。
女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，六年來，他們一直在背后默默支持關心著我們，此時此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。
女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧！
男：同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺！有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮！全體學生起立！同學們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝（一起說）：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的老師，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師！
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
（音樂：《青春紀念冊》）
女：同學們，今天，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。
男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！
女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。（畢業(yè)生領取畢業(yè)證書）
女：所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，所有煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
男：祝賀每一位同學，從今天開始，你們已經不再是小學生了，你們已經開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為——小學而自豪，明天，——小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。
7、家長代表致答謝致詞
男：我校注重學生的素質教育，彰顯個性，突出特長，開展了體育、美術、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能�！W20——屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。
女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演？
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男：在今天這個特殊的日子里，讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女：同學們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱：xx表演者：xx、xx、xx等指揮：xx老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女：謝謝同學們精彩的表演！
男：同學們，看一下你們在座的爸爸媽媽，他們今天來到現場，見證你們小學畢業(yè)的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛，看見的是他們；第一次跌倒時，攙扶的是他們；第一次有成績時，最激動的是他們。
女：那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男：謝謝xx同學的精彩演唱。
女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會跳刀郎舞。
男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時，能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx、xx等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男：謝謝他們帶來的精彩舞蹈！
女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。
男：汲取著千年不朽的兵團精神，沐浴著兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：xx、xx等。
5、詩朗誦《教師誦》
男：謝謝同學們精彩的表演。
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對學生無限的關愛，踏出了人生亮麗的軌跡！
接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領誦：xx，xx。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》
男：謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時夢想起航的階段，有夢想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢想，做一只快樂的小鳥，自由飛翔。
下面請欣賞xx同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎！
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：謝謝xx同學的精彩演唱！
女：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由xx、xx、xx等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
閉幕詞（音樂：《放心去飛》）
女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方xx小學。這里永遠都是我的最初，這里永遠都是我的開始。
男：曾經惆悵的回顧，曾經甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁永恒的故事。
女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下了永遠。
男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢；放心去飛吧，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。
女：讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。
男：讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。
女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男：讓我們再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
合：xx小學“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 14
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎�。ㄐｉL講話）
甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為上母小學爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：我們的學習除了老師的關心，更離不開同學們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長發(fā)言。（同學講話）
乙：謝謝同學！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧�。S即采訪10位以內同學發(fā)言）甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的.操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以上母小學為榮！
乙：明天，上母小學以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學為榮！明天，上母小學以我們?yōu)闃s！
合：老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧！
男：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，將來為上母小學爭光！。
女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們一帆風順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxxxx》。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 15
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。
男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在xxx小學期間那段青春燃燒的歲月。
女：二十年了，我們離開母校已經整整二十年了，二十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
男：二十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：二十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經歷了太多的雨雪風霜。
男：在這二十年里，我們曾經收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學海苦讀求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
女：xx小學畢業(yè)20周年慶典
合：現在開始!
致歡迎辭主持詞：
下面有請xx同學致歡迎辭
請老師上臺主持詞：(音樂：掌聲想起來)
男：小學時代，是一個人一生中最美好的時光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲�！边@是xx老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻著他們的光和熱。
男：二十年過去了，我們多想再做一次學生，多想再進一次課堂。今天，在這個難忘的日子里，我們榮幸的請來了當年的任課老師，他們是：xx老師、……。
女:請同學們全體起立，用最熱烈的掌聲，迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂!有請各位老師上臺!
老師上臺過程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請允許我代表全體同學向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)
女：請接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男：請同學們上臺為我們尊敬的老師獻花(同學上臺獻花和禮物)
(獻花完畢，請各位老師每人講一句話后，請各位老師入座。)
老師代表講話主持詞：
女：敬愛的老師，當年，是您，用潔白的粉筆，描畫出我們成長的道路;是您，用深情的教誨，規(guī)范著我們做人的`言行。是您，用知識的力量，給我們插上奮飛的翅膀。
男：20年過去了，我們走向了社會，走向了自己的人生，然而在心里總有一個愿望：那就是再次恭聽老師的教誨
女：同學們現在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎xx老師上臺。
老師講完話的主持詞：
男：相隔二十年，今天同學們又走進這盼望已久的課堂，我們終于又聽到了這熟悉的聲音,
女：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏，去爭取更大的成績!更多的輝煌!
同學代表發(fā)言主持詞
下面有請同學代表xx發(fā)言
女：感謝xx同學的精彩發(fā)言，二十年的風雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅強。
老師、同學賀電主持詞
老師《師生聚會感懷》
——獻給xx屆學生
樺背峰下烏山畔
情思縷縷久纏綿
卅載闊別常思念
一朝團聚愈留連
肺肝語稠意無限
駝酒筵盛人有緣
師輩如是桑榆晚
爾曹正當日中天
身居外地的同學，得知這次聚會的消息后，都非常激動，紛紛表達對故鄉(xiāng)、對母校、對老師、對同學深深地的眷戀和思念之情。遠在加拿大的xx同學，得知這次同學聚會的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來了賀電。
他在賀電中說：
二十年歲月，如彈指、似流水、像夢幻、依稀在眼前，
師生情、同學情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤心間。
托他鄉(xiāng)的云，帶去對故鄉(xiāng)老師和同學們的深深祝福，
愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠、最美好的期盼：
再過二十年，我們再相聚……
值得一提的，也是最讓我感動的，我想也是能夠感動大家的是，xx同學不僅發(fā)來了祝福賀詞，他還為大會贊助人民幣一萬元。在此，對他的這份赤誠之心表示衷心的感謝!讓美好的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊，祝愿他在異國他鄉(xiāng)生活的幸福快樂、吉瑞安康!
秦皇島居住的xx同學，也委托大會轉達她對各位老師同學誠摯的問候和深切的思念。
老師、同學感言主持詞
男：時光飛逝，歲月如梭，彈指一別二十年。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至有二十年未曾見面的同學，
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對方的名字，但當年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越二十年的牽掛。
男：此時此刻，我想大家一定有很多的話要說，很多的情要訴。
女：在這激動人心的時刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂的笑語、傾訴離別的衷腸;下面請同學們踴躍上臺，暢談友誼，訴說離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個人都能從自己、別人二十年的經歷中吸取一點教訓、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識，得到一些感想。下面有請各位老師和同學們上臺說說你最想說的話。
首先請各位老師講話。
感言完后的主持詞
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光，大家的心情是多么的激動，大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此，無論我們官做多大，錢有多少，到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。
下面有請xx同學做總結發(fā)言
結束語：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學們，
女：一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會是一個契機，也是一個新的開端，讓我們在以后的日子里，加強同學之間的友誼和聯(lián)系，互相關心，互相幫助!
男：無論你暫時失意或事業(yè)輝煌;
女：無論你是平民百姓或從政經商;
男：無論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請你把同學之情悉心收藏。
男：一輩子同學三輩子親，同學們，無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng);
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學!
男：一日同學，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會象鉆石一樣恒久遠。
男：在以后的歲月里，當我們品嘗到成功的喜悅時，請別忘了告訴老同學，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當我們經歷生活中的挫折和困難時，也請別忘了告訴老同學，讓我們一起面對生活中的風雨。
合：真誠地祝愿老師和同學們身體健康，家庭幸福，萬事如意。
女：最后隆重提議：
合：我們再相聚。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 16
主持人1：各位領導、
主持人2：各位老師，
主持人3：各位家長，
主持人4：親愛的同學們：
合：大家好!
主1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;
主2：今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，
主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
主4：同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，
主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
主2：下面我宣布，開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開始!
(一)共話別離
1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班 楊群英選拔學生，組織訓練，完成活動)
主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
主4：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
主1：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
主2：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
主1：讓我們最后一次參加小學生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時光，走過那些充滿陽光的日子!
全體立正 出旗 奏樂
升國旗奏唱國歌 敬禮
升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢
5、學生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓練)
主2：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，
主3：訴不盡對母校的懷念，訴不盡對母校的感恩之情。
主2：六年里，你們的學習生活燦爛如花，
主3：六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
主2：此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表 發(fā)言。(學生發(fā)言)
3、老師代表寄語(譚 靜)
主4：主持人：謝謝 同學。
主1：她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。
主4：當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(7)的譚靜老師。
主1：有請譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)
6、過渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓練：譚俊英 部分學生在舞臺手語舞表演 余下的學生在臺下)
主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。
主3：主4：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。
主1：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
主3：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
主4：可愛的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會站在這里，靜靜微笑，細細回味。
主2：主4：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
主1：主3：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
(二)不忘初心
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，師生互道珍重。
主3：六年了!無形中，我們已經與二校的校園渾然一體!
主1：二校的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是二校的學生，明天，我們將是社會的棟梁!
主2：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;
主1：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;
主2：因為有你們的引導，我們才快樂成長;
主3：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。
主4：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，
主1：你們的關愛，
主3：你們的無悔付出，
主2：主4：你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
主2：同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主1(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，向他們深深地鞠個躬，
主4：同學們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里，我們六年級的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!
主3：讓我們請出同學代表贈送鮮花!(贈花，禮儀隊下)
主1：主3：讓我們再一次真誠地對他們說一聲：
合：老師，辛苦了!
(三)夢想啟程
8、余杰校長宣讀《致全體六學生的一封信》
主持人1：忘不了，母校的叮嚀!
主持人2：忘不了，老師的囑托!
主持人1：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
主持人2：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!
主持人1：在你們即將離開母校的'時刻，再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)
9、封存《致十年后的自己》書信，啟動十年之約 (同時播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人3：謝謝余校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
主持人4：同學們，小學畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始，對未來你是否有了明確的規(guī)劃?
主持人3：同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標，表達對母校、對老師的感恩與祝福。
主持人4：下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存，請余校長代表學校接收，學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌!
(禮儀學生收取信件裝箱)
10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
主持人1：同學們，六年的小學生活到今天已經畫上了一個圓滿的句號。
主持人2：六年來，同學們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學階段的學業(yè)，
主持人1：我們現在已經是一名合格的小學畢業(yè)生了。現在，請余杰校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書，請每班派一名同學上主席臺領取畢業(yè)證書。
(班級代表站好后，禮儀生端證書，余校長頒發(fā)證書)
主持人2：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1：親愛的同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?
4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾
主持人1：感謝老師們的悉心呵護，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。
主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下莊嚴地宣誓，成為一名光榮的少先隊員。
主持人1：中隊旗、紅領巾都是少先隊員的標志，也是小學生的標志。
主持人3：今天，我們即將小學畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領巾，表示我們的小學生活，在今天劃上了圓滿的句號。
主持人1：下面請六年級各班中隊長歸還你們的中隊旗，請五年級的同學接旗。
(五年級隊員排成一排站到主席臺下，六年級中隊長對應交中隊旗。)
主持人3：同學們，下面請聽指揮：請大家摘下紅領巾，然后請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學們摘取紅領巾)
11、宣布活動結束，感謝所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級學生不再進教室，五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。
主持人2：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2：主持人4：今天，我們畢業(yè)了。
主持人1：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
主2：明天，你們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。
主3：我們相信，無論走到哪里，無論離開多少年，母校都將永遠關注著我們!
主1：請大家經常與母校保持聯(lián)系，當金榜題名時，不要忘了向母校報喜;
主4：當遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
主2：同學們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲!
主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日實現。愿我們的母校，明天更美好。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 17
音樂響起，主持人上臺
主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻�；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说�，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現你們人生的目標，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)
主持人：謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的'班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的 進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們忍受和父母離別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發(fā)言)
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)
主持人：同學們，剛才兩位同學的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕
哪里有風，就飛多遠吧
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔
同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始，依次向后)
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)
主持人：難忘的日子實在太多 ：難忘，課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
耿車中心小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮結束!謝謝大家!
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 18
序曲
A：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
B：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
C：當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，
D：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬。
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵。
合：我們一同走進這個金色的六月。
A：六月是火熱的季節(jié)，
B：六月是歡樂的季節(jié)，
AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
C：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD：讓精彩的瞬間在此刻重現，讓過去的時光在此刻回歸。
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
A：xx鎮(zhèn)中心小學慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現在開始！
第一樂章 成長足跡
A：六年前我們懷著彩色的夢想，來到xx小學，
B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A：首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學經典誦讀》
C ：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，
D：節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。
C：讓我們感受到春天的氣息，
D：讓我們看到春天的希望。
C：請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，
B：總有那做不完的習題試卷，
A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B：眼前浮現著爸爸結滿寒霜的臉。
A：這都是因為要考試。
B：下面請欣賞小品：《考試風云》
表演者：六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D：朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C：朋友是秋天的風，溫柔而富有詩意
D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔
C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
A：急促又富有動感的節(jié)奏
B： 活潑而又充滿生氣的旋律
A：生命的魅力在這里揮灑，
B：昂揚的風采在這里綻放。
A：現在請欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C：你什么時候上醫(yī)院？
D：當然是生病的時候。
C：你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎？
D：這不是有病嗎。
C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長的幼苗，
C：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
D：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠記住您！"（全體同學）請坐。
C：像孩子依賴肩膀
D：像眼淚依賴臉龐
C：像詩人依賴月亮
D：像海豚依賴海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C請：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，
B：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，
A：白云在蔚藍的 天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
B：那是白云對哺育他的藍天的感恩
A：因為感恩才會有多彩的世界，
B：因為感恩才會有真摯的友情。
A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.
表演者：六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C ：洪湖水啊浪打浪，風拂蓮花魚米香。
D：這是農民眼中的洪湖
C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。
D：這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸，扁舟去渺然。
D：這是畫家筆下的洪湖。
C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？
D：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
A：相聲小品，學說逗唱，
B：針砭時弊，愉悅身心。
A：請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《 團支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A：親愛的母校啊，
B：你是我們成長的'搖籃，
A：在你慈愛的懷抱中，
B：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
C：秋天，我們采摘知識的果實；
D：冬天，我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C：動身千里外，心自成一脈，
D：或許隔窗望 夢中佳境在 。
C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者：六三班吳玉凡、羅靜。
A： 綠葉在清風中吟唱，
B：蜻蜒在晚霞中飛翔
A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的號角，飛揚著節(jié)日的快樂。
A：請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐
C：我喜歡趙本山，
D：我喜歡宋丹丹，
C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，
D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，
C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂章 依依惜別
A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；
D：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
A：我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學，這給予我們知識和力量的殿堂。
B：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩
C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊
D：再見了，敬愛的老師！
A：再見了，親愛的同學！
B：再見了，最親愛的母校！
AB：祝福老師青春常在！
CD：祝福同學前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。
小朋友畢業(yè)晚會主持詞 19
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
小學學生畢業(yè)典禮現在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡�；叵胛迥昵埃覀冞�是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學生的名單！
乙：有請教導為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——……同學發(fā)言。
乙：謝謝……同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
此時此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請家長代表發(fā)言
甲：謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母�！罚晌澹�1）中隊表演。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽五2班同學代表我們全體畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的`同學一起唱。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞五3中隊的##同學表演的葫蘆絲。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
甲：請欣賞由五4中隊的小組詩朗誦《老師我想對你說》。
乙：五年來，我們在學校不但學會科學知識，課余還學會了一門技能，學會演奏已成為我們每個同學的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面請欣賞#同學和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊表演的配樂詩朗誦。《獻給母校的詩》。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學們，今天我們是##的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱xx校歌。
甲：五年了！無形中，我們已經與校園渾然一體！校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請丁怡同學代表全體畢業(yè)班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀！
�。ㄐｉL寄語）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
甲：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
乙：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
合：感謝老師的辛勤教導，我們即將揚帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢！
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