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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2023-01-21 18:12:36 主持稿 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞

  活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)主持詞

六一兒童節(jié)主持詞1

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

  男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.

  男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天分外清脆歡暢。

  女:花兒沐浴著明麗的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

  女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們賦予我們戰(zhàn)勝艱難的

  勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),

  男:我們正在奮發(fā)努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)富而美的‘祖國(guó)’,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  合:八里中心小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),文藝演出,此刻開(kāi)始!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),

  女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈[歡樂(lè)中國(guó)年]

  男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[紅紅的日子]做好打算。

  男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),

  女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈[紅紅的日子]表演者:二年級(jí)

  合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈[數(shù)鴨子]做好打算。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈[數(shù)鴨子]。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[哆來(lái)咪]做好打算。

  男:“六一”是小花小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生氣勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的`舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈[哆來(lái)咪]!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞[白狐],大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)[阿里山的姑娘]做好打算。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個(gè)多么令人憧憬的地方呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈[阿里山的姑娘]表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[桃花朵朵開(kāi)]做好打算。

  男:今天我們的歌聲分外響亮,今天我們的笑臉?lè)滞鉅N爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈[桃花朵朵開(kāi)]表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。請(qǐng)學(xué)前班[踏浪]做好打算。

  男:在美麗的大海邊,一群淘氣可愛(ài)的孩子正在追逐嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈[踏浪]。請(qǐng)五(2)班的舞蹈[中國(guó)龍]做好打算。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈[中國(guó)龍]表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[種太陽(yáng)]做好打算。

  女:我有一個(gè)美麗的愿望,期望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈[種太陽(yáng)]大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[軍中姐妹]做好打算。

  男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

  女;陸?仗炝聋惖男,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈[軍中姐妹]表演者:一年級(jí)。

  男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,[快樂(lè)自我]做好打算

  女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈[快樂(lè)自我]表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[七色光]做好打算。

  男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)新七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈[七色光]請(qǐng)五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。

  女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈[健美操]表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[精忠報(bào)國(guó)]做好打算。

  男:坐如鐘站如松行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):[精忠報(bào)國(guó)]。請(qǐng)六(2)班的舞蹈[搖太陽(yáng)]做好打算。

  女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是家鄉(xiāng),

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈[搖太陽(yáng)]表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[大中華我的家]做好打算。

  男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

  女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈[愛(ài)我中華]

  表演者:四年級(jí)

  男:讓我們專心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是‘祖國(guó)’的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與‘祖國(guó)’同呼吸共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校向‘祖國(guó)’媽

  媽,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一兒童節(jié)主持詞2

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,

  乙:迎來(lái)六月的曙光。

  甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  甲:在我們的心里,六一是什么?

  乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

  甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

  乙:六一,是開(kāi)心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

  甲:六一,是陽(yáng)光的,草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。

  乙:六一,是開(kāi)朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

  甲:一年中我們最快樂(lè)的日子,是哪一天?是六一。

  乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:但是,是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活?

  乙:又是誰(shuí)教給我們知識(shí)?

  合:是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛(ài)我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》。ü恼疲

  剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

  乙:二胡又名“胡琴”,是我國(guó)北方的民間樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!(鼓掌)

  甲:他表演得好不好?(好。┫旅嬗姓(qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

  美女長(zhǎng)得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。

  乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái),使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú),變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

  甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大!。(鼓掌)

  我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!

  乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)!(鼓掌)

  甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來(lái),像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了!下面,有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》。ü恼疲

  乙:俗話說(shuō)的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞!(鼓掌)

 。ㄖ袌(chǎng))甲:各位親愛(ài)的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

  乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》。ü恼疲

  甲:剛才一首好聽(tīng)的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛(ài)的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。(鼓掌)

  乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)

  甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》。ü恼疲

  乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來(lái)給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》。ü恼疲

  甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)?lái)更為精彩的魔術(shù)表演。(鼓掌)

  乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。ü恼疲

  甲:我們班的劉謙特別多,這不又來(lái)一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)

  乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲

  甲:快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫,

  乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。

  甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,

  乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng)。

  甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,

  乙:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材。

  合:我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)好的童年!我宣布,四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  甲:伴著花的芳香,

  乙:踏著歌的節(jié)拍,

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。

  乙:我們的心像怒放的花朵。

  甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的'花香

  乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  丙:托起閃亮的金星,

  丁:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂。

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  丙:我們堅(jiān)信。

  齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

  齊:到此結(jié)束!

  丁:同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞4

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

  我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

  讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的.表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

  唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

六一兒童節(jié)主持詞5

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的'太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

六一兒童節(jié)主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好(合說(shuō)):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

  乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來(lái)了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲: 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星 你永放光彩

  甲:閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的.大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞7

  小萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  小芽:親愛(ài)的老師、小朋友們

  合:大家好

  小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

  小芽:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

  小萌:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

  小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

  小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

  小芽:六月的'校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

  小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章

  小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋

  小芽:下面我宣布,神墨口才班慶六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ):

  小萌:童年是一只小燕,六一是快樂(lè)的呢喃

  小芽:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  小萌:童年是美麗的大花園,六一的花,開(kāi)得最鮮艷

  小芽:童年是幸福的小搖籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜

  小萌:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

  小芽:記憶童年,記住每一張可愛(ài)的笑臉

  小萌:下面我宣布:神墨口才班慶六一大聯(lián)歡

  合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)

六一兒童節(jié)主持詞8

  (男):今天是個(gè)特殊的日子。

 。ㄅ航裉焓莻(gè)愉快的日子。

  (男):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  (共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!

 。ㄅ何覀兊目鞓(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。校嚎,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《xxxx》。

 。ㄖ邪辔璧副硌荩

 。ㄅ撼錆M激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(x班表演的舞蹈《xxx》。

  (小班舞蹈表演)

 。校盒“嗟奈璧富顫娍蓯(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):

 。ㄐ“啾硌荩

 。ㄅ┕馐俏覀冃∨笥褌兛鞓(lè)還不夠呢,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧,名字叫《xxxx》。

 。ㄟM(jìn)行親子游戲)

 。校┟刻烨宄课覀円黄鸫簿鸵ツ睦锬?

 。ㄅ┛炜鞓(lè)樂(lè)去上學(xué)!

 。校⿲(duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。

  (大班表演舞蹈)

 。校┛,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《xxx》

 。ù髕班表演舞蹈)

  (男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《xxx》。

  (中班表演詩(shī)歌朗誦)

 。ㄅ憾嗝赖脑(shī)歌!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,讓我們歡迎大班表演童話。骸秞xx》。

 。ù蟀啾硌萃拕。

 。校┪覀冃∨笥岩矐(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更美好?矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的`青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《xxx》。

 。ù笠话啾硌菸璧福

 。ㄅ撼錆M激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。校┮坏泉(jiǎng)是:二等獎(jiǎng)是:三等獎(jiǎng)是:請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

 。ü餐涸跉g快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持詞9

  老師:親愛(ài)的孩子們

  友和:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  Co:大家好

  幼兒1:兒歌好聽(tīng),兒歌甜,孩子開(kāi)心。

  老師:愿我們的孩子在歡歌笑語(yǔ)中健康成長(zhǎng)。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我祝愿所有的孩子。

  節(jié)日快樂(lè)!

  少年2:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋

  老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)朋友聚在一起,慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期,孩子們很久沒(méi)進(jìn)公園了。他們離開(kāi)了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊,表演姿勢(shì)也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,是最好的寶寶,對(duì)嗎?

  年輕1:老師,我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲

  小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽!感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

  老師:可能家長(zhǎng)只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長(zhǎng)在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)來(lái)演講。

  1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格

  年輕2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

  2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了

  小二:看,舞臺(tái)另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》鼓掌

  3.年輕1:別看我們年紀(jì)小,但我們志向高遠(yuǎn)

  小二:我們來(lái)看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

  4.年輕人1:你知道,今天是快樂(lè)的一天,所以很多人都來(lái)看熱鬧。一位老人也來(lái)了,帶來(lái)了一份神秘的禮物。

  少年2:什么事

  小一:讓我們請(qǐng)二班的孩子們告訴我們。

  少年2:請(qǐng)欣賞情景喜劇《拔蘿卜》

  5.年輕人1:看到他們可愛(ài)的舞蹈真是太棒了。

  幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈

  6.年輕1:你覺(jué)得我們表現(xiàn)好嗎?(互動(dòng))謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好

  少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?

  年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們出去。

  7.老師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對(duì)父母的愛(ài)。請(qǐng)享用。

  8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來(lái)參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生

  少年2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的啞劇《ohmybaby》

  9.年輕1:愛(ài)我,你會(huì)的-年輕2:和我在一起

  年輕1:如果你愛(ài)我,就吻我。

  年輕1:愛(ài)我,你會(huì)-年輕2:贊美我

  少年1:愛(ài)我,就——少年2:抱緊我。

  少年1:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》

  10.老師:天空是什么樣的?風(fēng)是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請(qǐng)看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛(ài)我你就抱抱我》,也許你會(huì)找到答案。

  11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲

  12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛(ài)的.孩子。你看,花兒到了都笑得很開(kāi)心。

  少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《美工作品展》鼓掌

  13.少年1:曾經(jīng)詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首《嘻唰唰》。

  你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請(qǐng)享用。

  14、年輕1:音樂(lè)悠揚(yáng),舞蹈優(yōu)美

  小二,請(qǐng)跟隨二班寶寶的腳步,走進(jìn)《春花》

  15.小1:伴隨著美妙的歌聲,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

  你2:請(qǐng)欣賞一班帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。

  16.老師:古典優(yōu)雅,情侶浪漫,運(yùn)動(dòng)健康,時(shí)尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上,你可以看到明日之星的孩子們帶來(lái)的《床前明月光》。

  17.小一:幼兒園,我家,老師愛(ài)我我也愛(ài)她。

  小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近

  少年1:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》

  年輕的1:61唱得太好了

  小二:六一的舞蹈太美了

  友和:今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)!

  小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。

  少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動(dòng)人

  友和:我們的明天一定會(huì)更好!

  老師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶;顒(dòng)結(jié)束。感謝您的參與。讓我們

  明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!

六一兒童節(jié)主持詞10

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好。

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè)的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  甲:這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,用心開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  乙:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的`香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  合:小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。

  甲:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

  乙:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  甲:身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

  乙:這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  甲:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……

  乙:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

  甲:一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

  乙:小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

  乙:唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈…

  甲:一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

  乙:嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  甲:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

  乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

  甲:敬愛(ài)的老師們,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

  甲:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  乙:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  甲:這天,我們以小學(xué)為驕傲;

  乙:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  甲:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

  乙:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

  合:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞11

  今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來(lái)了六一的祝福,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)物說(shuō)話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們

  知道春天在哪里嗎?

  女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌

  曲《春天在哪里》。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)

  讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。

  女:暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外。

  男:這里天藍(lán)草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

  女:為了未來(lái),為了孩子,請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

  男:請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

  女:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

  六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來(lái)了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》

  男:媽媽的愛(ài)是魯冰花,無(wú)私、純潔、晶瑩,

  女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

  童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè),童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

  紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

  海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng),多么和諧的音符,多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。

  我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負(fù)著太多的期望,相聚在這金色殿堂,

  心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來(lái)的合唱歌曲《紅星歌》、

  獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動(dòng)地,請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮。

  《魯冰花》一首很好聽(tīng)的歌曲,但是同學(xué)們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長(zhǎng)在茶樹(shù)下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實(shí)而又偉大的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞《魯冰花》,

  一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《歌聲與微笑》

  合:慶祝我們共同的節(jié)日—

  A:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級(jí)同學(xué)

  千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!《精忠報(bào)國(guó)

  男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬(wàn)丈高

  女:血滴刺荊報(bào)國(guó)心,肝膽相照岳家魂

  男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時(shí)

  女:下面是由__大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

  楊童:歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;

  李柯遠(yuǎn):歌唱祖國(guó),是我們義不容辭的責(zé)任;

  楊童:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

  李柯遠(yuǎn):嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

  楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

  李柯遠(yuǎn):讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

  楊童:讓我們一同展望美好未來(lái),謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

  李柯遠(yuǎn):下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!

  男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

  女:嘹亮的'歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

  男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

  女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

  (合)讓我們一同展望美好的未來(lái),謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

  請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位:一年一班;指揮:李金然

  女:您用滿腔的熱情,激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

  男:您用生命的火炬,照亮人類文明進(jìn)步的殿堂

  女:教書(shū)育人,無(wú)尚榮光,無(wú)私奉獻(xiàn),品德高尚

  (合)老師,偉大的老師,我要永遠(yuǎn)為您歌唱

  女:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜

  女:當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;

  男:祖國(guó)啊,我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?

  女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

  男:下面請(qǐng)欣賞一年五班同學(xué)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢(mèng)想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《明天會(huì)更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉

  我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請(qǐng)聽(tīng)二(1)班小朋友帶來(lái)的小合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》

  男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

  自從我們來(lái)到周口中英文學(xué)校,成為一名光榮的小學(xué)生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂(lè)的事呀。你們瞧,三(3)班的學(xué)生也來(lái)了,給我們帶來(lái)了歌曲《找朋友》

六一兒童節(jié)主持詞12

  A尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友:

  AB大家好!

  A今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。

  B我們高興

  A我們歡樂(lè)

  AB我們熱烈慶祝

  A彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全

  體教師致以衷心的感謝!

  B在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  B大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!

  A大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  首先由本校校長(zhǎng)講話,致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

  接下來(lái)由

  A無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。

  B無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

  AB那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

  B學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

  A學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

  B大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

  A六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的'廣播體操《世界真美

  好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

  B沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

  A中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國(guó),我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈!秾(duì)仗

  歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!

  B聽(tīng),悠揚(yáng)的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌《對(duì)仗歌》表演者:劉靜楠《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備!大家歡迎

  A香港人喜歡說(shuō)一句話,“第一毛澤東,第二李小龍”,毛澤東建立了新中國(guó),李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信,讓我們一

  起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備

  B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天

  和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

  A六月是童年的搖籃

  B六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  AB請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!

  A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》,大家歡迎各位

  家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

  ......

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長(zhǎng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球

  ,時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

  B打竹板,你一言,我一語(yǔ),笑開(kāi)顏,請(qǐng)欣賞《快板》表演者:石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備

  B六月?tīng)N爛如夢(mèng)

  A六月是童年的太陽(yáng)

  AB六月是我們大家的節(jié)日

  A接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩

  B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們

  上場(chǎng)!

  游戲規(guī)則:每班各分一小隊(duì)代表,由家長(zhǎng)指揮幼兒在規(guī)定的圈內(nèi)踩,并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球,出圈犯規(guī),表示棄權(quán)。時(shí)間

  為1分鐘

  A您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖

  B您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云代

  表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

  A活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

  B伴隨著花的芬芳

  A披著節(jié)日的盛裝

  AB張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束

  B希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一

  A度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一

  B大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮

  首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!

  一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男

  A接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)

  學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤

  大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓

  中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇

  大家歡迎!

  B接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)

  獲得第一名的節(jié)目是:

  獲得第二名的節(jié)目是:

  獲得第三名的節(jié)目是:

  大家歡迎!

  AB最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

  A祝大家身體健康

  B祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步

  AB節(jié)日快樂(lè)

  兒童節(jié),幼兒園,主持詞

六一兒童節(jié)主持詞13

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  主持人:各位來(lái)賓

  主持人:敬愛(ài)的老師

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  主持人:五月的人間天寬地闊

  主持人:五月的大地笑語(yǔ)歡歌,

  主持人:五月的天空,流光溢彩

  主持人:五月的我們激情昂揚(yáng),

  主持人:讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想,

  主持人:讓繽紛的大地升騰美好的希望,

  主持人:今夜我們歡聚一堂,

  主持人:讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達(dá)青年人的夢(mèng)想和激情!

  主持人:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),

  主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長(zhǎng),張繼生張主任,張彬張主任,

  主持人:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  主持人:下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭:謝謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們將用最實(shí)際的言行來(lái)貫徹校長(zhǎng)的要求,

  主持人:接下來(lái)就是大家期待已久得節(jié)目表演了。

  主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請(qǐng)我們的.演員們閃亮登場(chǎng)!

  1!吨袊(guó)范兒》串詞:"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。下面有請(qǐng)幼兒園的小寶貝們給大家?guī)?lái)的精彩表演《中國(guó)范兒》

  2。兒童歌曲《數(shù)星星》串詞:星星閃閃亮晶晶滿滿的愛(ài)都給你,在座的各位朋友們,你們數(shù)過(guò)星星嗎?星星都是什么樣的?下面有請(qǐng)幼兒園的寶寶們給大家?guī)?lái)的歌曲《數(shù)星星》—有請(qǐng)

  3。舞蹈《我不上你的當(dāng)》串詞:很多年前,大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)寶寶們帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  4。親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》串詞:我們幼兒園的小朋友們/就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。下面請(qǐng)欣賞親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》有請(qǐng)

  主持人:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有進(jìn)入我們生命中的一切,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)張宇、王亞楠等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

六一兒童節(jié)主持詞14

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先歡迎陳老師致辭。

  男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

  男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是《merrychristmas》

  男:第二首是《what’syourname》,第三首是《youandme》

  合:大家掌聲歡迎!

  男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子

  女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!

  男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

  女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

  男:請(qǐng)欣賞書(shū)法作品

  女:有請(qǐng)!

  男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。

  女:六月的`兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》

  男:大家掌聲歡迎!

  男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

  男:下面,請(qǐng)欣賞帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

  女:有請(qǐng)!

  男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

  女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

  女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

  男:大家知道20幾幾年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

  女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京舉行!

  男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

  女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,《北京歡迎你》,還有《小熊種西瓜》和《左手右手》

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

  男:請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌聲歡迎!

  男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

  男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

  女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小!酚质窃鯓拥哪?也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

  男:有請(qǐng)他們!

  男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。

  男:有請(qǐng)和。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

  女:附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞15

  開(kāi)場(chǎng)詞:

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  吳:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

  應(yīng):我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  沈:六月,是撒滿陽(yáng)光的

  潔:六月,是鮮花盛開(kāi)的

  吳:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光

  應(yīng):在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露

  沈:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱

  潔:在這特別的日子里,我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。

  吳:今天,我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡

  應(yīng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!五(2)班“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始!

  吳:冒昧的問(wèn)一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請(qǐng)幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》!

  應(yīng):大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧!

  潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰(zhàn)諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現(xiàn)吧!

  沈:古代,酒,是男人們離不開(kāi)的飲品,那么,就讓大家看看買(mǎi)酒的故事吧!

  潔:接下來(lái),是一個(gè)作品展示的節(jié)目,現(xiàn)在,請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

  沈:看了這么多的作品,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)?lái)的魔術(shù)吧!

  應(yīng):看到這么精彩的魔術(shù),王賈茹也按捺不住啦!她現(xiàn)在,就要給大家?guī)?lái)一段她最拿手的拉丁舞!

  潔:大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)《童年》!

  吳:真好聽(tīng)啊,描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年,接下來(lái),就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話》吧!

  沈:看了那么多的精彩節(jié)目,現(xiàn)在,就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!

  潔:男生都變了魔術(shù),我們女生可不能落后,楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)!

  吳:不對(duì)不對(duì),還有泮靈妮呢!上吧!

  應(yīng):經(jīng)本帥哥的調(diào)查,項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢!有請(qǐng)!

  吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

  沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的`粉絲將在這,歡唱《我很快樂(lè)》!

  潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個(gè)立志的故事吧!

  吳:同學(xué)們,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

  潔:接下來(lái),請(qǐng)大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧!

  應(yīng):首先,請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

  沈:這個(gè)故事可真是美妙。∧敲,接下來(lái),就請(qǐng)大家好好飽飽耳福,聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國(guó)話》吧!

  潔:大家知道什么是愛(ài)嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛(ài)》!

  應(yīng):據(jù)本天才調(diào)查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

  結(jié)束語(yǔ):

  沈:多么精彩的節(jié)目!

  潔:多么優(yōu)美的歌聲!

  吳:因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  應(yīng):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

  沈:今天我們擁抱美好的六月

  潔:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

  合:讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中,期待明年再相會(huì)。

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